中學資訊科技教研組的工作總結範文

來源:才華庫 2.27W

時光飛逝,如梭之日,辛苦的工作已經告一段落了,經過過去這段時間的積累和沉澱,我們已然有了很大的提升和改變,是時候在工作總結中好好總結過去的成績了。在寫之前,可以先參考範文,下面是小編收集整理的中學資訊科技教研組的工作總結範文,歡迎閱讀與收藏。

中學資訊科技教研組的工作總結範文

律回春暉漸,永珍始更新。一年的工作轉瞬又成為歷史,迎來了充滿希望的20xx年,本學期在學校領導的關心支援下,結合我校的實際情況,資訊科技教研組開展了資訊科技教育教學工作,學期臨近結束,回顧本學期的工作,總結如下:

一、 課堂教學方面

1、開展模組化教學

從上學期開始,資訊科技按照會考的考綱要求,將七年級八年級九年級教學改為模組化教學,並根據考綱對考點的把握,編寫了資訊科技模組化教學教材,本學期開學以來,七年級八年級九年級年級按照課本要求,在不脫離課本涉及的會考知識點基礎上進行模組化教學,各模組的學習與複習,我們都藉助資訊化教學手段和合作學習教學模式相結合的方式,其中,資訊科技教研組老師們充分發揮學科優勢,將與會考相關的各個模組進行知識點總結,緊扣考綱,錄製了36節知識點複習微課,70多節習題微課。

2、開展合作教學

在學校領導的關心和指導下,資訊科技教研組積極開展合作教學的學習,現已經熟練掌握的合作學習方法有練練法、接力法和坐莊法,並且在校級公開課和xx區優質課、明禮公開課中使用以上的合作學習方法,取得了以前傳統課堂中不曾有的進步。

本學期,資訊科技教研組平均每位老師至少出2節錄影課和校級公開課,每位老師出課,都能做到全員聽課,並且及時評課;此外,七年級八年級九年級年級認真組織了期中和期末測試,其中,九年級年級能做到每月一測,每週一反饋,積極的督促學生準備小會考。

二、社團教學方面

本學期,資訊科技教研組開展了豐富的社團活動:電子百拼、航模、3d列印、c++程式設計社團,其中航模社團在xx市智力運動會比賽中取得優異成績,3d列印社團剛剛開展,同學們已經可以繪製出較為複雜的3d模型,電子百拼和七巧板社團都在認真的準備來年的市級比賽。

三、本學期組織的活動和取得的榮譽

(1)舉辦“*指神通”打字比賽,本學期,我們組織了我校的第三屆打字比賽,此次比賽共180名選手參加,本著公平公正的參賽理念,經過激勵的角逐,共有24名選手獲得一等獎、30名選手獲得二等獎、36名選手獲得三等獎。

(2)加強新教師資訊科技應用培訓,本學期,資訊科技教研組組織了新教師資訊科技現代教育技術應用的培訓及考試,39名新教師分三個考場進行測試,共評出獲得一等獎的`教師4名,二等獎6名,三等獎8名。

(3)承辦大型創客比賽,本學年我們承辦了山東省xx市的創客大賽,其中滅火機器人和足球機器人賽項在我校舉行,一方面培養了學生的創客精神,另一方面提高了學校的知名度和學生的參賽熱情,經過激勵的競爭,我校多個創客專案獲獎,成順方老師輔導的滅火機器人在xx市創客大賽榮獲一等獎,張照臣主任輔導的計算機程式設計作品《鍵盤俠》榮獲創客大賽一等獎,足球機器人專案獲得創客大賽二等獎,李杉老師輔導的機器人專案在人形機器人全能挑戰賽中獲得創客大賽二等獎。

下學期,資訊科技教研組將在教學和社團工作方面認真改進。例如:抓好九年級小會考,積極向同類學校學習,吸取七中八中等優秀學校的輔導經驗,充分利用輔導工具,抓好學生的課上覆習和課後作業,及時做好作業反饋,家校合作,激勵學生闖過會考這一關;在社團方面,做好現有社團的輔導工作,積極參加來年的創客大賽,在3d列印社團和程式設計社團以及航模社團等領頭專案中做出成績,向其他創客專案開展較好的學校取經,爭取讓c++社團的學習更上一個臺階,同時也希望以創客大賽為契機,讓機器人社團再次開展起來,爭取取得比以往更好的成績。

總之,在新的一年,資訊科技教研組全體教師,將眾志成城,團結一致,全身心的付諸實際行動,將資訊科技教學和社團工作完成的更好更優秀。

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