會議培訓總結參考

來源:才華庫 3.03W

篇一:培訓會議工作總結文件

各位領導,同志們:

會議培訓總結參考

這次全省職業培訓工作會議,開的很好,大家普遍反映收穫很大。概括起來,有以下四個特點。

第一,規格較高。

這次會議,是建省以來第一次以省政府名義召開的職業培訓工作會議,規格較高,對於進一步促進我省的職業培訓工作,必將產生重大而深遠的影響。

第二,規模較大。

參加這次會議的人員,有省和市縣的政府負責人,以及人社、發改、財政、教育、農業、商務、民政、衛生、住建、科技、工信、扶貧、就業等部門的負責同志,還邀請省工商聯、總工會、團委、婦聯、工商聯、殘聯的負責同志參加會議,共有160多人,是規模較大的會議。

第三,內容豐富。

這次會議的議程安排,既有省領導巨集觀性的講話,又有省有關部門領導明確具體的工作要求;既有市縣政府抓好職業培訓工作的情況介紹,又有職業培訓機構開展職業培訓的經驗交流;既有大會經驗介紹,又有現場觀摩學習。專案不少,內容豐富,對於進一步促進和規範我省的職業培訓工作,必將起到十分重要的作用。

第四,效果較好。

這次會議的時間雖然不長,但豐富多彩豐富,生動活潑。大家普遍反映,通過這次會議,很大程度地提高了大家做好職業培訓工作的認識,增強了責任感和緊迫感,看到了工作上的差距,學到了較好的經驗,對於進一步做好職業培訓工作充滿信心。下面,我就人力資源社會保障系統的同志如何落實好本次會議精神提出六點要求:

一、進一步強化責任意識,積極主動地抓好職業培訓工作。人力資源社會保障部門是本級政府負責就業工作的職能部門。職業培訓是就業工作的重要內容,切實抓好培訓工作,是人力資源社會保障部門的責任所在。因此,必須進一步強化責任意識,改變就業工作由就業機構負責,與人社部門關係不大的錯誤認識,明確職責,靠前指揮,積極主動地抓好職業培訓工作。

二、進一步強化協作意識,努力開創我省職業培訓工作新局面。職業培訓工作政策性強,涉及面廣,工作量大,需要人社、財政等部門加強溝通協調,共同推進。人力資源社會保障部門的同志要以認真負責、精誠合作的態度,和財政部門的同志共同做好職業培訓的預算編制、資金稽核、監督檢查、績效評估等各項工作,形成合力,共同開創我省職業培訓工作新局面。

三、進一步強化預算意識,規範有序地組織開展職業培訓工作。組織職業培訓,實際上是政府出資購買培訓成果。政府支出實行嚴格的預算管理。嚴格來講,預算就是法規。職業培訓的預算一旦通過法定程式確定下來,就帶有法律性的約束力。人社部門的同志既要積極地執行預算,又不能突破預算。如果確實需要增加培訓投入,應通過相關程式,相應增加預算額度以後,方能組織實施。因此,人力資源社會保障部門要會同財政部門根據職業培訓補貼實際安排情況和各培訓機構的基本情況,科學確定年度職業培訓預算,在預算中要明確各個職業培訓機構的工種、培訓人數和培訓期數,並嚴格按照預算開展職業培訓工作。同時,對預算內的職業培訓工作,要及時稽核撥付培訓補貼。

四、進一步強化質量意識,確保職業培訓工作取得實實在在的成效。職業培訓是一項惠民工程,群眾歡迎,社會關注。要把這項好事辦實辦好,必須注重質量。要確保培訓質量,必須切實抓好以下五個環節:一是建立健全職業培訓的准入制度和考核淘汰機制。不管是公

辦的還是民辦的職業培訓機構,要參與政府組織的職業培訓,必須在取得職業培訓資質的基礎上,在教學場地、實訓基地、師資力量、培訓成效等方面達到一定的要求。這就是參與政府職業培訓的准入條件,也可稱為參與職業培訓的門檻。我個人認為,參與省本級職業培訓的准入條件,必須達到海南先程職業技能培訓學校和海南時代潮職業技能培訓中心那樣的規模和水平。海口就是通過建立統一門檻實行嚴格管理,即使是市領導特別交代,過不了門檻的,也要回去充實提高,直到能通過門檻為止。同時,要引入“退出”機制,對培訓質量較差的培訓機構,或吊銷培訓許可證,或勸退辦學。在此基礎上,積極推進職業培訓的招投標工作,根據培訓任務和培訓機構的實際情況,合理確定培訓任務。二是規範培訓管理,確保培訓工作規範運作。在這方面,海口市給我們提供了很好的經驗,希望大家好好學習,進一步規範管理。比如,對培訓資料的管理,就要像海南時代潮職業技能培訓中心那樣完整、規範。三是加強檢查監督。要加強對整個培訓過程的動態監督管理,通過隨機抽查、學員問卷調查、電話查詢等方式,重點了解培訓效果和培訓物件的滿意程度。要按照省政府資訊公開的有關規定,向社會公開培訓資金使用管理情況,接受監察、審計部門和社會的監督。要定期開展培訓機構檢查評估活動,提高培訓機構的辦學質量和培訓效果。要發揮鄉鎮勞動保障平臺的作用,讓鄉鎮勞動保障平臺的工作人員積極參與職業培訓的監督檢查工作,切實保證職業培訓質量。四是嚴肅查處套取培訓資金的行為,對有虛報、套取、私分截留、挪用培訓補貼資金等行為的人員和培訓機構,要根據有關規定嚴肅查處,追究相關責任。五是落實考核考證制度,以之促進培訓質量的有效提高。

五、進一步強化創新意識,大力加強創業培訓。由聯合國大力推進,許多國家包括我國許多省區積極實施的創業培訓,通過創業帶動就業,取得十分顯著的成效,普遍引起政府的高度重視和群眾的積極參與。由於我省只是省本級和海口市在創業培訓方面有所建樹,所以,我仍然將其列為創新的範疇。到目前為止,舉辦職業培訓班不愁生源,無需支付學員路費、誤工補貼的,只有創業培訓。管理最規範,學員最歡迎的,也是創業培訓。因為這種培訓班學習對路,質量保證,能真正的學到有用的'東西。有一天晚上,我暗訪一些職業培訓機構,看到海南先程職業技能培訓學校和海南時代潮職業技能培訓中心的創業培訓班正在上課,每班30人全部到位,學習非常認真。我們就需要這樣的培訓,就要把創業培訓當做一種創新,一次跨越,真抓實幹,抓出實效。

六、進一步強化趕超意識,爭創職業培訓的一流業績。海口市的職業培訓,不僅在本省堪為楷模,就是在全國也毫不遜色。由於管理有方,質量保證,政府放心,群眾滿意,市財政局在安排年度預算和資金稽核方面要求人社部門提供的材料非常簡單。這說明管理出成效,管理出信用。希望各地虛心向海口學習,趕超海口,爭創職業培訓的一流業績。

同志們,我們的使命光榮,我們任重道遠。讓我們乘著這次會議的東風,振奮精神,爭先創優,努力開創職業培訓工作新局面。

培訓會議工作總結

10月17號下午,馬鞍山師專2011年職業技能工作總結會議在行政樓一樓會議室召開。本次會議主要是對本年度職業技能工作進行總結,並對結尾工作提出相關要求。會議由就業指導中心主任畢波主持,學生處副處長吳德琴、各系畢業班輔導員參加了此次會議。首先,畢波總結了2011年職業技能考試工作開展情況及工作成果。強調工作態度、工

作方法和做好結尾工作的重要性。其次,吳德琴處長做重要講話,強調了職業技能培訓工作的意義,指出職業技能培訓是一件有利於畢業生的好事,希望各系做好結尾工作,圓滿完成本年度的職業技能培訓工作。

據悉,本年度有1300人蔘加職業技能培訓,增強了我校畢業生就業競爭力,為我校畢業生高質量就業打下了堅實的基礎。

培訓會議工作總結

近日,武罐十標專案部組織全體工程技術人員進行了前半年工作總結暨後半年工作部署,集中培訓了路面滑模施工技術。

各現場技術員、試驗檢測員、測量員、安檢員逐一對自己前半年的工作做了細緻深入的剖析,提出了不足,講出了經驗,道出了心聲,大家圍繞如何創新工作方法,提高工作效率等問題進行了交流討論。專案總工水泥混凝土路面滑模施工作業技術做了詳細介紹,從滑模攤鋪機工作原理、滑模攤鋪的現場組織與管理、水泥混凝土的攤鋪過程中應注意的事項三個大方面入手,通過PPT形式圖文並茂地將水泥混凝土路面滑模攤鋪施工中的重點、難點進行了全面的介紹和講解。他強調,水泥混凝土路面施工過程中的施工管理與質量控制尤為重要,各責任人要早點提高認識,加強學習,未雨綢繆,為路面滑模施工積攢技術儲備。通過此次工作總結暨技術培訓,專案各技術人員再次理清了工作思路,鼓足了士氣,堅定了信念,必將為接下來的大幹起到積極的推動作用。

篇二:培訓會議總結

濰坊市國小英語骨幹教師第二次培訓會議總結 作為新入職的老師,這次國小英語骨幹教師培訓會議對我個人影響非凡。這次培訓讓我在教師職業素養和教師專業素養兩方面受益匪淺。

首先從教師職業素養方面,韓院長用一些真實可感的案例向我們傳遞了怎樣做才能成為一名優秀的教師,怎樣才能更好地培養我們的學生,教師職業生涯的每一階段老師需掌握良好的專業實踐所必備的知識.技能和專業情意等知識。其中專業情意讓我印象頗深。教師不是傳遞知識的工具,同時學生也不是學習知識的機器,我們要真正的把教育當教育辦,把人當人教。老師和學生都是有血有肉的活生生的人,作為老師要有高度的熱情和強烈的責任感,用善良.真誠之心向學生傳遞知識,形成良好的師生互動。作為老師要真正的去愛學生,當然怎樣去愛,怎樣一視同仁地對待學生,在以後的教學中我還需要不斷地摸索學習的。

韓院長所講的許多方面中還有一點讓我印象頗深。那就是教師的職業倦怠問題。韓院長講了一句非常有哲理的話“除掉雜草的最好辦法是種上莊稼”。從這句話我領悟到面對教師的職業倦怠問題,我們教師要學會自我救贖,消除職業倦怠,真正愛上教師這份職業。怎樣消除職業倦怠?我們需要多讀書多研究。讀書可以增長我們的知識,開闊我們的眼界,鍛鍊思維能力,而且自我知識能力的提高有助於更好地向學生傳遞知識,增強老師的自信心和成就感。而自信心和自我成就感會是我們熱愛教師這份職業很大的動因。其次多研究,我們面對的是形形色色的學生,我們需要研究觀察學生,瞭解學生的身心發展特徵,為更好地上好每一堂課打下基礎。上完每堂課對學生的課堂反應.學習效果等要進行反思研究,反反覆覆的自我反思和總結才有利於教師自身素質的提高。在今後的教學工作中,我要利用反思日記,不斷提高自身教學素質。

再次從教師專業素養方面,作為教師除了具備紮實的專業基礎知識.掌握傳遞專業知識的技巧外,還應具備較高的人文素養。在這次培訓中王教授著重強調了人文素養的培養,在英語方面學生人文素養培養的任務:學生通過英語課程能夠開闊視野,豐富生活經歷,形成跨文化意識,增強愛國主義精神,發展創新能力,形成良好的品格和正確的人生觀和價值觀。王教授人文素養培養的觀點讓我深受啟發。人文素養培養的過程也是學生對這一學科興趣培養的過程,我們在教學生學說英語的過程中,也要讓孩子瞭解外國的文化.風俗人情,開闊他們的視野,同時與本國文化作比較,增強他們的愛國主義精神,傳遞正確的人生觀和價值觀。在今後的教學過程中,每講一堂新課,要講到文化或風俗人情或道德情感等等,讓孩子要有人文素養的提高,讓孩子們真正喜歡上英語,真正做到教書育人。

這次英語培訓讓我受益匪淺,希望以後有更多參加這樣培訓的機會。

篇三:培訓會議總結

經過這些天各位前輩、領導對我們的諄諄教導,帶給我的啟發很大,首先要謝謝你們,謝謝你們不計回報的傾囊相教,技術上和管理上給我們指明瞭很多方向。

技術上我們要細心細心再細心,一切以圖紙為主,用資料說話,在技術上互幫互助,在工程上環環相扣,掌握大局觀,提前預期提前準備,保證安全保證質量,善於總結靈活運用,多看多問多琢磨,技術上的問題理論上了解了,更多的還是要在現場上親身經歷了才能熟練掌握,其實我覺得公司安排這次培訓,主要目的不僅僅是培訓我們會多少技術,更多的是想我們能夠在心理上成熟,在心靈上升華,所以我也想拙劣的談談自己領悟到的東西。

“三力建設”不知道大家聽說過沒有,為了響應國家十二五發展戰略計劃好多地方都開展了三力建設,我現在想說的是執行力、創新力、和公信力的建設。

執行力是將公司的戰略、規劃轉化成為效益、成果的關鍵;是工作得以正常執行的保障,也是一個人“能幹成事”的能力。為什麼要把執行力放在第一位呢,我想說,作為一名管理人員我們的任務是什麼,那就是執行,公司在發展上不是要你多麼多麼有能耐,要的就是你懂得執行,能夠執行,做了多少工作並不重要,關鍵是執行的結果是什麼。員工要練就執行力,只需記住兩點:第一,閉嘴;第二,幹活。

創新是一個企業的靈魂,是企業興旺發達的不竭動力。創新力的核心就是能夠提出不同於常規的問題。對管理者來說,創新力就是從現實出發,從科學入手,不被老觀念、舊框框束縛,能及時提出新觀點、新思路、新方法,走出新路子。

公信力是一個將心比心的過程。就是做到能讓人信任,能讓人信服,公信力的直接體現就是人格魅力,也是既是一種大眾的信任。作為管理者要嚴格堅持依照規章制度辦事,全心全意為企業和員工辦實事、做好事、解難事,使全體員工勁忘一處使,心往一處想,不因暫時出現的問題和挫折垂頭喪氣。天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物。作為一名管理人員應首先做到吃苦在前,享受在後,時刻心中裝大局,工作看大局,言行護大局,自居服從和服務大局。

接下來我想給大家講一個小故事。鉛筆的故事,鉛筆被放入盒子以前,鉛筆製造商把鉛筆叫到一旁。他告訴鉛筆:“在我將你送到世界各地之前,你要知道五件事,並時刻牢記再心,永遠不要忘懷,這樣你才能成為最好的鉛筆。”第一:你能做出很多偉大的事情。但前提是你必須允許別人握住你。第二,有時你會體會被削尖的痛楚,但這種經歷會讓你變得更優秀。第三,你要能改正自己肯能犯下的任何錯誤。第四,內心是你身體最重要的部分。第五你必須在被使用的每一個表面留下痕跡,不論在何種情況下,你都得繼續下去。鉛筆明白了這些道理,

並許諾永遠銘記,然後它胸懷這個目標進入盒子。你能做很多偉大的事,但前提是你必須允許別人用手握住你。有時,你會體會被削尖的痛楚,但這種經歷會讓你變得更優秀,讓你知道自己是獨一無二的!

在經歷磨難之後,才能磨練成才,如果熬過了這些磨難那麼你就可以成為一個有能之人,但如果想成為一個成功的人,這還不夠。只有能夠團結周圍的人,能夠都將集體的力量集於一身才有成功的可能!

團結協作不僅僅是一種解決問題的方法,更是一種道德品質。它彙集了整個團隊中的智慧和力量,就像有一根無形的線把每個人都串起來。如果沒有團結協作的精神,可能會什麼是都做不成。管理人員和領導協作,工人要和管理人員協作。總而言之,再一個人曲折漫長的生命之路上,少不了遇到坎坷,這時就需要和別人團結協作才能渡過難關。一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝。一隻來搬米,搬來搬去搬不起,兩隻來搬米,身體晃來又晃去,三隻來搬米,輕輕抬進洞裡去。兩首童謠,敘述了兩種截然不同的結果。“三個和尚”之所以“沒水喝”,是因為不負責任,互相推諉;“三隻來搬米”之所以能“輕輕抬進洞裡”,是團結合作的結果。

如果有一天我們湮沒在人潮中,庸碌一生,那是因為我們沒有努力要活的豐盛,把每一天都當成世界末日來熱愛,把每次機會都要當成最後一次機會來把握,我想說假如某件事做錯了,那是我做的;假如某件事做的只有一半好,那是我們做的;假如某件事做得非常好,那麼他們是你們做的。包容是成功路上的保障,工人好了,工程就好了,工程好了,公司就好了,公司好了,我也就好了。有了這個目標我相信我們公司的未來一定會無限美好,我們的未來也將充滿希望!

幼稚的人會為理想悲壯的去死,而成熟的人會為理想卑微的活著。

問題:年輕人年輕氣盛,怎麼才能讓這些學員死心塌地的跟著你幹。

發言人:李鋆濤

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