公益活動總結範文（精選20篇）
在一個有趣的活動結束後，我們通常會學習到一些做人的學問，該好好寫一份總結把這些都記錄下來了。那麼如何把活動總結做到重點突出呢？下面是小編整理的公益活動總結範文（精選20篇），歡迎閱讀與收藏。
公益活動總結 篇1
捐出一件舊衣，獻出一片溫暖。廣西師範大學校紅十字會於5日到6日兩天期間，我校大學生紅十字會在王城和育才兩大校區組織開展以“衣+衣=愛”為主題的愛心捐衣公益活動，期望充分調動社會資源，去幫助那些貧困無助的山區孩子們更好地成長。我們希望藉助舊衣計劃這個活動，把這一份份溫暖不斷傳遞下去，讓愛的陽光灑滿社會的每一個角落。
這次捐助活動之中，到處都能看到我們紅十字會成員的身影。在活動前期，他們深入各個宿舍進行講解宣傳和招募志願者、在微博和網站裡積極呼籲參加、還有在食堂門口貼出精美的海報等等，都成功地為本次的活動增聲造勢。活動當天現場的氣氛非常熱烈，不僅是師大的師生們，還有不少社會人士特地前往捐衣捐物，這對我們的工作是一種極好的激勵。大家都熱情地拿出自己的舊衣送到我們的捐贈點，並留下了對孩子們的祝福話語。“好好學習，天天向上”，一句簡單的話語不僅能打動孩子們的心，更是感動了現場的所有人。在不大的帳篷下，一份份愛心在不斷地聚集，關懷的紐帶在不斷地延續。
我們舊衣捐贈的活動內容主要是接收舊衣並對其進行分類、引導捐贈者填寫捐贈資訊和祝福話語。工作點的工作量十分龐大，特別是舊衣分類整理的這一塊工作。只有親身參與到其中才能感受到工作人員的艱辛。雖然工作辛苦，但是一想到孩子們收到衣物時開心的笑顏，大家就充滿了工作的動力！一袋、兩袋、三袋……大家團結一致、齊心協力，最終把所有的衣物整理完成了。看著滿滿的勞動成果，大家都非常的開心。
這次活動總體來說比較成功，首先是宣傳比較到位，大家的參與程度都比較高，特別是高年級的同學十分踴躍，十分令人感動；其次是工作態度方面，大家這次都表現得積極認真，勇於奉獻，充分貫徹了紅會的“人道、博愛、奉獻”的基本精神。但是在一些小的方面仍然有不足的地方。比如在人員安排方面，舊衣整理區和填寫資料區所需人員的比例分配不協調，導致工作效率有所下降；另外，少部分助理參與積極性不高，對於活動的開展和工作安排十分不利。儘管如此，我們的活動還是順利地開展了起來，並取得了不錯的成果。
舊衣物捐贈活動是一個視窗，讓我們大學生參與了社會實踐，用自己的雙手幫助了需要幫助的人，把紅會的奉獻精神傳遞下去，將溫暖傳遞，將愛延續，這邊是本次活動的意義所在。
公益活動總結 篇2
禮儀是中華民族的傳統美德，從古至今，源遠流長。學校是人成長的搖籃，上善若水，厚德載物。禮儀教育作為德育的重要部分，少先隊教育要認真探索和研究。少先隊員是祖國的未來，是21世紀國家建設的主力軍，培養他們理解、寬容、謙讓、誠實的待人態度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，是當前基礎教育的重點工作之一。根據學生的年齡特點和身心發展規律，把“文明行為習慣”作為學校德育工作的重要內容，從開展文明禮儀教育，孝敬父母、關愛他人入手，是全面提高少先隊員德育教育工作的重要舉措。文明禮儀教育的重要性日益為人們所瞭解，並引起學生家長、老師、學校和全社會的重視。為切實提高學生的文明禮儀水平，我校積極從師生身邊細小處著手，在行動中培養學生莊重大方、禮貌待人的文明行為舉止，養成良好的文明禮儀習慣，提高校園文化建設。
我校大隊部根據上級檔案要求，結合本校的特點制定出一套完美的活動方案。一系列的活動按計劃有條不紊的進行著。
第一階段：宣傳學習
1．9月28日，我校舉行“文明禮儀伴我行”實踐活動啟動儀式。首先由大隊長吳家祺向全校師生髮出倡議，號召大家在“文明禮儀伴我行”主題活動中，認真學習禮儀知識，提高文明素養，向不文明行為告別，用自己的行動帶動和感染周圍同學。隨後，學校大隊輔導員林春香老師向全校師生宣佈本學期本學期學校少先隊工作將以“文明禮儀伴我成長”作為活動主題，開展形式多樣、內容豐富的競賽、評比活動。全體師生在熱烈氣氛中進行互動，大家紛紛表示要從我做起，從現在做起，努力爭做一個講文明，懂禮儀的好學生。
2．學校大隊部利用校園廣播站、牆報，宣傳文明禮儀知識，提高學生禮儀素養。
3．各班製作張貼文明禮貌用語。
4．通過《致家長一封信》、家校通，讓家長共同參與，形成家校一體教育網路，教育學生養成文明習慣。
第二階段：行動實施階段
自從“文明禮儀伴我成長”活動啟動以來，在校園內掀起了學習普及文明禮儀知識、努力提高學生文明素質的熱潮。
（１）各班班主任組織學生閱讀學習《國小生文明禮儀知識》《國小生守則》《國小生日常行為規範》，指導學生學禮儀、知禮儀、懂禮儀。
（２）各中隊輔導員利用中隊會舉辦一次以“文明禮儀”為主題的中隊會。讓學生了解，其實禮儀就在我們身邊。
（３）各年段按計劃紛紛開展如下活動：
一年段各班輔導員老師重視思想教育，紛紛利用班隊會和學生一起學習校園禮儀，家庭禮儀、社會禮儀；
二年段開展編寫“說文明話、辦文明事、走文明路、做文明人”的宣傳童謠(順口溜)活動，大力倡導禮儀風、文明風，爭做文明好少年。二年段的學生雖然年紀小，但卻不甘落人後，他們在老師、父母的協助下，紛紛創編了好聽、好記的文明禮儀歌謠、順口溜。三年段舉辦“文明禮儀手抄報比賽”，在比賽中各班同學踴躍參與，積極創作，一張張精美的手抄報在同學們認真查詢資料和精心設計下誕生。
他們在作品上盡情揮灑，各顯所長：設計版面，查詢資料，勾畫圖案，一張張小報各有千秋，異彩紛呈。各班在初選的基礎上，各推選出六張進行年段評比。最終評選結果：侯奕磊、顏詩睿等六位同學獲得一等獎；許菁菁、蔡君楠等十二位同學獲得二等獎；林德榮、林嘉儀等十五位同學獲得三等獎。四年級舉行“文明禮儀就在我身邊”講故事比賽，自選故事題目，盡情表現，真可謂內容豐富、異彩紛呈，有的引經據典，慷慨陳詞，用歷史故事來告訴大家文明禮儀美德的可貴；有的聯絡身邊故事，告誡大家文明行為無處不在，講文明講禮儀要從小事做起，從我做起，從點滴做起。
一個個有趣的故事打動觀眾，讓大家從這些精彩的故事中受到啟發和教育。比賽現場學生都熱情高漲，全心投入，活動氣氛非常活躍。最終：卓依諾獲一等獎；伍文堯、柯瑩穎獲二等獎；陳裴然、林曉彤、陳安琦獲三等獎。他們精彩的故事，豐富的表現，標準的普通話，使廣大學生感受到了文明禮儀的重要性，增強了學生“講文明、懂禮儀”的意識，為弘揚校園文明風尚起到了良好的宣傳、推廣作用。
第三階段：考核評比表彰階段
活動自開展以來，養小的校風、學風有了較大的轉變，全體少先隊員的文明意識明顯提高，每個學生用自己的行動帶動和感染周圍同學，文明禮儀之花開遍校園。但我們知道，國小生文明禮儀教育是一項長期的工作，需要我們一如既往，長期不懈的堅持著。我們一定會認真總結經驗，改正不足，努力將文明禮儀教育作為一項常規工作堅持不懈地抓下去，讓文明之風永駐養小校園。
公益活動總結 篇3
社會公益活動是直接服務於社會公益事業無償的義務勞動，其目的是培養學生的勞動觀點和習慣，培養他們的社會義務感和責任感，學習和掌握一定的自我服務和生產勞動的知識和技能，另外社會公益活動對開闊學生的眼界，擴大和加深他們的人際關係、社會關係的理解都有重要的意義。我校多年來一直堅持鼓勵學生參加社會組織的各項公益活動，現將公益活動的具體內容彙報如下：
一、主要內容
（一）開展“講文明、樹新風”宣傳服務活動。
1、組織開展維護穩定、反邪教、禁毒知識等宣傳教育活動。
2、組織開展防災避險、消防安全演示、疏散安置、急救技能演示、防範自救等方面宣傳或演練。
3、組織開展保護環境、節約用水用電、交通安全等宣傳教育活動。
（二）開展環境衛生整治活動。對學校周邊進行環境衛生清掃，倡導垃圾分類，清除衛生死角，整治“髒亂差”現象，服務市容環境整治，創造優美怡人的生活環境。
二、活動特點
1、準備較充分“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，活動才有了成功開展的前提，並且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。
2、密切配合多方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中，學生會各部門及各班負責人推選參加活動的人員。
3、分工具體安排合理在活動沒有開始之前，少先隊負責人就已經將合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。
4、活動影響範圍大在校內發揮了很好的社會效益。達到了此次公益活動的最終目的。
三、活動結果及意義
1、活動雖然小，卻含義深遠，反響良好。讓學生們動起來，體驗生活的良好效果得以彰顯。
2、我們以高質量完成了社會公益性的活動。
公益活動總結 篇4
20xx年6月1日上午，為響應“第三屆戶外清潔日大型戶外環保公益活動”，本著“參與戶外清潔，傳播環保理念”的活動主題。
我們“綠色環保志願者――煙臺”在戶外清潔日組委會和學校領導的支援下，組織舉行了一次環保公益活動。上午8：00，我們在萊陽蜆河公園南門集合，經過簡短的活動介紹和號召後，大家由東至西，沿著蜆河廣場南邊的綠地展開了撿拾垃圾、清除野廣告的活動。隨後在蜆河大橋上進行了橋欄的清洗。然後，我們沿著蜆河綠地，由南至北進行清潔活動。
活動得到了眾多市民的支援和參與。一些在綠地上游玩的小朋友看到志願者們在撿拾垃圾，也自覺地把周邊的垃圾撿起來送到垃圾箱裡。幾位市民對我們的行動讚不絕口，急切地問詢我們組織的情況，並要求加入我們。由於一段路線是在公路邊，活動得到了206國道上眾多司機的鳴笛致意。活動中，大家積極踴躍，不怕髒、不怕累，表現了很好的志願者素質。參加這次活動的有：學生、教師、機關幹部、企業職工和其他社會上的愛心人士，他們都放棄了在家休假的機會，克服困難，將自己的私事放到一邊，認真進行了這場環保公益活動。
“鐵桿球迷”唐主任放棄了觀看球賽的機會，一大早就來協助籌劃；王俊皓同學在7點半就到活動現場，幫助佈置活動事宜。劉老師和小閆璐早上自老家返回萊陽，因太早出發，都沒來得及吃早飯，愣是堅持了一上午。在清理口香糖汙跡時，於靜的手被小刀割破了，她忍著疼痛繼續幹活。還有病休中的姚老師做好事不避嫌，也堅持完了整個過程。活動後期，天公不作美，下起了毛毛細雨，大家笑著說這是老天在支援我們的活動，幫助我們淨化環境。後來雨越下越大，但是，大家仍在堅持清潔活動，沒有一個打退堂鼓。最後，我們到達目的地，一看時間，已經到了11點鐘了（超了原定一個小時）。總結活動成果，暢談感受，我們在雨中結束了這次三個小時有意義的清潔活動。
通過活動，大家對環保有了更深的認識。“地球是我家，愛護靠大家，保護地球要從愛護身邊的環境做起。”此次活動抒發了大家對美麗中國的憧憬，對美麗家鄉的熱愛，以及對環境現狀的憂慮和保護環境、改善環境的急切心情，提高了大家的環保意識，培養了他們的環保道德，營造了保護環境從我做起、從現在做起、從身邊小事做起的氛圍。活動還給了處在節日的兒童們一個文明清潔的戶外環境，向下一代少年兒童們宣傳了環保，也提高了大家對於環保工作的使命感與責任感，我們為自己能以此喚醒人們的綠色環保意識和健康的生活方式而興奮。
我們覺得自己做了一件有意義的活動，我們會在未來的環保活動中做得更好！
公益活動總結 篇5
慈善教育是學校德育的拓展和延伸，是培養學生關愛他人、關愛社會、扶危濟困觀念的有效途徑。為大力弘揚中華民族扶貧濟困的傳統美德，進一步推進千校慈善教育專案的開展，豐富活動載體，增強全校師生的慈善意識，引導他們用心靈感受慈善、用行動體驗愛心,根據區教體局《關於對慈善教育活動開展情況進行總結的通知》精神，現對我校慈善周教育活動進行總結。現將我校慈善教育進校園活動開展情況彙報如下：
一、精心籌劃，建立機構。
學校慈善教育的關鍵在於前期的策劃和後期的落實。為了使慈善教育有章可循、有規可依，我校在工作前期重點做好了落實到位，為慈善教育活動的開展奠定了組織基礎。
二、高度重視，做好校內宣傳教育工作。
1.成立組織機構。學校成立了以校長為組長，以政教處、教導處、少隊部等部室負責人為成員的慈善教育活動領導小組，明確了人員分工與職責，對活動的開展做了細緻安排。
2.做好教職工的宣傳學習。首先組織全體教職工認真學習教育局關於落實教體局《關於對慈善教育活動的開展》的通知，使每個教職工增強慈善理念，懂得“扶貧、救災、助老、助殘、助孤、助困、助學、助醫”是每個公民的義務,進一步理解開展公益、捐贈活動的重大意義。
3、通過多方位開展活動。學校主要圍繞“四個一”開展：一是開展一次慈善愛心宣傳活動。活動週期間，學校利用週一升旗儀式時間，召開師生動員大會，並充分利用黑板報、宣傳欄、廣播等進行慈善教育宣傳，營造濃厚的慈善愛心宣傳氛圍；二是開展一次慈善愛心教育活動。全校各班級組織召開一次主題班會，對學生集中進行一次慈善愛心教育；三是開展一次慈善愛心體驗活動。學校組織每個學生寫一篇慈善心得體會，每位教師撰寫一篇慈善徵文。
三、立足體驗，提升慈善效果。
實踐體驗是實施慈善教育的重要載體，是提高慈善教育有效性的必要途徑。我們根據學生的年齡特點，積極挖掘學校及社會資源，在校內、校外開展了一系列的慈善教育體驗活動。
1.校內活動，精彩紛呈。
在學生中開展了以“心微笑、愛飛揚”的慈善故事大賽、徵文比賽以及“感恩社會、情暖人間”為主題的演講比賽。還開展了以“捧一顆關愛之心、伸一雙友愛之手”為主題的隊會等。活動這些活動的開展，讓慈善教育的理念內化為孩子的感性體驗，在全校師生中形成了慈善教育的良好氛圍。
2.小手帶動，輻射社會。
在慈善教育中，我們非常重視對家庭、社會的輻射、帶動，希望在“小手拉起大手”的激勵中，讓更多家長投入到慈善事業之中。邀請家長參與班級的主題隊會、慈善教育講座，給學生講自己的慈善故事。我們還通過學生的“感恩行動”，向家長傳遞“愛的思想”，促進“愛心相傳”的效果。
通過這次活動，使全校師生深刻地感受到了一次為人民服務，奉獻愛心，團結互助的教育。深深地懂得奉獻才是我們生命中最可貴的情感，只有懂得關愛他人的人才能真正關愛自己。
公益活動總結 篇6
為培育和踐行社會主義核心價值觀，營造全民參與綠色節能、低碳環保的良好氛圍，增強學生的環保意識，提高學生對環保知識的認知，我校開展了“小手拉大手，環保路上一起走”為主題的系列活動。此次活動物件為全校一至六年級學生，時間為10月中旬至11月中旬，以“我的夢、綠色夢、中國夢”為主題，以“從我做起，帶動全家，推動社會”為宗旨，倡導學生及家庭積極參與，讓學校形成綠色“小氣場”凝聚環保“大氣候”，共同建立生態文明、和諧宜居家園。
本次活動形式多樣，共開展了以下幾項活動：
一、環保講座。
11月2日上午，邀請了河北工程大學的大學生志願者到我校來，利用生動形象的課件展示，為學生進行了公益環保講座。在活動過程中，大學生志願者向學生介紹了什麼是公益、環保的具體做法，並指導學生在面對不文明行為時的具體勸阻方法。大學生志願者給李良輝通過節約用水的講座，用宣講的形式傳播環保知識，讓國小生從小就在心中種下環保節約的種子，同學們共同承諾：垃圾分類、保護環境、清潔空氣、守望藍天，為邯鄲和邯山的環境發展貢獻自己的一份力量。
二、環保小製作。
讓學生與家長一起動手，利用廢舊材料，製作出精美的手工作品。在製作過程中，自然地灌輸給學生環保的意識，認識到一些廢舊物品再利用的方法，認識到隨意丟棄垃圾等廢棄物對環境的危害。活動中，共上交作品百餘件，學校把作品進行分類評比，評出了一二三等獎，並在全校升旗儀式上進行了頒獎。活動傳播了環保理念，踐行低碳生活。
三、回收廢舊報刊雜誌。
各班班主任發動學生把廢舊報刊雜誌進行回收，告訴學生這些廢舊報刊雜誌是可以再利用的，除了再進行造紙，還可以用一些廢舊的廣告紙進行紙編、摺紙等，做成日常可用的一些像菸灰缸、花瓶、風鈴等裝飾性的和實用的物品。
在這次活動中，全校學生熱情高漲，積極參與其中。各班接到通知後，迅速在班主任老師的組織下投身到“我為環保做貢獻”活動中來。推動低碳生活，學生體驗豐富。許多同學看到班裡回收回來的廢舊紙張，不斷地發出感嘆說：“原來我們身邊有這麼多可以回收的垃圾啊！把它們回收再利用，就是對保護環境做自己的一點點貢獻啊！”還有的同學說：“其實舉手之勞就可以推動低碳生活，我們缺少的只是行動！”大部分同學把此次活動中的感受寫了下來，從孩子們交回的體會中流露出了自己在收集廢舊書報中的感受，字裡行間都流露出對環保的深切感悟。我們相信每位同學都有不一樣的感受，不一樣的收穫，但無論怎樣，投身環保，貢獻自己一份力量的心是相同的。
通過此次活動，我們明顯地感受到孩子們環保意識強了，校園裡沒有了亂扔垃圾的行為，彎腰撿拾垃圾的行為多了起來；沒有了破壞花草的行為，主動擦拭校園欄杆、牆裙、窗臺等的行為多了起來；沒有了浪費水資源的行為，隨手關緊水龍頭的行為多了起來；大白天還開著燈的現象沒了，節電意識明顯強了。綠色、環保、低碳，逐漸地走進了學生的生活。
此次活動是宣傳環保、實踐環保的更進一步深入，我們的目的就是讓學生了解這項活動的意義和目的，充分認識活動對培養學生環境保護意識的重要作用，今後我們會繼續努力，一如既往，把此次活動的意義延伸下去，讓地球母親真正得到我們的呵護！
公益活動總結 篇7
20xx年x月x日我們進行了義賣為暖風的公益活動。這次活動分成三階段進行。首先我們班的團支書詳寫好策劃書競標成功取得承辦的機會。在寫策劃書過程中，團支書充分考慮活動開展的支出、活動人員安排、公益宣傳的方式等方面然後進行詳細安排和計劃，從這份策劃書中得到了許多的經驗以及學會了安排策劃的技能。
其次，班長髮動全班同學進行掃樓。我們在一區一、一區二、二區三等宿舍樓進行掃樓，班上同學在進行募捐愛心物品的同時積極進行愛心公益的宣傳，在宣傳過程中鍛鍊和培養了我們的表達和溝通能力。當中男同學們上上下下爬樓梯一遍一遍的募捐物搬到樓下，這同時也增加了班級同學之間合作和互助。雖然，這一次的掃樓活動很辛苦但是，即使我們的額頭上滿滿都是汗水，我們也因為能夠為需要的人提供一點幫助而感到值得和欣慰。
再者，班委值班進行擺點宣傳，由於擺點的帳篷臨時出了問題，班長和團支書商量合作忙前忙後的把問題解決了，果然，合作協助的力量還是很大的。從這裡我們也學會了遇到問題如何進行協商調解和溝通。
最後，在義賣的前天我們對募捐物品進行分類和定價，還制定了促進購買力的抽獎活動。義賣當天，我們班同學積極到義賣地點幫忙，有的負責募捐物的擺設和佈置、有的負責叫賣介紹產品、有的負責收錢記賬，看著每一個忙碌的身影，想想那些對學習充滿渴望的眼神，即使在辛苦都覺得很有意義。值得一提的是，在進行買賣的過程中，我們為了多為支教募捐更多的錢開始學會多爭取一塊錢兩塊錢，學會討價還價，因為我們知道即使是渺小的一兩塊錢對於需要的人來說的很重要的，眾多的渺小聚集起來的力量還是很大的。在義賣過程中我們訓練了溝通和交流的能力，也學到了人與人之間相處和交易的方法和技巧。我們是藏起疲憊和勞累，帶著微笑和感恩來完成這份工作的。微笑的是我們還有能力為需要的人伸出援助之手給他們提供幫助，感恩的事我們幸運的生活在幸福的環境裡。
雖然這一次“義賣為暖風”的公益活動只持續了一週的時間，但是，我們對於公益的這份愛心和熱情並不會隨著活動的結束而終結。公益是一種習慣，是一種信仰，能為生活中需要的群體做一些力所能及的事情同樣也是一件幸福的事情。但願，有更多的人投入到公益活動中來，積少成多，為公益做出貢獻。
公益活動總結 篇8
為了弘揚扶貧濟困、團結友善、和諧健康、互幫互助、奉獻愛心的精神，倡導助人為樂、無私奉獻的社會風尚，20xx年6月21日——20xx年6月23日，在我院由旅遊規劃與藝術系團總支主辦了一場愛心募捐活動。本次活動舉辦地點在我院操場門口和校園餐廳，參與物件為全體在校大學生，活動主要以捐書、捐物的形式舉辦，所得物資歸類整理後均捐贈給貧困地區的兒童，滿足他們對知識的憧憬與渴望，激起他們對世界的嚮往，為他們建立美好家園構築和諧社會貢獻一份力量!本次活動最後取得圓滿成功。此次活動工作總結如下：
一.前期準備工作
1、6月13日，向系裡學生會老師說明活動意圖，並取得老師的支援，還取得了活動的各項具體聯絡方式，籌備了必要的檔案資訊，為順利開展此次活動墊下了堅實的基礎。
2、6月17日，宣傳部不惜利用休息時間，緊張地完成了數份宣傳海報，其他幹事也積極幫忙。
二.中期籌備計劃
6月21至23日，為期三日的捐贈活動正式開展。
1、團總支部根據各團委的課程時間表，合理安排工作人員和時間，輪流值班。
2、每日工作人員提前佈置現場，做好準備工作。
3、指定工作人員各盡其責，完成登記記載，清點書籍和籌集衣物工作，並積極主動宣傳、號召學生參與其中。
4、當日工作結束後，及時拆除工作裝置，整理當天物資，取回橫幅儲存於辦公室。
5、6月23日晚，各團委完成各自工作。對責任區進行逐個整理過後齊於辦公室。
三.後期收尾工作
1、6月23日，活動負責人與部分團委把部分捐贈物進行整理，並捐出。
2、6月23日晚，等待晉中義工交接的人來拿走捐贈物品，並明白去向。
四.活動經驗與教訓
1、要樹立“積極主動工作”的思想態度，並非一味等待事情下達才去工作的概念。
2、要養成做事考慮周全，善始善終的好習慣，這樣才能成就一番事業。
3、做人要自信，做事更要有勇氣，有信心，不能遇上一點挫折就萎縮。
通過這次活動，不僅進一步發揚我們當代大學生奉獻友愛互助的優良傳統美德，以及心繫社會無私奉獻的精神，倡導學生用一顆感恩的心去回報社會幫助那些需要幫助的人。而且使廣大在校大學生的思想品德和精神面貌煥然一新，學校的學風進一步濃厚、教風進一步淳樸、校風進一步昇華，整個學校呈現出人人講奉獻，人人樂奉獻，團結互助，奮發向上的景象。相信在今後的學習生活中，大家會把愛心奉獻在每一個需要我們的地方，會將獻愛心送知識活動作為一種生活常態進行下去，成為一種美德繼續下去。也祝願旅遊規劃與藝術系團總支能持續發揚志願者精神，把志願者協會擴大到另一個層次，更全面的為學校，為貧困地區，為廣大人民奉獻一份力量。
儀式結束後，旅遊規劃與藝術系的同學們親手把滿載著衣物、文具等物品的袋子和箱子遞交到晉中公益志願者協會工作人員的手中，一個個小小的動作默默傳遞著每一位同學滿滿的愛，承載著滿滿的“大”愛。
公益活動總結 篇9
作為愛社公益部新任部長，通過在公益部一年的學習和成長，各方面都有了很大的提升。隨著個人的進步，公益部需要進一步提升在愛社中的作用。現在我把今年的公益部工作總結如下，以便今後更好地開展工作。
公益部的主要任務是：開展各種公益活動，負責對公益大隊成員進行各方面的培訓，使其在各種活動中得到鍛鍊。
這一年裡，公益部積極組織各種活動。現在依次列出今年舉辦的活動，詳細總結。
一、心理健康講座
在競爭壓力如此之大的現代，心理健康已經成為公眾關注的問題。如何改善當代大學生的心理健康已經成為一件非常緊迫的事情。我們的公共福利部門以講座的`形式對我們的學生進行了心理健康教育。通過這次講座，我們系學生的心理健康整體水平有了很大的提高。他們為以後的工作和學習打下了良好的基礎。
活動的不足：第一，由於教室規模的限制，我們系的所有學生都不允許聽這個講座；其次，一些學生幹部和同學沒有得到更早的通知，導致一些人在講座開始時沒有來，推遲了開始時間，推遲了一些提前到達的學生的時間，引起了特邀嘉賓和老師的不滿。
二、羅愛群的發言
進入大學後，許多大學生對生活沒有目標，在困難面前學會妥協，開始自暴自棄，對生活失去信心。面對這種情況，20xx年4月10日-20日，我們特邀承德“張海迪”羅愛群來我校演講。
從小沒讀過書的小兒麻痺症患者羅愛群，以其頑強的毅力和求知慾，寫出了《心的翅膀》，成為十大青年之一。她的身體殘疾、意志堅強、樂觀向上的精神值得我們每一個人學習。
通過這次演講，我們系的同學可以領略到羅愛群積極向上的人生態度和戰勝挫折的高尚品質。學會了自信、自立、自強，逐漸確立了人生目標。擺脫原有的心理嫌棄，對生活有信心。它極大地促進了我們系學生的成長。
本次活動的不足：一是本次活動在我校學術報告廳舉辦，面向全校，但最終其他系的同學並不多，證明本次活動的宣傳力度不夠，沒有引起大多數同學的關注。第二，在整個事件過程中，愛社人員分工不清，如：羅愛群因小兒麻痺症手指還活著
行動不便，也沒有安排專人幫她翻演講稿，導致羅愛群翻頁時停頓了很久。第三，事件開始前發生意外停電事件，一開始沒有考慮如何處理，但花了很長時間才解決，中間發生學生騷動，現場秩序有點混亂。
三、主題紀念“心是汶川，加油玉樹”
紀念汶川地震兩週年，為玉樹人民祈禱。我們把09級儲運自習室作為開展這次紀念活動的主要活動場所。通過這次紀念活動，同學們再次回憶起汶川地震時我們人民的團結，看到了震後災區重建工作的順利進行，感受到了祖國的強大。同時，為玉樹祈福，讓學生學會付出愛，學會感恩。
這個活動的缺點：開發範圍比較小，只有儲運自習室是主要的活動場所，其他專業配合不夠，導致力度不夠。其他類只採取一種形式，沒有實現
面的素質。這些活動都為以後的活動舉辦提供了很好的模板我相信我們一定會在日後的活動中得到進一步的提高。
公益活動總結 篇10
時光如梭，歲月更替，伴隨著20xx年悄然離去，我在築夢志願者協會又度過了不平凡的一個學期，懷著感恩的心回顧這學期的工作。在院團委李老師的帶領下，各方面都取得了長足的進步，全力服務於各項活動的組織舉辦，真心奉獻給需要幫助的同學們，同時向更多有愛心的人們傳遞“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神!
在20xx年下半年的工作活動中，作為築夢志願者協會的會長，在做好日常的工作中，同時加強同學之間以及各部長，各系主席之間的交流，組織幷包括公益活動，做好志願服務工作，大力宣傳學院的知名度和築夢志願者協會的知名度。
現將工作活動情況彙報如下：
9月：開學在車站迎接新生，參加“大學第一課法律進校園”活動，愛之家系列活動，協會納新，面試，例會 參加魯山“一顆雞蛋工程”活動等。
10月：組織新會員入會宣誓，帶領新會員秋遊，參加百名老人金婚大典活動，開展我愛鷹城講座活動，時開展其它愛心公益活動
11月：開展“獻愛心 捐衣物”大型公益活動，打掃學院圖書館，清理小廣告活動，愛之家系列志願服務活動。
12月：世界艾滋病日宣傳活動，世界志願者日大型公益活動，學院首屆十大愛心天使評選活動，以及開展和配合搞好各項公益志願服務活動。
針對我們協會，在院團委李老師的關心指導下積極組織參加了以上各項以扶危濟困、助老、助孤、助殘等多類公益事項為主題的志願服務活動，在這些各類公益活動中，都是我們志願者應做的，做為志願者的一員，我有責任做好我的工作，我的使命別人需要幫助，我就會沒有理由的去幫助別人!無論什麼時候都不曾忘記我是一名志願者，也許別人有太多的不理解，但是我必須堅持，也許別人認為我們在表演、作秀但我認為我們就要把表演當成生活，要活的更精彩，我會用行動證明我可以，證明自己的工作責任也是很重要的!
我們協會的一次又一次的開會就是為了要留住人，尋找真心想做志願服務的同學，一個協會要想長久的持續下去，必須這樣，需要注入新的血液，才會有活力，才會長久的堅持下去發展、穩定和創新!
在20xx尾，想想以前，我已加入志願者協會一年多，做公益志願活動多次，每次的感觸都很深刻，有感動，也有無奈。我只有做我可以做的一些微不足道的事情。積極開展和配合搞好各項公益志願服務活動，做一個“愛心領跑者”
總之，希望在以後的工作活動中，大家積極配合好各項活動，我會盡職盡責做一名合格的“愛心領跑者”，讓更多有愛心的同學加入到我們的隊伍中，讓更多人懂得“奉獻友愛互相進步”的志願精神。
公益活動總結 篇11
我們為什麼要保護環境？我們所有人都應該非常清楚這個問題。可以說我們從小就接受教育。我們人類也是這個生態圈的一部分。然而，隨著人類的發展，對這種環境的破壞越來越嚴重。因此，我們每個人都應該努力改善環境。只有當地球環境越來越好的時候，我們人類的發展才能持續更久。
這次環保志願者活動是由我校學生處發起的。目的是通過我們具體的志願者活動來表達我們大學生對環境保護的關注，通過我們具體的環境保護措施來改善我們周圍的環境，並通過這些行動來宣傳環境保護的理念，從而帶動更多的人蔘與環境保護。
上午xx我們志願者活動的主要工作是協助社群保潔人員打掃社群和街道，收集和分類可回收物品。老師提醒我們注意安全後，我們的志願者活動正式開始。我們都滿懷熱情地去工作了。我們從管理辦公室拿了工具，做自己的工作。有的同學用水桶往牆上噴水，然後鏟這些廣告。一些學生還用鉗子把草坪裡和植被下的垃圾撿起來，放進垃圾桶。一些學生跟著清潔工叔叔掃地。我和幾個學生的工作是把垃圾桶裡的垃圾倒進垃圾車，然後用鉗子把它放進垃圾桶。平時看地面，挺乾淨的，沒有垃圾。當時做的時候發現到處都是垃圾。至於平時沒看到的知識，官方環衛的工作人員處理的很乾淨，但是每天過後就會有很多垃圾。
亂扔垃圾造成的危害非常嚴重。比如用塑料袋亂丟垃圾，不考慮對美觀的影響，光是進入土地就很難降解，需要幾十年才能完成降解，會破壞當地環境。比如電池不亂扔，會汙染那裡的土壤和水質，造成的危害更是難以想象。所以我們每個人都要注意環保，愛護地球環境是為了自己的考慮。
我們的志願者活動很成功，社群和街道都打掃乾淨了，很多路人都準備扔垃圾。看到我們後，他們乖乖地把它扔進垃圾桶，一個大哥哥看到我們就把嘴裡的煙掐滅了。這個活動真的很好，感觸很多。
公益活動總結 篇12
11月29日，我社受綠色生活公益聯盟組織的邀請，由本社團外聯部部長安磊同學帶隊的共13名愛心社成員，前往北京崇文門國瑞參加活動。由於當天早上有大霧，班車晚點，同學們從涿州出發歷時3個多小時到達北京，但這並沒有減少大家對公益活動的期待。
中午12點40左右，到達活動現場，受到主辦方的熱情接待。在和主辦方人員進行簡單交流後，我們到了演講報告現場。雖然是在一個大型商場內，但主辦方獨具創意的廣告宣傳牌吸引了我們的眼球。
不一會兒，其他高校的同學也來到了活動現場，我社成員很快便和其他高校的同學交流了起來，在得知他們也是各大高校一些相應的公益社團的成員時，我們中國勞動關係學院愛心社的成員積極地與各社團的成員交流，希望以後的活動可以有更多的朋友參與進來。
中午一點半，隨著主持人宣佈活動開始時，本次綠色公益市集活動正式拉開帷幕。主持人從多方面引用舉例為我們聲情並茂地講述了環境保護對當代社會的重要性。之後，綠色生活公益聯盟和趣車江湖煤體矩陣等社會組織的代表人也都上來發表演講，把他們所提倡的環保行動與我們一起分享，號召社會中的所有成員去積極參與到環保活動中來。
一切在環保事業上做出過較大貢獻的單位和個人也都上了臺與大家分享他們的親身經歷，用自己的實際行動告訴我們：“環境保護是我們大家的責任和義務，我們都應該也可以參與到其中。”與此同時，各大高校也派出了代表上臺發言講述自己學校所在社團在環境保護方面所做的貢獻，北京市中學生環境保護聯盟的代表也上臺交流自己的心得。
我社外聯部部長安磊同學也上前講述我們中勞愛心社為社會貧困兒童所做的幫助，很好地向社會宣傳了我們社團。
演講活動結束之後，大家一起來到了主辦方安排好的物品交換活動現場。很多同學帶來了一些身邊的小物品，然後用抽籤的方式和大家帶來的物品進行交換。主辦方希望通過這樣的方式來喚起大家的愛心——有的東西你不太需要，但或許這個東西卻對別人很重要。只要我們願意，很多我們不起眼的行為都能對別人有很大的幫助。
活動結束後的這一天很辛苦，但對我們來說，這是第一次如此近距離地瞭解環保，真實地感受到身邊有那麼多的人都在用行動投入到環境保護的行列中。帶著美好的祝福，我們踏上了返校的路途，經過這次活動我們決心用自己的行動保護這個美麗的地球。
公益活動總結 篇13
學生的思想品德教育離不開社會實踐活動，只有在實踐中親身體驗，高尚的思想，良好的品德才會不斷地內化為學生自身的素質。為此，我校今年國慶節期間開展了全校學生社會實踐活動，現總結如下：
本次活動利用了我校社會實踐基地，通過讓學生做“社群小主人”志願服務活動。如：學生自己組織在社群公共區域、綠化帶、馬路等場所開展衛生保潔工作，協助社群衛生保潔員清除衛生死角和牛皮癬，或學生在社群廣泛開展尊長敬老、助殘幫困等其他形式的志願服務活動。另外還可以做“家庭小幫手”積極鼓勵學生為父母洗一次腳、做一次飯、洗一次衣、整理家務，引導學生從自身做起，養成良好的文明衛生習慣等一系列活動，親身體驗，認識到參加公益活動的重要意義，增強環保意識，體會到付出收穫後的快樂，。活動結束後，學生有的以日記形式記錄，有的撰寫活動體會，有的寫成了作文，並向校報投稿，真正把思想教育融於活動之中，增強了德育工作的實效性。
通過這些活動，學生們在實踐中增長了見識，培養了能力，得到了鍛鍊，孩子們也學到很多書本上學不到的東西。我們將在今後的工作中，為學生們提供更多體驗實踐的機會。
公益活動總結 篇14
我是一名普通的基層環保工作者。我愛三尺的環境宣傳教育平臺，特別喜歡和孩子打成一片。
隨著環境問題的加劇，我開始關注環保，覺得環保要從孩子做起，通過孩子深入到每一個家庭和社群，我實現了大手牽手的計劃。20xx年6月20—21日，我向萍鄉二國小校長建議組織成立學校科技活動小組。我自告奮勇當家教，有近百名學生報名。經常利用休息時間帶領學生在南大社群做環保宣傳，要求居民不要在萍鄉河裡洗拖把，不要在湘桂鐵路沿線開荒種菜，不要隨意焚燒垃圾，會影響環境衛生和鐵路行車安全，不要隨地吐痰、亂扔垃圾等。業餘時間，我利用休息時間去憑祥河兩岸城市擴張前的居民那裡參觀，瞭解過去的憑祥河。20xx—20xx年，市政府決定治理萍鄉河，同年7月開始疏浚。在許多老領導的支援下，我們活動組的學生在每週的休息時間跟蹤採訪了治理過程，整理了一些收集到的資訊，然後向市人大、CPPCC等相關部門進行了彙報。我們把這個活動叫做“恢復美麗的萍鄉河”。不管夏熱冬冷，每個人都養成了每週去憑祥河岸清理落葉和垃圾的習慣。
在這20xx—20xx年間，我利用方便負責環境宣傳教育，堅持不懈地開展了一系列環境宣傳教育活動，活動遍佈全市4個鄉鎮33個村委會和5個居委會，其中“環保知識進校園”、“環保徵文比賽”、“環保知識有獎問答”等系列活動成為崇左市乃至全區環境宣傳教育的特色和亮點，成效十分顯著。
20xx年的3月22日“世界水日”，“五一”，“十一”黃金週，我帶領學生在休閒文化廣場做“保護母親河”宣傳活動，向市民發放自制的倡議書、宣傳手冊，呼籲全體市民儘量不去憑祥河邊上的餐館就餐，減少廚餘垃圾對河道水質的汙染。20xx年6月5日的“世界環境日”又到休閒文化廣場、南山紅木城、友誼關工業園區等地做環保宣傳，號召市民“保護環境，從我做起”，用自己的實際行動帶動大家，把工業園區和休閒娛樂場所周邊的垃圾撿拾乾淨，憑祥河和南大社群的宣傳每月都開展一到兩次一直堅持到現在，這些年來，我帶領的第二國小學生許多已經升入國中、高中就讀，仍然和我一起繼續做環保宣傳工作，從不輕言放棄。
我還把環境宣傳教育進校園、進課堂，在班上開展“文明禮儀伴我行”活動，利用班隊課講文明禮儀知識，發動學生自己學寫各種禮儀的兒歌，並裝訂成冊，供大家閱讀。至今還儲存著。
20xx年，20xx年兩年6月的“全國環保宣傳月”，在我的倡議下，市環保局聯合市科技局、市婦聯、市科協等相關單位在憑祥市第二國小開展“廢舊報紙換鉛筆環保公益活動”，號召全校學生通過收撿報紙、雜誌等紙張換取鉛筆做學習文具，活動得到全校師生響應，達到預期效果；此外，我們還組織班上學生利用廢舊材料自己製作大型環保宣傳畫貼在教學樓樓道，義務為學校師生講解、宣傳，通過大家的努力，第二國小的衛生狀況有了大的變化，從原來只有幾個班學生主動拒絕零食進校園，到如今全校參與，教學秩序一片整然。
20xx——20xx年，市環保局與憑祥鎮竹山國小結成幫學對子，我利用休息時間進校開展調查摸底工作，爭取校領導班子對建立“綠色學校”工作的大力支援，通過大力整治校園環境衛生、完善學校各項規章制度、建立和完善檔案資料、開展豐富多彩的綠色建立活動，提高全校師生的環保理念和環保意識，該校學生甘歡歡同學被評為“崇左市環保小衛士”，學校順利通過崇左市“綠色學校”的檢查驗收。
自參加環保工作以來，我一直負責環境宣傳教育工作，堅持做到持之以恆地參加青年志願者活動，不計名利，不取報酬，心裡十分欣慰，深深感受到保護環境共建綠色家園需要全社會人人蔘與，構建和諧文明社會需要千千萬萬青年志願者的無私奉獻，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間，我衷心希望當自己年老體弱退出工作崗位時，能夠響亮地說出自己的誓言：我是青年志願者，無悔今生！
公益活動總結 篇15
社會公益活動是直接服務於社會公益事業無償的義務勞動，其目的是培養學生的勞動觀點和習慣，培養他們的社會義務感和責任感，學習和掌握一定的自我服務和生產勞動的知識和技能，另外社會公益活動對開闊學生的眼界，擴大和加深他們的人際關係、社會關係的理解都有重要的意義。
我校多年來一直堅持鼓勵學生參加社會組織的各項公益活動，xx年xx月xx日全校師生又組織了一次公益活動，這次公益活動是清掃鎮裡的白色路面和清理市場東側的排水溝兩項勞動。七年級、八年級學生清掃路面，九年級學生清理排水溝，這次勞動很艱苦，那天風比較大，灰塵很多，特別是市場東側的水溝，溝很深垃圾又多，九年級的學生們不怕髒不怕累，在班主任和班級幹部的帶領下，把這條臭水溝清理得乾乾淨淨，他們的精神深深感動了過路的行人。
公益活動總結 篇16
看到殘疾朋友們的手語表演，我忍不住流下了淚水，從他們身上我看到了堅強、真誠、樂觀，那些在我們看來近乎“滑稽”的動作，此時變得那樣美麗而神聖，我被他們震撼著、感動著。
那些殘疾朋友是最富有勇氣的群體，溫馨家園中的工作人員是最有愛心的團體，他們辛勤工作，甘於奉獻。我希望社會上越來越多的人關注他們。
在“溫馨家園”度過的一小時是我這一生中一段難忘的時光，那些朋友們雖然身體有缺陷，但是他們的快樂是我們難以體會到的。和他們一起遊戲，我彷彿回到了小時候無憂的年代，那種童真許久未見。他們雖然不能完整流利地表達所思所想，但那無邪的笑容，清澈的眼神已經傳達出他們內心的快樂，看到他們我似乎也找到了曾經的自己。這次活動對我來說很有意義，以後的生活中我也會盡自己最大的力量來關心和幫助他人。
走進“溫馨家園”看到那些純真的笑容，深深觸動了我，生活與那些殘疾朋友開了一個大大的“玩笑”，奪走了生活的希望，但他們依然樂觀、友善地對待身邊的人和事。那麼我們面對生活中的不幸還有什麼好抱怨的，唯有盡力去擁抱這廣闊的世界，在自己人生的舞臺上旋轉出最華麗的舞姿。
我看到殘疾朋友們臉上純真的笑容，心靈被深深地觸動了。原來在這個喧囂、浮躁的世界上還有那樣純潔至真的心靈，我的心中對這個世界又充滿了希望。
這些殘疾朋友不需要憐憫，他們需要的是尊重與認同。我們真誠地愛與尊重對他們來說就是最好的關愛。小時候幸福是件簡單的事，今天看到他們，我懂得了——長大了簡單卻成為了一種幸福。
上天與這些殘疾朋友開了一個玩笑，他們卻沒有翻臉，反而用平衡的心態與樂觀的態度依舊快樂地生活。他們用勤勞的雙手為社會創造著財富，他們用感恩的心對待幫助過他們的人。他們用堅強、樂觀、善良、美好擦拭著我們的眼睛，淨化著、溫暖著我們的心靈。
剛走進溫馨家園的時候，我的內心有一些小小的緊張，不知道以怎樣的心態與他們交流。當溫馨家園的工作人員介紹到範老師的時候，有一個聲音大聲的說道：“範老師好。”我笑了，當介紹到我們班的運動會入場式榮獲一等獎的時候，掌聲響起，我感動了。我想我們應該多去看望看望他們，但絕不是因為同情和憐憫。
最震撼我的是他們的手語表演——真誠可以打動一切。最溫暖我的是送上他們親手製作的十字繡——善良是最美好的祝福。
第一次走進殘疾人的群體，剛開始我有些緊張，等慢慢放鬆下來，發現他們每一個人都是一個個閃閃發亮的生命。給我留下印象最深的是兩個地方：一個是一起做遊戲的時候，我看到他們臉上的笑容，覺得特別美。我看到很多同學也融入到他們中間，和他們一起踩氣球，一起合作吹氣球，他們和我的笑臉重疊在一起，透出了孩子般的純真。那時，我的心裡暖暖的。其實他們和我們是一樣的，應該沒有距離，更沒有恐懼。第二個是他們給我們帶來的手語表演，每個人都那麼認真，那麼投入，伴隨著《感恩的心》，他們一邊手語表演一邊唱著：“感恩的心，感謝有你，讓我一生，讓我有勇氣做我自己……”他們的樸實、堅強、純真融入了歌聲，潤溼了我的眼睛，也潤溼了我的心。感謝能參與這樣一個活動，它將成為我成長中的難忘瞬間。
生命面前本應人人平等，但上天卻使那麼多人有一些“特殊的照顧”，每當面對這些特殊群體，心裡總不是滋味。我們是幸運的，同時也是幸福的，不是嗎?在和他們做遊戲的過程中，我能感受到只有孩子才擁有的“天真”。他們快樂的微笑最好的詮釋了生命的平等。
從“溫馨家園”中，我尋找到了一種精神，一種不服輸的精神。雖然上蒼給予了他們先天的缺陷，但上天卻沒有遺棄他們，反而賦予了他們更多的精神財富。他們通過自己的努力，將精神財富物化。再想想自己，總是抱怨沒有好的條件，我們的先天優勢在他們面前卻變為劣勢，我們成了精神上的弱勢群體。現在想來，真正可憐的是沒有努力奮鬥的自己。
有些事無論我們多麼努力都是無法改變的，但是我們可以去改變我們的態度。那些殘疾朋友在某些方面有一些障礙，但他們依然笑對生活併為社會做著貢獻，實現自己的價值。看著他們，我覺得我們更有理由相信生活一直都很美好，我們還有什麼藉口去抱怨呢?
國家從政策上關愛殘疾人士，群眾也能積極給予他們幫助。我們的社會是充滿愛的。能夠讓這些不幸的人也幸福快樂的生活，這正是社會進步的標誌。
當他們將自己做的禮品送給我們的時候，我看到的是乾淨的笑容，或許還有些許的羞澀。單純、乾淨原來也這樣美麗。
他們的心是多麼純淨，面對外面的世界他們眼中充滿了好奇。雖然他們有這樣或那樣的缺陷，但他們也可以自食其力，做力所能及的事。我們之間沒有差別，我們的世界中都有一種渴望——快樂。
我們把歌聲獻給他們，他們用純真的微笑感動我們。我們幫助了他們，他們淨化了我們。
我們降臨到這個世界上是一件多麼美好的事情，可以為了自己的夢想去奮鬥，為了自己的追求去奔跑。然而，世界又是不公平的，他們因為缺陷沒有辦法在我們認知的世界中體味快樂和幸福，但他們臉上甜美、燦爛的笑容訴說著內心的歡喜和滿足，同樣珍貴。對我們而言，當面對自己的失敗和挫折時，我們有理由落淚，卻沒有理由放棄。
當我看到他們臉上燦爛的笑容時，我感受到了陽光般的溫暖。那些天真無邪的笑臉帶我回到了無憂無慮的孩提時代。當那位小姑娘用她有限的表述能力向我們表達感謝時，我感受到這比任何讚美都激勵人心，這燦爛的笑容和感謝是我獲得的最好禮物。
通過這次活動我認識到：生命是平等的。看了他們表演的手語節目我懂得：只要有心就沒有事情可以難倒自己，我應該向他們一樣微笑面對自己的人生，努力活出自我的精彩。這是一次難忘的經歷，我希望以後還能多多參加這樣的活動。
公益活動總結 篇17
今年暑假，家長委員會組織孩子們來到了章丘石匣村。這次的活動旨在充分發揮小小螢火蟲之光，為貧困失獨老人和特困生送上溫暖幫助。久久的車程讓大家擔憂他們的世界，崎嶇的山路讓我們更加堅定愛心的信念。整合物資，裝上笑容，抬起，奔走，每個人都是那麼急迫，那麼捨己。一家家，一戶戶，一個個，老人們抓著我們的手，蒼老破皺的臉上是感激與快樂！我們與老人在一起聽他們講那過去，回憶曾經；很多老人在這大山裡白髮人送黑髮人，在破舊的老房子中自生自滅，讓他們安靜快樂的離開這個世界，是他們的願望也是我們的責任！眼看手中的物資越來越少，相視，彼此早已汗流浹背，灼人的太陽，長時間的負重行走，可是，收穫遠遠大於付出！最後的特困生更是打動了每一位家長和孩子，他們的樂觀，堅強，懂事，純真深深印在大家的腦海裡！
這次的活動對我們來說既是奉獻同樣也是受教，讓我們知道在這個世界上有那麼多比我們不幸的人，那麼多貧窮的人，我們一定要儘自己綿薄之力去幫助他們，溫暖他們，同樣也告誡自己珍惜自己的幸福生活！
雖然這次愛心活動已經結束了，但開展這次活動對我們的意義是重大的，奉獻愛心的行動是終身的。點滴慈善匯聚大愛。因為愛，所以幸福！
公益活動總結 篇18
20xx年11月29日，我社受綠色生活公益聯盟組織的邀請，由本社團外聯部部長安磊同學帶隊的共13名愛心社成員前往北京崇文門國瑞參加活動。由於當天早上有大霧，班車晚點，同學們從涿州出發歷時3個多小時到達北京，但這並沒有減少各位對公益活動的期待。
中午12點40左右，我們到達活動現場，受到主辦方的熱情接待。在和主辦方人員進行簡單交流後，我們到了演講報告現場。雖然是在一個大型商場內，但主辦方獨具創意的廣告宣傳牌吸引了我們的眼球。不一會兒，其他高校的同學也來到了活動現場，我社成員很快便和其他高校的同學交流了起來，在得知他們也是各大高校一些相應的公益社團的成員時，我們中國勞動關係學院愛心社的成員積極地與各社團的成員交流，希望以後的活動可以有更多的朋友參與進來。
中午一點半，隨著主持人宣佈活動開始時，本次綠色公益市集活動正式拉開帷幕。主持人從多方面引用舉例為我們聲情並茂地講述了環境保護對當代社會的重要性。之後，綠色生活公益聯盟和趣車江湖煤體矩陣等社會組織的代表人也都一一上帶發表演講，把他們所提倡的環保行動與我們一起分享，號召社會中的所有成員去積極參與到環保活動中來。一切在環保事業上做出過較大貢獻的單位和個人也都一一上臺與各位分享他們自己的親身經歷，用自己的實際行動告訴我們：環境保護是我們各位的責任和義務，我們都應該也可以參與到其中。與此同時，各大高校也派出了代表上臺發言講述自己學校所在社團在環境保護方面所做的貢獻，北京市中學生環境保護聯盟的代表也上臺交流自己的心得。我社外聯部部長安磊同學也上前講述我們中勞愛心社為社會貧困兒童所做的幫助，很好地向社會宣傳了我們社團。
演講活動結束之後，各位一起來到了主辦方安排好的物品交換活動現場。很多同學帶來了一些身邊的小物品，然後用抽籤的方式和各位帶來的物品進行交換。主辦方希望通過這樣的方式來喚起各位的愛心——有的東西你不太需要，但也許這個東西卻對別人很重要。只要我們願意，很多我們不起眼的行為都能對別人有很大的幫助。
三點，活動結束。這一天很辛苦，但對我們來說，這是第一次如此近距離地瞭解環保，真實地感受到身邊有那麼多的人都在用行動投入到環境保護的行列中。帶著美好的祝福，我們踏上了返校的路途，經過這次活動我們決心用自己的行動保護這個美麗的地球…
公益活動總結 篇19
“愛心捐款”活動已經結束，取得了良好的效果。在開展這項活動時，我得到了各部門領導和老師的大力支援，也得到學生的積極響應，他們都積極報名參加。大家團結一致，精心策劃了這次活動。我很高興組織和參與這次募捐活動，親身體驗這次有意義的活動。通過這次活動，我有了一種“付出愛”的新體驗。聽說以前有很多“愛”的字眼，但當愛實際出現在我們面前的時候，卻是另一種感覺。當我收到同學的捐款時，我真的感受到了沉重的溫暖。同學們對我說“努力”的時候，都很感動。
該活動以模具部綜合分部的名義舉行。參加人員包括組織部、宣傳部、辦公室、劉波、鄭軍、張子才、陳坤、江林等07級技師學員。我想對前來幫忙的學生表示感謝。由於時間緊張，活動分為四組，共募集到2826元，其中包括領導老師捐贈的750元。在此，向獻出愛心的師生表示深深的敬意，祝願好人一生平安。
因為很多有愛心的同學不願意留名，所以不能在這裡公佈名單。我想對這些匿名的愛心人士表示感謝。
雖然慈善募捐已經結束，但是我們開展這項活動意義重大，慈善捐贈是終身的。本次慈善活動圓滿結束。在此，我們要感謝所有參與此次活動的愛心人士。沒有你的參與，這個活動就不會順利進行，也不會圓滿結束！謝謝你們！我們讚揚他們的慷慨，並向他們學習。當一方陷入困境時，各方都支援他們，伸出援手幫助有需要的人。短短几個小時，一共收了2826元。當捐款交給他時，他的感激之情溢於言表。這一刻，所有人都感動了！
通過這次活動，我意識到完美地做一件事需要付出多大的努力。如果我沒有這樣做過，我就不會對現實中的問題有很深的認識，在學校工作的時候，我自然會把這些和自我修養、自我提升聯絡起來，我會有意識地用心去體會，所以會收穫很多。我最大的感受是，當我們做事，把愛給別人的時候，就能獲得純粹的快樂，覺得人生沒有虛無，充滿了意義。在寫這篇文章的時候，我也很感動。因為我需要一個總結，所以我很安靜，在這個過程中我小心翼翼的實現了自己的收穫，讓我可以總結自己的感受，想法，行動。然後這個過程給了我力量。沒有這個總結，我零星的收穫會隨著時間的流逝而失去，留給我成長的空間一文不值。這是我非常感激的事情。
對於我們部門的所有團支部成員，我們開展了這項活動，得到了很好的鍛鍊。有些學生一開始膽小，後來可以好好宣傳，籌集捐款。這是一件快樂的事情，也是一件值得去做的事情。
公益活動總結 篇20
金華市婺城區彩虹公益服務中心成立於20xx年9月5日，本著倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，以“敬老、愛幼、奉獻愛心、服務社會“為宗旨，服務範圍是：助老、助殘、助學、環保、社群服務。弘揚中華民族助人為樂和扶貧濟困的傳統美德。
彩虹公益黨支部，流動黨員11人，不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮鬥。
20xx年婺城區助殘優秀志願者，金華市優秀志願者，浙江省優秀志願者。
20xx年參加浙江省兒童婦女基金會、阿里巴巴的“煥新樂園”專案，結對40戶低保戶兒童家庭;參加騰訊99公益公募：
1、浙江省兒童婦女基金會的彩虹扶禾行動;
2、無錫靈山慈善基金會的保護婺城水源;
3、中國兒童少年基金會的無憂計劃守護童年;
4、深圳市愛幼未來慈善基金會的心智障礙保障行動。
金華市社工示範基地。彩虹"無憂"計劃，入圍20xx年金華市社群公益創投專案。
