一學期學習工作總結
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，為此要我們寫一份總結。那麼總結有什麼格式呢？下面是小編幫大家整理的一學期學習工作總結，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
一學期學習工作總結1
本學年，很榮幸能夠擔任班級學習委員這一職位，這對於我來說，是一種鍛鍊更是一個機會。我很樂意能夠通過自己的工作，為同學們服務，提高大家的學習效率複習效率。也希望能夠通過自己的努力，得到同學們的認可。回望這一年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作。使我們班的同學變得更加優秀，我們的班級更加美好！
感謝你們給我這個展示自我、鍛鍊自我、提高自我的機會。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進，建設良好的班風學風；同時，我也希望每個同學都可以從學前教育三班，從懷化學院這個新起點，最終找到屬於自己的天空，展翅高飛！
雖然出勤表中我班出勤率不好！但是隨後我認為我們班的學風還是不錯的。學習應該是自主的，我相信同學們會過來上課不是被點名逼過來的！但是事實卻是在隨後的院裡班級出勤率中我班成為倒數！我希望大家在大學裡不要玩的太瘋狂，課餘時間玩玩遊戲就行了，不要把上課的時間用在遊戲上！該認真學習了！別的一些工作如作業啊，要認真完成。
總之，在一學年的班級工作中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學溝通交流並且提高大家的學習積極性，開展豐富的班級活動。當然，我的工作還存在著很多的不足之處。比如: 有的時候得不到大家的響應，大家不積極主動支援我的工作；學習委員的任務比較重，時傳達到個人；在收集同學們對自己工作意見方面做得不夠，有些事做錯了，沒有周圍同學提醒，自己沒有發覺等等。還有就是群發信息的時候，有的時候晚上發的資訊通知一些事情，女生那邊有的睡的比較早，可能打擾到你們吵醒你們睡覺，我在這向你們道歉！我有的時候發的資訊可能比較長，希望你們可以認真看，我想在以後的班級工作中，我會進一步改正的。即使以後不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流，和所有資管班成員一起把我們班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮鬥。另外，我又根據本班的自身特點，制定瞭如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學習氣氛，調動本班同學的學習積極性。以下是我的工作計劃：
1.以身作則，為班上樹立學習的榜樣，認真學習，上好每一堂課。
2.及時傳達班主任和任課老師關於學習方面的任務和要求，提醒同學按時完成作業。
3.平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等，及時傳達給同學們。
4.與本班同學多交流，瞭解大家的需要和想法，採納他們提出的一些關於學習方面的建議和意見，採取措施，改善同學們的學習環境!
5.熱心幫助學習上有困難的同學,互幫互助。
6.監督好同學，讓他們有好的學習態度及成績,管理好作業上交情況。
7. 努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,同學有意見可通過我傳達給各位老師。
8.在臨近考試的時候.瞭解大家的思想波動，努力使班風保持優良。搞好考試動員工作。
9.抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作;
10.經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動，
11.繼續努力開展“模擬課堂”活動，讓同學們提高自己的演講能力和表現能力。
這一年我學會了很多，成長了很收穫了許多，也遭受了不少抱怨，甚至謾罵，但我不後悔當時競選學習委員，我在競選的時候就已經做好心理了！最後，我想說一句話，如果你對我這一年的工作給予肯定的話，我希望你們可以把你們最熱烈的掌聲送給我！！！謝謝大家！
一學期學習工作總結2
這個學期結束了。在這個學期裡，老師為我們的學習付出了許多心血，我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，都取得了比較好的成績。
總結這個學期的學習，我想，主要有以下幾個方面：第一，學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律;對老師佈置的課堂作業，能夠當堂完成;對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。第二，改進了學習方法。為了改進學習方法，我給自己訂了一個學習計劃：
做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內容。
上課要積極發言。對於沒有聽懂的問題，要敢於舉手提問。
每天的家庭作業，做完後先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經常拿出來看一看，複習複習。
要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書;每天晚上做完作業，只要有時間，再看幾篇作文。第三，課外學習不放鬆。能夠利用星期天和節假日，到少年宮去學習作文、奧數、英語和書法，按時完成老師佈置的作業，各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽，還獲得了特金獎。經過自己的不懈努力，這學期的各門功課，都取得了比較好的成績。
自己被評為三好學生，還獲得了“小作家”的榮譽稱號。雖然取得了比較好的成績，但我決不驕傲，還要繼續努力，爭取百尺竿頭，更進一步，下學期還要取得更好的成績。
一學期學習工作總結3
一個學期要過去了，再總結一下。這半年大事較多。結婚了，不過生活真是哪怕一點點都沒有改變。世界盃，我看的不是足球，是這個大舞臺上的一幕幕戲。同班同學畢業了，送走了他們沉重又輕鬆。他們都去掙錢了，我也不能只是悶著頭前進。動動腦子吧。
科研：
結婚、世界盃、送別同學，就這幾件事就佔了不少的時間。在我四月份還在苦惱眼看這學期就要顆粒無收的時候，連續幾天的埋頭苦幹為我孕育了甜美的果子。新實驗有了好結果，於是我的第二篇論文出來了。緊接著6月初又傳來喜訊，第一篇論文也中了。
第一篇是IEEE AVSS20xx，一個EI會議，還湊合了。
第二篇的結果好得出乎我的意料，雖然我自己清楚技術含量並不是特別高，不過也是同類方法中結果最好的了。於是打算衝擊一下期刊ijprai，0。66的影響因子不高但是中了的話畢業也足夠了。知道前路凶險，這次我卻莫名得自信，估計被收錄的概率能有50%。
中了一篇，又寫了篇不錯的。半年有這種收穫也算可以接受了。易於滿足的我在之後的一個月裡過得很懶散，只是修改兩篇文章，沒有再去做新的研究。懶散至今，以至於我現在有點空虛失落。
是懶散空虛的報應嗎？我剛剛遭遇了一個比較大的挫折。這學期的收穫本來我完全可以寫得更有豪情的，無奈挫折讓我興致不是很高，到現在都還沒有解決好。avss截稿日期那天我才發現會議有個變態的規定—不讓我以學生身份註冊。這就意味著發表費由之前的450美元漲到了840美元。當我告訴導師的時候，他覺得費用過高讓我撤稿。一旦撤稿我的整個計劃就被打亂了，第一篇要重投，第二篇沒法投。現在他還沒給我答覆。
所以我決定了即使自己墊390美元也要把這篇發表了。另外的煩惱來自於不平衡的情緒、老師對我不太重視、與他溝通困難。對前途的迷茫。
思考了兩天以後，自強，prove it。我想這是唯一的路。
打乒乓球：
勤奮當然是進步所必需的，但是偶爾的休息也是大有裨益的。結婚那段時間兩個月沒打球，重新拾起來以後發現很多以前的頑疾突然通了。
以前的我好比一塊長滿了雜草的地，想在上面種莊稼，會很困難，因為草太多種了莊稼就被草擠佔。經過一段時間的停頓，草都消失了，種莊稼就容易了。因為錯誤的舊觀念對我的影響減輕了，學起來新東西就更容易。一個道理。
在前進的道路上走不通的時候就停下休息休息，甚至是往回退退，可能有意外驚喜。
打了幾年的野球再去按照正確的姿勢和動作改變以前的自己有多麼艱辛，只有自己知道。發球和正手攻現在已經都比較穩定了，基本功和實戰能力都有了不小提高。
只在校園裡打已經滿足不了我了。我只能在濟南的乒乓球群裡向高手學習。我一定會成為出類拔萃的業餘高手的，因為我想。不斷地在挫折中進步更增強了這種自信。我相信我有這個天賦和能力。
展望：
科研成功之日就是打球進步之時。總地來說這學期打球和科研的進步相當而且都還算令我滿意。那點小插曲我應該能應付。
Goodbye，this term。
20天的假期後再見。下學期的科研目標是寫出質量較高的第三篇論文，第四篇至少也要有眉目。打球嘛，進步是無止境的，能把放鬆和用腰的發力機制學會就很好了。
加油，男兒當自強！
一學期學習工作總結4
從金秋九月到寒風蕭瑟，作為班長，和大家一起走過了100多個日子。因為充溢著太多的甜美，太多的溫馨，我們感奮不已；因為有太多的沉思，太多的感慨，我們探求不息!
身為班長，最真實的見證了班級發展的點點滴滴，見證了會計3班成長的每一步歷程。在從事班上事務的管理、各項活動的開展的過程中，清楚的看到我們班的進步與缺失。現就20xx年下半學期的工作做總結如下：
這一學期我帶領本班班團委積極組織全班同學參與了學校學院開展的各種活動,並在本班內自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取的了良好的效果.我沒有辜負大家的期望,帶給了大家一個豐富的課餘環境,同時帶領大家朝著建設一個我們共同的大家庭而努力學習,進步!
一、班級制度建設
本學期，我班進入大三，根據經管學部要求，不再參加學部的班級目標管理活動，但是我們班級在實現“深入加強日常管理，使同學加強自我管理”的班級管理目標上依然沒有停下腳步。在這項工作中，主要圍繞著三點來展開工作：
1.制定了制度，使班級管理具有更強的操作性，提出具體要求；
2.規範管理過程，做到民主決定班級走向；
3.明確責任管理，落實每個班委的責任。
在這基礎上,揚長避短,爭取使在穩步發展的基礎上,尋求新的突破與新的提高。
二、幹部隊伍建設及其工作情況
班級的領導核心是班委會和團支部。各個班委，團委分工明確，責任到人，積極團結同學，班級日常管理穩定有序，班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動，班委團委都盡心盡責，努力為同學們服務。我們現任班團委成員已經連任四屆，本學期是第五屆，經過大一、大二在一起的工作和磨合後，使我們之間增添了不少默契，各位班委在工作上已經能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當熟悉，班委在明確分工的基礎上加強有效合作，班級工作都能迅速有效的開展。班委會不定期的在一起研究班級工作，班委成員都能肩負責任，精誠團結。(來源：58同城-學期總結)
三、活動方面
這學期領導和參與的活動有：
1.班費管理。班費實行“班長+生活委員管理，班委監督”。大筆開銷需要班委會通過，並且每次活動的開銷後或者每隔一段時間會對班費使用情況進行公佈，接受全體同學的監督，實現了財務制度的公開、透明。
2.預防甲流相關活動
受世界範圍內的影響，甲流盛行。我班班委密切配合學校預防與控制甲流的相關措施，特設一名甲流防控通報員團支書黃敏倩擔次重任。每日向輔導員通報兩次，早上10點，下午3點。但凡班級有感冒發熱現象的同學，一經證實立刻上報。
一學期學習工作總結5
一、常規工作
教育技術系學生會學習部以系學生為工作中心，秉著為學生服務的工作態度、勤奮努力的良好狀態，積極開展繫有利於學生生活和學習的各項任務，為系學生的發展和提高能力營造了良好的氛圍，成為系學生的有力幫手。在這一學期的學習和生活中，部內成員通過積極與同學交流及時發現問題解決問題，還會開展一系列的活動，針對同學們不同的問題、不同的學習情況，制定不同的方案，使同學們更好的生活和學習，積極參加的各項活動。
我們學習部成員在本學期有顯著地工作效果。我們通過多次調查同學們的學習情況、和熱心的為同學們解答各種問題，看到同學們取得進步，臉上洋溢著燦爛的微笑，我們感到很開心。
二、特色活動
教育技術系學生會學習部在本學期針對同學們的學習制定出妥善的計劃並落實到位
在九月份，學習部按照系學生會安排，開展納新活動，吸收大一新生力量，實現新老交替，為學習部注入新鮮血液。在大一新生入學後的幾天中，學習部積極瞭解新生情況，蒐集、整理並解決新生對大學學習生活的疑問，並舉行學習經驗交流會，為新生儘早適應大學生活提供幫助。
在十月份，學習部如期舉行班級交流會，在落實前一個月的工作後，我們獲得有效的經驗，在此基礎上很好的開展了十月份的交流會，給同學們帶來更大的便利，
十一月份以期會考試分析為主題的座談會的舉行，邀請大二大三的學哥學姐們為我們講解大學生如何應對考試，和分析此次考試的成績，給同學們很大幫助，同學們如魚得水的獲得寶貴經驗。
十二月份的備考期末的方案正在實施中，與此同時，我們也緩解了同學們面對期末的緊張與畏怯，努力建立良好的學習氛圍，進一步提高系學生的學習生活。
此外，系學習部按照計劃，穩步開展高年級的學習活動。在系學生會的統一安排下，為大二的進一步學習、大三的考研複習、大四的實習分配做好充分的準備。
三、學風工作
為了消除同學們的緊張氣氛，部內人員去同學們的教室或宿舍等放鬆的地方與同學們進行交談，這樣同學們把自己的問題告訴我們，我們會以真誠的工作態度幫助他們解決問題。
我們教育技術系學生會學習部本學在本學期開展的各項交流會與座談會，精心做好活動的準備工作，針對同學們的問題做出了相應的計劃，並有豐富多彩的活動，希望能對同學們的學習有所幫助。
教育技術系學生會學習部
一學期學習工作總結6
時光流逝，日月如梭，轉眼間期末將至。回顧本學期，我部門在系學生會、分團委的帶領下，開展了各項活動，並能夠認真地完成上級分配下來的工作，切實履行了自身的職責。以下就是我部門本學期的工作總結：
一、常規工作
1、將教學日誌發到學習委員手中，並告知正確的填寫方式，按慣例，每週都會進行收、發教學日誌，檢查教學日誌並收齊交到系祕書處簽字。本學期的教學日誌填寫比上學期要好，主要表現在老師簽字一欄，學委的這項工作做的比較好，可是在日期、班級、學委姓名、講授章程方面有所下降，原因主要有：
（1）在講填寫方式時學委沒聽全，漏填了。
（2）教學周曆沒及時跟上教學進度發到學委手中。不過，經過學習部成員和老師的努力，現教學日誌都填寫得很好，完成好了此項工作。
2、將晚自習檢查工作分配到各班學習委員，有學習委員進行檢查，本部成員也進行了隨機檢查。通過檢查，同學們能夠自覺地學習，形成了良好的學習風氣，每天晚上從走廊走過都能感受得到那濃濃的學習氛圍，基本功訓練正常進行，師範專業班級的同學每晚都會擺出10張小黑板，展示著自班風采，而且從擺出的小黑板來看，同學們的基本功訓練都有所提高。但是，由於要上選修課，所以晚自習就暫停了。這似乎沒有打擊同學們學習的積極性，很多同學如果沒有選修課也會到教室晚自習，例如：××初教理科班、××初教文。搞好晚自習，營造良好的學習氛圍，督促各班管理是我們的職責，這學期我們圓滿完成了任務。
二、另行工作
1、十月份
提交我部門本學期的工作計劃，舉行了詩詞歌賦大賽。並評出了一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎。
2、十一月份
舉行了“防予艾滋病，關愛你我他”的演講比賽，並評出了一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎。
3、十一月份
（1）進行語言文字督察員的驗收及考核工作，發出評選“優秀推普班級”和“優秀推普員”通知。
發出兒童話劇活動的通知。
（2）協助外聯部“賣愛心麵包”活動，協助女生心理部“競選拉拉隊隊長”活動。
（3）在系裡選出20為同學到9—211參加“健康教育”的講座。
4、十二月份
（1）完成兒童話劇初賽，選出10個節目進入決賽活動。
（2）配合組織部搞好了“推優”工作。
（3）完成了語言文字督察員的選拔工作，選出優秀推普員和優秀推普班級。
5、一月份
（1）圓滿完成兒童話劇活動
（2）向我係同學發出倡議書，提倡同學們抓緊複習，誠信考試。
補充：
除了以上工作以外，還有按時到系辦值班，按時參加系幹例會，校學習部例會，並及時向同學們傳達會議內容，積極協助各部門的工作等等。
回顧昨天，我們感慨萬分，展望明天，我們充滿信心，我們學習部一定會努力工作，完成好每一項工作，爭取做到全面而精彩！
以上就是我部門本學期的工作總結。
一學期學習工作總結7
一、常規工作
1.負責學習類通知的整合和傳送
2.召開課代表會議及課堂表現
3.大型考試成績的分析
4.整理複習資料
5.日常同學的答疑工作
二、所做工作總彙
1.參與採訪院長的活動
2.整理期會考試相關事宜
3.整理備考檔案
4.瞭解反映聽課情況
5.舉行課代表會議進行關於上課情況及老師滿意度調查問卷
6.幫助宣傳委員制作第三次班會公眾號排版
7.準備誦讀會PPT及文稿等材料
8.分發問卷調差並回收，照片採集
9.制定學習小組方案
10.整理化學課後習題答案及過程
11.幫助同學們答疑
12.進行期會考成績的統計和分析
13.與班長共同參加南苑藥學院本科學生座談會會議並記錄
14.大型活動的組織，照片採集
15.第八次班委會
16.舉辦化學興趣小組活動
17.大型活動公眾號文稿編寫
18.對藥學入門進行採訪
19.進行班會演講內容的整理
20.複習資料的整理
21化學答案的整理
22活動中的拍攝及禮物環節工作
23.晨讀夜習簽到
24.複習資料編寫
25.開設輔導班預告
26.複習資料正式發售
27.總結期末考試事項
28.輔導班開設
29.複習資料收支及分配
30.幫助化學老師登分統計
31.複習資料水印再製作與分發
三、工作總結
1.本學期工作優點
成功編寫複習資料以及輔導班制度作為下學期的編寫參考，及時對考試時間地點等資訊作出總結。
2.本學期工作缺點
工作量不大，工作量沒有穩定性，每週的工作分配掌握不好。
3.需改進的地方
會在寒假開始準備下學期課程的資料，在班群上給出預習方案，開學開始編寫筆記資料以備後期複習資料所需，需要平均好每週的工作量。考試分析還要再進一步細化，建立學習基金獎勵制度來鼓勵同學們的學習熱情，對課堂表現作統計性的記錄。
四、下學期計劃
預備下學期課程，在班群上給出預習方案，平均好每週的工作量，更多與課代表進行溝通，通過圖表形式進一步細化考試分析，對課堂表現作統計性的記錄，管理學習基金。
一學期學習工作總結8
晃眼間，大學的第一學期即將畫上句號，回顧一個學期的學習和工作，應該說是頗有感觸。話說人是在不斷總結中提高和進步的，我們對自己的過去也得進行總結，以便在今後的學習和工作中做得更好。都說大學是一個小社會，但是這個社會是一個純潔的社會，沒有所謂的勾心鬥角，我們在這裡歷練是為了更好的到社會中去實踐自己，施展自己的才華。年少懵懂的我們，踏進青春的門檻，告別瞭如同複製黏貼式的高中生活，來到豐富多彩的大學。
一個學期中應該說自己是學習和工作能力都得到了一定的提高。關於學習方面，老師讓我們明白要學會讀書，要學會如何讀一本好書。和以前的學習不同，大學的學習更多的是需要自己的自主性，不是老師壓迫我們學習，而是自主學習。而且課程的數量比以前有所減少，以至於讓我們有時感覺到大學的學習是輕鬆的。當我們碰到不懂得問題，要自己努力，要和同學交流，要和老師交流，要利用多種的渠道去獲取知識。學習是一輩子的事情，我們要學會學習，為終生學習夯實基礎，讓我們在以後的學習中得到更大的提高。
至於所謂的學習，我們不僅僅要學習書本上的知識，我們更要在實踐中學習。有些知識，在書本上是沒有現成的答案，而是要我們在實踐中摸索，才能得到答案。這就要我們在第一課堂，第二課堂，第三課堂學習。要把這三個課堂結合起來，把我們的學習到的理論知識運用到實踐中。我在大一的這個學期中還參加了一些社團活動，也參加一些學校和學院的比賽，從而讓自己的各個方面有所提高。
作為當代大學生的我們更需要的是要成為一個有思想的人，這個就要我們學會思考。思考自己，思考人生，思考這個社會，給自己的未來定一個目標，因此對自己進行剖析，結合自己的愛好和一些專業的要求，我對自己進行了一個職業規劃，以後朝著這個目標奮進。以前的我和大家的交流方面存在一些問題，但是自從當上班裡的支書，以及在學生會擔任一些職務後，讓我與人交流的能力得到了進一步的提高。也讓我明白學會處理和同學的關係以及老師的關係是很重要的。學會做人，做人是一門學問，這個社會是人與人相處而建立起來的社會，並不是一個孤立的社會，只有培養了那種與人交流和溝通的能力才可以更好的在社會發展。
關於自己的工作，當初也遇到了許多的問題。大夥都是來自全國各地的同學，每個人以前都是很優秀的，這個年紀的我們都有自己的想法，就在工作中給我帶來了很多的困難，比如說要參加學校和學院的一些活動，這就要我們班上出人參加，但是班上的同學都不想參加。但是後來和同學進行交流，讓他們進一步瞭解參加這些活動的意義，通過班會上對一些事情進行的強調，最終，各位同學都不像當初那樣，為了集體的榮譽，為了自己能力的提高，開始以新的態度參加這些學校學院組織的活動。大學以前也是擔任班上的班幹，也曾經組織過班會，但是當我到大學後我學會了如何組織一次豐富多彩的班會。在傳達學校和學院的資訊的同時，也讓同學們在班會上學習到一些知識，增強班會的趣味性，讓大夥在班會中體會到集體為何物。
可以說大學的生活是煩惱也有快樂的！我們走完了大學的第一個學期，接下來我們還有更大的挑戰，相信以後的學習和生活會更好，相信未來，相信會可以創造屬於自己的奇蹟！
一學期學習工作總結9
很榮幸能在班裡擔任學習委員，不知不覺本學期的學習和工作就即將結束了。在本學期的學習和工作中，作為學習委員的我看到了班級良好的發展態勢，也看到了學多需要改進的地方。
本班同學學風較為端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認真聽講，學習態度積極，交作業按時按質按量，由此同學們取得了較好的成績，作為學習委員本人深感高興！但是，在大部分同學朝著好的方向發展的大背景下，還存在一些不容忽視的問題，如班裡個別同學偶爾上課遲到或曠課，對於某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想等。究其原因，我總結為以下三點。
一、課程安排原因。
大一第一學期的課程都是基礎課程，有些和專業聯絡不是很緊密，而且可食少，內容多，導致同學有一些厭煩情緒。但這只是客觀方面的原因，主觀上還是同學們的認識不到位，沒有意識到學習這些課程的重要性。我相信一旦同學們認識充分，還是會投入很大的熱情的。
同學有自己的上課安排。
因為實行大班教學，我院06級分為兩個大班。有些同學認為自己不適應本班任課教師教學，便和另一個大班一起上課。我想這是無可厚非的。
少數同學學風不嚴謹。
不可否認，每個班都存在一些同學學風不是很嚴謹，我班也一樣。對於這些同學，我以及各位班委和同學已經展開對他們的幫助和教育。
針對這些問題，我們也作了一些工作，並取得了一些成效。
作為學習委員，提醒同學及時交作業，及時通知課程進度和臨時變化，瞭解同學的出勤情況都是我分內的工作，做好這些工作，也為樹立良好的班風奠定了基礎。同時，針對極少數遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業的同學，我在不傷害其自尊的前提下適當的提醒、勸告，使這些情況有所改善。對於同學對教學上提出的一些問題和建議，我基本上比較及時地進行了轉達，使得師生的溝通能夠正常地進行。
除此之外，我們班級還進行了一些活動來改善班級學風。例如開班會就這一問題展開專門的討論，訂立一系列獎懲措施，批評教育在學風上有所瑕疵的同學。我班還以宿舍為單位展開互幫互助的活動。以上這些措施都起到了一系列積極的效果。
為了使我班成為一個更加優秀的班集體，我在此提出下學期的工作目標和具體措施。
二、目標。
努力達到無人掛科，人人學習積極進取，不沉迷於無意義的事，在各類獎學金及獎項的評選中，我班能有更多的同學得獎。
措施。
繼續堅持本學期有成效的措施，並開展一些如班級學習交流、班級考前動員、考後總結的活動，讓同學們更好的瞭解了大學老師的教學方法，大學中適合的學習方法等等。積極配合教師工作，及時反饋師生資訊，使交流更加暢通。
學風建設是班級進步是源動力，作為學習委員，我一定會聯絡各位同學，將自己的工作做好，使經濟61班學風更加嚴謹，更上一層樓。
當一名班幹部，不僅在鍛鍊自己的能力，更在於為同學服務，做好同學與同學之間，同學與老師之間的溝通工作。本著這兩個原則，我競選上了班上的宣傳委員兼學習委員。現在一學期即將過去，回想起一學期來的事情，卻是歷歷在目。
作為班幹部中的員，我與其他班團幹部一起，密切配合、努力和團結大家一同建設我們這個優秀的班集體。一學期以來，每個月我們班都有會組織一次班幹部會議和總結班會，互相瞭解，交流意見。也多次舉行了主題班會活動和主題團日活動。在這些集體活動中，鼓勵大家上臺表演，提高了膽量，鍛鍊了能力，促進了交流，增進了瞭解。
作為宣傳委員，積極配合院系安排下來的任務，組織同學出好每一期黑板報，並取得了很好的成績。及時按質按量的記錄好每次的主題班會團日活動的過程，並上交輔導員；協助宣傳部，組織班上同學上交每月至少10篇的通訊稿，配合青志協組織班上同學積極參與活動。積極配合各部門做好宣傳工作。
作為學習委員，協助輔導員認真填寫好班上每位同學的學籍表，並切實做好每一堂課教學內容的記錄，填寫好教學資訊反饋表，在每週五及時的上交學習部；並組織了班上同學與課任老師之間的交流會，促進了師生之間的交流與瞭解；及時上傳下達各種教學資訊，督促同學們及時完成並上交作業，登記好作業的上交情況等等。
做一些瑣碎的事情，有時候會有一點煩，但只要認真對待，就會民現這也是一種快樂。從中，我學會了怎樣處理好各種關係，學會了有條不紊的做好每一件事，學會了以辯證的眼光看待問題，學會了在忙碌中怎樣快活著，也學會了怎樣協調好學習與工作的問題。只要你用心對待，你就會覺得做什麼事都會有收穫。
當然，認真反省一學期的工作情況，也會發現自己身為班幹部，也存在著許多的不足之處。比如：自己在積極參加各種競賽活動等方面沒有起到很好的帶頭作用；在黑板報上，雖然我給予了幾位同學充分的信任，但我卻沒有給予她們較多的幫助。
一學期以來，班上同學相處都很融洽，也團結一致取得了許多令人興奮的成績，包括主題團日活動獲院＂一等獎＂，黑板報獲院＂三等獎＂，心理劇獲系＂一等獎＂，有兩個寢室被評為院＂文明寢室＂等等。但是，我認為我們還是缺乏互相監督的力度，希望在下學期能夠得到改善。
這學期後階段，作為學習委員，將配合老師引導同學們把重心從各種活動中轉移到學習上來，營造一個良好的學習氛圍。爭取在期末考試中取得一份好的成績。
一學期學習工作總結10
九月
九月，工作以“新”拉開序幕。首先是迎新。我們牢記“新生對武漢大學的印象從我們開始”，竭盡全力的做好每一項工作，讓每一個同學都感受到武大大家庭的溫暖和團結。太陽再晒，天氣再熱，我們的笑容依然燦爛真誠，我們的講解依然詳細具體。
然後是招新。隨著大一新生逐漸熟悉了新環境，院學生會的招新工作也拉開了。學習部的招新諮詢會上，現場氣氛相當活躍，能容納200人的多媒體教室，都被擠滿了。為了公平公正公開地選拔有意進入學習部工作的人，我們開了一個“招聘會”。首先由各位同學進行演講，包括自我介紹，對學習部的認識和了解，對以後工作的計劃和意見等等。然後由學習部的部長和副部隨機提問，考察各位應選人的應變能力和口頭表達能力。經過集體商議，選出了12名同學作為學習部的新人。新學年的學習部也就隨之形成了。相應的安排和分配都已策劃好。於是，學習部的工作就轟轟烈烈地展開了
不久，第一個考驗就到了。教育部組織專家到我校進行本科教學水平評估。這對我校來說是件意義重大的事。所以，每個學員都認真貫徹下達的精神。對於我們電信院，尤其是學習部，首先就是要讓每個人都瞭解並理解關於本科教學水平評估的具體內容。於是，我們部舉辦了一個本科教學水平評估的知識競賽。競賽內容是關於評估個方面的。同學們都很積極踴躍地報名。我們首先在各班選出了代表，然後舉辦複賽，從中篩選出了更加優秀的選手進行決賽。在決賽前，我們作了詳細周密的策劃。
對於工作的各個細節方面均落實到位。比如比賽流程，比賽形式，記分員，計時員，評委的安排以及現場互動等等。這個活動提高了我們部醒來部位的熱情，也給他們積累了經驗，鍛鍊了他們處理工作的能力。這次活動整體來說舉辦得十分順利，但由於是第一次舉辦活動，還存在著經驗上的不足和工作上的缺陷。相信經過一次次的活動之後，我們部的所有成員都能夠從工作中得到鍛鍊，提高自己處理事情的能力，提高自己的人際交往能力。
十月
首先，我們開展了“暑期社會實踐交流會”，暑期社會實踐是我校為了鼓勵大學生走出校園，走進社會，將所學知識運用到實踐中去，在學以致用的同時加深對社會了解的一項重要活動。本次交流會展現了05級在剛結束的暑期社會實踐活動中的成果，我們請到了今年參加暑期社會實踐的三個優秀的實踐小組給我們做報告，他們準備了資料詳盡的PPT和豐富的口頭材料，講述了他們難忘的經歷和寶貴的經驗教訓，以及他們從中獲得的成長和感悟。
教師代表唐洪波老師也講述了他參加社會實踐的感受。他還充分肯定了我校20xx年暑期社會實踐工作，尤其對校企合作共建實習就業基地這種社會實踐的新模式，認為值得推廣。他對今後如何更加深入有效地開展學生社會實踐工作提出了幾點要求：一是全校各有關部門、各級團組織、團幹部要從培養優秀人才、促進大學生掌握知識能力、適應社會需要的高度充分認識社會實踐活動的重要性，把社會實踐作為培養人才的必修課。二要從思路、形式、內容、功用的角度鞏固提高社會實踐成果。並希望大學生能珍惜美好時光，加強自身能力的培養，縮短社會適應期。
教訓也是存在的，活動選擇的多媒體教室樓層太高，宣傳力度不大。宣傳海報應與宣傳部協同製作。這樣會使參與者更多，更能夠達到服務學院，服務到大多數學生的目的。
之後，我們立馬著手舉辦“保研交流會”，電子資訊學院03級畢業生在校內外保研中取得了極其優異的成績，他們的成功經驗和保研經歷對我們05、06、07級同學將是一個很好的借鑑。學習部特舉辦這次保研交流會促進大家的交流，希望能給05、06、07級有志於保研的同學帶來幫助。
十一月
當歲月的腳步踏著時光碾過11月,初冬的涼意絲毫沒有影響學風建設如火如荼進行的氣勢,學習部也成功地舉行了一系列豐富多彩的活動，倡導學風建設，豐富大家的課外生活，讓武大的學子接受新的洗滌,煥發出更光鮮美好的風貌!
07級新生剛進入大學，他們有很多的不適應，內心充滿迷茫，為了解除大家心中的疑惑,讓他們更好地適應大學的生活和學習,在學習部的策劃下,各班成功地召開了新老生交流會。學習部在06級每個班都安排了一個甲等獎學金獲得者去與他們交流。有關問題涉及各個方面：他們不僅向學長討教學習方面的問題，有利於從高中到大學的學習方法的轉換，使學習更加有效率，而且還相互了有關情感和生活上的相關問題，大家還就“大學到底應不應該兼職，戀愛？”等問題進行了熱烈的討論。會議結束之後，根據有關新生反饋，大家都認為，會議開展的十分成功，主題寬而不空，內容切合實際，真真正正的解答了新生在初進大學時心中的有關困惑“前事不忘，後事之師”，學長們的經驗之談讓他們獲益匪淺,使他們能在今後少走彎路,走得更好.
繼新老生交流會之後，為了強調英語學習的重要性，提高同學們對英語學習的興趣並調動同學們的主觀能動性，鼓勵大家在日常生活中應用英語，提高口語能力，不做聾啞英語學習者，我們學習部組織05和06級各個班開展了英語演講比賽。賽前同學們都做了充分的準備，並擬訂了詳細的評分細則，組織相關人員作為評委，力求公平，公正，公開。比賽時由學習部部委到各班監督記錄，檢查考勤及比賽情況。演講進行期間，參賽同學秩序井然，從容不迫，鎮定自若的向全班同學展示出了自己的水平，很多人憑藉嫻熟的口語在初賽中嶄露頭角。而有關評委也認真的對每個同學的演講情況做了詳細的分析，並進行了實事求是的評價。從而每個班都挑選出了一些英語優秀的同學，作為複賽的後選人員。更值得一提的是，根據學習部各部委聽會後的反饋，很多班級的比賽形式別出心裁，將娛樂和學習有機結合，使同學們在展示自我的同時也體會到了班級集體活
學習部第一學期工作總結由收集及整理,轉載請說明出處學習部第一學期工作總結動的樂趣。他們在會議中切實調動了大家的積極性，形式不單一，除了個人參賽外，還組織了小組集體表演。將英語展示在生活實際情況中。達到了我們學習部想要提高同學們對英語學習的興趣和強調英語學習的重要性的預期目的。
綜上所述，我們學習部11月的活動獲得了圓滿成功。達到了預期的目的和效果。但是還有一些美中不足之處有待改善。大家通過這些活動確實收益匪淺。今後我們一定會借鑑這些活動的經驗，改善暴露出的問題，力求將以後的活動辦的更加有聲有色。
十二月
首先，為了掀起英語的學習高潮，提高英語學習的熱情，我們學習部組織05，06級各班開展了一次英語演講比賽。比賽分為初賽，複賽，決賽。初賽以班為單位進行，每班選出幾名優秀選手參加院裡的複賽。複賽表現突出的選手將會代表學院參加學校的決賽。初賽在各班的周密安排下，順利地進行。各班參賽的人數都很多，表現出很高的積極性，而且演講的水平也很不一般。除了演講比賽這種形式外，個別班級還採用了英語班團會的形式，比較新穎，既促進了英語的學習，又增加了班級的凝聚力。此外，演唱英文歌曲，英文猜詞等形式也被採用，給大家展示自己的才華提供了很好的.舞臺。
12月中旬，學習部又組織了一次關於“光資訊科學與技術”的講座。我們請來了本專業的系主任何老師，他給大家做了詳細的介紹，讓大家對此專業的認識更進了一層，能更好的找準自己的座標，瞭解自己學習的方向，明確自己奮鬥的方向
12月底，我們學習部組織開展了一年一屆的綜合知識競賽。本次綜合知識競賽面向05，06，07級的全體學生，旨在擴大學生的知識面，提高學生的綜合素質，同時為學校的知識競賽選拔人才。經過初賽緊張的測試和評卷工作，我們從眾多的參賽者中選出了若干名成績優秀的選手，並頒發了獎品，同時對組織工作出色的班級也進行了獎勵。
回首07年，學習部每一個成員都為了一個共同的信念——一切為了學生而努力著。我們積累了一些經驗，取得了一些成績，但也該清醒地認識到我們工作中還存在著許多不足，許多地方有待提高和改進
展望08年，我們信心百倍。我們會一如既往的努力，更好的為同學們服務，讓學習部成為一個團結高效出色的集體。
一學期學習工作總結11
這一學期，高一英語備課組的教學教研工作的完成是令人滿意的。組員間互相交流，取長補短，隨機教研，團結協作，互相學習，相互幫助，充分發揮備課組的力量，做到了教學資源共享，為高質量的完成教學任務提供了重要保證。
（一）定計劃。
在開學初，我們就及時討論制定大致統一的教學進度、目標、要求，明確教學要求，確保各位老師在根據不同班級情況做適當的調整時有大致的標準參照；
（二）明確教學目標。
狠抓基礎，狠抓落實，突出重點，突破難點，承上啟下是我這一學期的教學工作重點。
（三）嚴抓集體備課。
每次備課由1—2名教師選定一個單元並主講，明確本單元教學內容的重點、難點、疑點，基本習題，參考教法等。然後，同年級備課組教師進行討論，最後達成共識，之後形成文字形式的教案。充分發揮備課組的力量，做到了教學資源共享。值得強調的是，圍繞著我們的教學目標，我們特別注重抓學生的詞、句、篇的基礎知識的積累。具體的做法是：每一位備課主備老師把每一單元的重點詞、句、歸納出來，印刷發到學生手中，要求學生背誦、默寫，並實行檢查落實，對篇的要求是，學生要背誦每篇課文的縮寫文章，以形成良好的語感。通過自始至終的狠抓不鬆，使學生形成良好的學習習慣，讓學生有較好的語句語篇的積累。
（四）狠抓檢查落實，教學效果顯著。
基礎差，習慣差，懶惰是我們學生的普遍現象。因此，我們把狠抓落實檢查這一環節，付出巨大的努力扭轉學生的陋習。經過一學期的努力，我們看到了可喜的變化，學生良好的學習習慣在逐漸形成，英語教學工作正朝著良好的方向行進。
（五）營造濃厚的教研氛圍。
我組年輕教師多，他們虛心好學，上進。他們認真備課，備教材、備學生、備方法，積極聽課，向老教師學習，而老教師也熱心幫助，從教學方法到知識的答惑上都提供幫助，毫無保留，真正起到傳幫帶的作用。在這種濃濃的教研氣氛中，年輕教師迅速成長，我組吳箐莎老師在我校本學期的優質課比賽中榮獲第一名的嬌績。
最後，我想說的是我備課組的各項工作能順利完成得歸功於每一位老師，他們敬業、團結協作。尤其是他們的敬業精神讓人敬佩。我備課組的老師以女教師居多，她們身兼數職，她們既要教書育人又要奉養老人、相夫教子，家務、工作雙重壓力，有的還身體不好，但她們從不因此耽誤工作。她們不但不缺一節課，而且能做到保值保量的認真上好每一節課、完成每一項常規教學教研，其敬業精神可嘉！。
一學期學習工作總結12
驀然回首，不知不覺已是學年之末了。透視過去的一學年，時間匆匆。身為班級的學習委員，這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現，自己學到了很多，也感受到了很多。還有不到一個半月這一學期就要結束了，現我將大一下學期上階段工作總結如下：
一、班級工作總結
相對於上學期而言，本學期最突出的的一個特點是：同學們自主學習的意識提高了。本學期安排的課程並不多，一週共有十二大節課，也就是說課餘時間比上學期多了。學期之初，我還有些擔心同學們會不會因此而放鬆自己的學習，不過我很快就發現擔心有些多餘。上學期同學們上完課就回寢室，而這學期總會有幾個同學在下課後留在教室學習。後來發現越來越多的同學開始主動學習了，晚自習情況最為明顯，大部分同學不會“踩點”進教室了。
但是，總有幾個同學在學習上不是很積極。早晚自習總會遲到幾分鐘。找他們談話時，他們總會說“從現在開始好好學習，保證按時完成作業。”可是這些只能堅持一兩週甚至只有幾天……這是最讓人頭疼的。
為提高後進生的學習成績，班裡一直實行著“一幫一”制度。事實證明“一幫一”發揮了較大作用，在此表揚**和**、**和**這兩組同學。課餘時間經常看到這兩個小組坐在一起學習，有時會在週末早早地到新三教學樓找教室自習。我希望其他的“一幫一”小組能行動起來。
總之，班級兩極分化較為嚴重，幫扶後進生方面還存在不足。我認為最重要的是提高他們的自制力和自主性。在剩下的一個多月裡，要督促“一幫一”小組展開工作，以提高班級成績。
二、個人工作總結
作為學習委員，由對學習委員的模糊到漸漸清晰，再到現在的熟悉，我學到了很多，也對學委的職責有了更新的認識：學習上為同學服務並督促同學學習，學風上做同學的表率，工作上與老師多交流。
（一）學習上為同學服務並督促同學學習
學習部或學校經常會下發一些與學習相關的通知，這些通知很多都是需要學委在班內通知的，通知有考試報名、考試安排、講座、學習資料下發等。我會針對這些通知的輕重緩急適時適當地通知到各寢室長，再由寢室長通知到個人。有時遇到很重要的事會臨時召開小班會，以保證每個同學都能接到通知。但是有些時候寢室長不免通知不到位，這一點是需要改進的。
對於督促同學們的學習，這一點主要是通過考勤做到的。對於早晚自習，我會提前到教室，到時間做好考勤記錄。對於遲到的同學，我會發簡訊或者打電話詢問原因。儘管每次都會用掉一部分時間記錄考勤，但是也是為了督促每個同學提高學習積極性。
（二）學風上做同學的表率
作為學委，在學習上應該起帶頭作用，不能帶頭遲到或曠課。但是，自己似乎缺乏一種號召力，起到的帶頭作用並不大。班裡全靠**、**、**、**、**、**、***等同學帶頭。自己仍需努力呀！
（三）工作上與老師多交流
我覺得這一點是自己做得最差的。所做的只不過是把老師的資料傳個同學或是把作業交個老師以及向老師反映同學們提出的問題，而課下與老師的溝通很少。這一點是我需要努力去做的，平時及時向老師瞭解情況，促進同學與老師之間的交流。
一學期學習工作總結13
西京的初冬，沒有往日的滂沱大雨，也沒有期待中的鵝毛飄雪，只有校園中的那些枯葉還在凜冽的寒風中搖搖欲墜，這就是蕭瑟之秋最後留下的一點點足跡了。風吹散了一季又一季的淚水與歡笑，卻吹不散大家共同學習、共同工作、共同生活的那份美好時光。烏飛兔走，轉眼間已到本學期的最後一個月，學生會的工作也即將落下帷幕。還記得今年八月裡，我們來到這座陌生的城市，來到大美西京園，加入學生會這個溫馨之家，在工作中，我們踏遍了一路的荊棘與芬芳，挑戰了一次又一次的生活極限，就這樣默默地過著豐富多彩的大學生活。學生會學習部本學期以來的工作總結如下：
一、本部門納新面試工作。新的學期、新的氣象，我校迎來了一批朝氣蓬勃的大一新生，正所謂長江後浪推前浪，江山代有才人出。八月二十六日至九月五日期間，我部在我校卡機中心二樓處以面試和複試的形式面向大一新生納新，本次賢才的納入為本部門注入了新的血液。
二、參加學生會全體例會。開學初期，我校學生會在黨委報告廳內隆重召開本學年學生幹部第一次例會，我部全體幹部並作了本次例會的會議記錄。學生是學校工作的基礎，學生幹部是學生團結的中心，我們學生會應該通過學生幹部帶動和引導廣大同學以主人翁意識去實現學校的工作目標，積極帶動廣大同學投入到學校的建設和發展中去。
三、參加除雜草活動。作為我校學生幹部，我們除了掌握知識及技能外，在校期間應該積極參加某些課外活動實踐中去，我部數名幹部參加除掉校園雜草的活動，看著被我們美化的草坪，何樂而不為。
四、召開部門例會。多次召開部門例會，希望把日常工作落實好。為了嚴管內部紀律、策劃活動、作工作彙報等，這些工作問題都在召開的部門例會中得以解決。
五、本部門以“銘記香花滿徑 續寫琉璃青春”為主題承辦學生幹部演講比賽活動。隨著社會的發展和時代的變遷，學生幹部們的鑑賞能力和欣賞水平不斷提高。這必然要求學生會舉辦一些如演講比賽等多層次的活動，為此，學習部集思廣益、力推精品，打造了一場美輪美奐的演講比賽活動。本次演講比賽活動旨在提醒我校學生幹部，作為當代大學生，我們堅決不辱青春與責任中應該去完成的使命，就讓青春負起責任，讓責任點亮青春。十月二十五日十九點三十分，比賽正式開始，從參賽者們義憤填鷹的精彩演講中，我們明白一點，每個人都有存在的理由，同時也有許多該履行的義務。
六、本部門發放學生工作證。學生工作證作為學生幹部身份的標誌，每次活動或重要會議時必須要求學生幹部佩戴學生工作證上崗執勤，每日十六點整到學生會部門辦公室簽到時必須佩戴學生工作證，這樣做是為了使我們時刻銘記著自己是一名學生幹部，必須嚴格要求自己的言行舉止，樹立良好的學生幹部形象，爭做我校優秀學生學生的模範先鋒。
七、參加女工部組織的禮儀培訓。為了解決各種活動或會議中的禮儀問題，學生會女工部特別組織部分學生幹部，由相關專業老師進行禮儀培訓，我部派出幾名大一干事參與本次禮儀培訓，在多次的活動頒獎環節中，禮儀者們表現得突出，這種成效受到眾人的一度好評。
八、參加安全部承辦的11.9安全知識競賽活動。我部派出十名成員參加本次活動，十名成員從本次活動中吸取精華，活動結束後，我部積極幫忙安全部撰寫本次11.9安全知識競賽活動的通訊稿。
九、參加“三紅十月”活動的執勤任務。紅歌、紅舞、紅詩，它們是革命年代的贊禮、紅色歲月的緬懷、改革開放的頌歌，它把人們又一次帶回那段激情燃燒的激情歲月，通過唱紅色之歌、跳紅色之舞、誦紅色之詩，把學校的歷史和黨的歷史教育相結合，增強師生“愛國、愛黨、愛校”的感恩情懷，本次“三紅十月”活動中，我部積極派出數名幹部參與此次執勤任務。
十、參加體育部主辦的第xx屆籃球聯賽活動。體育運動能夠提高學生們的身體綜合素質，我部積極投入到本次籃球聯賽中，打籃球對整天學習和工作沉悶的心理起到一定程度的舒緩作用。
十一、參加我校舉辦的第二屆學生家長聯誼會的執勤任務。我校學生家長聯誼會在大禮堂隆重舉行，學生會各部門派出部分學生幹部負責維護本次會場秩序，我部及時派出兩名成員參加本次執勤任務。
十二、參加學生會全體成員合影。學生會全體幹部相聚一起呈數百人的大合影，就在那刻留下了我們最燦爛的笑靨和年輕的姿態，學生會這次全體合影見證了那段我們共同在學生會工作期間的難忘歲月。
十三、每月月底評選本部的“十佳”幹事代表。平日的工作中，一些優秀幹事的工作態度和每日考勤都表現得很好，因此，每月月底我部都會評選本部門的“十佳”幹事代表，希望用他們的良好作風作紀去帶動身邊的每位學生幹部。
十四、策劃下學期本部將要舉辦的讀書月活動。讀書月活動作為學習部的主體活動，我部準備在下學期以“好書進宿舍 好書進教室”為主題創辦一次讀書月活動，我們希望把這次活動策劃得更佳，也期待在下學期把此次讀書月活動創辦得更好。
十五、參加卸職大會。秋風拂來了又一屆的離別。十一月十五日下午，我校學生會全體幹部在大學生活動中心處隆重舉行學生幹部卸職暨任大會，隨著一首背景音樂《相親相愛一家人》的嘹起，新干部和老幹部緊緊相擁一起，現場激動的情緒和太多離別的感嘆難以掩飾離別的傷痛之情。
十六、參加任職大會。隨著卸職大會上老幹部向學生會的揮淚告別，各部門評選出新的副部長級別以上職務的幹部負責人，十一月十七日中午，學生會各部門正式任命部門負責人上任指導本部工作。
十七、參加迎新年晚會。我校為了喜迎新年的到來，特別舉行迎新春晚會。我部獻上的舞蹈節目《畢業照》中洋溢著我們青春的活力。同時也跳出了我們的喜悅之情。
縱觀近一學期以來我部的工作歷程，不難發現，我們每一項工作的順利完成均離不開部長的正確指導、其它部門的大力支援和主席團的親切領導，那麼多的工作也是廣大學生幹部本著無私、奉獻、高效和創新的精神，把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去，把淚水和心血傾注到自己熱愛的崗位之上。在此，請允許我代表學生會學習部全體成員向關心和幫助我部成長的主席團和學生會領導們表示崇高的敬意！在近幾個月的時間裡，我部成員以熱情的心態和信心努力工作，成功是我們工作的動力，在充滿動力的工作中，我們學到了很多寶貴的東西。我們還是一個年輕的學習部，所以我們正在不斷實踐和總結經驗，希望學習部在創新中慢慢成長、蒸蒸日上！
一學期學習工作總結14
今年過年早，期末考試也早，1月4號到6號，連續考了8門，語數英政、史地生和二外，另外還有數學加試和英語加試。語數英政是荔灣區的統考題，其它是學校出題。元旦3天假，佳佳全用來複習了，因為有史地生這種需要記憶的科目，平時沒有好好準備，臨時抱佛腳。
第一次面臨8科聯考，佳佳明顯有點手足無措。就是每門複習半天，時間也是完全不足的。老師說，她在校複習，也出現了煩躁情緒。學校在期會考試後，就將晚自習時間從7點-9點，調整為7點到9點50，增加了一節課。但是作業也相應多了起來，佳佳基本忙著趕作業。快到考試的幾周，作業都做不完。
這學期孩子住校，家長對她的學習難以顧及。從這次期末考試的準備來看，比期會考前要心定一點，不過對學習的認真探究精神不足，複習也顯得浮在表面，對學習也產生了畏難情緒。
國中是一道坎，七年級要面臨多種壓力，多科目都靠自己合理安排學習，顯然佳佳還沒有找到好的方法，基本是被動的跟著作業走了。
期中和期末的考試，總成績是中等水平，其中拖後腿的是語文，老師也反映她不大願意寫作文，在閱讀理解上不願意深思。同時，政治也受語文影響。
這個寒假，佳佳將有10來天去尼泊爾，用於學習的時間不多。很快就放假了，希望她針對自己的不足，合理安排時間計劃，能取長補短，提高自己的學習能力。
一學期學習工作總結15
一次的機會，我競選上了學習委員，當初，只是隨便競選一個班委，主要是為了鍛鍊自己的能力。後來，發現，我挺喜歡學習委員這個職務。呵呵。
這一學期，是我大學剛開始的時期，也是我第一次當學習委員的時期。大一生活的酸甜苦辣，開始品嚐了。總體感覺挺好的。
學習委員，負責班級同學的學習（期末考試幫忙尋找資料），並定時瞭解並彙報同學的學習情況。
我感覺，在大學裡，當學習委員所得到的鍛鍊也挺多的。
我從本班幼兒的實際情況出發，結合園內工作計劃，精心安排好每週計劃活動內容，認真組織好每個環節活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的主人，在獲得全面、和諧發展的同時也得到個性的發展。這也是我一直以來堅持的努力方向。遇到不懂的問題，及時積極想園長和老教師請教。
平時關注同學們的平時作業小測情況，期末考試臨近，班級的事情就多了起來。群發飛信，通知、徵求分發資料。常常往復印店跑，與店主砍價。主動與別班的學委交流經驗。這是常見的事情。
組織搞好鎮計生協會和指導村計生協會完成換屆工作，組織成立鎮生育關懷基金和督促各村成立生育關懷基金，我鎮塘頭村在全市率先籌集生育關懷基金200多萬元，其他各村也相繼建立生育關懷基金。在搞好協會日常工作的同時，注重抓好生育關懷典型點的建設。
開始，學會了主動與別人交流^_^o~ 努力！，人際交流稍有點提高吧。但我知道這還遠遠不夠。
不管怎樣，一個學期的工作已經接近尾聲，無論這其中有多少歡樂，多少苦楚，我們都過來了，我們的工作是心照不宣的，我們的工作是盡心盡力的，大四的新老班幹部的結合，使我們的工作有了新的動力，我們是幸運的，我們是出色的，我們的班幹部是優秀的，我們班級的每一個人都是優秀的，有一部電影這樣闡釋，我們《非常完美》。
(4)班級常規進一步完善。進入中班，我班幼兒的規則意識進一步增強，大部分幼兒能較好的聽取老師的意見，控制自己的行為，遵守班級常規。
感受到了同學對拿到複習資料的欣喜^_^，體會到了有些同學對學習的熱情，感受到了學姐對我們的關懷。
雖然，有時候也會有一種莫名的壓力，但是，這或許就是個動力吧。大一學習委員學期工作總結
至於這次的期末考試，我們班總體應該還考得不錯。我們班裡面有好多個認真讀書的同學，或許有的同學認真但成績不夠理想，這更多的是學習方法的問題。不過，這樣的同學比較少了。我想，這可能和基礎有點關係吧（有的同學以前的歷史、語文、英語基礎比較好，學起來比較輕鬆。）有的同學（新龍）幾次的數分考試（或小測）的成績都不錯，但這次考得偏後，在班級中等的成績，有點出乎意料，他也總結了原因，在考試的時候出現了些小錯誤。而平時作業成績不是很優秀的同學（小奮、魏丹）這次都考了88分，挺優秀的一個分數。或許是平時犯錯多，到最後，吸取的經驗多吧。有的同學（陳婷）小測的成績不穩定，這次考得不理想。魏丹公共課的成績考得不錯，當然，這與她上每一節公共課都很認真聽講，期末複習很認真地背誦是離不開的。
3）編排和表演能力。文化藝術節的各大賽事，如十大歌手和校園之星等，都有幹事作為選手搭檔進行了積極精彩的配合和表演。舞蹈大賽，外語短劇大賽，更是由幹事獨立的帶領星光和路北的演員進行編排排練，都取得優異成績。
真理、葉暉、魏丹、燕婷、同華這5位同學的專業課（數分、解幾）成績很優秀。真理同學表現很好，平時數分作業有95%以上得a，這次，她是我們班級平均分最高的，特別是數分成績96分，各科成績都不錯。
這次全體的成績還算不錯，但是還得注意，聽學長說下學期的掛科率（特別是專業課）會比較高，而且這次卷子數分老師有給我們複習了點題目，還有加上了四班學委（秀雯）的幫助，才得以考得比較好。或許這是必然的吧，對於大學來說，找到準確的複習資料很重要。
大一（上）這一學期，期會考後，有組織同學去圖書館自習，效果應該不錯，主要還是我們班的同學大部分都很認真。至於下學期，沒有晚自習，同學們應該會主動去圖書館或克里樓自習。
為了把德育工作做到常規化，形成有效的德育管理機制，我們在校內進一步健全“學校——班級——學生”三級德育網路，切實加強學生的德育工作。除此之外，我們還加強了家訪工作管理，落實了家庭教育與學校教育、社會教育互相配合。本學期，我們邀請法制副校長陳小農警官來校做法制報告，對學生進行法制教育和普法宣傳，以增強社會教育效應。同時，我們還積極發揮“家長學校”的作用，利用“家長會”這一平臺耐心傾聽來自家長的呼聲，努力爭取家長對學校工作的支援。
1. 每週週三早上早讀英語（7：40~7:55時間雖少，積少成多，遲到的罰一元，作為班費，班委遲到，罰兩元。）
2. 期會考試前一週、期末考前兩週全班進行一次小測試（也可以發下去，當作業寫｛這會比較重要，大家肯定都會去看的｝）（專業課----------《數學分析》、《高等代數》）。
堅持以審美教育為核心，注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱，討論、聯想、想象及律動)中，主動地去發現、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現音樂，並在一定基礎上創造音樂。
上課雖然有時候開些小差，但還是能夠認真聽講，不說與課堂無關的話，做好班級的表率，及時提醒愛說話的同學認真聽課。
近期要做的工作主要集中在考試上。在班級裡，我會通過班會嚴格考風建設，引導同學們加緊複習，把考試放在第一位;鼓勵他們考出自己的真實水平，建立自信;引導他們建立自己的計劃推進表，複習做事有計劃。另外計劃在學期結束前再進行一次集體班級活動。
3. 平時，就數分而言，學完一、兩個章節，再根據學習的內容多少，計劃進行一、兩次小測試。（因為英語老師有定期進行小測試，所以英語就要求同學進行早讀，如有需要，待定。）
4. 根據同學們的需要，借用教室，邀請老師進行答疑。
5. 6月份要準備好計算機2級考試，還有部分同學的英語四級考試。
個人工作改進：大一學習委員學期工作總結
1. 要多和老師交流。2.多關心同學（不要太侷限）。3.及時瞭解同學的學習情況（因為下學期沒有晚自習，自覺性有待考驗。）
2. 隔天要交的作業，在前天的晚上交給各宿舍的舍長，隔天舍長再交過來。（到隔天再一個個地收作業，不是很方便，速度也很慢）
總之，在這個學期的工作中，我部所有成員合力協作，充分發揮每個人的工作能力和積極性，不斷改善我部的工作。成員在組織同學參賽的過程中，都不同程度的提高了自身修養、增強了個人素質，鍛鍊了自我能力，努力服務於同學，實現了自身的價值。
