九年級月考表彰會發言稿

月考主要內容是把之前學習的基本知識，基礎技能，重新複習一遍，以增強學生的知識牢固。下面是小編我為您準備的“九年級月考表彰會發言稿”3篇，歡迎參考，希望能對您有所幫助。

九年級月考表彰會發言稿一

隨著我們步入了九年級，我們的學習壓力將會越來越大。雖然我們的學習壓力越來越大，但我們受到的誘惑，可一點兒也不小。比如：新上映的電影、風靡的遊戲、手機上小說等等的誘惑，讓我們防不勝防，一個不小心一個小時就過去。再過一會兒，你就發現該睡覺時間到了，可自己什麼作業都沒完成。這時你就處在非常尷尬的境地，你說到底是睡覺呢？還是不睡覺呢？選擇睡覺，明天作業就完成不了；如果不睡覺，也許還寫不完，更可怕的是你明天上課沒精力。日積月累，多來幾次，你就發現你沒完成的作業書桌都擺不下。

其次，為了豐富你的課餘生活，家長大多數會為你報較多的輔導班，拓寬你的知識面。與此同時，你又會多許多輔導班作業，並且如果你報一個好的輔導班，甚至每天都會有一些打卡之類的作業。

首先是面對學校作業寫不完的問題。學校作業多是一定存在的現象，每位老師都說自己留的作業大概要30分鐘到40分鐘左右都能寫完，就是多一點的作業也能一個小時寫完，但是我們有七位老師呀。

即使每一天最多有三四位老師同時留作業，每科作業完成需要30分鐘，我們起碼要寫上兩個小時。每天晚上上完培優課，開始寫作業的時間是九點鐘左右，理論上來說，如果你中間一口水也不喝，也沒有一句廢話，也要寫到11點以後。對於這個方面我有大概兩點的建議。

第一個建議，魯迅先生說過，“時間就像海綿裡的水，只要擠擠總還是有。”我認為你可以在學校的時間裡，儘可能的多寫作業，但多寫作業並不意味著你就可以在上課的時候寫作業，關於在上課時候寫作業的利弊我覺得我的見解已經非常清楚了，也就不再過多論述。有同學會問我，所有的大課間時間都被體育老師佔住，我們如何才能寫作業呢？最有代表的是物理老師，物理老師有讓你寫課前預習的習慣，如果你課前預習寫的快，你就可以大大方方的先寫今天的作業。也許物理老師還看有的同學還沒完成，時間可能會給你留得多一些，這樣的話，兩頁的作業起碼一頁就做完。我就只是拿這個打比方，希望同學們能夠多多發揮自己的聰明才智，來完成我們看似不可能的作業。

第二個建議，便是寫作業時把手機放在外面。我們也許會有不會的題需要詢問同學老師，但或許在詢問的時候你的思想會跑毛。最好的辦法就是把手機放在一個遠遠的地方，也許這個辦法會讓你靜下心來。

我跟大家討論了第二個話題便是有關輔導班的話題。我一共報了五個輔導班，時間分別是在週三晚上、週五晚上、週六中午，以及週日的下午及晚上。週三和週五晚上分別要上課到九點四十分和九點十分左右上課時間都比較長。同時，第二天還要上學，學校作業還一定要寫完。週六在學校上課後，我要請假體育鍛煉上12點的課程，上完課後立刻要返校上課，還要遲到10分鐘左右，咱們班有的同學可能比我更加繁忙。

我認為你首先對待輔導班的態度一定要正確，輔導班是用來拓展你的知識的寬度和廣度，儘量要選不同於學校或者高於學校的課程，與此同時，在學校的課程中夯實基礎。你一定是要發自內心的想要上這門課，或者是挑一個自己喜歡的老師，這樣你也許就不會把它看成累贅，反而是提升自己的一種方式。我還認為你面對輔導班的作業，不應是上課前一小時，好不容易把作業做完，我覺得應該是上完課之後立刻回家就開始做作業，這樣你剛剛聽完他的課，寫的就格外暢快。

這些就是我想和大家討論的全部話題，感謝大家的傾聽！

九年級月考表彰會發言稿二

尊敬的領導、老師們、親愛的同學們：

大家下午好！

今天，我有幸站在這裡，代表我們整個班級來作這個發言，我感動無比的榮幸！如果沒有一群好老師的'教育和培養，沒有全班同學的競爭和幫助。那麼，我不可能取得好的成績。

時光飛逝，大家在學習和生活上也曾感受到了春天的溫暖，夏天的炎陽，秋天的收穫和冬天的酷寒。在這條求知的道路上，我們要感謝給我們諄諄教導的老師，感謝為我們操心受累的父母，感謝與我們朝夕相伴的同學。因為，正是是他們一直伴隨我們走著這條艱苦的求學之路，並且時時給我們以勇氣和力量。

如今，我們已經是九年級的學生了，更要學會對自己負責。在九年級這個階段，學習是我們唯一的天職，我們沒有任何理由再放任自己，沒有任何藉口在收穫的季節躺下來睡大覺。因為，我們已經走到了需要我們慎重選擇人生的第一個路口。我們必須做出抉擇，而且，我們的這個抉擇有可能關係著我們的一生。因此，我們必須對自己負責。再不能靠老師和家長逼著才學習了！

我記得《名人傳》裡有這樣一句話——"再狂暴洶湧的決水終將止於平靜，再動盪混亂的戰役終將止於和平。"其實，在我們的求學生涯裡，一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現轉機。有時，即便我們在學習中處境再窘迫，只要不放棄，敢於超越自己，能夠忍耐時間的煎熬，那麼，"柳暗花明又一村"就會在"山重水複疑無路"上驟然出現。

因此，請同學們用一種樂觀積極的態度來對待我們每天的學習和鍛鍊吧！在大浪淘沙，洶湧澎湃的大海里，時間老人留下了許多美麗的貝殼，然而，那些漂浮在水上的往往不是最美麗的。而真正的美麗是藏在最深邃的海洋中。所以，在學習中，你是做一個漂浮在水上的雖美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命的、絕美的貝殼呢？知識的汲取是永無止境的，我們只有踏踏實實、謙虛好學，不隨風逐浪，不驕傲，不空虛才能夠成為令人讚歎的絕美。

對於學習，我談不上有什麼經驗和訣竅，只能在這裡說點體會和教訓。誰都想學習成績好，我認為自覺和毅力是關鍵，同時應該形成適合自己的學習方法。

最後，我還想說的就是，同學們在緊張學習的同時，一定要重視體育鍛煉，通過各項體育鍛煉來提高自己的身體素質，健康的體魄是我們的萬源之本，更何況，體育還是我們會考比分很重的必考專案哦！

同學們，三年磨一劍，讓我們咬緊牙關，共同努力奮鬥，相信我們的諾亞方舟能夠在會考洪流中乘風破浪！

九年級月考表彰會發言稿三

尊敬的老師們，親愛的同學們：

下午好！孫老師給我三分鐘的時間，讓我給同學們提一些希望。因為時間極為有限。我說出的來肯定是我認為對大家的學習和發展比較重要的。

一、脫胎換骨，改變自己。

一個人成功最大的障礙其實不是成千上萬的競爭對手，而恰恰是我們自己！是我們自己從小養成的不良習慣和不良態度。概括起來有三點：

第一、懶散成性，沒有緊張感；第二、消極應付，沒有主動性；第三、粗心大意，不夠認真。

一個人如果真的下定決心要在學業上取得成功，要做未來成功人士，要出類拔萃，要出人頭地，你必須要戰勝這些不良習慣，你必須打碎和顛覆那個一身毛病的舊的自己，重新塑造一個全新的自己。因為重複過去的自己，只能得到過去的結果。如果你厭惡了那個舊的自己，那個總愛找藉口，總是失敗，被人瞧不起的自己。那麼請你勇敢地去改變你自己！

請相信人和人在資質上並沒有大的差別，是態度和習慣X時間，造成了優秀與平庸的巨大差異。你們正值青春年少，每個人都是一個小宇宙，每個人都是一座沉睡的巨人。如果你今日播下信念的種子，自強不息，不屈撓，不怕困難，不怕吃苦，老天一定會回報你一個大大的成功，你的人生將從此不同！

二、珍惜時間，馬上行動。

每個人的改變都從觀念開始，但最終要落實於行動。一個行動抵得上一百個決心，一千個想法，一萬個口號。行動，也只有行動，才能改變現實本身！播下一個行動，就收穫一個習慣；播下一個習慣，就收穫一種性格；播下一種性格，就收穫一種命運。不要只是說說，不要只是想想，要付出踏踏實實的行動。不是被老師逼著壓著哄著騙著才學那麼一點點東西，而是自己主動去學，啟動自己勤奮上進的發動機。早晨來了主動去背書；不會的題去問同學，追到辦公室問老師，總要弄個水落石出；上課的時候積極思考，勇敢地舉手回答問題；哪怕是等車時還在背課文；哪怕是去飯堂的路上還在背單詞；每天茶餘飯後的時間見縫插針地讀一二篇文章。使學習達到一種痴迷忘我的狀態，你想不成功都難！

我真誠地希望我們開了這個會，有更多的同學能真正改變自己，而不是當時有所觸動，過後依然我行我素。跟我喊出來：脫胎換骨，改變自己！珍惜時間，馬上行動！