學會寬容發言稿（精選7篇）
在我們平凡的日常裡，我們都可能會用到發言稿，發言稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。那麼問題來了，到底應如何寫好一份發言稿呢？下面是小編幫大家整理的學會寬容發言稿（精選7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學會寬容發言稿1
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好！
今天我講話的題目是“學會寬容與原諒”。
大家都知道，我們的校訓中，第一個字便是“善”。善的本義是吉祥，作形容詞有“共同滿足、善良、慈善”等意思，作動詞表示“讚許、友好”等，作名詞還指“好人”。那麼，如何做一個慈善、友好的好人，從而使大家達到共同滿足，使我們的生活更為吉祥與和諧呢？我想，我們首先要學會寬容與原諒。
寬容是一種美好的情懷。深邃的天空容忍了雷電風暴的肆虐，才有風和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪的猖獗，才有浩淼無垠；蒼莽的森林忍耐了弱肉強食的規律，才有鬱鬱蔥蔥。大自然給了我們寬容的啟示，而古往今來的無數經典事例，更是告訴了我們寬容的非凡價值。
“吾所以為此者，以先國家之急而後私仇也！”藺相如對廉頗的迴避與退讓，維繫了趙國的安全與穩定，也成就了“負荊請罪”的千古佳話；“千里修書只為牆，讓他三尺又何妨？”六尺巷的故事體現了張英的宰相肚量，更鑄就了“化干戈為玉帛”的禮讓美名；“生我者父母，知我者鮑子也。”鮑叔牙對管仲的體諒與舉薦成就了齊桓公的霸業，更留下了管鮑之交的友情典範。楚莊絕纓，贏得了戰場上舍身救己的忠誠將領；劉秀燒信，收穫了前朝舊臣的赤膽忠心。寬容與原諒，不僅給了別人自我反省的機會，也構築了人際關係的和諧平臺。
也許你會說，我們的生活中總免不了欺騙與傷害，老是寬恕別人，自己便會吃虧受委屈，這不公平。但其實，在不違背原則不突破底線的前提下，學會寬容的理由很簡單：因為沒有人願意帶著委屈和傷痛過日子。寬容和原諒別人，同時也是給自己以心靈的解脫與釋放。
相信大家對前不久剛逝世的南非“國父”曼德拉都不陌生。經歷27年的牢獄之災，在出獄當選總統的就職典禮上，他竟然邀請了當初看守他的三名獄警，並恭敬地向他們致敬。事後，他向朋友解釋說，自己當年脾氣很暴躁，正是在獄中學會了控制情緒才活了下來。是牢獄歲月給了他時間與激勵，使他學會了如何處理遭遇苦難的痛苦。曼德拉說：“當我走出囚室，邁向通往自由的監獄大門時，我已清楚，自己若不能把悲痛與怨恨留在身後，那麼，我其實仍在獄中。”
“一隻腳踩扁了紫羅蘭，紫羅蘭卻把香味留在那腳跟上，這便是世間最難得的寬恕。”曼德拉的寬恕令他的敵人愧疚與反思，他的博愛精神也給了全世界人民以啟發和引導。
那麼，在生活中，我們該如何學會寬容與原諒呢？
首先，是要讓心胸開闊一些。你看那彌勒佛，為什麼能整天笑嘻嘻的呢？因為他肚子大能容天下難容之事。藺相如為什麼能原諒廉頗呢？因為他心裡裝著的是整個趙國。韓信為什麼能忍受胯下之辱呢？因為他有巨集偉的人生理想。一滴墨汁落在一杯清水裡，這杯水會立即變色；可若它融在大海里，大海依然一片蔚藍。心寬的人境界高，眼界大，就不會小肚雞腸，斤斤計較，也就不那麼容易受到傷害。
其次，要學會將心比心，換位思考。你看寬恕的“恕”字，是一個“如”加一個“心”，就是要我們有如人之心，推己及人。同學對你說話語氣不好，你就想，大概他今天心情不好吧，我不也有這樣的時候嗎？同桌誤會了你，你就反思一下是不是自己哪裡沒做好呢？和顏悅色地溝通一下吧。有人跟你有分歧，你就想這不正好幫我拓展思維角度嗎？我不同意他的觀點，但每個人都有表達自己的權利呀。有人跟你開玩笑，做些無傷大雅的惡作劇，這不就是因為他把你當好朋友，才不會那麼拘謹與顧忌麼？曾經有一位同學因為好玩，踢了另一個同學的書包一腳。那一位氣不過，又反過來踢了一腳。結果兩個人玩著玩著，弄假成真，大打出手，甚至把其中一個人的眼鏡都砸壞了，碎片差一點兒就劃傷了眼球。事後，這兩個同學都十分後怕與後悔，才多大點事兒呀，當時怎麼就沒有冷靜一點呢？
生氣，就像放火，燒燬了友誼，也灼傷了自己。寬容，就像點燈，照亮了別人，也溫暖了自我。同學們，我們在生活中應該學會寬容與原諒他人、與人為善。當我們每個人的內心都面朝大海的時候，我們的生活就會處處春暖花開！
謝謝大家！
學會寬容發言稿2
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是國小部五（一）班的xx。我演講的題目是：學會寬容，善待他人。
說起寬容，還真有些不好意思，因為以前我不是一個懂得寬容的小女孩。凡事我都要斤斤計較，常和同學吵嘴。有一次，同學踩了我的腳，我勃然大怒：“喂，你幹嘛踩我？別人的腳不踩，偏偏踩我，誰知道你是不是故意的……”為這，我和同學吵得面紅耳赤，不歡而散。媽媽也說過我好多次，說同學之間要互相寬容，可我就是聽不進去，吃不得半點虧。
那次老師給我們講了一個小故事，它讓我發生了變化。故事的內容是這樣的：有一次，理髮師正在給周總理刮鬍須時，總理突然咳嗽了一聲，刀子立即把臉給刮破了。理髮師十分緊張，不知所措，但令他驚訝的是，周總理並沒有責怪他，反而和藹地對他說：“這並不怪你，我咳嗽前沒有向你打招呼，你怎麼知道我要動呢？”這雖然是一件小事，卻使我們看到了周總理身上的美德——寬容。
這個小故事讓我豁然開朗，把屬於寬容的種子種在自己的心中，說不定會在別人的心中發下感恩的嫩芽。從此以後，我再沒像以前那樣得理不讓，而是多了一份寬容。上次在教室裡，我的水杯被同學摔壞了，同學紅著臉很不好意思地向我道歉。我儘管心疼，卻仍給了她安慰的笑臉。我擺擺手說：“沒關係的，我正想換個杯子呢！”那天起，我又多了一位朋友。
我學會了寬容。對待同學的過錯，冷眼相對，惡語中傷，既會傷害同學之間珍貴的友情，也讓自己變得狹隘。只要我們相互之間寬容一點，遇事多為他人想一想，多為集體、社會想一想，多往大處、遠處想一想，大事化小，小事化了，我們就會少一些煩惱，多一些快樂，我們就會以樂觀的心態，生機勃勃地前進在人生的道路上。
融開了滿河冰凍的是溫柔的春風；拂綠了遍野荒原的是無聲的春雨；消釋了心中愁緒的是美好的寬容。以一種寬容的眼光去看待世界，你會覺得綠水青山，碧雲藍天，無一不是令人賞心悅目的彩圖。以一種寬容的心態去對待生活，你會覺得生活是一首詩，是一曲歌，就會感覺到生活是無比的輕快、歡暢、真實而美好。
祝願大家因寬容而快樂、幸福，度過人生中精彩的每一天。
謝謝大家！
學會寬容發言稿3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天，我演講的題目是《學會寬容》。
寬容是愛，是善待自己，善待別人。可以說，人生最大的美德就是寬容。寬容是大海，無論波濤洶湧，還是風平浪靜，它都能承受；寬容是天空，無論是電閃雷鳴，還是陽光燦爛，它總是平靜對待。
著名作家肖復興在《寬容是一種愛》的中講述了這樣一個故事：18世紀的法國科學家普魯斯特和貝勒索是一對論敵，他們為了“定比”這一定律爭論了9年之久，各執一端，誰也不讓誰。最後以普魯斯特的勝利而告終，但普魯斯特面對宿敵貝勒索並沒有得意忘形，而是真誠地對他的“敵人”說：“要不是你一次次的質疑，一次次地發難，我是很難深入地把這個定比定律研究下去的。”面對公眾，他這樣說道：“發現定比定律，貝勒索有一半功勞。”
這就是寬容。允許別人的反對，從不計較別人的態度；善待別人的長處，吸收別人的營養。這樣的寬容是溫情而透明的湖，清澈明淨，讓人感動。
曾經的我，時不時會發點小脾氣，為一點小事與人爭執，即使是與自己親姐姐，也針鋒相對，互不相讓；曾經的我，總是以自我為中心，總以為自己是對的，聽不得半點批評。現在看來，我們都需要一顆寬容的心。學會寬容，才能拋開勾心鬥角，才能捨棄斤斤計較。對於歙州這樣一個大家庭，我們更是應該如此。
因為寬容，紛繁的生活才變得純淨；因為寬容，單調的生活才顯得鮮麗。寬容賦予生命更加美麗的色彩！
讓我們多一些寬容，多一份愛心；多一些寬容，多一份開心；多一些寬容，多一片燦爛的陽光！
我的演講完畢，謝謝大家！
學會寬容發言稿4
各位老師、同學們：
早上好！
我今天演講的題目是《學會寬容》。
寬容一詞，散發著美妙的靈氣，是人間最高貴的情操；它意味著不追究、釋放和愛！是一種相容幷包的思想和寬巨集大量的精神。
寬容，是一種看不見的幸福。擁有寬容，便是擁有一顆善良、真誠的心。
寬容和忍讓是人生的一種豁達，是一個人有涵養的重要表現。寬容是將不同的思想、不同的個性、不同的風格、以及不同的存在視為當然，不大驚小怪的視為異端，更不徒勞的強求一律。寬容尊重個性，以平等、同情的態度對待他人。
雨果有句名言：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。中國有句俗語：“將軍額上能跑馬，宰相肚裡好撐船”。這兩句話都告訴我們要寬容的心態去待人處事。一個不肯原諒別人的人，就是不給自己留餘地，因為每一個人都有犯過錯而需要別人原諒的時候。
寬容是一種修養，是一種品質，更是一種美德。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學會寬容。
歷史上有個叫藺相如的臣相，由於護駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對於藺相如如此寬巨集大量，深感慚愧，從此兩人便聯手，一起為趙國奉命效勞。所以說，學會寬容，於人於已都有益處。
反觀歷史上那些善於妒忌的人，遇到一點不滿便怨天尤人，這些人縱然學問再好，也難成大器。周瑜是個卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是，當他得知了諸葛亮的神機妙算後，雖自知不如，但卻不甘落敗，於是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮，發出了“既生瑜，何生亮”的悽嘆後，最終落得個吐血身亡的結局，唉，這又是何苦呢！倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量，我想，他的結局肯定不會是這樣！
同學們，在生活中，我們難免會與別人發生摩擦，當別人不小心踩到你，你應該擺擺手，說聲沒關係；當別人弄壞了你的東西，向你道歉時，你也應該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢？天地如此寬廣，比天地更寬廣的應該是人的心！
人的一生，誰都難免會犯錯誤。當自己做錯事，做了對不起別人的事的時候，總是希望別人能寬容自己，渴望得到別人的諒解。因此，如果遇到別人有對不起自己的言行時，就應該設身處地，將心比心地去理解和寬容別人
老師、同學們，學會寬容吧！做人如果能夠寬容一點，那麼我們的學習和生活便會變得更加和諧美好！
謝謝大家！
學會寬容發言稿5
親愛的老師、同學們：
大家好！
寬容，是一種豁達、也是一種理解、尊重、更是大智慧的象徵、寬容是一種坦蕩，可以無私無畏、無拘無束、無塵無染。
戰國時，楚王宴請臣下。燈忽滅，一醉酒的將軍拉扯楚王妃子的衣服，妃子扯下了將軍的帽纓，要求楚王追查。楚王為保住將軍的面子，下令所有的人一律在黑暗中扯掉自己的帽纓，然後才重新點燈，繼續宴會。後來，這位被寬容了的將軍以超常的勇武為楚國征戰沙場。可見，學會寬容，就要學會原諒一個人小的過失，給人以悔改的機會。
寬容是一種大度、是高尚情操的表現。寬容之中蘊含著一份做人的謙虛和真誠，蘊含著一種對他人的容納與尊重。學會寬容，心靈上就會獲得寧靜和安詳。學會寬容，就能心胸開闊的生活。很多時候，寬容會給人帶來一種良好的人生感覺，使我們感到愉悅和溫暖，生活中就會少些怨氣和煩惱，就能感覺到生活中“快樂”的豐富，而不是缺少。
寬容，是一種高尚的美德。“相逢一笑泯恩仇”是寬容的最高境界。事實上這一美德做得到的人並不多，即使如此，我們也不應放棄這種追求，以寬容的心態對人、以寬闊胸懷回報社會，是一種利人利已、有益社會的良迴圈。屠格涅夫曾說：“生活過，而不會寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的。”所以，當你寬容了別人，在自己有過失或錯誤的時候也往往能得到他人的寬容。
學會寬容，就學會一種有益的做人責任、就學會一種良好的做人方法。生活中寬容的力量巨大。因為批評會讓人不服，謾罵會讓人厭惡，羞辱會讓人惱火，威脅會讓人憤怒。唯有寬容讓人無法躲避，無法退卻，無法阻擋，無法反抗。藺相如對廉頗傲慢無禮的寬容忍讓，最終感化廉頗負荊請罪，留下千古美談將相和；周總理以其容納天地的博大胸懷，在外交上奉行求同存異、和平共處方針，造就了他偉大人格，樹立了中華民族的大國風範：曹操厚待關羽，換取了華容道上關羽的捨命相送。可見寬容是多麼偉大的轉變動力，同樣，友情需要寬容，親情更需要寬容，當有那麼一天，我們的父母都老了，當他們吃飯有漏嘴的時候，不要嫌棄他們動作遲鈍，請我們想想，當初父母是如何給我們 喂 飯的，當他們大小便失禁的時候，不要埋怨他們，請我們想想，當初父母是如何照顧我們的，包容父母，就是包容我們自己的未來。一個健康文明進步的社會處處離不開寬容。假如沒有了寬容，則國與國之間會兵戎相見，人與人之間會拳腳相加，社會將因此變得黯然。
當然，學會寬容，並不是無原則地放縱、也不是忍氣吞聲，逆來順受。寬容是一種有益的生活態度、是一種君子之風。擁有寬容之心，快樂就會象源頭活水源源不斷地流淌，學會寬容，就會善於發現事物的美好，感受生活的美麗。
就讓我們以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活，讓原本平淡、煩燥、激憤的生活散發出迷人的光彩。
謝謝大家！我的演講完畢！
學會寬容發言稿6
尊敬的老師，親愛的`同學們：
大家好！
今天，我演講的題目是《學會寬容，快樂生活》。
寬容，是愛心的傳送、是智者的寧靜；寬容是信任的途徑，是理解的橋樑。無需金縷玉衣，寬容，便是對友人最寶貴的回饋；何必千言萬語，寬容，便是對犯錯者最有力的支援。
法國十九世紀的文學大師雨果說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”因此，寬容是一種非凡的氣度和胸懷，它能包容人世間的喜怒哀樂；寬容是一種高貴的品質、崇高的境界，是一個人有涵養的重要表現。在生活中學會寬容，你會明白很多道理，才不會在做人、做事的時候迷失自我！
寬容是一種風範，一種豁達的氣度、一種偉大的仁慈。林肯總統對政敵素以寬容著稱，後來終於引起一個議員的不滿，議員說：“你不應該試圖和那些人交朋友，而應該消滅他們。”林肯微笑著回答：“當他們變成我的朋友，難道我不是正在消滅我的敵人嗎？”一語中的——多一些寬容，公開的敵人或許是我們潛在的朋友。我們饒恕別人不僅給了別人機會，也取得了別人的信任和尊重，我們也能夠與他人和睦相處。正所謂：退一步，海闊天空；忍一時，風平浪靜。
寬容不等於懦弱，也絕不是縱容，而是人世間永恆的愛與被愛——投之以李，報之以桃。深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐，才有風和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗，才有浩淼無垠；泰山不辭抔土，方能成其高；江河不擇細流，方能成其大；寬容是璧立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。
在我們的學習、生活中，需要我們寬容的事情無處不在。我們和同學們一起學習，一起運動，一起遊戲……難免會有一些小矛盾，小摩擦。這時你會怎麼做呢？是惡語傷人、大打出手還是在一句對不起一句沒關係中讓所有的不愉快煙消雲散。退一步海闊天空，因為只有這樣才能合睦相處，共同進步，一起成長。所以，寬容別人也是寬容自己。
在我們同學當中，恐怕有些人還在苦惱於老師的一次責罰、耿耿於懷於老師的一句批評。一張張試卷、一科科作業讓同學們心懷芥蒂……甚至有些同學因此放棄了學習。但是，你可曾知道批改作業到深夜的老師兢兢業業；操心著你們衣食住行的老師心甘情願；帶病依然堅持站在講臺上的老師毫無怨言……責罰是恨鐵不成鋼；批評是希望我們認識到自己的錯誤。同學們，你們想到過這些嗎？寬容是老師和學生之間的橋樑，是我們在學校健康成長的保證。多一些寬容，就會多一些相互理解、相互尊重。
如果我問你：這個世界上最重要的人是誰？你一定會回答——父母，是啊，同學們，我們不知道母親十月懷胎的痛苦，不知道父母在我們小時候付出的辛勞。但是我們注意過晚上拖著疲憊的身體回家的父母嗎？注意過在我們生病時他們焦急的神態嗎？注意過父母在廚房為我們的一日三餐忙碌的身影嗎？注意過早早等在學校門前接我們回家的他們嗎？同學們，難道這些，還不夠嗎？有些同學眼裡只有父母的嘮叨、指責和不理解。可是你理解過他們嗎？一個連父母都不愛的人還會愛誰呢？學會寬容的對待自己的父母。因為人世間最偉大，最無私的愛莫過於父母親對我們的愛了，他們為了我們付出一切，他們為了我們而鬢髮早白，雙手變得粗糙……因此，同學們，我有個建議，從今天開始，回家握著你父母的手說一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”
寬容是快樂之源。多一些寬容，人們的生命就會多一份空間，多一份愛心。多一些寬容，人們的生活就會多一份溫暖，多一份陽光。
同學們，從現在起，讓我們學會忍耐、學會諒解、學會寬容，做個快樂的人吧！
謝謝大家！
學會寬容發言稿7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
人與人之間相處，需要寬容來拉近彼此的距離，能夠寬容他人的錯誤，我們會交到很多的好朋友，因為沒有人是完美的，在相處中，難免會產生一些小矛盾，當矛盾出現，我們就需要學會寬容，退一步，讓友誼長存，進一步傷人傷己。
我們學會寬容，寬容他人的錯誤，不要因為小事情就斤斤計較，這樣會傷害同學，也會讓同學與我們產生距離，我們能夠在同一個班級裡面上課，這是我們的緣分，有緣相聚，不要輕易的就丟棄。再說寬容他人也沒有什麼損失，就比如與同學爭吵，如果是自己錯了那麼我們自己主動承認錯誤，獲取原諒，這樣可以化解矛盾。如果同學犯錯了我們退一步，同學也不好意思斤斤計較，畢竟我們是同學。
我們如何能夠學會去寬容他人呢？其實不難，只要我們學會換位思考，為同學考慮，不去傷害同學，不去欺負同學，在同學遇到困難的時候幫助，不要總是站在自己的角度考慮問題，這樣我們就已經學會去寬容他人。當我們學會去寬容同學，同學也會因此去寬容我們，這是禮貌，也是對同學的尊重，這樣的人會讓同學們尊重和信服。
心胸寬廣的人永遠要比心胸狹隘的人要吃的開，因為前者能夠寬恕別人的錯誤，給彼此都留有餘地，不會一直都出現紛爭。會讓犯錯的人承認自己的錯誤，去改正，而心胸狹隘的人與人交流和相處，不但會讓個人感到不舒服，也會感到非常的難受。他們只會考慮自己的感受，從來不會寬恕他人，在他們認知中，世界都是圍繞他們轉。這是極度自私的表現。
不要因為寬容就感到不舒服，我們學會了寬容收穫的是大家的尊重和信任，寬容的人會被大家相信，這樣才能夠促使大家會考慮他人，學會關心他人，這讓我們在與同學交往中，收穫同學的友誼，得到同學的尊重。收穫大家的善意，因為我們應該學會去寬容他人，退讓不等於怯懦，寬容不等於放縱，那是給自己也給他人的一次選擇，同樣也是對彼此的關心和幫助。
寬容他人就是寬容自己，我們不要認為寬容就是沒有意義的，他能夠給我們的幫助很多，能夠在人際關係中獲得信任，這樣做可以更好的來拉近距離，減少紛爭。讓我們減少煩惱，獲得快樂。
讓我們學會寬容，去讓更多的人彼此尊重，彼此友愛，讓我們大家一同收穫友誼的果實吧。
謝謝大家！
