鼓勵學生的領導發言稿

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鼓勵學生的領導發言稿

鼓勵學生的領導發言稿1

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家好!

期會考試臨近,或許你有焦慮、有恐懼,也有激動,但我想說,請不要忘記身邊所有關愛著你的人,我們是你堅強的後盾。

為了在期末考試考出理想成績,我代表全體老師提出以下幾點要求:

一、思想要正。

思想要正,就要學會排除各種干擾,消除各種雜念。一心一意想學習,全心全意謀進步,如果整天想著我的電腦遊戲怎樣才能升級? 她今天沒跟我打招呼?是不是因為我臉上多長個青春痘?這些思想是如此混濁,怎麼能重視起學習?複習又有什麼效果?還有的同學立壯志,發毒誓,口號驚天動地,決心排山倒海,目標寫在紙上,挑戰宣言貼在牆上,誓詞喊在嘴上,但一樣都沒有落實到行動上。我想告訴大家:思想問題就是大問題,只要思想不消沉,平時學習定發憤,只要思想跟得上,學習成績定向上!

二、行動要實。

先下手為強,面對考試,要周密安排,及早動手,千萬不能貽誤最好的複習備考時間。兩眼一睜,開始競爭,兩眼一睜,學到熄燈。這形象地告訴我們:要有周詳的複習計劃。每天干什麼,什麼時間幹,要訂個詳細的計劃,讓它來規範自己,約束自己,提醒自己,鞭策自己!還有我們的複習要牢抓基礎,正所謂:基礎不牢,地動山搖,基礎不穩,做題不準。

三、應試要穩。

很多同學都有過這樣的經歷:考前會做,考試出錯,考後難過。這實際上是考試心態的問題。我們要調整好臨場心態,運用好考試技巧,掌握先易後難,先熟後生的考試方法。一位專家說:考試,六分考實力,四分考心理。拿足基本分,爭取得高分 。對每個同學來說,只要在考試中發揮出自己的水平就是成功。 同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收穫。今天,我們信誓旦旦,動地感天,明天,請不要我行我素,停滯不前。仰天長嘆,是無能的表現, 真心付出,才能真誠如願。 讓我們,把明天扛在雙肩, 頭不回,心不亂,大步向前,前面便是絢麗奪目的豔陽天。

鼓勵學生的領導發言稿2

同學們,今日秋風送爽,丹桂飄香,驀然回首,猛然發現我們已經踏上了九年級的道路。我們身上的稚氣少了許多,肩上的責任重了許多。九年級,年青的我們應該躊躇滿志去拼搏。年青是搏擊風浪的船,昂揚而瀟灑,年青的我們,應努力學習,揚帆起航;放飛自己的青春,用勤勞的汗水去鋪就未來的成功之路。

天道酬勤,這是我們九年級學子堅定的信念;永不言棄,是我們九年級學子拼搏的信條;勇往直前,是我們九年級學子無所畏懼的精神。古語云:“為山九仞,功虧一簣。”同學們,在九年級最後的幾個月裡我們不能輸。我們將用青春與歲月的激情,去編織我們的夢,讓我們用我們的勤奮來迎接命運的挑戰,去實現自己人生中的第一個目標,在追逐重點高中夢想的舞臺上一顯身手。同學們,在學習的道路上我們只有勤奮踏實,努力再努力,才能最終走向成功。常言道,“一分耕耘,一分收穫。”只有辛勤的付出,我們才會收穫成功的碩果。 如果你想在九年級取得成功,必須強迫自己多學一點,多做一點,多思考一下未來,只有這樣才能使人進步。眾所皆知,勤奮屬於珍惜時間,屬於腳踏實地的人,屬於堅持不懈的人,屬於勇於探索的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;因為勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;因為勤奮;我們年級有幾十人從三百名之後躍進了前三百名。中國古人更是給我們留下了懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。 愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來爾更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”

除了勤奮,我們還要自信。自信是成功的一半。如果說每個人都有巨大的潛能,那麼,自信就是開發巨大潛能的金鑰匙。只要自己敢想、敢做,永不服輸,就一定能走向成功。同學們,讓我們帶著自信出發,大聲地對自己說:“我一定行!”

九年級,我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁;九年級,我們將從幻想的雲端走向堅實的大地;九年級,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫明年會考的輝煌。人們常說:人生能有幾回搏?此時不搏更待何時?我們正處在青春花季,我們要努力拼搏才能留下無悔的青春。因為年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮鬥不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄!

同學們,段考馬上到來,會考的號角也將吹響,我們還等什麼呢?拼搏,我們除了拼搏別無選擇。只有拼搏才能取得段考的全面豐收,才能贏得明年會考的勝利。同學們,今天我們以學校為榮,明天讓學校以我們為榮。那麼,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明自己的能力吧!

鼓勵學生的領導發言稿3

老師們、同學們:

上午好!

今天我講話的主題是:抓緊時間 ,努力學習 。

年青是搏擊風浪的船,昂揚、瀟灑,學習則是船的動力。作為年青一代的我們,應抓緊時間,持之以恆,努力學習,揚帆起航。

孔子說:博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們,應謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

也許我們已經輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點。後天的勤奮可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠,我們就能走多遠。

作為一名九年級學子,我們更應學習魯迅先生海綿擠水的精神,學習紅軍長征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來的一段時間裡,進行紮實有效的`複習,爭取取得畢業考試的全面豐收,為以後的學習奠定良好的基礎,為今年的會考建立我們應有的自信。

語文使人靈秀,數學使人周密,英語使人眼界開闊,歷史使人明智,物理使人精邃,化學使人健康。知識能夠塑造一個人的性格,而學習恰恰能夠使人獲得更多的知識,可見學習尤為重要。

有很多同學會說學習苦、累,或者我學不會我也考不好不想學了,這兩種說法都是錯誤的。

首先,我無法否認學習之苦,學習之累,但甘守學習的苦才能享受學習的甜。 在校園裡,我們快樂地成長,為理想而奮鬥!遨遊學海,跋涉書山,知識上的滿足給我們快樂;山重水複,曲徑通幽,破解難題的柳暗花明給我們快樂;思想境界上的不斷開闊,心靈上的不斷淨化給我們快樂。記得愛因斯坦曾說:千萬不要把學習當成一個任務,而應該看成一個令人羨慕的機會。是的,只要我們不辭勞苦,敢於面對學習中的困難,你會發現,學習中自有情趣,更有快樂。

其實,每個人都不能絕對的說自己有多聰明多厲害,也沒有人會認為自己是不聰明的,任何一個人的成功都是通過自己的努力學習獲得的,如果不學習即使有天才的智慧也只是浪費,然而只要你努力了,成績好壞並沒什麼關係。

戰國時有位名為蘇秦的好學者,晝夜勤讀,睏倦時就用錐子扎自己的大腿,清醒後繼續學習。晉代名士孫敬,晝夜苦讀,唯恐睏倦,就用繩系發懸在房樑上,瞌睡時把自己拽醒,繼續學習。這兩位最後都取得了偉大的成功。由此可見,努力學習是一個人成功的必經之路。

一個人偶爾的失敗並不能說明什麼,成績的好壞更不能說明一個人的聰明,臺灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績並不好,有一次,數學考試他只考了20分,可是他並沒有放棄自己,而是努力拼搏,最終取得了令人羨慕的成就。

期末考試後,或許有的同學因為成績不好而放棄了努力,然而成績單不漂亮沒關係,只要我努力,就是一名好學生,基礎不好沒關係,只要我每天都有進步,就是一種成功;或許有的同學也會因為考試結束後可以放鬆一下了,然而你錯了,真正的考驗和挑戰還在後面,只有不斷努力不斷拼搏才回去的最終的勝利。 同學們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧!

謝謝大家!

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