國小生二年級運動會廣播稿

來源:才華庫 2.42W

有在廣播站鍛鍊的學生,我們廣播前一般都會提前做好廣播稿,廣播稿寫得好才會有更好的節目效果,廣播稿我們應該怎麼寫呢?下面是小編幫大家整理的國小生二年級運動會廣播稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

國小生二年級運動會廣播稿

國小生二年級運動會廣播稿1

致長跑運動員

磨練的是非凡的毅力

較量的是超常的體力,

拚搏的是出類拔萃的.耐力,

把長長的跑道跑成一段漫漫的征程。

聽,呼嘯的風在為你喝彩;

看,獵獵的彩旗在為你加油!

加油吧,為了那輝煌的一瞬間!

為你們驕傲,為你們喝彩!

國小生二年級運動會廣播稿2

為拚搏喝彩

在黑白相間的跑道上,留下了你們燦爛的身影。

在槍響的那一剎那,似流星、似閃電,

如駿馬奔騰,如蛟龍騰空,如猛虎出洞,

不在乎名次高低,不在乎成績高下。

努力拚搏,頑強奮鬥,

即使落後,也頑強不屈,永不退縮!

國小生二年級運動會廣播稿3

悄悄的,我退居一旁,

避開所有的掌聲和目光,

遠離勝利者的燦爛和輝煌。

如果說生命是一場競爭,

我參與,也把滋味品嚐。

那麼,讓我也抬起頭,

甩掉心中的壓抑,

下次運動會我仍會與你較量!

國小生二年級運動會廣播稿4

無論烏雲有幾分陰沉,他給大地是一種感慨;

無論荊棘有幾多稠密,它給目光是一片風景;

無論生活有幾多泥潭,它給生命是一種考驗!

一根竹筍,如果從頭到飽滿滄桑,也許能成為一首凱歌;

一株小草,如果能承受寒霜考驗,也許能長成一片綠洲。

朋友們,不要堅持不放棄,你就是這場戰鬥中的勝者!

陽光燦爛的日子

運動場上,

有著健兒們奮勇拚搏的身影;

觀眾席上,

響著拉拉隊員搖旗助威的吶喊。

這吶喊,瀰漫友誼的芬芳;

這身影,凝聚著責任的力量。

但無論成功或是失敗,

無論歡笑或是淚水,

我們永遠銘記,

這充滿奮鬥的日子。

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