校園防火廣播稿

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如果你是學校廣播站的播音員,肯定會知道廣播前一般都會預先做好廣播稿,一份優秀的廣播稿能提高節目效果,那麼你有了解過廣播稿嗎?下面是小編整理的校園防火廣播稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園防火廣播稿

校園防火廣播稿1

女:敬愛的老師們!

男:親愛的同學們!

合:大家中午好!未來三小藍鯨靈廣播站又和大家見面了!

女:我是播音員xxx

男:我是播音員xxx。本次廣播為大家安排了這樣幾個版塊:消防安全站、眼操點評臺。希望你能喜歡。

男:xxx,你知道每年的11月有什麼重要的紀念日嗎?

女:當然知道11月9日,是全國的“消防宣傳日”。11月是“消防安全月”。、

男:那你知道消防日的由來嗎?

女:說起11月9日定為消防日的由來,還是與火警電話119分不開的。因為11月9日的簡化寫法11、9與火災報警電話 9極為相似。確定11月9日為消防日,可以加深人們對119火警電話的記憶。從11月9日以後,我國大部分地區便進入冬季,冬季是火災多發季節。因此,從這一天起,開展防火宣傳與檢查,大力宣傳119,讓119深入人心。

男:是呀,萬一發生火災時,及時報警是最要緊的。

女:同學們,安全重於泰山,每一個人在做事前考慮的第一要點就是安全。因為只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害。校園是人員高度聚集的公共場所,教學儀器多、教學裝置價值昂貴、用電量大,一旦發生火災事故,影響大、損失大,直接影響教育教學工作的正常進行。

男:上星期四的微型課上,老師給我們上了一堂消防安全教育課,讓我學到了很多逃生知識。

女:那我來考考你怎麼樣?

男:沒問題,儘管出題。

女:同學們,你們也準備好了嗎,讓我們來比一比誰掌握的最多。

第一題:滅火器上的壓力錶用紅、黃、綠三色表示滅火器的壓力情況,當指標指在綠色區域表示什麼呢?

男:正常

女:答對了,請聽第二題:高層樓發生火災後,你是乘電梯逃生還是走樓梯逃生?

男:當然是捂住口鼻走樓梯逃生了。這個時候乘電梯是極其危險的。

女:不錯,第三題:使用滅火器撲救火災時要對準火焰的哪一部分噴射?

男:對準根部噴射。

女:答對了。第四題:當遇到火災時,要迅速向哪個方向逃生。

男:這個嘛,應該從安全出口的方向逃生。不能盲目地跟著人群逃。

女:看來你知道的還真不少,再考你一題吧:被困在火場時,應該怎樣求救?

男:如果是在視窗、陽臺或屋頂處可以向外大聲呼叫;在白天可以揮動鮮豔布條發出求救訊號,晚上可揮動手電筒

女:祝賀你,全部答對了。同學們,你們答對了嗎?

男:其實,我們不光要知道消防安全知識,還要時時注意身邊的一些安全問題。在校園裡,我們經常可以看到這樣的情景:樓梯上,一位同學不是走下樓,而是雙手倚在扶手上滑了下去;下課了,走廊上幾位同學橫衝直撞,根本不去顧及身邊的同學。在校外,我們同學的不安全行為也時時讓老師家長們牽掛。一走出校門口,有些同學就圍在無證攤點前買吃的,根本不注意自己的飲食安全,還在潔淨的馬路上丟下了垃圾;上下學時,有些同學二個一群三個一夥在一起追逐打鬧,司機叔叔還要為這些同學讓開一條道;我們的高年級同學喜歡騎著自行車在路上飆車。大家想想,我們是否應該重視安全教育呢?

女:是呀,同學們,我們一定要記住:每個人心中第一是安全,第二是安全,第三還是安全。如果你想好好學習、生活,那你一定要記住平安是生命中的 00%。在科技發展的今天,是安全捍衛著我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。

男:聽完了消防安全知識,下面讓我們來談談最近幾周的眼操情況吧。

女:“眼保健操好處多。”可是,我們有些同學好像並不知道眼操的好處。每次做眼操的時候,非要班主任老師在場才肯做,好像是給老師保護眼睛。我想,做眼保健操是自己的事,大家學習很緊張,每時每刻都在看近距離的東西,上午、下午各五分鐘的眼保健操正好讓你的眼睛休息一下,難道你連自己的眼睛都不愛惜嗎?

男:恩,我也覺得我們在這方面做得不是很好,我發現,我們好多同學的視力都不太好。班級裡有好多四隻眼呢,每次做眼操的時候,第一個動作就是摘眼鏡,唉,不知道這些同學有沒有感受到近視眼的煩惱。

現在,學校已經連續三週對同學們的做操情況進行了整頓,奇怪的是,不論是從做操的準備情況,動作的準確度上還是做操的精神面貌上,一二年級同學的表現都要比中高年級好。是不是同學們年級越高就越不懂得保護眼睛的重要了?

女:據說,眼保健操是一種有效的自我按摩療法,它融合了中國傳統醫學中的推拿、穴位按摩手法。通過按摩眼部周圍穴位和面板肌肉,可以刺激眼部神經,加速眼部的血液迴圈,鬆弛眼內肌肉。如此一來,眼睛疲勞就會很快消除。

男:所以說呀,眼保健操的確能夠起到放鬆眼睛、防治近視眼的作用。為了我們“心靈的窗戶——眼睛”能越來越明亮,請大家堅持認真做眼保健操吧。

女:說了這麼多,讓我們來放鬆一下心情,一起走進開心一刻吧!

一位剛做完截肢手術醒來的病人問:我怎麼了?醫生說:“您遇到了車禍。”病人驚奇地問:“我在醫院?”醫生回答:“準確的說,是您的大部分在醫院裡。”

男:聽了這個笑話,我真為這個截肢病人感到痛心,不知他是不是肇事者。在這裡,我們再一次提醒全體同學要時時刻刻注意安全,同學之間注意禮讓,讓未來三小成為一個安全、文明的學習樂園,讓每一位未來三小的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。時間過得真快呀,又要和大家說再見了。

合:感謝各位同學的收聽,讓我們下期再見!

校園防火廣播稿2

老師們、同學們:

大家早上好!

4月4日是我國傳統的清明節,為了過好這個節日,我們應瞭解並做好下面的工作。

一、安全工作,警鐘長鳴

安全無小事。學校始終把學生安全教育放在首位,班主任、任課教師幾乎天天講注意安全。我校絕大部分學生能聽從老師、家長教導,養成了自我安全保護意識,具有正確的安全觀念和安全防範能力,但是不可否認也還有一些學生安全意識不強,經常會做出一些有損自身和他人安全的舉動。如我在路上經常看到一些學生亂穿馬路並且猛跑,好幾次差點被汽車撞上。還有很多安全隱患在此不一一例舉。為此,學校再一次希望廣大學生做好以下安全防範工作:

1、上、放學路上嚴格遵守交通法規,從人行道上走,無人行道時從馬路邊上走,過馬路時要做到一站二看三通過。

2、課餘時間要文明活動,不要拿著棍棒你追我趕,或者在擁擠的教室裡故意推拉別人。

3、雨季即將到來,河水容易爆漲請同學們遠離溝渠、小河,防止不小心掉進水裡,被激流沖走。

4、夏季也很快就要來臨,請同學們千萬不要偷偷下河洗澡。全國各地每年都有學生私自下河游泳而被淹死的情況通報。大家一定要引以為戒,互相監督,發現有學生私自下河洗澡及時報告老師,學校將嚴肅處理。

二、努力學習,爭做文明學生

學生的主要任務就是學習,聽從老師的`教導,努力學好各門功課,同時在學習實踐過程中多做有意義的事,不做無聊的事,爭當文明學生,不斷提高自己的思想道德品質。我們每個年級、每個班都有很多學生熱愛學習,上課專心聽講,積極舉手發言,老師佈置作業能獨立認真完成,無論是平時的作業評價,還是單元測試、期中、期末考試都取得優異成績,開展的各項比賽活動中也一次次獲獎!他們付出了勞動,收穫著喜悅,同學、老師、家長都分享了他們成長中的快樂。但是也有極少數同學每天到校不學習,不思進取,老師上課自己玩自己的,不聽講,佈置作業要麼管它對與錯、亂寫一通,要麼千方百計拿別人作業抄一抄,要麼乾脆懶得做並且還撒謊欺騙老師說作業本丟了,或者忘帶了,他們除了不愛學習,還做了很多不文明的事,如:

①有學生早上、中午不按時到校,早早在校門口竄來竄去,門一開搶著往裡衝,根本不像是一個學生所作所為;

②有學生在整隊放學,不按照老師安排的隊伍行走,橫衝直撞,有的學生在校內騎自行車;

③有學生不講衛生,到處亂丟廢紙和空牛奶盒子;

④有的學生看見別人的東西——文具、玩具、零錢等就想把它據為已有。

為此,學校希望全體同學端正學習態度,自覺勤奮學習,不斷爭取優異成績。特別是六年級畢業班同學,要繼續發揚努力學習、不怕艱苦、勇往直前的精神,爭取自己最好的成績向母校彙報。同時也更希望那些有缺點的同學放下包袱,勇於改正錯誤,向優秀同學看齊,敢於挑戰自我,戰勝自我,在成長中感受真正的快樂。

三、關於清明節放假安排

今天是星期三,從明天開始,星期四至星期六三天所有學生不上學,星期日上課。

四、關於清明節祭祀活動及森林防火的幾點要求

1、請廣大學生儘可能同家長一道參加清明節祭祀祖先活動。清明節祭祀不是一種迷信活動,而是家人對已經逝去祖先的懷念,緬懷他們對後人、家庭及社會所做的貢獻,激勵後輩向他們學習,努力去做好更多有意義的事。它是中國的傳統文化活動,值得我們提倡、參與、弘揚!

2、同學們可利用這次清明節祭祀活動,走進廣闊大自然,親切擁抱大自然,去仔細觀察、用心思考、不恥下問、勇於探索,一定會學到課堂上學不到的知識,同時去用心感受陽光的溫暖、清風拂面、溪水的歌唱、花草的芬芳,陶冶自己的情操,激發熱愛大自然、熱愛家鄉的情感。

3、請同學們參加野外活動時不要擅自帶火種(打火機、火柴等),同家長一道祭祀用火時千萬要把周圍的易燃物弄乾淨,如果不小心引燃了周圍的易燃物就很容易失火燒山,釀成大錯。

4、燃燒祭祀物品應儘量慢慢用小火,注意風大颳走了燃燒的物品從而引起失火。

5、祭祀儀式結束後,不要立即離開,要仔細察看剛剛燒過的地方還有沒有火星,一定要讓火星完全熄滅後才能放心離開。

6、請所有同學回家告知家長,森林防火,人人有責,如果有誰不小心引燃了森林,誰將會負法律責任和經濟賠償責任。

7、如果有森林失火,請同學們不要參加救火行動,因為我們小,無自救能力,很容易出現傷亡事故,這樣就造成了更大的損失,所以不允許國小生救火。發現失火要儘快在大人指引下遠離火場,並及時報警。火警電話是119。

8、如果條件允許,請同學們在家長的陪同下參加網上祭祀活動,祭奠那些為了我們幸福而付出畢生精力的先烈們,緬懷他們為我們後世所做的巨大貢獻。

校園防火廣播稿3

校園防火、防盜安全廣播稿

一、校園安全系列知識之消防安全知識廣播稿

(一)校園安全系列知識之消防知識———巧用滅火器

消防安全———巧用滅火器

我們每個人幾乎天天都在與火打交道。一旦發生火災,尤其是火災初起階段,可燃物質燃燒面積不大,火焰不高,輻射熱不強,火勢發展比較緩慢。如發現及時,方法得當,有較少的人力和簡單的滅火器材就能很快地把火撲滅。這個階段是滅火的最好時機。而人們往往發現火災後卻到處去找滅火器來滅火,有時家中或工作單位沒有配滅火器,就一時想不出任何辦法,驚慌失措,使小火釀成大災。其實,您身邊就有不少“滅火劑”,利用它們,您一樣能撲滅或控制小火,防止惡性事故的發生。

一、溼布

如果家庭廚房起火,初起火勢不很大,這時可用溼毛巾、溼圍裙、溼抹布等,直接將火焰蓋住,將火悶死,開啟門窗,然後關閉氣瓶的角閥。

二、鍋蓋 當鍋裡的食油因溫度過高著火時,千萬不要驚慌,更不能用水一澆。因為用水一澆,燃著的油就會濺出來,引燃廚房的其他可燃物。這時您首先應關掉氣源,然後迅速蓋上鍋蓋,可以使火熄滅。如果沒有鍋蓋,那就將切好的菜倒入鍋內或從側面倒入冷食油同樣也能滅火。

三、杯蓋

酒精火鍋在加酒精時突然燃燒起來,並會燃著裝酒精的容器。這時不能慌,千萬不能把容器摔出去,應立即蓋死或捂死容器口,窒息滅火。如果丟出去,酒精流到哪裡,濺到哪裡,火就會燒到哪裡,滅火時不要用嘴去吹,可用茶杯蓋或小碗碟蓋在酒精盤上。

四、食鹽

食鹽在日常生活中既是不可缺少的調味品,又是一種撲救初起火災行之有效的滅火劑。食鹽的主要成份是氯化鈉(NaCl),在高溫火源下,迅速分解為氫氧化鈉,通過化學作用,抑制燃燒的進行,吸收燃燒環節中的自由基。家庭中備的顆粒鹽或細鹽均是滅廚房和火災固體陰燃的滅火劑,食鹽在高溫下吸熱快,破壞火苗的形態,同時發生吸熱反應,稀釋燃燒區的氧氣濃度,所以能使火很快熄滅。

五、沙土

野外電器裝置發生火災時,因一時沒有滅火器,在用水滅火危險性較大的情況下,可用鐵鍬鏟沙土覆蓋到電器裝置上,使火窒息熄滅。

總之,只要我們根據物質燃燒原理,為破壞燃燒必須具備的基本條件而採取一些措施,在沒有滅火器的情況下,利用周圍的一切物品,讓它們發揮最大效能,就可以把火災消滅在初起階段。

(二)校園安全系列知識之消防知識——在家中如何注意防火?

消防安全——在家中如何注意防火?

家庭中的火災常由用火不慎和使用電器不當引起,同學們要注意:

1、使用火爐取暖,火爐的安置應與易燃的木製傢俱等保持安全距離,在農村,則要遠離柴草。

2、烘烤衣物要有人看管,人不能長時間離開。

3、火爐旁不要存放易燃物品。

4、生火時,不要使用煤油、汽油助燃,以防猛烈燃燒發生火災。

5、掏出的未息滅的爐灰、煤渣要倒在安全的地方,以防引起別的物體燃燒起火。

6、使用家用電器要符合安全要求,不亂拆卸,以免造成安全效能下降,引起火災。

7、使用發熱的電器(如電熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。

8、電器使用完畢或人離開時,要及時關閉電源,以防電器過熱而發生危險。

9、使用煤氣器具要防止煤氣洩露,使用完畢應關閉氣源。

10、煤氣罐應遠離火源使用;要定期檢查,確保煤氣設施及用具完好

(三)消防安全——遭遇火災如何正確脫險?

消防安全——遭遇火災如何正確脫險?

遭遇火災,應採取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:

1、一旦身受火災威脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處的位置,根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目採取行動。

2、身處平房的,如果們的周圍火勢不大,應迅速離開火場。反之,則必須令行選擇出口脫身(如從視窗跳出),或者採取保護措施(如用水淋溼衣服、用浸溼的棉被包住頭部和上身等)以後在離開火場。

3、身處樓房,發現火請不要盲目開啟門窗,否則有可能引火入室。

4、身處樓房的,不要盲目亂跑,更不要跳樓逃生,這樣會造成的不應有的傷亡。可以躲到居室裡或者陽臺上,緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。

5、在失火的樓房內,逃生不可使用電梯,應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火後電梯豎井往往成為煙火的通道,並且電梯隨時可能發生故障。

6、因火勢太猛,必須從樓房內逃生的,可以從二層處跳下,但要選擇不堅硬的地面,同時應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩衝,然後在順窗滑下,要儘量縮小下落高度,做到雙腳先落地。

7、在有把握的的情況下,可以將繩索(也可以床單等撕開連線起來),一頭系在窗框上,然後順繩滑落到地面。

8、逃生時,儘量採取保護措施,如用溼毛巾捂住口鼻、用溼衣服包裹住身體。

9、如身上衣物著火,可以迅速脫掉衣物,或者就地滾動,以身體壓滅火焰,還可以跳進附近的水池、小河中,將身上的火熄滅,總之要儘量減少身體燒傷面積,減輕燒傷程度。

10、火災發生時,常會產生對人體有害的有毒的氣體,所以要預防煙毒。應儘量選擇上風處停留或以溼的毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛,避免有毒有害煙氣侵害。

(四)在學校如何注意防火?

在學校裡也有防火安全問題,主要應當注意以下幾點:

1、不帶火柴、打火機等火種進入校園,也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。

2、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時,要在老師的指導下進行,並且嚴格按照操作要求去做,時刻小心謹慎,嚴防發生用火危險。

3、採用火爐取暖的教室,要選派專人負責,管理好爐火。

4、不隨意焚燒廢紙等。

5、打掃衛生時,要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場,不要採取點火燒掉的辦法。

(五)外出活動如何注意防火?

外出活動時,所處的環境比較複雜,在防火方面做到:

1、要自覺遵守公共場所的防火安全規定

2、一般不要組織野炊活動,確實需要組織的,要選擇安全的地點和時間,並在老師的指導下用火,用火完畢,應確實熄滅火種。

3、不攜帶火柴、打火機等火種和易燃進入林區、草原、自然保護區、風景名勝區。

4、自覺保護公共場所的消防設施、裝置。

5、自覺按照防火的要求去做,同時還要監督、勸阻他人可能造成火災隱患的行為。

6、發現異常情況,要及時向老師或有關管理人員報告。

二、校園防盜知識

縱觀以往發生在校園的盜竊案件,可以看出盜竊分子在作案前或作案過程中往往有種種活動,供我們識別。

1、藉口找人,投石問路。外來人員流竄盜竊,首先要摸清情況。包括時間、地點、治安防範措施等。往往以藉口找人為由打探虛實,一旦有機會就立即下手。

2、亂闖亂竄,乘虛而入。有些犯罪分子急於得到財物,根本不“踩點”,而是以找人、借東西為由,不宜下手就道歉告退,如有機會立即行竊。

3、見財起意,順手牽羊。有些偶然的機會,使盜竊分子有機可乘。看見別人的摩托車、自行車沒鎖,順手盜走。趁宿舍內無人,將他人放在床上的錢物竊為己有。

4、偽裝老實,隱蔽作案。個別人從表面看為人老實,工作、學習積極,實為用此作掩護,作案後不會被人懷疑。

5、調虎離山,趁機盜竊。有些人故意提供虛假“資訊”誘你離開宿舍,然後趁室內無人行竊。

6、混水摸魚,就地取“財”。宿舍內發生意外情況或學校組織大型活動時,乘人不備,進行盜竊。

7、裡應外合,勾結作案。學校學生勾結外來人員,利用學生情況熟的特點,合夥作案。

8、撬門擰鎖,膽大妄為。不法分子趁學生上課、假期宿舍無人等時機,大膽撬門擰鎖,入室盜竊。

被盜原因

1、混編宿舍,人員較亂、互不瞭解。因上課、外出時間不統一,容易被盜竊分子鑽空子。

2、馬虎大意,缺乏警惕。宿舍每人一把鑰匙,外出時互相依賴忘了鎖門,夏季休息不關門窗,給盜竊分子可乘之機。

3、隨意留住外人。有的同學在社交中認識一些校外人員,帶回學校,隨意留住。由於瞭解不深、情況不明使竊賊乘機作案。

4、宿舍鑰匙隨意借給他人,鑰匙管理混亂,容易發生財物的丟失。

5、新生入學,老生離校及節假日時,人員較亂且流動較大,容易發生被盜,並且此時學生手中現金較多,損失相對較大。

6、有些同學在上課或到教室自習時,攜帶隨身聽、復讀機、MP3播放器,手機等貴重物品及現金,課間休息,下課後,自習睡覺時將上述錢物隨意放在教室書包內。因人員較亂或教室無人,發生丟失。

三、如何防盜

1、宿舍防盜

(1)嚴格宿舍樓管理制度,加強值班。值班人員要加強責任心,對外來人員要有登記,防止不法分子混入宿舍。

(2)妥善保管好貴重物品。將貴重物品鎖入小櫃,或隨身攜帶,室內無人時要鎖門、關窗。

(3)現金存入學校銀行,存摺加密。密碼、存摺、身份證等要分開存放,不要將密碼告知他人。

(4)嚴格落實《學生公寓管理規定》,不隨意留宿他人,對外來人員要提高警惕、加強防範。

(5)同學之間搞好團結,互相關心、互相幫助。發現異常情況,及時向有關部門報告。

2、自行車防盜

(1)購買新車一定要有發票,辦理落戶手續以防丟失。一旦發生丟失也便於查詢、認領。

(2)自行車放在指定地點,並要及時上鎖。露天存放自行車,可將兩車鎖在一起,使竊賊難以搬走,減少丟失。

(3)高檔摩托車,自行車存入學校專人看管的車棚內。假期離校將車搬回宿舍,或交朋友看管。

(4)購買正規廠家生產的車鎖,防止被人捅撬盜車。 另外,我們建議您在上學期間不要購買高檔自行車,以減少丟失後的經濟損失。

3、教室防盜

(1)不要隨意將隨身聽、復讀機、MP3播放器等貴重物品及現金放在教室,課間休息隨身攜帶,以防被盜。

(2)下課後將書包揹回宿舍,不要圖方便放於教室內,以防物品丟失。

校園防火廣播稿4

甲:錢昕瑤

乙:朱中意

音樂《開篇曲》

【甲】尊敬的老師、親愛的同學

【乙】你們好!紅領巾廣播開始啦!

【甲】我是四(2)中隊的錢昕瑤

【乙】我是四(1)中隊的朱中意

【甲】本期紅領巾廣播的主題是《消防安全,防災減災》。我們為大家準備了《校園芳草地》、《生活小百科》、《do re mi點歌臺》等欄目。下面請聽詳細內容:

音樂《校園芳草地》

【甲】朱中意,你知道嗎?11月9號是全國消防安全教育日哦!

【乙】恩,我當然知道啦!錢昕瑤,那我也考考你吧!

【甲】好啊!

【乙】你知道為什麼要把11月9號作為我們的全國消防安全教育日嗎?

【甲】這可難不倒我。你聽好哦……11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前後,正值風乾物燥、火災多發之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,於1992年發起,將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。

【乙】哇,你知道的可真多,我真是太佩服你了!

【甲】其實這是消防安全小知識中的一個。本週二就是119消防安全教育日,我們學校也將開展一些消防安全教育活動,接下來就讓我們在下一個欄目中瞭解一些消防知識吧。

音樂《生活小百科》

【甲】朱中意,你知道遇到火災應該怎麼辦嗎?

【乙】遇到火災,首先我要讓自己脫離困境;其次我要立刻報警或尋求幫助。

【甲】恩!你說的很對。火災發生時通常都會有很燙的火苗和很多煙,這時你該如何逃生呢?

【乙】第一,我們可以用溼毛巾掩住嘴巴和鼻子,彎下腰來,降低姿勢,以減少吸入濃煙。

【甲】第二,到了沒有濃煙的地方,我們可以將透明塑料袋充滿空氣套住頭,以避免吸入有毒煙霧或氣體。

【乙】第三,如果逃生的時候經過火焰區,應先弄溼衣服或者用溼棉被、溼毛毯裹住身體,迅速通過火焰區,以免身體著火。

【甲】第四,煙霧瀰漫的地方,一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用,我們可以在地上爬行逃生,爬行時將手心,手肘,膝蓋緊靠地面,並延牆壁邊逃生,以免錯失方向。

【乙】第五,火災逃生過程中,要一路關閉所有你背後的門,它能降低火和濃煙的蔓延速度。

【甲】逃生的時候有這麼多的細節要注意啊!

【乙】是啊!

【甲】我學過一首消防安全小歌謠,說的是如何預防和應對火災的。簡單易懂,想聽嗎?

【乙】當然想聽。

【甲】讓我來為大家介紹一下這首歌謠吧!

家庭防火注意啥,煤氣電源勤檢查。

離家外出仔細查,關掉煤氣拉電閘。

防火減災心有數,家中莫存爆炸物。

兒童玩火最危險,家長老師要嚴管。

祖國花朵真可愛,校園防火做表率。

電器著火不要怕,快把電閘去拉下。

煤氣洩漏別慌張,快關閥門快開窗。

消防常識到我家,我們牢牢記住它。

【乙】這個歌謠不錯!

【甲】剛才我們說到的是逃生,那麼逃生之後該如何報警呢?

【乙】方式有很多啊! 你可以撥打"119"火警電話向公安消防隊報警;你可以直接到消防隊報警;你可以通過大聲呼喊來報警;你還可以使用有線廣播報警呢!

【甲】報警方式可真多呀!總之,在火災發生的緊急情況下,我們要利用好一切可利用的手段來尋求有效的支援和幫助。

【乙】你說的真好!

【甲】那麼發生火災時我們應該注意些什麼呢?

【乙】你問的真好!是啊,火災發生時,哪怕是一點小小的細節出了錯,也會導致很嚴重的後果。

【甲】火災發生時,首先我們一定要保持鎮定,不能慌亂,要馬上判斷火勢來源,然後向火源相反的方向逃生。

【乙】對!火災一旦發生,我們就可能手忙腳亂的,還有的人遇到這樣的緊急情況還可能會被嚇呆!

【甲】沒錯,所以最重要的一點就是兩個字“鎮定 ”。

【乙】錢昕瑤,你說如果家住在高樓裡的人,火災發生時,能不能坐電梯逃生呢?

【甲】不!不能!

【乙】這是為什麼呢?

【甲】火災發生時不能輕易乘坐電梯疏散的原因有兩個:第一,發生火災後,往往容易斷電而造成電梯“卡殼”,給救援工作帶來難度,影響及時疏散。第二,電梯直通樓房各層,火場上煙氣湧入電梯通道極易造成“煙囪效應”,人在電梯裡隨時會被濃煙毒氣薰嗆而窒息死亡。

【乙】原來是這樣啊!我認為這一點也很重要!

【甲】還有幾個同樣重要的要點哦。那就是,火災發生時千萬不能返回屋裡拿貴重物品。

【乙】是啊,所謂“火災逃生命為先,切莫貪圖物和錢”。

【甲】的確是這樣。另外,如果是夜間發生火災,我們應當先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生。並且,我們要儘量大聲喊叫,以便提醒其他人逃生。

【乙】講了這麼多消防安全知識,不知道同學們你們都知道這些知識嗎?

【甲】我們要好好地學習更多的消防安全知識!讓我們共同努力吧!

音樂《do re mi點歌臺》

【甲】今天do re mi點歌臺向大家播放一首《119小分隊》,讓我們人人爭當消防小衛士。

【甲】 每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。

【乙】 每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來。

【甲】 希望我們的節目能給你帶去一天的好心情。節目最後請記住我們,我是本期播音員錢昕瑤。

【乙】 我是本期播音員朱中意。

校園防火廣播稿5

甲:採擷一縷陽光,編織七彩童年。

乙:留住一片清風,播灑希望明天。

甲:敬愛的老師!

乙:親愛的同學們,大家好!我是主持人__________

甲:我是主持人___________,今天的主題是一個永恆的話題——消防安全 乙:XXX,你知道每年的11月有什麼重要的紀念日嗎?

甲:當然知道,11月9日,是全國的“消防宣傳日”。11月是“消防安全月”。、

乙:那你知道消防日的由來嗎?

甲:說起11月9日定為消防日的由來,還是與火警電話119分不開的。因為11月9日的簡化寫法11、9與火災報警電話119極為相似。確定11月9日為消防日,可以加深人們對119火警電話的記憶。從11月9日以後,我國大部分地區便進入冬季,冬季是火災多發季節。因此,從這一天起,開展防火宣傳與檢查,大力宣傳119,讓119深入人心。

乙:是呀,萬一發生火災時,及時報警是最要緊的。

甲:同學們,安全重於泰山,每一個人在做事前考慮的第一要點就是安全。因為只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害。校園是人員高度聚集的公共場所,教學儀器多、教學裝置價值昂貴、用電量大,一旦發生火災事故,影響大、損失大,直接影響教育教學工作的正常進行。

乙:上星期四的微型課上,老師給我們上了一堂消防安全教育課,讓我學到了很多逃生知識。

甲:那我來考考你怎麼樣?

乙:沒問題,儘管出題。

甲:同學們,你們也準備好了嗎,讓我們來比一比誰掌握的最多。

第一題:滅火器上的壓力錶用紅、黃、綠三色表示滅火器的壓力情況,當指標指在綠色區域表示什麼呢?

乙:正常

甲:答對了,請聽第二題:高層樓發生火災後,你是乘電梯逃生還是走樓梯逃生?

乙:當然是捂住口鼻走樓梯逃生了。這個時候乘電梯是極其危險的。

甲:不錯,第三題:使用滅火器撲救火災時要對準火焰的哪一部分噴射?

乙:對準根部噴射。

甲:答對了。第四題:當遇到火災時,要迅速向哪個方向逃生。 乙:這個嘛,應該從安全出口的方向逃生。不能盲目地跟著人群逃。

甲:看來你知道的還真不少,再考你一題吧:被困在火場時,應該怎樣求救?

乙:如果是在視窗、陽臺或屋頂處可以向外大聲呼叫;在白天可以揮動鮮豔布條發出求救訊號,晚上可揮動手電筒 甲:祝賀你,全部答對了。同學們,你們答對了嗎?

乙:其實,我們不光要知道消防安全知識,還要時時注意身邊的一些安全問題。在校園裡,我們經常可以看到這樣的情景:樓梯上,一位同學不是走下樓,而是雙手倚在扶手上滑了下去;下課了,走廊上幾位同學橫衝直撞,根本不去顧及身邊的同學。在校外,我們同學的不安全行為也時時讓老師家長們牽掛。一走出校門口,有些同學就圍在無證攤點前買吃的,根本不注意自己的飲食安全,還在潔淨的馬路上丟下了垃圾;上下學時,有些同學二個一群三個一夥在一起追逐打鬧,司機叔叔還要為這些同學讓開一條道;我們的高年級同學喜歡騎著自行車在路上飆車。大家想想,我們是否應該重視安全教育呢?

甲:是呀,同學們,我們一定要記住:每個人心中第一是安全,第二是安全,第三還是安全。如果你想好好學習、生活,那你一定要記住平安是生命中的100%。在科技發展的今天,是安

全捍衛著我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。

甲:說了這麼多,讓我們來放鬆一下心情,一起走進開心一刻吧!

一位剛做完截肢手術醒來的病人問:我怎麼了?醫生說:“您遇到了車禍。”病人驚奇地問:“我在醫院?”醫生回答:“準確的說,是您的大部分在醫院裡。”

乙:聽了這個笑話,我真為這個截肢病人感到痛心,不知他是不是肇事者。在這裡,我們再一次提醒全體同學要時時刻刻注意安全,同學之間注意禮讓,讓羊額國小成為一個安全、文明的學習樂園,讓每一位學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。時間過得真快呀,又要和大家說再見了。

甲:本次紅領巾廣播到此結束!感謝大家收聽!

乙:祝願大家天天有個好心情!咱們下次再見!

校園防火廣播稿6

甲:同學們、老師們,紅領巾廣播又和大家見面了。我是主持人鄭泓滔。 乙:我是主持人王芊芊。

甲:本週學校開展了“學消防,促平安,建和諧”消防安全教育活動,在此首先讓我們來了解一些消防知識吧!

做好火災逃生的基本要求是沉著冷靜,充分利用各種消防設施,遵循正確逃生路線,應用有效的逃生或避難方法。實際火災中,如果能將逃生的方法運用得當,就能順利逃生。

乙:1.及時發現火情,行動要快,逃生行動是爭分奪秒的行動。聽到火災警報或

甲:2.如開啟房門發現走廓或樓梯間有煙氣流動時,最好返回洗漱間將衣服、毛巾淋水沾溼、掩住口鼻,以低姿勢找安全通道逃生。 乙:3.當樓梯口或下行通道被煙火封鎖時,首先要弄清煙火瀰漫的程度和必須通過的距離。如果必須通過的煙火區距離很短,火勢很弱,就淋溼衣服,掩好口鼻毫不遲疑地過去。

甲:4.當確認正常的安全疏散通道已被煙火牢牢封死時,不必驚慌。可用樓內的各種輔助安全設施,如防煙樓梯、緊急疏散通道、緊急電梯、室外樓梯以至消防電梯等設施,儘量向地面疏散。

乙:5.當確認無法逃生外面時,則應尋找臨時避難場所,等待消防隊救護為主要行動方案。如進入避難層、避難間、防煙前室、防煙樓梯間、撤退至樓頂平臺的上風處,進入未著火的防火分割槽或防煙分割槽之內等處,求得暫時性的自我保護。

甲:6.當確認走廊已被煙火封死,無法開門衝出房間時,應首先緊閉房門,封堵煙火侵入。避至陽臺,若無陽臺,可將窗簾、床單、被單等撕開製成繩索,最好用水打溼,牢固系拴於暖氣管、窗框等部位,順繩沿牆從視窗滑下,滑下時最好懷抱枕頭或靠墊之類物品,以便

乙:火場自我逃生的行動,要根據火勢發展情況和樓內環境的消防設施情況,靈活掌握自己的逃生行動。尤其要重視藉助排煙系統、通訊系統、通訊系統、防火分隔設施、安全疏散指示和避難設施等,為自我逃生創造有利條件。

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