網路免費學術資源的利用障礙論文
隨著網路免費學術資源數量的日益增長，網路資訊資源包羅永珍、種類繁多，如何利用是個問題，本文試析網路免費學術資源的利用障礙，歡迎閱讀。
摘 要
本文分析了網路免費學術資源的特點，探討了利用這一資源過程中的障礙，使使用者對該資源有一個更清楚地認識。
關鍵詞 學術資源 免費 障礙
所謂免費網路學術資源是指在網際網路上可以免費獲得的具有學術研究價值的社會科學或自然科學的電子資源。隨著網路免費學術資源數量的日益增長，人們越來越多地將該資源作為獲取學術資訊源的重要手段。然而面對龐大的網路免費資訊資源，並非所有的使用者都能順利地進行開發利用。由於多種因素制約，許多使用者不能有效地利用這一資源。因而，認識網路免費學術資源的特點，分析這一資源利用過程中的障礙就變得很有必要。
1網路免費學術資源的特點
1.1以網路為傳播媒體
在網路時代，網路作為資訊的儲存載體為使用者提供的是各種來自Internet網路伺服器上的虛擬資訊，而不是實實在在的實體形式的資訊。資訊的儲存和檢索更加方便，而且儲存資訊密度高、容量大，可以無損耗地被重複利用。
1.2以多媒體為內容特徵
網路上的資訊資源的儲存和處理採用文字、超文字、多媒體和超媒體形式。超文字技術，尤其是多媒體和超媒體技術的發展和應用，使得網路資訊的組織方式不僅以知識和資訊為基本單元，而且充分展示這些單元之間的邏輯關係。網路資訊資源也由傳統的順序、線性排列發展到可以按照資訊自身的邏輯關係組成相互聯絡的、直接的、非線性的網狀結構。
1.3傳播方式具有多樣性、互動性
多樣性、互動性是網路資訊傳播的一大特點，具體體現在它具有主動性、參與性、交談性和操作性。網路資訊的流動是多樣的、雙向的和互動的。
1.4數量巨大，內容豐富
網路學術資訊資源分別儲存在各國、各地區的伺服器上，它跨越領域、地域、國界的限制，通過因特網就可以獲得。因特網是一個基於TCP/IP協議聯結各國、各機構的數萬計算機網路的通訊網，是一個集各種資訊資源為一體的資訊資源網，因此網路資訊數量巨大，內容豐富。
1.5共享程度高
由於資訊儲存形式及資料結構具有通用性、開放性和標準化的特點，在網路環境下，時間和空間範圍得到了最大限度的延伸和擴充套件，使用者只要將自己的電腦聯入網際網路，就可以共享資訊資源。多個使用者可以同時共享一份資訊資源。
1.6免費使用
網路學術資源絕大部分是可以免費使用的，免費使用的網路學術資源有效地刺激了使用者的資訊需求，從資訊需要的角度也拉動了網路資訊資源有效、合理的配置。對圖書館而言，對免費學術資源的檢索和利用還可以將其本土化為圖書館的虛擬館藏，這是一種十分經濟且能迅速豐富館藏資源的手段。
1.7穩定性差，管理難度大
在因特網上，學術資源的變化、消失難以預測，有的.網路學術資源瞬息即逝，有的有了新版本而將老版本的資訊刪除，網路學術資訊資源缺乏穩定性。網路資訊的釋出有很大的自由度和隨意性，缺乏必要的過濾、管理和質量控制，所以，網路資訊資源良莠不齊，管理難度大。
2網路免費學術資源的利用障礙
2.1資訊能力障礙
在資訊社會，資訊能力是指人們在進行各種活動時，靈活運用各種方式獲取、評價、處理、利用、交流資訊並創造新資訊和新知識的本領。包括：（1）資訊認知能力，它是利用資訊的開端和基礎，只有具有良好的資訊認知能力，才能對網上繁雜的資訊資源做出敏銳的資訊反映並及時準確地洞察出有參考價值的資訊；（2）資訊獲取能力，它是及時有效地獲取自己所需資訊的能力，使用者必須具有獨立的獲得資訊的能力，才能夠針對自身需求，靈活地選擇各種有用的資訊資源；（3）資訊利用能力，是資訊能力中最重要的部分，它決定著資訊資源是否得到有效利用，資訊資源的價值是否得到體現。使用者資訊能力的高低，決定著其是否能充分利用網路免費學術資源。
2.2語言障礙
隨著資訊網路技術的發展，英語作為科學先導語言的地位日益突出。目前Internet 網上90 %以上的資訊資源都是英文資訊，科學研究應用更多的是一些英文資料庫，許多免費學術資源也是英文資訊，有價值的中文網路免費學術資源不多。若使用者英語水平不高，在獲取本專業學術資訊資源時就難以克服語言障礙，影響對學術資源的利用。
2.3“資訊過量”的障礙
網路資訊資源包羅永珍、種類繁多，但能夠滿足使用者個性化需求的資訊卻很難查詢。由於任何機構和個人都可以在網上釋出資訊，使得網上資訊量激增，大量網路資訊處於失控無序的狀態。使用者在查尋和利用網路資源時面臨一定的困境，特別是在查準率方面的問題尤為突出，限於技術條件的制約，檢索出來的資訊量往往非常龐大，使用者不得不花費大量的時間和精力去篩選和閱讀。這種艱苦的分析、過濾、辨別真偽資訊，無疑會降低使用者的工作效率，形成障礙，。同時由於檢索的困難而產生的厭倦感和排斥心理等，也大大降低了網路免費學術資源的利用效率。
2.4資訊汙染的障礙
Internet 是一個“自由王國”，其自由化的發展模式在贏得廣大使用者喜愛的同時，也使一些不宜傳播的信（下轉第184頁）（上接第182頁）息失去控制，諸如黃色淫穢、政治反動、虛假冗餘、民族岐視、暴力犯罪等大量有害資訊充斥著整個資訊網路，造成網路資訊資源的混雜，嚴重汙染了網路環境，降低了網路資訊資源的平均質量和有用資訊的濃度，阻礙了使用者對有用資訊的吸收和利用，影響使用者的檢索效率，是網路的一大公害。
2.5網路安全障礙
網路安全風險主要指是指因網路病毒和電腦黑客而引起的網路資訊資源的安全問題。由於Internet 的開放性，使電腦病毒在網上隨意流動，相互滲透傳染，對資訊系統造成嚴重威脅，讓人防不勝防。因此，網路病毒嚴重威脅網路資訊的安全，它不僅可能侵害使用者的文件、資料庫，甚至會摧毀計算機網路，給使用者獲取和利用網路資訊造成很大的障礙。黑客也是困擾網路安全執行的一大問題，黑客攻擊不只使使用者無法獲得網站提供的所有資訊服務，而且直接對使用者的隱私產生威脅，給使用者利用網路造成極大的心理負擔。由此可見，網路安全問題直接干擾使用者利用網路獲取資訊，使使用者對網路產生畏懼心理。
2.6檢索工具的障礙
使用者一般要藉助於相應的檢索工具查詢學術資源。大量的免費學術資源存在於各自的資料庫中，各種資料庫由於生產者不同，標準不一致，相互之間缺少相容和聯絡，檢索介面繁雜不一，需要各自專用的檢索工具，這些檢索工具多種多樣，各有特點。使用者無法掌握目前網上到底有多少檢索工具，也無從選擇適合自己專業特點和檢索需要的系統工具；使用者不知道網上何種檢索工具查全率和查準率高，不熟悉檢索工具的效能和特點；使用者對網上學術文獻資料庫瞭解甚少，不熟悉檢索方法與技巧。這些都增加了使用者利用鑑別免費網路學術資源難度。
2.7成本費用障礙
雖然是檢索網路免費學術資源，但也是需要成本的，如硬體投入、上網費用等。一方面，上網費用高限制了網上使用者的數量。據世界銀行釋出的報告，已開發國家因特網使用價格不到其收入水平的1 %，中國則超過10 %。中科院各研究所節點月通訊費在2 000 ～ 5 000 元，分院節點月通訊費在1 萬～ 2 萬元間，單位都無法承擔如此昂貴的費用。其結果是導致各單位嚴格控制上網使用者的數量和上網費用，使大量最需要上網的科研人員與“ 網”無緣。另一方面，硬體投入不足，網路硬體環境差、上網速度慢也會增加上網的費用，耗費使用者的時間和精力，影響使用者對資訊的獲取和利用。
3結語
網路免費學術資源給使用者帶來巨大便利，也帶來新的問題和障礙。這些問題和障礙既來自技術領域，也有許多是屬於社會的、道德的、政策的以及使用者自身的。這些因素相互制約、相互影響，並隨著社會資訊化、網路化的不斷深入和科學技術的不斷進步，還將會不斷出現新的問題和障礙。及時瞭解這些問題和障礙，幫助使用者分析其產生原因和解決問題，努力為使用者獲取和利用網路免費學術資源提供保障，是資訊工作者面臨的重要課題。
