會計電算化實習報告15篇

來源:才華庫 2.25W

在當下社會,接觸並使用報告的人越來越多,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長。你所見過的報告是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的會計電算化實習報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

會計電算化實習報告15篇

會計電算化實習報告1

一、實驗目的

本課程實驗以模擬企業的實際會計工作為基礎,按照企業會計制度和企業會計準則的要求,在計算機環境下進行會計業務處理操作訓練,有目的地檢驗和複習學生所學的會計理論、方法、技能和技巧。通過課堂教學和學生自己動手實驗,使學生深入理解會計電算化的基礎理論知識,熟練掌握ERP財務軟體中總賬、報表、薪資、固定資產、存貨管理、庫存管理、採購管理、銷售管理、應收賬款管理、應付賬款管理等功能模組操作原理和流程,並能以總賬處理子系統為核心,利用模擬業務資料把上述所列的功能模組進行綜合使用,完成證、賬、表的處理。

通過聽講、課後複習以及上述實驗過程,掌握網路財務軟體的基本操作,從而理解財務管理軟體的整個系統結構和執行特徵,深入理解計算機環境下的資訊處理方式。在實驗中培養學生職業道德和職業判斷能力,提高職業工作能力,為學生今後從事會計實務工作打下紮實的基礎。

二、實訓場所及實訓準備

1、實訓場所:實訓樓508機房

2、實訓準備:

(1)計算機硬體系統

(2)計算機軟體環境要求:

①SQLSERVER資料庫

②用友財務軟體:用友ERP8、72

(3)各種試驗資料:實驗資料、實驗操作指南、實驗教材、企業會計準則等

三、實驗內容及過程記錄

(一)系統管理和基礎設定

1、引入單位帳套。

單擊“開始”按鈕,執行“程式”—“用友—EPRU8”—“系統服務”—“系統管理”命令,以系統管理員身份登入,引入資料中的帳套。

2、增加操作員。

“許可權”—“使用者”命令。

⒊進行財務分工。

⒋輸入基礎資訊

⒌備份帳套資料。

(二)總賬管理系統初始設定

⒈總賬系統引數設定。

在總賬管理系統中,執行:“設定”—“選項”命令,開啟“選項”對話方塊。單擊“編輯”按鈕。

⒉基礎檔案

在企業應用平臺中,單擊“基礎設定”—“基礎檔案”選項。

⒊期初餘額錄入。

在總賬管理系統中,執行“設定”—“期初餘額”命令,靜茹“期初餘額錄入”視窗。明細科目白色可以直接錄,非明細灰色彙總,輔助核算黃色雙擊錄。

(三)總賬管理系統日常業務處理

⒈憑證管理:填制憑證、稽核憑證、憑證記賬的操作方法。

財務會計—總賬,執行“憑證”—“填制憑證”命令,進入“填制憑證”視窗。單擊“增加”,增加一張空白憑證。

在企業應用平臺視窗,執行“憑證”—“出納簽字”命令,開啟“出納簽字”查詢條件對話方塊。輸入查詢條件,選擇“全部”單選按鈕。單擊“確認”按鈕,進入憑證列表框,雙擊某一要簽字的憑證或單擊“確定”按鈕。

執行“憑證”—“稽核憑證”命令。輸入查詢條件,雙擊要稽核的憑證或者單擊“確定”按鈕。檢查要稽核的憑證,無誤後,單擊“稽核”按鈕。

執行“憑證”—“記賬”命令,進入“記賬”視窗。

⒉出納管理:現金、銀行存款日記賬、資金月報表的查詢方法;支票登記簿的操作方法。

執行“出納”—“現金日記賬”命令。

執行“出納”—“資金日報”命令。

⒊賬簿管理:總賬、科目餘額表、明細賬、輔助賬的查詢方法。

(四)工資管理

⒈工資系統初始設定。

⒉工資系統日常業務處理。

⒊工資分攤及月末處理。

⒋工資系統資料查詢。

(五)固定資產管理

⒈固定資產系統引數設定、原始卡片錄入。

⒉日常業務:資產增減、資產變動、計提折舊、生成憑證、賬表查詢。

⒊月末處理。

(六)總賬管理系統期末處理

⒈銀行對賬。

⒉自動轉賬。

⒊對賬。

⒋結賬。

(七)報表管理

⒈自定義一張報表。

⒉利用報表模板生成一張報表。

四、實訓心得體會

(一)通過這次會計電算化綜合實訓,我更加了解和掌握了會計電算化的操作步驟,理解了電算化會計的基本系統。同時也遇到了很多問題,是老師的耐心講解和同學的相互幫助讓我解決了這些難題。

在錄入憑證時,有的關係到應付賬款、預收賬款、應收賬款、預付賬款的會計科目的使用,則會出現該“科目系統受控不能應用”。這時我們應該調出會計科目,然後找到該科目修改此科目,把受控系統去掉,這時就能使用了。出納簽字時沒有符合條件的憑證,憑證稽核後,進行出納簽字時出現了“沒有符合條件的憑證”,原來是因為在定義憑證時沒有設定該項內容。

在生成報表時遇到的問題更多,很多次都不平,我們只好逐筆查詢錯誤並對正明細賬,發現確實錯了後不得不進行反記賬、取消稽核、取消出納簽字進行修改。然後再出納簽字、稽核、記賬。再檢視報表中的資料是否正確了。

(二)本次綜合實訓是我們大學期間的第一次上機實訓,實訓主要通過計算機錄入來進行處理,提高學生的動手能力,把用友軟體的理論知識和實際操作結合起來,進一步提高學生的專業能力,為以後就業做好準備。通過這次實訓,我不僅熟悉了會計電算化制度及運用的整個流程,也能夠更加了解用友財務軟體,更好地進行實際操作,對整個企業的預算制度及預算過程也有了更加理性的認識

做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識並加以綜合提高,學會將知識應用於實際的方法,提高分析和解決問題的能力。

會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。針對於此,通過對會計學等科目的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。

自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這裡只能成為空談。於是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用於實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。

這次會計電算化綜合實訓是在我們充實、奮鬥的過程中完成的,記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因為我們的自學能力和結合能力沒有很快的結合與適應,只能依靠老師的引導和幫助。學校實訓的目的就是要加強我們能力培養和職業道德意識的提高,實訓就是我們將來適應社會工作的墊腳石!

在實訓的過程中,我深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以後的學習中加以改進的地方,同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。另外一點,也是在實訓中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫助。所謂”當局者迷,旁觀者清”。有些東西感覺自己做的是時候明明沒什麼錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其他同學幫忙看了一下,發現其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點。這在以後的工作或生活中也很關鍵的。

俗話說:“要想為事業多添一把火,自己就得多添一捆柴”。此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。在這當中我們遇到了不少難題,但是經過我們大家的討論和老師細心的一一指導,問題得到了解決。通過這個學期的會計電算化實訓課,我收穫頗豐,同時也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者並非我以前想的那麼容易,最重要的還是細緻嚴謹。社會是不要一個一無是處的人,所以我們要更多更快地提高自己的動手能力。總的來說,我對這學期的實訓還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,為我以後的學習做了引導,點明瞭方向,我相信在不遠的未來定會有屬於我們自己的一片美好的天空!

會計電算化實習報告2

會計電算化是一門實踐性很強的學科,經過三年半的專業學習後,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,本人於XX年1月10日至23日在北京斗山食品有限公司財務部進行了為期兩週的專業實習,以下是此次實習中的一些心得和體會。

公司的財務部並沒有太多人,設有一名財務經理,一名出納。此次負責我實習的是公司財務經理—張經理,張經理根據我兩週的實習時間,主要是讓我瞭解財務軟體的使用和會計處理的流程,並做一些簡單的會計憑證。公司採用的是金碟財務軟體,從編制記賬憑證到記賬,編制會計報表,結帳都是通過財務軟體完成。我認真學習了正規而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現實中,細緻地瞭解了公司會計工作的全部過程,掌握了金蝶財務軟體的操作。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到,不早退,認真完成領導交辦的工作。

剛到會計部張經理就叫我先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由於以前在學校做過會計憑證的手工模擬,所以對於會計憑證不是太陌生,因此以為憑著記憶加上學校裡所學過的理論對於區區會計憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計迴圈的基石——會計

分錄,以至於後來張經理讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。於是我只能加班補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單,匯票,發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,並把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。

見習了兩天後,張經理給了我一些原始憑證,讓我稽核原始憑證後編制記賬憑證。我根據原始憑證所必需的要素認認真真稽核了原始憑證後,進入金蝶會計軟體的錄入記帳憑證的介面,先按此筆業務錄入簡明而清楚的摘要,然後按會計分錄選會計科目,並在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,最後在檢查各個要素準確無誤後,按下儲存並打印出記帳憑證和相應的原始憑證釘在一起。剛開始我製作的速度比較慢,而且在張經理稽核憑證時能發現一些錯誤的憑證。但是通過幾天的聯絡後在速度和準確度上都提高了不少。通過一週多的編制記帳憑證工作,對於各個會計科目有了更加深刻而全面的瞭解,並且對於我把書本知識和實踐的結合起到了很大的作用。

除了編制記帳憑證,張經理很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途,而且教我記帳,列印所需要的帳簿以及查詢憑證等財務軟體的一些常用的操作。有了這些基本認識並熟練了財務軟體的操作以後學習起來就會更加得心應手了。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概後,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎麼一回事。

會計電算化實習報告3

會計學是一門實踐性很強的學科,經過三年半的專業學習後,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,由於受人工資訊處理能力的限制,手工會計報表往往侷限於財務資料及其相關的說明,實現會計電算化後,會計資訊從收集、加工處理到綜合利用都實現了電算化,從而為從濃度和廣度上擴充套件會計報告資訊的內容提供了可能性,計電算化畢業實習報告。為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,按照學校的計劃要求,本人於20xx年x月xx日至x月xx日在鶴山市匯民網路進行了1個月的實習。實習是教學環節的一個重要組成部分,是實踐性教學的主要方式。這一個月的時間裡,經過我個人的實踐和努力學習,在同事們的指導和幫助下,對公司的概況和財務機構有了一定的瞭解,對公司的財務管理及內部制度有了初步的認識,對公司財務成本核算業務達到了熟練的程度,財務科實習中,在與其他會計人員交談過程中學到了許多難能可貴經驗和知識。通過這次實踐,使我對會計實務有了瞭解,也為我今後的順利工作打下了良好的基礎。

實習公司簡介

匯民網路是提供各種網路例如:

⒈網路諮詢

⒉免費幫商家宣傳

⒊近建立優惠多多部門

會計電算化實習內容:

實習內容

公司的財務部並沒有太多人,設有一名出納,一名推銷員。實習是推銷員的小組長。負責安排同事門推銷噶行情的具體時間工作。實習伊始我深入瞭解了匯民網路的內部控制制度。

內部制度(推銷系統)

匯民網路推銷部門的具體內部控制有以下幾點原則:

(一)明確規定處理各種經濟業務的職責分工和程式方法。

在一般情況下處理每項經濟業務的全過程,或者在全過程的某幾個重要環節都規定要由兩個部門或兩個以上部門、兩名或兩名以上工作人員分工負責,從而起到相互控制的作用。如匯出一筆採購貨款,規定要由採購經辦人填寫請款單,供應計劃員(或供應部門負責人)審查請款數額、內容及收款單位是否符合合同和計劃,會計員稽核請款單的內容並核對採購預算後編制付款憑證,最後由出納員憑手續完整的付款憑證辦理匯款結算(出納員開出匯款結算憑證,還要通過會計員稽核),前後須經四人分工負責處理。而採購匯款的報賬業務,則規定要經過採購經辦人填寫報賬單,貨物提運人員提貨,倉庫保管員驗收數量,檢查員驗收質量,以及會計員稽核發票、賬單及驗收憑證,編制轉賬憑證報銷。

(二)明確推銷記錄與保管的分工。

規定管錢、管物、銷售人員的相互制約關係,旨在保護資產的安全完整。人稽核或推銷員記賬等。另外,推銷的複核制,物資收發的復秤制、復點制等,也都是推銷防弊的內部控制制度。

(三)明確規定保證推銷完整性和正確性要求。

推銷人員必須在銷售單簽名,以便作為交易執行和明確責任的依據,對各種自制銷售帳單,在格式、份數、程式、方面做出規定。

(四)要學會怎樣嚴肅認真地工作。

以前在學校,下課後就知道和同學玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這裡,可不能這樣,因為,這裡是公司,是工作的地方,是絕對不允許發生這樣的事情的。工作,來不得半點馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。於是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學會像這裡的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。

會計電算化實習報告4

一、 實習目的

通過本次實習,瞭解會計電算化的歷史、發展、基本含義等,瞭解會計電算化在當今生活、工作中所扮演的重要角色,學會使用會計電算化的相關軟體,如用友、金蝶等,模擬真實的經濟業務為會計主體服務,培養我們分析經濟業務,並根據經濟業務進行手工和會計電算化制單、記賬、成本核算、報賬的能力,進一步提高我們的手工和電算化會計實務處理能力,培養我們的分析經濟業務並進行正確核算、成本計算等實際會計操作能力,使我們真正具備會計崗位所應具備的分析、判斷和操作能力。

二、 實習時間

20xx年6月20—23日

三、 實習地點

實訓樓用友erp實驗室

四、 實習內容

(一)使用用友軟體的erp系統財務軟體完成一筆賬目的編制記賬憑證到記賬、

編制會計報表、結賬等操作。

(二)學習正規而標準的公司會計流程,真正做到從課本走到現實生活中,做到

學以致用,細緻地瞭解公司的會計工作的全部過程。

(三)通過用友軟體公司相關人員所作的專題講座,瞭解用友軟體的erp系統財

務軟體在現今公司中所發揮的重要作用,並瞭解用友軟體公司的發展歷程。

(四)通過一學期所學的相關知識,能夠獨立地完成一筆會計經濟業務,完成一

張完整的會計報表。

五、 實習心得與體會

(一)會計電算化的定義及特點

會計電算化是現代經濟管理活動的一個重要組成部分,是會計發展的一個歷史性的飛躍,是以計算機代替人工記賬、算賬、報賬以及對會計

資訊進行分析和利用的過程。它是管理現代化和會計自身改革以及發展的需要。近年來,會計電算化的推廣與普及大大減輕了財務人員的工作強度,提高了會計工作的效率與工作質量,但不容忽視的是它對傳統的會計形式產生了巨大的影響。首先,記賬規則發生了巨大的變化:手工記賬規則規定日記賬、總賬要使用訂本賬冊,明細賬要使用活頁式賬冊,通過若干個賬套來實現相互牽制、相互核對,憑證、賬本記錄錯誤要用劃線法以及紅字更正法等方法更正;而會計電算化形式的賬頁是列印輸出的,列印輸出的一般是日記賬、總賬和報表,明細賬涉及大量的二級科目、三級科目,列印數量大,一般用磁碟、光碟等形式輸出。對於賬簿記錄錯誤的處理已不再採用手工方式下的改錯法,為了保證監督稽核,一般規定,凡是已經稽核過的資料不得更改,如果出現錯誤,採用輸入“更改憑證”的方法加以更正,類似於紅字更正法,以便留下更改的痕跡。其次,賬務處理程式發生了變化:手工會計的賬務處理程式一般有“記賬憑證賬務處理程式”、“科目彙總表賬務處理程式”、“彙總記賬憑證賬務處理程式”、“多欄式日記賬賬務處理程式”等,在組織會計核算時,可根據會計業務的簡繁和管理的需要,選用其中的一種,但無論採用哪一種處理程式,其共同的特點是“序時、平行登記”。但會計電算化賬務處理程式中,所考慮的是會計資料處理的目標,即獲得管理所需的各種會計資訊,它的中間資料處理可以認為是源於原始會計資料的加工處理,因此,從輸入會計憑證到輸出會計報表,一切的中間加工過程都由計算機控制,上一過程資料處理的結果又作為下一過程資料處理的來源,整個處理過程在會計軟體程式的安排下完成,具有資料處理的集中化和自動化的特點,儲存於資料庫中的會計資訊可以根據需要按總賬或明細賬的格式輸出。最後,內部的控制制度發生了變化:在手工操作下,有不同的崗位責任制和內部牽引制制度,保證了手工核算下會計資訊的準確性、企業資產的完整和安全。計算機的引入使得內部控制制度的形式、內容等方面都發生了一定的變化。手工操作下的人員均是會計人員,由他們按不同的分工各司其職,組織會計工作的運轉,而電算化會計中的人員除會計專業人員外,還有系統管理員和操作員等,按新的分工形式完成會計工作的運轉。

(二)會計電算化的意義

由於會計電算化是以計算機以及資料傳輸和通訊裝置作為資料處理系統的核心,完成從原始資料的蒐集以及經由記錄、驗證、分類、登記、計算、彙總、報告等一系列會計工作,因此,在此過程中,會計人員只進行一些輔導性的操作,即需把會計資料以規定的要求輸入處理系統,計算機即可按照事先編制好的程式自動完成資料處理,並將最終結果,即財務報告打印出來。會計電算化是把系統工程、電子計算機技術等科學與會計理論和方法融為一體,通過貨幣計量資訊和其他有關資訊的輸入、儲存、計算和輸出,以現代機器工作取代手工操作、實現會計工作方式的變革和人的解放,提供計劃和控制經濟過程需要的會計資訊。會計電算化系統使得會計人員從財務賬冊中解放出來,同時保證會計核算資料的及時性、正確性,充分發揮會計的職能,大大提高了會計工作的效率,避免了在手工處理時大量的重複抄錄工作,而且可以較容易地完成各種複雜的運算過程,減少了工作環節,節省了時間、人力,使會計工作效率大大提高,使會計從業人員從傳統的會計記錄、計算工作中解脫出來,以更多的時間和精力從事對生產經營活動的觀測、控制等管理活動,全面發揮會計在經濟管理中的作用。

(三)實習心得

通過本次實習,我瞭解到會計電算化是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應用,首先帶來了資料處理工具的改變,也帶來了資訊載體的變化,會計電算化後對傳統會計方法、會計理論都產生巨大影響。在本次實習過程中,不僅培養了我實際的動手能力,而且還充分地認識到自己的不足之處。會計本來就是一項非常繁瑣的工作,所以在實際操作過程中需百倍用心,切忌粗心大意、心浮氣躁。此次實習,我們每天必須在機房上機作賬,要一直面對枯燥無味的數字,難免會心生厭煩。但是通過會計電算化上機操作實習,我們也充分的瞭解了電算化操作要求和會計應用步驟方法,提高了電算化會計實務處理能力,加強理論聯絡實際能力。同時也在實習過程中發現了一系列這樣或那樣的問題,並尋求到解決的方法。本次實習主要通過計算機錄入來進行處理,提高學生的動手能力,把用友軟體

的理論知識和實際操作結合起來,進一步提高學生的專業能力,為以後就業做好準備。通過這次實習,我不僅熟悉了會計電算化制度及運用的整個流程,也能夠更加了解用友財務軟體,更好地進行實際操作,對整個企業的預算制度及預算過程也有了更加理性的認識。 實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識並加以綜合提高,學會將知識應用於實際的方法,提高分析和解決問題的能力。

實習是每個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到更多在課堂上根本學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,會計工作是指對具體事物進行計算、記錄、收集有關資料資料,通過加工處理轉化為使用者決策有用的財務資訊。掌握會計工作不僅要學習書本中的各種會計知識,而且還要認真積極地參加各種會計實習機會,讓理論和實踐有機務實的結合在一起,只有這樣才能成為一名合格的會計人才。3天的的實習時間雖然十分短暫,但我是在充實、奮鬥的過程中完成的,在實習的過程中,我深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以後的學習中加以改進的地方,同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。另外,在每次實訓中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫助。所謂”當局者迷,旁觀者清”。些東西感覺自己做的是時候明明沒什麼錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學幫忙看了一下,發現其實是個很小的錯誤,這在以後的工作或生活中也很關鍵的。此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性,在這當中我們遇到了不少難題,但是經過我們大家的討論和老師細心的指導,問題得到了解決。最後,用友公司的人員所作的講座也使我受益匪淺。原本以為講座只是一些無聊的理論內容,可這次卻截然不同。他讓我們瞭解到會計電算化在公司中的重要地位,同時也向我們講授了一些公司的會計制度,相信一定為我今後的職業生涯所用!

會計電算化實習報告5

通過本次實習,使我們熟練掌握在手工和計算機兩種工作環境下進行會計核算,模擬真實的經濟業務為會計主體服務。培養我們分析經濟業務,並根據經濟業務進行手工和會計電算化制單、記賬、成本核算、報賬的能力。通過實習,進一步提高我們的手工和電算化會計實務處理能力。通過實習,培養我們的分析經濟業務並進行正確核算、成本計算等實際會計操作能力。使我們真正具備會計崗位所應具備的分析、判斷和操作能力。

(一)此次實習,我們每天必須在機房上機作賬,我們要一直面對枯燥無味的數字,肯定會心生厭煩。但是過會計電算化上機操作實習,我們也充分的瞭解了電算化操作要求和會計應用步驟方法,提高了電算化會計實務處理能力,加強理論聯絡實際能力。同時也在實習過程中發現了一系列這樣或那樣的問題,並尋求到解決的方法。

首先,會計科目,開始時根據資料增加和修改會計科目,等到填制憑證時才發現要新增會計科目,更換操作員再進入“基礎資料”,然後更改。增加的明細科目,會把總賬科目的金額過渡到明細科目中。

第二,在錄入憑證時,有的關係到應付賬款、應付票據、應收賬款、應收票據的會計科目的使用,則會出現該“科目系統受控不能應用”。這時我們應該調出會計科目然後找到該科目修改此科目把受控系統去掉,這時就能使用了。出納簽字時沒有符合條件的憑證,憑證稽核後,進行出納簽字時出現了“沒有符合條件的憑證”,原來是因為在定義憑證時沒有設定該項內容。

第三,輸入銀行對賬單時,日期不是超出範圍就不符合要求,經過老師指點發現,進入時沒有選對日期,所以銀行對賬單總是出問題。

最後,在生成報表時遇到的問題更多,很多數都不平,我們只好逐筆查詢錯誤並對正明細賬,發現確實錯了後不得不進行反記賬、取消稽核取、消出納簽字進行修改。然後再出納簽字、稽核、記賬。再檢視報表中的資料是否正確了。

通過手工實習,讓我感覺手工做賬太煩瑣。所有的賬表都要自己編制,不像電算化報表根據公式自己出數。手工做賬不能馬虎,一點點錯就要改好多。即將畢業的我們,再經歷這次實習後,對以後實際工作又有了新的認識。會計手工做賬是一個很煩瑣的工作,現在經濟發展的速度很快我們可以利用計算機來做賬。這也是我們最後一次在學校實習了,我們大家都很珍惜這個機會。

(二)本次實習是我們大學期間的第一次上機實習,也是我們最後一次校內實習,實習主要通過計算機錄入來進行處理,提高學生的動手能力,把用友軟體的理論知識和實際操作結合起來,進一步提高學生的專業能力,為以後就業做好準備。通過這次實習,我不僅熟悉了會計電算化制度及運用的整個流程,也能夠更加了解用友財務軟體,更好地進行實際操作,對整個企業的預算制度及預算過程也有了更加理性的認識。

會計電算化實習報告6

實習的第二週也快要結束了,這一週下來,我發現自己有很多不足的地方,老會計不在的時候自己就無從下筆.

本週中我根據倉庫主管人員填制的收料單,入庫單登記存貨明細賬,凡是有單價金額的,作廢的不進行登記,主要登記只有數量沒有單價的業務,在登賬的過程中一點都不能馬虎,一馬虎就會出錯,所以一定要細心.

電算化在資訊化時代的今天已經基本上代替了傳統的手工記帳,手工記帳工作量比較大,比較繁瑣,在前一週中主要練習手工記帳,現在帶我的會計讓我在電腦上繪製明細賬的格式,並逐筆登記應收,應付以及庫存現金,銀行存款等明細賬.

另外單位要求按客戶名稱分類登記發貨臺賬,包括日期,客戶名稱,產品型號,數量,發貨方式,編號,經辦人等等專案.

客戶銷售記錄包括單位名稱,聯絡人,詳細地址,手機號碼,傳真,銷售地區,郵編等等,同樣也要具體登記日期,產品名稱,型號,規格,金額,單位,單價,金額,備註等等.

一週下來面臨的問題很多,有的時候不知道怎麼解決,老會計不在,有些賬都不太清楚怎麼辦,工作也就擱著停滯不前,現在終於知道學習是那麼重要,遇到不會的問題只好向老會計討教,現在也知道自己要努力.

會計電算化實習報告7

一、 實習目的

會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起著重要的作用,其發展動力來自兩個方面:一是社會經濟環境的變化;二是會計資訊使用者資訊需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計資訊的數量和質量的需求。本世紀中葉以來,以計算機技術為代表的資訊科技革命對人類社會的發展產生了深遠的影響,資訊時代已經成為我們所處的時代的恰當寫照。在這個與時俱進的時代裡,無論是社會經濟環境,還是資訊使用者的資訊需要,都在發生著深刻變化。

二、 實習單位概況

為了加強自身的素質,培養較強的會計工作的操作能力,本學期初,我在一家工業企業進行了專業實習。此次實習的單位是德國倍福自動化有限公司。德國倍福自動化有限公司的總部位於德國威爾市。公司在世界各地設有分支機構,加上全球的合作伙伴,目前公司業務已遍及60多個國家。

倍福始終以基於PC的自動化新技術作為公司的發展理念,所生產的工業電腦、現場匯流排模組、驅動產品和TwinCAT控制軟體構成了一套完整的、相互相容的控制系統,可為各個工控領域提供開放式自動化系統和完整的解決方案。近20年來,倍福公司的元件和系統解決方案在世界各地得到了廣泛的應用。

自20xx年3月德國倍福成立北京代表處以來,公司在中國的業務迅速發展,先後成立了上海代表處和廣州代表處。隨著各種具有良好價效比的新產品、新技術不斷進入中國市場,其勇於打破傳統控制模式,傾力推廣PC控制新技術的理念已被越來越多的中國使用者所接受。

三、實習的主要內容和實習過程

實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。在兩個多月的實習過程中,我對工業企業的會計流程進行了全面、系統的瞭解。

首先,我瞭解了本單位的基本概況及實習單位會計機構設定、相關崗位的設定及人員配備及單位會計制度的制定及執行情況。

其次,我在實踐過程中核對了相關會計年度的記賬憑證、登記相關明細賬錄入相關的資料,裝訂憑證,進行相關的稽核等工作。

此外,我還參與了核算工作,如編制資產負債表,試算平衡表、查閱材料發出彙總表等。而且學習了相關繳稅流程的相關內容。

穿插其中我還在出納的指導下,填制了支票,並前往銀行、稅務等單位,瞭解出納的現金、銀行存款收付業務、保管及日清日結、登記銀行、現金日記賬等工作內容。

在實習過程中十分充實,非常感謝實習單位及實習單位的會計人員,能讓我在如此短暫的時間內充分的對會計基礎崗位進行了一定的瞭解,為日後從事會計工作奠下了基石。

財務會計的一般流程:

1、根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證。

(1)、原始憑證:是指直接記錄經濟業務、明確經濟責任具有法律效力並作為記賬原始依據的證明檔案,其主要作用是證明經濟業務的發生和完成的情況。填寫原始憑證的內容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本內容(對經濟業務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數量、單價和金額等),填制單位及有關人員的簽章。

(2)、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據,在實行計算機處理帳務後,電子帳薄的準確和完整性完全依賴於記帳憑證,操作中根據無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。

2、根據會計憑證登記日記帳。

日記帳一般分為現金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證檔案生成的。計算機帳務處理中,日記帳由計算機自動登記,日記帳的主要作用是用於輸出現

金與銀行存款日記帳供出納員核對現金收支和結存使用。要輸出現金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統初始化時,現金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記帳”標記,即表明該科目要登記日記帳。

3、根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。

明細分類帳薄亦稱明細帳,它是根據明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證後操作計算機則自動登記明細帳。

4、根據記賬憑證及明細帳計算產品成本。

根據記帳憑證及明細帳用逐步結演算法中的綜合結轉法計算出產品的成本。

5、根據記賬憑證編科目彙總表。

科目彙總表也由憑證檔案生成,其編制方法為對使用者輸入需彙總的起止日期則計算機自動生成相應時間段的科目彙總表。

6、根據科目彙總表登記總帳。

根據得出的科目彙總表操作計算機,計算機產生出對應的總帳。

四、實習的收穫與體會

實習,雖然不是真正的工作,但卻是是從學生過渡到工作人士的一個不可或缺的必經階段。它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

通過實習我認為,作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。從知識上講,會計工作是一門專業性很強的工作,從業人員只有不斷地學習才能跟上企業發展的步伐,要不斷地充實自己,掌握最新的會計準則,稅法細則,法律知識及攻關經濟動態。這樣才能精通自己的工作內容,對企業的發展方向作出正確的判斷,給企業的生產與流通制定出良好的財務計劃,為企業和社會創造更多的財富。

從道德素質講,會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產,所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的尺度。只有會計人員自身的道德素質提高,才能夠走好職業生涯的每一步,只有會計人員全體道德素質提高,會計行業才能夠得到更深的發展,市場經濟的優勢才能夠發揮得更好。

作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。

另外,作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計資訊,對上要彙報會計資訊,對內要相互配合整理會計資訊,對外要與社會公眾和政府部門搞好關係。在於各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關係。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質。

作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要注意以下幾點:有吃苦的決心,平和的心態和不恥下問的精神;工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關的內容,多學習別人的藝術語言,和辦事方法;除努力工作具有責任心外,要善於經常做工作總結。每天堅持寫工作日記,每週做一次工作總結。主要是記錄,計劃,和總結錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤,對於工作要未雨綢繆,努力做到更好;堅持學習,不要只學習和會計有關的知識,還要學習與經濟相關的知識。

這一次的實習雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的。通過實習,我們能夠更好的瞭解自己的不足,瞭解會計工作的本質,瞭解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業規劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。

最後非常感謝東華大學讓我們在即將畢業的前夕進行了這次會計實習,也感謝家人朋友對我的關心,老師對我的幫助,以及實習單位及其會計人員對我的指導。

實習報告總結

院部名稱:經濟與管理學院專業:會計

班級:一班

實習時間:20xx年2月9日至20xx年2月13日 共5天

實習報告正文

實習目的:實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。把所學的理論知識與實際操作結合起來,找出差距,看應如何處理所發現的問題。總結一下所學專業知識的不足之處,不紮實的地方,找出需要重新鞏固的知識,會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

實習的意義:正所謂“百聞不如一見”,經過這次自身的切身實踐,我才深切地理會到了“走出課堂,投身實踐”的必要性。平時,我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認識基本上只是侷限於課本的範圍之內,這就導致我們對會計知識認識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!通過實現學會了和同事溝通,以及在社會工作中應該如何為人處事。提高了分析問題解決問題的能力和社會工作能力,培養勞動觀點和協作精神,提高自身素質。

實習的內容:先了解公司的發展史以及各個機構的設定情況,公司的規模、經濟型別、人員數量等,做一些力所能及的工作,幫忙清理衛生,做一些後勤工作;再瞭解公司的文化歷史,認識了一些同事,公司給安排了一個

會計電算化實習報告8

根據專業教學計劃和安排,20xx年11月16日至11月20日,學校組織我們會計電算化09-1、2班124名學生到西雙版納州景洪農場和雲南農墾天然橡膠產業股份公司景洪分公司進行了為期一週的專業認知實習。專業認知實習是高職教育的一項重要內容,也是高職一年級學生在學習專業技術知識之前進行的一項生動。具體實際的專業教育。它讓我們在專業認知實習中更真實。更具體地瞭解社會和企業,瞭解會計電算化專業性質和作用,瞭解企業會計工作的基本程式與流程,

瞭解企業會計業務處理和會計檔案管理的基本方法,瞭解會計法規與會計職業道德的基本知識,增強我們熱愛會計電算化專業的信心和學習積極性,為我們學習會計電算化專業技術和知識奠定基礎具有十分重要意義。

1、實習目的和重要性

會計電算化是一個專業性和實踐性都很強的專業,它不僅限於你對課本知識的熟練掌握,還需將理論知識搬上實踐運用,並能靈活將二者結合的一門技術。隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,促使我們必須對會計電算化有一個更深更全面的認識。為了鞏固我們所學的理論知識,將所學理論與實踐結合起來,根據學校教學計劃要求,組織我們與20xx年11月16日至11月20日到景洪農場和雲南農墾天然橡膠產業股份有限公司景洪分公司進行為其一週的專業認知實習。這次實習雖然只是短短的一週,但是對我們以後就業的幫助是很大的。我在這次實踐中學到了很多在課堂山峰學不到的知識和寶貴經驗。既開闊了事業,有增長了見識。使我對會計和會計電算化有了一定的瞭解,對企業和公司的會計工作程式。會計業務處理有了初步認識,同時也瞭解到自身學習的不足,明確了自己今後學習和努力的方向為我們以後學習專業技術知識和畢業打下堅實的基礎。

2、實習單位簡介

景洪農場和雲南農墾天然橡膠產業股份有限公司位於美麗的孔雀之鄉—西雙版納。這裡自然條件優越,氣候宜人,具有較好的地理優勢和區位優勢。景洪農場和雲南農墾天然橡膠產業股份有限公司統屬一家,建立與1956年是以生產經營天然橡膠為主要工業原料,橡膠木材加工,塑料袋生產,水利發電,交通運輸等為主的國有大型企業。下轄6個分場,6個作業區,55個生產隊,1個全國最大的橡膠加工廠,一個橡膠木材加工廠,一個塑料袋生產加工場,一個水利發電廠,一個交通運輸車隊。橡膠面積17、1萬畝。1997年年產幹膠2萬噸,橡膠首產據全國同名產業第一,被譽為“效益型中華膠王”。景洪農場積極調整產業結構,加速發展企業經濟的非公發展,充分利用區位優勢和地理優勢,建立更完善的橡膠加工技術。

3、實習內容及過程

3、1實習內容

按照專業認知實習方案,我們會計電算化09-1、2班124名學生與20xx年11月16日至20日在專業負責任周榮華老師的帶領自下到景洪農場和雲南農墾天然橡膠產業有限公司景洪分公司進行了專業認知實習,具體內容如下:

(1)11月5日晚8點一校區階梯教室,周榮華老師帶領全體學生召開了實習動員大會;(2)11月16日到景洪農場聽取農場領導作廠情介紹,看了“膠王之路”專題片。見習了農場會計核算資料。會計憑證。財務報表和明細賬;(3)11月17日到景洪農場第二分廠看第二代橡膠林種植示範基地和橡膠苗圃基地,下午到第四農場參觀和到景洪農場第一養老院拜訪老人;(4)11月18日到景洪農場看會計核算資料;(5)11月19日到雲南農墾天然橡膠產業股份有限公司景洪分公司參觀橡膠加工流程,瞭解加工過程和加工成本的核算,下到公司看會計報表。(6)11月20日到景洪農場看會計報表。

3、2實習過程

此次專業認知實習時間雖短,但我們的主要目的是認知,讓我們瞭解和熟悉企業會計和會計電算化主要工作情況。在這個競爭的社會中掌握更多的主要知識,能更好的鍛鍊自己,也為我們以後學習和就業奠定一個基礎。

3、2、1實習見習

見習了企業會計職責分工和程式方法,瞭解到每位會計人員都有嚴格的工作崗位和職責分工,每項經濟業務的處理都有嚴格的程式方法。見習了企業會計記錄與錢物的分管的分工。見習了企業會計憑證和會計記錄的要求,對各種原始憑證,在格式、份數、編號、傳遞程式、各聯的用途、有關領導和經辦人簽章的方面做出了規定。見習了企業會計財產清查盤點制度。見習了企業會計電算化管理系統操作許可權和控制方法。

3、2、2會計專業業務知識見習

(1)會計憑證知識見習

在此次實習過程中見的最多的就是會計憑證了,看上去很簡單,但是其中有好多的知識。包括如何裝訂,原始憑證如何裝放,發票任何貼上,一些證明如何摺疊等等。

(2)會計記賬的見習。

憑證的摘要的填寫是最重要的,只要你用詞不當就可能導致經濟業務的增加。金額如何填寫,寫錯了要如何去處理,還有日期、編號的填寫,還有有關人員的簽章方法等等。另外就是明細表、報表的填寫這些更是知識大了,它雖然和憑證的填寫有些相似但是區別就更大了,其中包括編號、摘要、金額,月結,年結等等。有就話就說“麻雀雖小但是五臟俱全”,一點都不錯。

(3)實習體會。

實習的過程也是一種成長的過程,實習過後你就會發現你變了得知識面更廣,見識更廣,業豐富了社會實踐經歷,在實習過程中可以讓你學到好多好多在書本上學不到的東西。通過此次實習讓我即體驗了生活有接觸了社會,使我真正體會到當代大學生應具備什麼楊的素質和能力才能適應當今社會發展變化的需要。提高了專業學習的積極性,讓我把以前對會計的粗淺認識轉變過來了,使我對這門學科產生了興趣。拓展了專業知識面。經過一週的專業認知實習,使我門對會計專業的基本業務和操作有了一定的瞭解。對會計人員應具備的一些能力有了瞭解。其中包括能力素質社交等等多個方面。還有身為會計人員還應具備四心那就是平常心、細心、耐心和恆心。通過這次專業認知實習,我會珍惜這難得的學習機會,我會在有限的學習時間裡,奮發向上,刻苦努力,努力塑造自生素質和能力,把自己培養成對社會有用的合格人才。同學們,讓我們合著時代的腳步一起飛揚,追逐夢想!

會計電算化實習報告9

兩週的學習在今天畫上了圓滿的句號。學習讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識並加以綜合提高,學會將知識應用於實際的方法,提高分析和解決問題的能力。

我們以abc公司為實訓資料,通過用友軟體建立一套系統管理,對總賬系統、固定資產系統、工資管理系統以及其他子系統有了一個比較全面的認識。之前的《會計電算化》課程都是跟著老師一步一個腳印地做,會與不會連自己都評判不了,而這次實訓則截然不同。開啟《會計電算化實訓教程》,目錄的上篇就是用友軟體的的實訓部分,也就是我們要求實訓的內容。總觀目錄,其內容分為十六個部分,如管理系統、基礎設定、總賬初始化、憑證處理等。憑著這些文字及其解釋,我們開始了自己的工作。

不做不知道,一做嚇一跳。單槍匹馬上陣還真是為難,錯誤百出。首先,是會計科目。開始時根據資料增加和修改會計科目,等到填制憑證時才發現要新增會計科目,更換操作員再進入“基礎資料”,然後更改。增加的明細科目,會把總賬科目的金額過渡到明細科目中。第二,在錄入憑證時,有的關係到應付賬款、應付票據、應收賬款、應收票據的會計科目的使用,則會出現該“科目系統受控不能應用”。這時我們應該調出會計科目然後找到該科目修改此科目把受控系統去掉,這時就能使用了。出納簽字時沒有符合條件的憑證,憑證稽核後,進行出納簽字時出現了“沒有符合條件的憑證”,原來是因為在定義憑證時沒有設定該項內容。第三,輸入銀行對賬單時,日期不是超出範圍就不符合要求,經過老師指點才發現,進入時沒有選對日期,所以銀行對賬單總是出問題。最後,在生成報表時遇到的問題更多,很多數都不平,我們只好逐筆查詢錯誤並對正明細賬,發現確實錯了後不得不進行反記賬、取消稽核取、消出納簽字進行修改。然後再出納簽字、稽核、記賬。再檢視報表中的資料是否正確。

“實踐是檢驗真理的唯一標準”。通過自身實踐,重新過濾了一遍所學知識,讓我學到了很多在課堂上根本不會體驗到的知識。並且,經過自己的研究和老師的指導後,也打開了視野,增長了見識,收穫頗豐。同時對於一向都比較粗心的我來說,也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者並非我以前想的那麼容易,最重要的還是細緻嚴謹。

總之,此次學習,我深刻體會到了跟緊科技步伐的重要性。作為新一代會計人員,不僅要求手工記賬,還要求掌握會計電算化,並能很好地運用到實際工作中。此次學習培養了我們分析經濟業務,並根據經濟業務進行會計電算化制單、記賬、成本核算、報賬的能力;提高了我們電算化會計實務處理能力;加強了我們的分析經濟業務並進行正確核算、成本計算等實際會計操作能力。使我們真正具備會計崗位所應具備的分析、判斷和操作能力,為走上工作崗位打下堅實的基礎。

會計電算化實習報告10

一、公司簡介

本公司柳州市善巧商貿有限公司於20xx年成立,位於柳州市三中路44號,主營休閒食品,巧克力派、木糖醇、夾心餅乾、泡泡糖等,兼營電腦硬體及軟體、辦公耗材。

二、見習概況

此次見習,主要分為兩個階段:一、跟著劉xx會計出納指導老師學習,瞭解並熟悉公司業務處理,主要是"多看、多問";二、劉xx指導老師,讓我先自己去了解一下本公司的流程,我對公司會計工作的流程還不太瞭解,靠自己邊瞭解邊摸索邊學習,劉xx老師說想要熟悉公司的情況熟練的處理公司的業務,主要是"多學、多悟"。

劉xx指導老師說首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫,衝賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發生的記賬錯誤,採用錯賬更正法予以更正,不得隨意塗改,挖補等。其次明細賬要根據稽核後的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據“日記賬憑證彙總表”,

劉xx老師說出納工作細則包括:工作事項及稽核等程式,失誤防範及糾正程式和現金收付:

1.現金收付的,要當面點清金額。

2.現金多付或少付金額,由責任人負責。文章轉載自:個人簡歷網 實習報告頻道 原文地址:20xx年會計電算化見習報告

3.每日做好日常的現金日記賬及盤存工作,做到賬實相符,防止現金盈虧,下班後現金與等價物交還總經理處。

劉xx老師告訴我處理日記賬應要注意的事項:

1.登記日記賬時要先分清賬戶,避免張冠李戴。

2.每日結出各賬戶存款餘額,以便總經理及財務會計瞭解公司資金運作情況,以排程資金。

3.保管好各種空白支票,不得隨意亂放。

劉xx老師教我去學習如何做辦公室的事情

1、學習雙面影印,成套影印,影印身份證

2、清理相關影印廢品

3、學會蓋公章,包括資審檔案的蓋章,合同的蓋章,齊縫章等

4、購買相關的辦公用品

這次在辦公室見習顛覆了我對辦公室的以往印象,坐在辦公室才發現其實辦公室是一個統籌規劃,相當於一個指揮部的作用。在這幾天裡,我學習了影印,傳真等最基本的辦公用品的使用。這次才知道對於辦公室業務我有很多的東西是需要學習的。比如常見的影印,傳真。看似平常的機器,在我操作的時候確是那麼笨,怎麼都不聽使喚……

三、見習感悟

由於在學校裡的學習與我的見習內容有很大的不同,因此我學起來比較辛苦,現在,一切都要從頭開始我相信先苦後甜,有付出總會有收穫,這一切都會過去的,我一直在努力,也一直在進步,也讓我知道了會計是一個需要把理論和實際相結合的學科, 其實我一開始的時候對會計就有了很大的期望,走到崗位才發現,事情不是我想象的那麼簡單。

會計電算化實習報告11

實驗內容及操作過程:

(一) 系統管理。系統是各個子系統整合執行提供的公共管理平臺,需要明確的資料庫作後盾。而整個系統管理的.開始需要有一位掌舵人——系統管理員,他是系統中許可權最高的操作員他要對系統安全和執行安全負責。當然,他有權設定全系統的操作人員。(為了能熟悉會計電算化的全盤操作,就只能身兼多職了)。每次操作完成後,以“admin”進入系統,對錄入的賬套進行備份。這工作極為重要也是必須要做的,以防資料丟失。

(二) 企業應用平臺。開啟這一個平臺,會驚訝地發現,裡邊非常豐富的內容,包括基本資訊、基礎檔案、資料許可權和單據的設定。而在正式運營之前,作為賬套主管,須先建立新賬套,設定好賬套引數,才能啟用。此外,賬套主管還有權設黑資料許可權,包括稽核員、出納員等。

(三) 總賬系統。在整個會計軟體中,總賬系統是最重要的部分,從屬於企業應用平臺。而賬務處理子系統是總賬系統裡最核心的部分。具體包括:系統初始化、日常業務處理、出納管理、賬簿管理和期末處理。 其中,初始化為大廈之基,每一筆日常業務的填制憑證、稽核憑證、出納簽字、記賬以及查詢和彙總記賬憑證是建築大大廈過程中,必不可少的部分。所有部分按部就班完成後,核對後,到月末自動轉賬,試算平衡後,對賬,結賬乃至生成月末工作報告。所有的程式,在總賬系統中,一氣呵成。

(四) 報表系統。ufo報表,包括對內對外的報表,是根據總賬系統生成的相關會計資訊,進行彙總,規範地用表格和圖表呈現出來。報表系統不僅具備圖表功能,而且能與excel對接,實現資料之間的格式相接和轉換,還能進行二次開發,自定義各種需要 的命令檔案。形象、方便、高效率的處理方式。

(五) 各管理子系統。企業應用平臺裡,還包括薪資管理系統、固定資產管理系統、應收賬款管理系統和應付賬款管理系統。最終財務報表資料的形成,缺少其中一者,都會使資料不完全。

操作中的問題及解決方法:

1、 作為系統管理員時,每次工作之前,系統管理員,先得匯入系統的相關資料,而在完成一天的業務之後,要及時地對系統的資料進行備份。每節課上的,匯入資料和匯出資料進行備份成了常規性的工作。

2、 對於系統初始化,要多提幾個“謹慎”。對於系統初始化,啟用會計期間、賬套的部分引數一旦啟用,就不可更改,所以,在輸入之前,都得把實驗教材的資料多看幾遍。而對於相關子系統的初始化資料更容不得半點馬虎。如,我在總賬系統設定時,因為將“供方必有”、“貸方必無”等相關資料設定混亂,造成在錄入記賬憑證時,無論如何點選錄入,都不斷地顯示“非法錄入”。當時一下子沒找出原因,跟同桌商量無果後,最終不得不麻煩老師的指點。

3、 在薪酬管理系統裡,最重要的一步先設定好工資類別、人員檔案等相關資料。記得老師還提醒再三,“工資”這一塊不會出錯,更不能出錯。這與每個企業員工的利益密切相關,一旦出錯,債也會追到會計人員的身上。

4、 對於固定資產管理系統,在錄入相關的固定資產卡片後,每個月末,系統會自動進行計提折舊,生成轉賬憑證,傳送到總賬系統進行分攤確認。而對於固定資產,一定要嚴格 遵守“當增不增,當減不減”的折舊原則。有時候,如果試算不平衡,也有可能對於當年購進或者報廢的固定資產,多提或者少提了折舊。(操作中有案例可證)

5、 對於應收和應付系統管理。兩者的性質相近,應收賬款中特別要注意賬款的應收時間,和計提壞賬準備。

這是充分管理資金最直接的途徑之一。同理,應付賬款,要注意對還款時間的把握,對於相關的負債單據,不能有輸入錯誤。

6、 對於一些操作快捷鍵的使用。為了使操作更加得心應手,能夠熟練地運用相關快捷鍵操作,也會提高輸入的效率。如:“f5”是“儲存”,“f6”是“新增”等。

實驗的心得體會:

1、基礎知識為本。“巧婦難為無米之炊”,要想操作好會計電算化軟體,最基本最根本的就是先把基礎會計知識打紮實,沒有了堅實的基本專業知識儲備,再簡單的業務處理,也會讓你無從下手,不知所云。有一兩次最囧的是連一張記賬憑證是屬於哪種型別,是“轉”“付”“收”都摸不著頭腦,正因為一步的輸入錯誤,還得“翻舊賬”訂正,重新錄入。這就是連最基礎的知識都不懂的惡果。

2、團結協助。這個學期,有幸接觸用友u8的實務電算化操作軟體,更幸運的是,兩個班的會計朋友們,共處一室,稍稍帶有上班一族的感覺。但,我們除了操作軟體之外,更多的時間也是互相向周圍請教,向老師討招。在這種學習氛圍下,更加感受到團結協作的精神。

3、課前預習,課後複習回顧。這種方法是比較有效率的方法,每當老師講知識點時,自己就可以大概知識點,標記出老師講的重點,進而在操作是加倍注意。

4、細心謹慎,嚴肅認真地對待每一步操作。步步都小心。“細心”體現在錄入資料要細心,再三檢查。雖說現在是模擬會計電算化操作,但也得認真對待,要將它假設為企業的一整套賬,要聯想到一旦輸入錯誤就是事倍功斗的惡果。

5、“三人行,必有我師”,在同學中,也會有些會計軟體操作的熟手,或者他們比自己先一步熟練操作,抱著一顆虛心請教的心,與他們交流見解,或者詢問操作技巧,這樣子會進步的更快。“虛心使人進步”由此而更受用。 最後,非常感謝鄢波老師對我的悉心教導和耐心解答,在你淵博的知識的影響下和豐富的經驗指導下,讓我以作為你的學生為榮,收穫挺多的。謝謝您,老師!

會計電算化實習報告12

兩個星期的會計電算化學習,一個星期三次課,上完課窩宿舍開電腦做賬。說實話,確實很無聊。不過時間過的也快,實踐周也快結束了。上完這次課,只剩星期五的一次課就可以開始我們期盼已久的暑假了。

通過這次的會計電算化學習,在老師的教導之下,我們把之前學過的,但是掌握不是很牢固的中級財務會計又複習了一遍。對於那些學過的資產,負債,所有者權益等等的內容,也有了進一步的認識。那麼心裡也就踏實了些許。這次的實踐周也讓我們更加熟練了所謂的會計電算化的一些相關的操作。電算化看似簡單,但是對於已經過了從業資格證考試的自己,也是具有一點挑戰性的,挫折不斷。對著答案,卻不知道自己哪裡做錯了。心裡那個鬱悶啊。

隨著電腦的普及應用,對於一個會計人員來說學會如何熟練的運用電腦做賬,對自己未來工作成敗是十分緊要的。因此,我認為,學校開展的實踐周模擬做賬的教學是具有一定的必要性的。對我們自身的發展也是有一定作用的。

但是儘管如此,這次會計電算化學習,也讓人抱怨不斷。炎熱的夏天,頭頂著大太陽,走去遙遠的教室上課。對於女孩子來說,確實比較難熬。不過,艱苦的日子總算要到頭了。大家已經進入了倒計時的日子。學習這周,再苦,再累,也是一種磨練,一種考驗。因此,革命尚未結束,同志仍需努力。

會計電算化實習報告13

根據專業教學計劃和安排,20xx年11月16日至11月20日,學校組織我們會計電算化班124名學生到西雙版納州景洪農場和雲南農墾天然橡膠產業股份公司景洪分公司進行了為期一週的專業認知實習。專業認知實習是高職教育的一項重要內容,也是高職一年級學生在學習專業技術知識之前進行的一項生動.具體實際的專業教育。它讓我們在專業認知實習中更真實.更具體地瞭解社會和企業,瞭解會計電算化專業性質和作用,瞭解企業會計工作的基本程式與流程,

瞭解企業會計業務處理和會計檔案管理的基本方法,瞭解會計法規與會計職業道德的基本知識,增強我們熱愛會計電算化專業的信心和學習積極性,為我們學習會計電算化專業技術和知識奠定基礎具有十分重要意義。

1.實習目的和重要性

會計電算化是一個專業性和實踐性都很強的專業,它不僅限於你對課本知識的熟練掌握,還需將理論知識搬上實踐運用,並能靈活將二者結合的一門技術。隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,促使我們必須對會計電算化有一個更深更全面的認識。為了鞏固我們所學的理論知識,將所學理論與實踐結合起來,根據學校教學計劃要求,組織我們與20xx年11月16日至11月20日到景洪農場和雲南農墾天然橡膠產業股份有限公司景洪分公司進行為其一週的專業認知實習。這次實習雖然只是短短的一週,但是對我們以後就業的幫助是很大的。我在這次實踐中學到了很多在課堂山峰學不到的知識和寶貴經驗。既開闊了事業,有增長了見識。使我對會計和會計電算化有了一定的瞭解,對企業和公司的會計工作程式.會計業務處理有了初步認識,同時也瞭解到自身學習的不足,明確了自己今後學習和努力的方向為我們以後學習專業技術知識和畢業打下堅實的基礎。

2.實習單位簡介

景洪農場和雲南農墾天然橡膠產業股份有限公司位於美麗的孔雀之鄉—西雙版納。這裡自然條件優越,氣候宜人,具有較好的地理優勢和區位優勢。景洪農場和雲南農墾天然橡膠產業股份有限公司統屬一家,建立與1956年是以生產經營天然橡膠為主要工業原料,橡膠木材加工,塑料袋生產,水利發電,交通運輸等為主的國有大型企業。下轄6個分場,6個作業區,55個生產隊,1個全國最大的橡膠加工廠,一個橡膠木材加工廠,一個塑料袋生產加工場,一個水利發電廠,一個交通運輸車隊。橡膠面積萬畝。1997年年產幹膠2萬噸,橡膠首產據全國同名產業第一,被譽為“效益型中華膠王”。景洪農場積極調整產業結構,加速發展企業經濟的非公發展,充分利用區位優勢和地理優勢,建立更完善的橡膠加工技術。

3.實習內容及過程

實習內容

按照專業認知實習方案,我們會計電算化班124名學生與20xx年11月16日至20日在專業負責任周榮華老師的帶領自下到景洪農場和雲南農墾天然橡膠產業有限公司景洪分公司進行了專業認知實習,具體內容如下:

11月5日晚8點一校區階梯教室,周榮華老師帶領全體學生召開了實習動員大會;11月16日到景洪農場聽取農場領導作廠情介紹,看了“膠王之路”專題片。見習了農場會計核算資料.會計憑證.財務報表和明細賬;11月17日到景洪農場第二分廠看第二代橡膠林種植示範基地和橡膠苗圃基地,下午到第四農場參觀和到景洪農場第一養老院拜訪老人;11月18日到景洪農場看會計核算資料;11月19日到雲南農墾天然橡膠產業股份有限公司景洪分公司參觀橡膠加工流程,瞭解加工過程和加工成本的核算,下到公司看會計報表。11月20日到景洪農場看會計報表。

實習過程

此次專業認知實習時間雖短,但我們的主要目的是認知,讓我們瞭解和熟悉企業會計和會計電算化主要工作情況。在這個競爭的社會中掌握更多的主要知識,能更好的鍛鍊自己,也為我們以後學習和就業奠定一個基礎。

實習見習

見習了企業會計職責分工和程式方法,瞭解到每位會計人員都有嚴格的工作崗位和職責分工,每項經濟業務的處理都有嚴格的程式方法。見習了企業會計記錄與錢物的分管的分工。見習了企業會計憑證和會計記錄的要求,對各種原始憑證,在格式、份數、編號、傳遞程式、各聯的用途、有關領導和經辦人簽章的方面做出了規定。見習了企業會計財產清查盤點制度。見習了企業會計電算化管理系統操作許可權和控制方法。

會計專業業務知識見習

(1)會計憑證知識見習

在此次實習過程中見的最多的就是會計憑證了,看上去很簡單,但是其中有好多的知識。包括如何裝訂,原始憑證如何裝放,發票任何貼上,一些證明如何摺疊等等。

(2)會計記賬的見習。

憑證的摘要的填寫是最重要的,只要你用詞不當就可能導致經濟業務的增加。金額如何填寫,寫錯了要如何去處理,還有日期、編號的填寫,還有有關人員的簽章方法等等。另外就是明細表、報表的填寫這些更是知識大了,它雖然和憑證的填寫有些相似但是區別就更大了,其中包括編號、摘要、金額,月結,年結等等。有就話就說“麻雀雖小但是五臟俱全”,一點都不錯。

實習體會。

實習的過程也是一種成長的過程,實習過後你就會發現你變了得知識面更廣,見識更廣,業豐富了社會實踐經歷,在實習過程中可以讓你學到好多好多在書本上學不到的東西。通過此次實習讓我即體驗了生活有接觸了社會,使我真正體會到當代大學生應具備什麼楊的素質和能力才能適應當今社會發展變化的需要。提高了專業學習的積極性,讓我把以前對會計的粗淺認識轉變過來了,使我對這門學科產生了興趣。拓展了專業知識面。經過一週的專業認知實習,使我門對會計專業的基本業務和操作有了一定的瞭解。對會計人員應具備的一些能力有了瞭解。其中包括能力素質社交等等多個方面。還有身為會計人員還應具備四心那就是平常心、細心、耐心和恆心。通過這次專業認知實習,我會珍惜這難得的學習機會,我會在有限的學習時間裡,奮發向上,刻苦努力,努力塑造自生素質和能力,把自己培養成對社會有用的合格人才。同學們,讓我們合著時代的腳步一起飛揚,追逐夢想!

會計電算化實習報告14

這又是一年暑假前的短學期實習!這次實習的主要內容是財務軟體實訓。實習的主要任務是掌握用友erp-u8財務軟體各板塊理論的學習和對它的實際操作與運用,同時完成每日的實習日記並完成實習報告。實習的主要地點是經管院計算機房,實習時間是從7月12日到8月6日。我們的帶隊老師是xx老師和xx。通過xx和xx等老師的理論講解和實際操作,我們完成了四周的實習。

一、實習的目的

在當前經濟迅速發展及企業業務的多元化與複雜化加劇的情況下,企業實際需要對於會計人員做賬水平的要求也日益提高。傳統的手工做帳既費時間又費人力而且容易出錯,已不能滿足企業需要。因此在資訊科技的空前發展的今天,傳統的會計手工操作已逐步被計算機取代。

計算機操作即會計電算化,它主要是應用電子計算機代替人工記帳、算帳、報帳,以及代替一部分由我們人工完成的對會計資訊的處理、分析和判斷的過程。它是財務會計、財務管理、會計電算化理論學習的實踐環節,也是我們財務管理專業和財務會計專業學習和提高運用計算機處理會計流程能力的重要組成部分。

通過對實踐課程的學習,我們要基本掌握實際企業賬務處理流程、會計電算化的基本原理、財務軟體的主要功能和使用方法,能夠運用財務軟體對企業業務進行會計處理。通過對電算化的學習,可以為明年畢業後做會計工作打下一定的基礎。

二、實習的主要內容

(一)用友財務軟體系統管理

財務軟體系統管理這部分,主要學習了系統管理的相關概念,功能及基礎設定。系統管理是用友財務軟體(erp-u8)管理系統中一個非常特殊的組成部分。其主要功能是對該軟體管理系統的各個產品進行統一的操作管理和資料的維護,具體包括賬套管理、年度賬管理、操作員及許可權的集中管理、系統資料及執行安全的管理等方面。

(二)用友財務軟體總賬管理

通過實驗掌握了總賬管理系統的概念、功能及與其他系統的關係、設定控制係數、設定基礎資料、輸入期初餘額等內容。總賬管理系統是財務及企業管理軟體的核心繫統,適用於各行業賬務核算及管理工作。總賬管理主要功能有:初始設定、憑證管理、出納管理、賬簿管理、輔助核算管理和月末處理。

總賬管理系統的重要地位不可忽視,其他管理如:工資管理、固定資產、應收應付款、資金管理、成本管理、存貨管理等都是在圍繞著總賬管理來運作的。總賬管理系統最後一步是期末處理,主要包括銀行對賬、自動轉帳、對賬、月末處理和年末處理。手工做賬數量不多但是業務種類繁雜時間緊迫,而在計算機操作下許多期末處理具有規律性,不但減少會計人員的工作量而且加強了財務核算的規範性。

(三)用友財務軟體ufo報表管理

主要學習內容是對ufo報表系統概述,瞭解ufo報表與其他系統主要關係、業務處理流程等。 用友erp-u8軟體的ufo報表管理系統是報表事務處理的工具。他與用友賬務等各系統有著完善的介面,具有方便的自定義報表功能、資料處理功能,內建多個行業的常用會計報表;此係統可獨立執行,用於處理日常辦公事務。報表的格式定義、公式定義和報表模板、報表資料處理、表頁管理以及報表輸出和圖表功能都是ufo報表管理的主要操作處理內容。

(四)用友財務軟體薪資管理

用友軟體薪資管理即工資管理,這章主要學習了工資管理系統的相關環節的概述和日常業務處理兩大塊的內容。

工資管理是用友erp-u8管理軟體的一個子系統,它的主要功能有工資類別的管理、人員檔案的管理、人員資料管理和工資報表管理。工資管理系統日常業務處理是由工資管理系統的初始設定和日常處理以及期末處理來組成的。計算機處理工資程式基本類似於手工,只是使用者要做一次性的初始設定。

如部門類別、工資專案、公式、個人工資、個人所得稅的設定,銀行代發設定、各種表樣的定義等,每月只需對有變動的地方進行修改,系統自動進行計算,彙總生成各種報表。由此可知,工資管理系統對員工的按類別分薪、自動扣稅、期末結轉等處理比手工計算和處理簡單易行的多了。

(五)用友財務軟體固定資產管理

固定資產管理的學習包括固定資產管理系統的相關概述以及其日常業務的處理等內容。用友erp-u8固定資產管理系統主要完成企業固定資產這一板塊的日常業務的核算和管理,生成固定資產卡片,按月反映固定資產的增加、減少、原值變動以及其他變動,並輸出相應的增減變動明細賬,按月自動計提折舊,生成這就分配憑證,同時輸出一些同裝置管理相關的報表和賬簿。

固定資產管理系統和系統管理共享資源,主要是將固定資產相關專案的調整、變動等資料通過記賬憑證的形式傳輸到總賬管理系統並保持固定資產賬目與總賬的平衡。其業務處理流程由初始設定、日常處理和期末處理組成。初始設定通過控制引數的設定和基礎資料的設定並輸入期初固定資產卡片來完成。固定資產管理系統日常處理主要包括資產增減、資產變動,資產評估、生成憑證和賬簿管理。

最後的階段就是期末的處理了,這個階段主要有對固定資產進行減值準備、計提折舊、對賬以及月末結賬等內容。在這裡值得強調的是,本期不結賬的話講不能處理下期的資料。結賬前必須要進行資料的備份,否則資料一旦丟失將無法挽回。

三、實習收穫與體會

四周的短學期實習到這時候也算是告一段落了!與去年的手工做賬及生產實習相比來說,這次的實習是簡單一些的,主要是在計算機上完成操作。因此,相對來說不是輕鬆的的。在輕鬆的學習環境下我們大家都或多或少的學到了一些有用的東西。下面我就這對次實習中自己的相關收穫與體會做以下簡單的總結陳述:

1.實習收穫:

會計電算化主要是應用電子計算機代替人工記帳、算帳、報帳,以及代替部分由人工完成的對會計資訊的處理、分析和判斷的過程。

通過對用友erp-u8財務軟體的學習,認識和了解了財務軟體系統應用基礎,系統管理、總賬管理以及ufo報表管理、工資管理和固定資產管理這幾個方面的內容。在初次使用用友(erp-u8)時候老師告訴我們先建立使用者,再建賬號,這樣方便設定使用者對賬號的管理。然後建立賬套,將相關的企業及人員資訊進行初始設定。並在“企業門戶”裡面進行基礎設定。

接下來的過程就是啟用總賬管理系統進行日常的業務處理了,它是軟體管理的核心,通過對它的操作發我學會了運用計算機進行憑證管理、出納管理和賬簿管理。掌握了使用總賬進行轉賬和對賬的功能,能夠使用資料生成報表。此外,還對工資管理系統和固定資產管理系統的相關操作進行了深入的學習。總之,通過對用友軟體的學習基本上掌握了財務軟體的操作流程及方法。

2.實習體會

因為自己在計算機方面的學習還是很弱的,尤其是這次實習的主要內容是關係到本專業學習的電算化操作。因此在整個學習的過程中,包括理論課程和上機操作我都在很認真地聽講和一步步地仔細操作。但是還是難免的出現了一些問題,比如說在註冊系統時候沒有將系統的時間和賬套會計期間相統一,因此給後面的操作帶來了一些不便;在總賬管理系統操作中設定會計科目時候少設定了明細科目。

結果在輸入期初餘額時候才發現問題;在輸入資料的時候抄錯了資料,試算平衡結果是不平衡的;在製作憑證的時候憑證的製作日期發生了混亂,系統提示說製作憑證不序時,無法進行後面憑證的操作,我修改了好久還是不行,把我急壞了。問了xx老師,老師一操作就完成了,我很驚奇。老師說操作的時候不能著急,慢慢來就好了。看來我的耐心不夠好,做事不夠仔細。不足的地方還很多呢。我謝過了老師並繼續實驗操作。

與去年的手工做帳相比,在實習中我發現了電算化的許多優點:從編制原始憑證、記帳憑證到登帳、結帳、編制報表(去年全程都是我是和搭檔手工完成,處理一些資料的時候出現了很多的差錯,尤其是犯了如:金額寫錯、錯行,借貸不平衡,憑證錯亂、丟失等許多低階的錯誤),而電算化則不同,資料一旦進入系統,記帳、對帳、彙總編制報表等過程都是在一系列的設定成的體系中進行的;對於電算化中資料的使用與儲存。

只要通過賬套的輸出和匯入功能便可簡便的實現了。另外,電算化中對於憑證、賬簿、報表的收集彙總、歸類查詢都是很方便的。會計電算化,提高了會計工作質量,減輕了會計人員的負擔,提高了會計工作的效率,促進了會計工作的規範化。為更好地發揮會計職能作用,實現會計工作現代化奠定了良好的基礎。總之,電算化給我的印象就是:省時間,省人力、省材料,方便易行!。

當然,需要說明的是:電算化不能完全取代人工操作。因為計算機也是人工操作的,計算機不能完全取代人的大腦進行會計操作。人工的理性化設定使得會計電算化成為了企業及會計人員的得力的助手。

3.結束語

經過了四周的實習過程,我們順利的完成了實習的任務。電算化的學習對我們即將畢業的財管及會計的學生從事會計工作打下了良好的基礎,希望以後有機會還能更深入的學習這方面的內容。最後,我想對一直陪伴著我們的老師們說一句:謝謝,老師您幸苦了!

會計電算化實習報告15

一、實習目的(重要性)

會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

針對於此,在進行了四年的大學學習生活之後,通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高階財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這裡只能成為空談。於是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論應用於實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。

二、實習的過程

會計是個講究經驗的職業,工作經驗是求職時的優勢,為了積累更多的工作經驗,經過學校和朋友的努力,在哈爾濱隆華包裝有限公司獲得了一次十分難得的實習機會。實習期間努力將自己在學會計實習報告校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作計劃,得到學習領導及全體工作人員的一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處會計實習報告。

在實習中,我參與了整個4月全部的出納工作,從稽核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。認真學習了正當而標準的事業單位會計流程,應前輩的教誨還認真學習了《公司法》、《稅法》《會計法》,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細緻的瞭解了事業單位會計工作的全過程,認真學習了各類學校經濟業務的會計處理,並掌握了三門財務軟體的使用實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員會計實習報告請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,具體包括了以下幾點:

1、原始憑證的稽核方法及要點;

2、記賬憑證的填寫及稽核要點;

3、明細賬、總賬的登記及對賬;

4、財務報表及納稅申報表的編制與申報;

5、會計檔案的裝訂及保管常識。

從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以後真正走上工作崗位打下基礎。更讓我感到感動的是,領導讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。例如稅務登記的有關事項。一般納稅人的申請。以及如何進行企業合法節稅的運用。等等。。。。。。

在這個學習和聯絡的過程中。我發現會計是一門實務與理論結合性很強的學科,儘管我學過這門課,但是當我第一次和公司的同事操作具體業務時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。這次實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區別在哪裡,相同的地方在哪裡,內部控制如何執行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題,我在這一個月裡用眼睛看,不懂的請教領導同事,讓我對會計實習報告這些問題有了一定的解答,達到了這次實習的目的。除了與我專業相關的知識外,我還看到許多在課堂上學不到的東西。公司是如何運做的,員工之間的團隊合作精神,處理業務的過程,規章制度執行情況,企業的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內部控制情況,其中主要包括現金收支制度執行情況,公司在執行國家政策規定方面也不容樂觀。然而在現實的小規模私營企業這種情況可能普遍存在。作為一名會計實務人員,通過這次實習也更加讓我看清自己今後的努力方向。例如:實務能力,應變能力,心理素質,適應能力等等。除此之外擁有一顆上進心,進取心也是非常重要的。

在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在紮實本專業的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,會計實習報告如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今後的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了,我想每一次的經歷都是一種積累,而這種積累正是日後的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。

課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?

三、實習報告總結

經過這次實習,雖然時間很短。可我學到的卻是我四年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的

一大難題,於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也儘量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關係並不僅僅限於本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放鬆一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,儘管許多情況我們不一定能遇到,可有所瞭解做到心中有數,也算是此次實習的目的了。

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