專業實習報告(15篇)

來源:才華庫 3.02W

隨著社會一步步向前發展,我們都不可避免地要接觸到報告,報告具有雙向溝通性的特點。一聽到寫報告就拖延症懶癌齊復發?下面是小編為大家整理的專業實習報告,希望對大家有所幫助。

專業實習報告(15篇)

專業實習報告1

~年5月8日,我們帶著彷徨與緊張的心情踏進了xx醫院,開始了為期x個多月的臨床護理。十分感謝省中醫院給我們提供了這樣好的環境和各種優越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導,讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的機會。

我的第一站——西外一,第一次走進這裡的時候,感覺很新鮮. 第一天,第二天,第三天,過去了,沒事。第四天,第五天,第六天,過去了,沒事。第七天來事了,剛開始是小腿肚子又痛又脹,接著就是脖子和腰,然後就是感覺全身都很痛,等到了晚上一動也不想動,那也不想去,飯也不想吃,就想躺在那,誰也別理我。這就是我當時最最真實的感受

剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對於護理的工作處於比較陌生的狀態,也對於自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠儘快地適應醫院環境,為在醫院和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是階段的第一個收穫:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

護士的工作是非常繁重與雜亂的,儘管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房後,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發現,護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。因為有了臨床的,我們才更全面而深刻的瞭解護理工作,更具體而詳盡的瞭解這個行業。進入臨床的第二個收穫:正確認識護理,樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度。

到病房,接觸最多的是病人,瞭解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛鍊機會,如導尿術、插胃管、床上檫浴、口腔護理,靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。

臨床的是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛鍊,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。儘管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

在之前的兩個月裡,雖然已經比較順利,我相信接下來的時間會更加繁重,醫院對我們的要求會更高更嚴,我堅信有醫院的正確領導,有各位醫生和護士的帶領下,加上自己的專心致志,勤奮努力,一定能完成醫院對我的要求.

專業實習報告2

一、實習目的與要求:

實習是學校本科教學培養方案和教學計劃的必要環節,是課堂教育和社會實踐相結合的重要形式,是增強學生實踐能力、培養學生提高分析問題和解決問題的能力以及綜合運用所學基礎知識和基本技能的重要途徑,也是學生最終完成本科教學不可或缺的階段。金融專業學生通過實習,達到如下目的:

1、深入瞭解某一金融機構(如商業銀行或證券公司、保險公司和其它金融機構)、經濟鑑證類中介機構(如資產評估公司、會計師事務所等)、投資管理公司或者其他企事業單位的部門設定、各部門職責和各部門之間業務聯絡;

2、瞭解和掌握開展各類金融或投資與評估業務的相關法律和監管部門的規章要求;

3、針對實習單位的某一部分,瞭解和熟悉某項業務的分工和辦理規則;

4、培養和提高學生的道德品質和職業素養以及人際溝通能力。

二、實習專案內容:

1、商業銀行:信貸業務、結算業務、存款業務、資金管理業務、外匯業務、風險管理業務、擔保業務、銀行財務會計等相關業務;

2、證券、保險、信託和租賃等非銀行金融機構:投資、證券分析、代理、諮詢服務、信託、租賃等相關業務;

3、資產評估:市場調查、預測技術、評估技術和不確定性分析技術的應用;

4、專案評估:投資專案可行性分析、投資專案經濟評價和商業計劃書的寫作;

5、註冊會計師業務:審計、驗資、會計諮詢和會計服務;

6、其他企事業單位的相關業務;

7、瞭解和熟悉各種日常工作報告的構思及書寫。

專業實習報告3

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。會計實習報告內容實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基矗而會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關資料資料,通過加工處理轉換為使用者決策有用的財務資訊。

為了加強我們對所學理論知識的理解和掌握,有關會計崗位的實地實習。在學校的有關部門的指導下,我於20xx年寒假期間到廣州市恆誠科技有限公司進行將近20天的實習,在這20天的時間裡,我把所學兩年半的理論知識與實際操作結合起來,找出差距,看應如何處理所發現的問題。總結一下所學專業知識的不足之處,不紮實的地方,找出需要重新鞏固的知識,學會了和同事溝通,以及在社會工作中應該如何為人處事。

一、實習目的(重要性)

會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。針對於此,在進行了三年的大學學習生活,通過對《中級財務會計》、《財務管理》、《管理會計》、《成本會計》及《會計電算化軟體應用》的學習,SEo可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這裡只能成為空談。於是在堅信”實踐是檢驗真理的唯一標準“下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用於實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業的學生,在20xx年的寒假,義烏網站優化有幸參加了為期近20天的專業實習。

財務會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平.在實訓過程中,通過做分錄,填制憑證到製作賬本來鞏固我們的技能。適合做手機鈴聲的歌曲通過財務會計實訓,使得我們系統地練習企業會計核算的基本程式和具體方法,加強對所學專業理論知識的理解、實際蒐集整理際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和稽核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。

二、實驗內容

我們以模擬企業的經濟業務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的稽核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了一個學期的基礎會計之後,我們雖然掌握了理論知識,但對於把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來,那麼就不能算做會計。於是在大一地二個學期我們開了這門會計實訓課。

在實訓中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關的資料資料。再繼續稽核和填寫原始憑證。然後根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往後我們會編制科目彙總表,進行試算平衡。根據科目彙總表登記總分類賬。並與有關明細賬、日記賬相核對;最後要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮並裝訂成冊並寫實驗報告。

在本次會計實訓中,我們實訓的內容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎,結合專業教材的內容,對會計主體的必要簡介,相關資料的提供,有關經濟業務的提示和說明等等。在實訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合,瞭解如何納稅,如何處理購銷活動、生產經營、往來結算等具體業務流程,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過實訓的模擬性,使我們感到實訓的真實性,增強積極參與實訓的興趣。搜狐微博登陸

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這隻會導致”雪上加霜“。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!這次會計實習中,我可謂受益非淺。

會計理論來自於會計實踐,是會計實踐經驗的概括總結,同時又對會計實踐工作加以指導,所以我們在會計專業學習中,不僅需要構建出較完整的理論框架,而且還要樹立起完整的操作理念。然而,會計專業教材是以系統講解會計理論為主,列舉的典型會計業務只是為印證闡述會計理論服務。所以我們將教材的理論知識學完以後,進行這次綜合模擬實訓。實訓重在動手去做,把企業發生的業務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉帳憑證三類憑證,剛開始分不清三者的區別,往後就孰能生巧了,還有就是總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往後熟練的填寫很有信心。然後就要把實訓書上各種單子、憑證剪下來附到轉賬憑證、付款憑證、首款的憑證的後面,方便以後的檢視。最後就是裝訂,搜狐微博註冊小小的裝訂還有大學問。

三、實習體會

由於財務會計行業的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計進行賬目的核對等工作。雖然工作不難,時間也不長,但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實踐經驗,從中也學到了許多學校裡無法學到的東西並增長了一定的社會經驗。

專業實習報告4

一、實習時間:

XX年年9月17日

二、實習地點:

xx酒廠

三、指導教師:

四、實習目的:

透過對酒廠的參觀實習,瞭解我國酒品(白酒)的生產技術規範,酒品的加工技術規範和相關生產衛生安全控制體系,瞭解酒品的製作原料及釀造和包裝流程,對食品生產環節有感性的認識,瞭解概況等。

五、單位發展史:

石家莊市制酒廠建於1948年,是國家大二型國有企業,1997年河北省輕工廳命名為全省輕工“綜合評價五十強企業”。1998年、1999年連續兩年被省經貿委評為“河北省食品行業優勢企業”。是“中國釀酒工業協會”理事廠。

1953年,輕工部任命翟樹棠為廠長,袁樹田為第一副廠長,在廠內各位領導的帶領下,石家莊酒廠以其“優質、誠信、發展”的企業宗旨,“優質誠信,鑄造第一莊百年品牌”的經營目標以及“堅定信心、科學決策、開拓創新、實幹興企”的工作方針在眾多同行中出類拔萃,受到的廣大消費者的青睞。

近幾年,該廠致力於產品結構調整工作,走“名牌興企”道路,基本構成了以第一莊牌系列酒、趙州橋牌系列酒,高中低檔並有的產品結構格局。

六、實習資料:

在場領導高部長的帶領下,我們首先進入了該廠的釀酒車間,車間是1953年建造的,當時只有北京、天津和石家莊有類似的車間。此車間的獨特之處在於它的窗戶比一般的房屋高,這是因為在釀造過程中,既不能讓室內溫度過高,也不能過低,房屋的方位、窗戶的朝向都有要求,以保證適當的溫度與光照。

該廠的品牌酒:

1、精品第一莊:該產品的特點是以濃香型為代表瀘窖工藝和醬香型為代表茅臺工藝完美地結合在一齊,酒度高而不烈,不上頭,酒質香氣持久,口感綿厚甜爽,有“濃頭醬尾”之感,別具風格,是我廠精品之精華,故稱“精品第一莊酒”。

2、趙州橋牌石家莊大麴:它是70年代初開發的老產品,年生產潛力達萬噸。三十年來以其物美價廉、經濟實惠的特點而暢銷不衰。為適應消費需求,構成了雙防偽新石家莊大麴酒、精製石家莊老窖、精品石家莊酒等高、中、低檔並有,包裝裝潢多樣化的系列酒。**年以來,連續五屆被評為省消協“信得過產品”,是“河北省輕工產品暢銷品牌”。

3、趙州橋牌黃酒:典型的甜型黃酒,20世紀初落戶石家莊。在北方地區久負盛名,並出口日本、東南亞等國家和地區。**年被評為“河北省名酒”,**年被評為“輕工部優質產品”,並獲“中國食品十年優秀成果獎”。

白酒的分類:按釀酒原料分,可分為糧食白酒和帶用原料白酒;按生產方式分,可分為固態酒、半固態酒和液態酒;按糖化發酵劑分,可分為大麴、小曲和麩曲;按香型分,可分為濃香型、醬香型、清香型、米香型和其他香型。白酒的分類如此之多,要想釀出好酒就更需要技術和經驗了。

白酒的品評,分三步:看色、聞香和品味。一般對品酒師的要求很高,因為每種酒都包含了酸甜苦辣澀五種滋味,進而品就過程就相當的精細和辛苦了。

高部長還向我們介紹了健康飲酒的方式,如不要酗酒,不要吃西藥後喝酒等。

以上的介紹使我們對白酒有了初步的認識,之後高部長就向我們介紹了詳細的釀酒程式。一般釀酒的原料要在2米多長,1米多寬,1米多深的發酵池內發酵。發酵池用磚砌,用30公分的竹籤將泥掛住,所用的泥都是粘性高、含鐵少的紅膠泥或黃膠泥,經風乾、發酵、儲存後使用。發酵期為45天,池內有四層,稱“四甑”即四鍋。觸壁的酒料稱作酒?,發酵後在甑中流酒(中間流出的酒品質最佳)。再經排酸等工序,釀造過程即成。

其次我們參觀了該廠的質檢科。那裡有測量醇酸脂的氣象測譜儀。據高部長所說,當時在河北省只有一臺,而石家莊酒廠所配備的儀器全都是最先進的,也正是檢驗裝置的先進和精密,才使得該酒廠的酒質有了保證。

之後我們來到了包裝車間,包裝的每一道工序都在有條不紊的進行著。大體流程為:洗瓶、灌裝、壓蓋、蓋膠冒、噴碼、貼商標、裝箱,瀏覽了整條流水線,我們體會到了酒品的整體出場過程,看到了白酒在短時間內便成箱累放,真的感受到了技術的震撼。

最後我們來到了酒庫門口,由於進入酒庫是要進行全面消毒的,因此我們只是在門口進行了參觀。酒庫內整齊的排列著寫有不同人名字的酒缸,內裝有不同類別的酒。缸重600餘斤,缸對缸放於地上儲存,此為原酒,在經歷一個“醇-醛-酸”的緩慢的化學變化之後,就基本完成了。

高部長說生產技術人員在廠內必須要嚴格遵守場內規定,而在制定廠內標準時必須要高於國家標準,這樣才能保證生產的各個環節到達萬無一失。

七、實習收穫:

透過半天的參觀實習,我對該酒廠的產品品牌、產品的生產工藝、各階段的操作流程以及酒廠內酒品的生產操作規程和產品檢驗有了初步的認識,擴充套件了知識面,對現今白酒企業的發展有了初步的瞭解,能夠運用所學過的知識分析在參觀過的問題,也為以後學習新的專業知識打下了基礎。我明白所學的知識都是為以後的實踐打基礎,只有理論聯絡實踐才能解決實際的問題,因此這次在實習中獲得的應用性經驗會明白我以後的學習,成為我對自己專業探究的一塊鋪路石。

專業實習報告5

一、實習目的及任務

我是xx大學道路專業的大學生,本次實習的目的是通過參觀xx道路和住宅建築工地,使我們對所學知識有一個感性認識,對道路和建築構造的概貌有一個系統全面的瞭解,提高理論聯絡實際的能力。實習的任務如下:

1.通過參觀道路和實際建築的施工,增加對道路建築構造的認識程度,加深對所學知識的理解。

2.通過參觀和老師的講解,瞭解道路和建築工程施工工藝,熟悉房屋構造。

3.通過在實際施工現場的參觀實習,培養我們吃苦耐勞的品質和對勞動人民的敬意。

二、實習內容

帶著實習報告指導書上面的問題,我們參觀了兩個樓盤的施工現場,當時指導書上有要求,不要帶相機拍照,所以照片沒有很多。我們參觀的彰泰睿城住宅樓是12層,2~11層為標準層,12層為複式樓層。兩處樓盤都超過十層,均為高層建築。住宅建築規範規定南北向不應小於南側建築高度的0.5倍,且最小間距不應小於24米;東西向不應小於較高建築高度的0.3倍,且最小間距不應小於21米。參觀的時候我們問了負責人,他回答住宅的間距都是按規範要求而定的,有些為了功能需要就做大點,大概在20~30米這樣。住宅主道路與住宅出入口呈“非”字型佈置,方便出入。

我們參觀xx道路的時候正好都看到打了基礎的施工現場,兩處樓盤均為樁基礎。底層框架柱介面為600mm,樑高為300mm。均有剪力牆,厚度為200mm。兩處樓盤每棟樓均設一部電梯,井道尺寸2600x2300mm,井道為磚井道。彰泰睿城電梯廳的寬度為5000mm,xx大美則只有3000mm。均能採光。住宅部分框架柱的截面尺寸,跨度,樑高不一樣,底層承受荷載較重,所以框架柱比較大,跨度8000mm,樑高也比較高,大概400mm。彰泰睿城為框架剪力牆結構,平面佈置上比較靈活,沒有很多的柱子,剪力牆居多,所以不會對使用空間有影響。

xx大美是全框架結構,參觀的時候我們明顯感覺到室內比較較狹窄,但是不影響使用空間。兩處樓盤採用的填充牆為240mm,採用240mm寬的火磚,施工方便。入戶門洞為1800x2100mm,室內門洞為1800x2100mm。室內均設飄窗,窗臺高度500mm,出挑寬度700mm。xx大美的舍友轉角飄窗,非常有特色。陽臺出挑尺寸為1560x2200mm,陽臺不是很大但足夠使用。起居室陽臺室內外高差為750mm,廚房生活陽臺室內外高差350mm。陽臺欄板是鋼筋混凝土反邊,上面預埋鋼板,再與鐵欄杆焊接。

屋頂要做防水保溫層還有面層,在安廈xx大美住宅樓,他們採用保溫隔熱與面磚結合的一種磚,使屋面更有美感。屋頂排水有坡屋頂排水和平屋頂排水,在屋面設排水天溝槽,排水溝內貼防水材料,雨水流到排水溝內通過過管道把水排走。在屋頂我們還看到風能排氣裝置和抽氣管,抽氣管高度有1700mm。作用是抽水馬桶排水的時候達到氣壓平衡排水順利。屋面還設有水箱用於消防和頂層供水。除此之外還有電纜管道、空調管道、給水排水管道。

三、實習總結

通過兩天的道路參觀實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。比如,鋼筋的綁紮,底層基礎鋼筋的綁紮首先要放樣,每一跨度裡鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋裡只有一個接頭,另外,接頭要儘量放在受壓區內。

實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛鍊成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤於實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,並在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎。

專業實習報告6

懷揣著對“白衣天使”這個稱號的神往,20xx年x月x日,我帶著新奇與緊張的心情踏進了衛生院,開始觀察護士門的工作動態和性質及醫院情況。儘管時間很短,但收穫頗多。剛進醫院,著實很興奮,激動,新鮮感很強,對臨床護理操作程式亦非常感興趣,同時也有點擔心,畢竟是進入了一個新鮮提與社會各種人群進行交流。也是對自己的一個挑戰。

護士長帶領我們所見的第一站是:護士諮詢臺,以前進醫院醫院一直把這裡看的極其平常,然而今天卻感覺一點都不平常呢。面對病人流動量大,治療專案多且沒有規律的特點,他們具備隨機應變,合理安排的能力,在最短的時間內,給患者提供最完美的答覆,護士門主動熱情周到細緻,禮儀服務是提高服務質量行之有效的方法,個人素質服務水平與服務質量都體現了護理隊伍的整體形象。

護士長給我們介紹環境,護理任務,交接班和護理程式,瞭解病人情況,護士工作無非就是交接班和護鋪床各項護理操作,看見人家都很熟練的操作這些的時候,在想自己今後也要做這些相同工作,不免有些害怕。

剛進入病房,總有一種枉然不知所措的感覺,對於護理工作處於比較陌生的狀態,看著護士們忙忙碌碌的身影,有著良好操作技術和各種護理工作能力,我才更全面地瞭解護理工作,更具體的瞭解這個行業,在這裡我學會了適應新環境,在陌生環境中成長和生存。護士工作是非常繁重與雜亂的,儘管在未來之前也有所瞭解解,但在觀察病房之後,感觸又更深了,的確,護士們的工作很零碎雜亂。

還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發現護士有著其獨特的魅力,醫院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。因此,我們應該樹立正確的職業道德觀,養成良好工作態度。

顧名思義,病房護士接觸最多的也是病人,瞭解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各種基礎護理操作,如:鋪床,老師說了,鋪床一定要平整,病人才能睡個安穩覺,床鋪不是每天都換,但每天都會清掃。

這也是為病人健康著想,有時候一些病重的病人無法翻身,護士也要盡力讓其翻身,為其打掃床鋪;量血壓看似簡單,但也一定要認真,護士長還給我們介紹了量體溫和測血糖的方法,量體溫時一定擦乾腋下汗液;測血糖時,醫院糖尿病人在飯前飯後都要測血糖,雖方法簡單,但易出問題,比如,指尖消毒,測血糖時最好一針見血,乾脆利落,否則病人很痛苦。他們每天至少要側六次血糖,只有十根指甲,指尖全是針孔,如果第一次血量不夠,就得從新側,這就無疑增加病人痛苦,還有什麼導尿術,插胃管,口腔護理,靜脈輸液各種灌腸法等等。

護士不僅要把病人照顧好,與病人和家屬溝通交流也是一門技術,一門學問,病人就是上帝,無論怎麼樣,我麼都不可以與病人吵架,我們的多多站在病人角度想想。有時候,病人要求與護士職責相互矛盾,護士必須懂得如何更好地與病人溝通,不能凡事都有著病人來,那樣只會造成更嚴重的後果,和家屬吵架時,護士應該避免不必要的爭吵,選擇沉默。家屬吼罵護士忽視病人,而護士長卻什麼也不說,因為病人就是上帝。

護士長又帶領我們參觀了手術室,護士長告訴我們,手術室是最注重乾淨,整潔,無菌,穿手術衣,戴帽子,口罩,頭髮,衣袖,褲腳都不能漏在外面。手機也要放靜音,進了手術室,要認真觀察每一個手術每一步用什麼器械,要記住並認真認識每一種器械,看看器械護士是怎樣估計到下一步醫生的企圖,注意器械護士傳遞各種器械的方法。

一週過去了,我去了幾個科室,也見到了病人的離去和新生兒的降生。當我看到心電圖成一條直線時,我體會到了健康是多麼重要。對護士的要求是多麼嚴格,作為一名見習生來說,一天三班倒,熬夜在正常不過,有誰知道這白衣天使背後的辛酸。晚班,早班,夜班,日夜顛倒時如此艱辛。這讓我深深體會到了護士這個職業的使命感和責任感。

從這次觀察中,我知道了今後好好學習的重要性,每一個操作都要會做,其實護士工作是個孰能生巧的過程,我們只有不斷學習,思考,鍛鍊,才能擁有更加牢固的技能,我會更加珍惜以後學習時間,珍惜每一天的鍛鍊和每個課堂學習的機會。

最深的體會就是不斷學習,不斷實踐,學無止境,其實不用多說,我們也知道,學習知識本省就是一個長期堅持,不斷探索的過程,一年半後的我們也要離開校園,踏入社會,然而社會看重的不僅是所學的書本知識,更多的是看重我們是否掌握了適應社會的能力,一旦踏入社會,我們必須去適應,去融入,那麼怎麼做呢,怎麼樣才能學以致用呢,就顯得極其重要。

其中最重要的一點就是我們要有踏實的基本功,以知識為後盾,以不變應萬變,而這些都是我們在校學習的主要目的。等到大三,都是在醫院見習,雖然只有一年的時間,但確是為步入社會,走上工作崗位奠定良好基礎。

所以,我們必須在校期間儘可能多的學,只有這樣,我們才能夠更好地適應社會,才能經得起社會殘酷的考驗,不被淘汰。

專業實習報告7

暑期社會實踐報告 汽修廠打工

踐人:河北科技學院數學系信計一班

實踐時間:7月1日——7月30日

實踐活動形式:打工

實踐地點:恆通汽修廠

暑假回到家後,在家呆了幾天後,感覺有些無所適事,於是便和父母商量著去找些事做,體驗下社會,感受一下掙錢的感覺,後來便經熟人介紹來到了一家汽修廠去打點零工。

剛開始的時候什麼都不太懂,於是就跟著工人們簡單的瞭解和熟悉廠裡的情況,乾的都是一些比較輕鬆的活,例如來回跑腿傳達訊息,後來就開始跟著工人師傅們幹一些比較重的體力活和技術活,像抬機械,擰螺絲等,給師傅們當副手,幾日相處下來,我和廠裡的工人們都彼此熟悉了,從他們身上我學到了很多,第一次單獨在社會上生活讓我受益匪淺,雖然只有短短二十天的時間,卻讓我把以前所學的東西尤其是理論知識在實踐中得以更加徹底的認識,

在這二十天中,不僅讓我掌握了一點技術,最為重要的是懂得了如何去為人處事。

第一是要真誠,真誠在這個社會上是越來越重要了。第一天去廠裡的時候,心裡不免有些疑惑,不知道師傅們怎麼樣,應該去怎樣做,做點什麼等等,剛和廠裡的師傅們接觸的時候,大家不免有些不自然,後來我發現只有真誠的去請教,大家才會真心的去幫助你,切忌不懂裝懂,死要面子,這樣不但不會得到別人的幫助,反而會讓別人看不起,所以真誠讓我和工人師傅們迅速打成一片,更好的向他們學習,第二是主動去溝通,沒有溝通別人就不會去了解你,更加不會和你去進一步的聯絡,不溝通廠裡的師傅們就不會知道你什麼地方還不明白,所以跟師傅們很好的溝通是很有必要的,同時我也覺得這是我們以後走向社會所不可或缺的能力。

這次經歷讓我對社會的認識又增加了許多,這期間我也接觸了不少社會上的人,通過不同階層的人們的言行舉止,我能看到這個社會是有才能的人的社會,沒有一技之長終究是要被這個社會所淘汰的,這讓我意識到要更加珍惜現在讀大學的機會,儘可能多的學習知識,鍛鍊自己的能力。

總之,這次社會實踐經歷讓我受益匪淺,讓我對社會有了更深刻的認識,以後我會爭取更多這種鍛鍊的機會。

專業實習報告8

一、實習說明

根據學校要求,我於20xx年暑期在江夏區國家稅務局進行了為期兩週的階段實習,當帶著一份既欣喜又緊張的心情踏上實習征程時,我感受到了實習環境與在校的學習環境完全是兩碼事。這一段時間的實習,既是對我的知識水平、工作能力的檢驗,也是對我的學習能力和接受能力的檢驗,感受頗深。在實習期間,我嚴格按照實習單位的各項規章制度,服從師父的安排,做到不遲到、不早退,虛心學習,注意觀察,獨立思考,理論結合實際。在較短的時間內熟悉了XX區地稅局的工作,達到了預期的效果。

 二、實習單位簡介

江夏區國稅局位於江夏區紙坊街,為武漢市國家稅務局的直屬機構,負責江夏區的國家稅收管理工作,主要職責有以下幾項:

1、負責稅收計劃管理、稅收會計、統計等資訊資料的統計和分析工作;

2、負責編制和分配稅收計劃、指導組織收入工作,進行稅收預測分析,負責稅款徵收資訊的集中處理和會計核算工作,組織並檢查稅款徵收、解庫、提退等制度的執行;

3、負責稅源資料的調查和測算,監控重點稅源;

4、負責稅收票證的`管理;

5、負責納稅人到稅務機關辦理的各種涉稅事項(辦稅服務廳職能),具體包括稅務登記、納稅申報、稅款徵收、稅款解繳、欠稅公告、發票購銷、稅法宣傳、金稅發售、報稅稽核、諮詢輔導和受理減免申請及有關優惠政策的申請等;

6、負責車輛購置稅的計劃、徵收工作;

7、承辦領導交辦的其它工作。

徵收職能有:受理申報、稅款徵收、催報催繳、計劃執行、會計核算、統計分析、稅款退付、逾期申報受理與處理、逾期稅款收繳與處理、稅源分析和重點稅源監控、稅收票證管理、欠稅清理、日常徵收中需要採取的稅收保全和強制執行等。管理職能有:稅務登記、認定管理、核定申報方式、徵收方式和納稅定額、發票管理、登出戶結稅結票、減免抵緩退稅稽核和稅前扣除專案的稽核或審批核準備案、零散稅收徵管、稽查案源提供、稽核評稅、稅法宣傳、諮詢輔導、違章

處理等,為江夏區的經濟的發展、社會的穩定做出了積極貢獻。

三、實習目的

作為一名稅務專業的學生,我懷著一份為了實地瞭解我們的專業知識,為了進一步加深我對專業知識的學習能夠在實踐中得到一個充實,也為了進一步瞭解我國稅務系統及工作人員的基本工作程式有一個總體上了解的心情進行了為期兩週的實習。在大學期間,經過老師對我們專業知識的細心的講解和重複的貫穿,再加上我的學習,我基本瞭解了我們專業的理論知識,由於我的社會經驗不足,在實際應用中不知從何入手。通過本次實習達到以下兩種效果,一方面,可以將我學到的理論的專業知識應用到社會實踐中去,使我們在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強感性認識,培養和鍛鍊我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐能力,能嘗試到一些在學校我們沒有學到的知識,為我將來走入自己工作崗位和社會打下紮實的基礎。另一方面,從意識上提升我對稅務專業的認識,加強了對稅務局及其各部門的認識,懂得了在社會工作中的基本原則,加強我的溝通能力和團隊的合作能力。讓我能夠學到一些稅務方面的相關程式,在以後的工作中,我能夠盡職盡責,做一名合格的財稅工作人員。

四、實習成果

剛開始上班,心裡感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到、學不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作會不會被收到批評,向單位帶來不必要的麻煩。還好一到局裡,科長就介紹一位經驗豐富的師傅帶我。她詳細地向我介紹了他們局裡的工作內容和他們辦公室基本的工作以及平時的上下班時間之後,要求我從基本入手,整體瞭解稅務局的工作程式。於是,我很快就投入了工作之中,有什麼事情她都親自給我指導。剛開始算是熟悉工作,對辦公室資料的放置有了基本的瞭解。看似簡單的工作,卻需要很大的耐心,對於剛入手的我更是難以入手。整理資料需要按照裝訂的規範,把每個地方的資料整理好後裝訂好,不能出現差錯。地方稅務局的工作比我想象的要繁瑣,需要相關工作人員的耐心對待,這樣才不會影響到國家的稅收。

由於我被分配到人事科檔案管理部門,每天,我們的工作除了燒水打掃,主要就是抄寫整理檔案。前三天不停的寫檔案,經過嚴師傅手把手的教授,我漸漸

學會如何核對和改正資料,除了將每一頁的編號,內容,時間資訊核對,還要保證分類正確,時間順序正確,一切核對無誤後,再將資料裝訂成冊,一份資料才算完工。而且在自己並不太熟悉操作過程,容易犯錯的情況下,去尋找前輩可能遺留下的錯誤並非易事。所以每一份資料厚厚的一摞,從第一頁檢查到最後一頁,彌補缺漏,有時前前後後迂迂迴回的翻看資料,連不起眼處的頁碼號也不能放過。偶爾看到一摞摞的資料,而自己才完成一小部分,就會產生挫敗感,大量的重複性勞動也很容易失去新鮮感,但是如果調整自己的心態,從另一個角度看問題,就不會覺得無聊,而且能有所領悟。這是一個不斷磨練自己的過程,一個人能夠最終走向夢想的彼岸,往往不是一帆風順的,必要經歷一番痛苦的煎熬,經受風霜雨霧,甚至滿身傷口,在各種逆境的打磨下,從脆弱不堪現實的一擊逐漸成長,使自己的內在更強大,更豁達,有勇氣接受自己曾經望而卻步的一切。所以整理資料這些工作也可以當作是磨練自己的耐性和細心的品質,越是繁雜的工作,就更加一絲不苟,靜下心來,有頭有尾完美地完成它。

五、實習體會

1.在專業知識方面,我並沒有學到什麼,也沒有運用到自己的專業知識,但讓我學到了在大學課本里沒有涉及到的外界知識,並應用到社會之中,潛意識地提升了我的學習能力和實踐操作能力。

2.在社會經驗方面,通過在實習的階段,我學會了怎樣去處理一些簡單的事情,怎樣去和別人進行溝通,怎樣能夠站在別人的角度去考慮問題。這些都對於我來說是我步入社會的一筆財富,為我以後走入社會工作崗位打了堅實的基礎。 3. 培養了我的耐心和細心,在實習中,我時時刻刻都保持著一種嚴謹的態度,認真對待工作。實習讓我看清了將來努力的方向,給了我充足的自信,在以後學習的日子裡,我會不斷地完善自我的專業知識。

4. 實習增強了我的社會責任感,讓我對稅務崗位有了更加深刻地瞭解,我要肩負起自己的社會責任。

六、實習心得

本次實習對我意義深遠,能夠全面瞭解了地方稅務系統,認識到了自己的不足,社會經驗尚且,處理的事情能力不夠,而且,在實習中我缺乏工作耐心,細心程度也不夠,這次實習對於我們來說,是一次成長的歷練,每天都過得很充實,儘管不是正式上班,但是敬業、守時、有禮貌,這些工作最基本的素質應該具備,

每天做好自己的工作,用較高的標準要求自己。不管是在此時的實習期間,還是在未來的工作中,對待工作的態度不應該是敷衍了事,而應該兢兢業業盡好自己的職責,用理智戰勝自己潛在的惰性,整理好心情平靜的投入到工作中。來來回回奔走的日子裡,我見識了一些不同的人,也不停地尋找自我,尋找一個安身立命的方法, 原本不太確定的答案在心裡更加清晰了,不去想未來如何,只在當下盡心盡力,不求十全十美,只求沒有悔恨。

最後感謝江夏區國稅局的相關工作人員,正是他們的耐心和熱情讓我有機會親自體會國稅局的工作,不論以後會怎樣,現在的我需要不斷的積累專業知識為以後的工作做好鋪墊。

專業實習報告9

在這兩個月的實習裡,我學到了很多東西,積累了很多經驗,在教學方面,管理方面,組織方面都有很大的進步。

《音樂教育實習報告》正文開始>> 在這兩個月的實習裡,我學到了很多東西,積累了很多經驗,在教學方面,管理方面,組織方面都有很大的進步。我體會到做一名人名教師的驕傲和樂趣。我每天與孩子們都處得很愉快,在這裡留下了很多美好的回憶。

初到實習學校,我很緊張,很擔憂。可是踏進學校之後,聽著每個學生見到我們就甜美地叫:“老師好!”心裡舒服極了。平生第一次在學校裡被人叫老師,真的感到好開心,好自豪。

這所學校的音樂教師只有一個,所以我的實習工作是為一年級到五年級的同學上音樂課。與此同時,我還是五年級二班的實習班主任。當我第一次走進五2班時,迎接我的是全體學生的掌聲和微笑。看著他們,我的心突然感到好溫暖。

實習期間,剛出校門的我,就像孩子們的大姐姐。憑著心底對孩子的喜愛,我常常會不自覺地把孩子當成自己的弟弟妹妹一樣,真切地愛他們。所以,不論是低年級還是高年級的孩子們,都很喜歡我。正如一句話,“也許你只給孩子一分,但孩子會回報給你十分,百分,甚至更多。”我很高興自己成功地邁出了第一步。

聽了一週的課之後,指導班主 任胡老師便給了我五2班的思想品德課,對此我感到很開心,因為這樣可以使我更好地與我們班的學生接觸和了解。五年級的學生跟一、二年級的學生不同,他們已有自己的想法和見解,他們這個年齡階段正處叛逆時期,所以要與他們成為好朋友實在不容易。但對我來說,這正好是個很大的考驗和鍛鍊的機會。

在五2班,我努力過,開心過,醒悟過,自信過。這些從未有過的經歷讓我進步了,成長了。五2班的孩子其實都很可愛,都很活潑,他們愛與我玩,愛圍繞著我聊天,也愛聽我上的課。最記得第一次上我們班的課時,我很緊張,因為害怕他們不聽話,畢竟是教高年級的學生。對於他們來說,老師一定不能只懂課本上的知識,一定要學識淵博,知道很多課本外的知識,一定要具有給學生一杯水,自己就要有一桶水的能力。要不高年級學生的一個問題問下來,你答不上來就很可能會讓自己在他們的心中的地位降低,他們會覺得你什麼也不懂,除了看不起你還會經常欺負你。所以,平時我都會抓緊時間看書,不斷擴充我的課外視野。

但那天我確上得好開心,學生們很配合我。不過,我仍然會緊張,講的時候,脫離了教案。雖然有時候因為太緊張,思緒有點亂,但我很快又理清了思緒,上完了第一節思想品德課。經過這次的教學,我明白了一個道理,教案寫得好,未必你課就講得好。有時候學生的反應會出乎意料。所以,真正做好老師,就要脫離教案教學,我正為這一目標努力著。

在教思想品德課的同時,我也跟著學生一起學習。教他們同學之間要怎麼相處,又要怎樣孝順父母等等。與此同時,我也在學習如何當好一個老師,如何更好地與學生相處等等。一點一點地學習,一滴一滴地累積,進一步提高我的教學水平和個人修養。

我的音樂課也上得挺順利,無論是高年級還是低年級,我都認真地備好教案,盡心盡力地去教學生,每堂課下課,董老師都會認真評價,告訴我們那些上的好,哪些又還需要改進。我每次都會仔細記下老師給的評價,在好的基礎上繼續發揚,不好的地方則想辦法去改進,爭取下節課取得更好的效果。

對待不同年寄的學生,教學的手段也不盡相同。低年級的學生很好動,而且注意力非常容易分散,經常開小差,影響教學效果。在這種情況下,我就會採取獎勵小紅花的方法,哪個小組最認真,坐得最好就給哪個小組獎勵小紅花。這樣的辦法取得很好的效果。低年級的學生還很喜歡炫耀自己,於是我會根據他們的個性和年齡特點,注重多去鼓勵他們。只要他們打完了問題,我都會用鼓勵性的口氣跟他們說,“真棒”,“真響亮”,“真厲害”,“good”等等。我還會讓其他小朋友去讚揚答對問題的小朋友,比如說:“棒,棒,你真棒!”“Good,Good,Very Good!”學生們要是得到老師讚揚,學習的積極性會提高,要是還得到同學的讚揚,他們會更滿心歡喜,感到自豪,更加努力。其他學生也會跟著努力,不輸給他們。這樣,課堂氣氛活躍,學生情緒飽滿,起到了很好的教學效果。

對於高年級的學生就會採用另一種教學方法。高年級的學生可不像低年級的學生需要哄他們,而且跟高年級的學生說話的預期也不能想對小孩子一樣,要不他們會嘲笑你,還會模仿你的說話語氣,跟你對著幹,或者自己聊自己的。所以上他們的課要有另一套方法。記得我上的第一節音樂課就是高年級學生,但當時我並不覺得有什麼難的,因為在我眼裡他們跟低年級學生一樣,都還是個孩子。可是上了第一節課後,我發現我錯了,高低年級學生存在很大的差異,第一次受到了挫折。在鄧老師的指導下,我學會了如何很多教育高年級學生的方法。比如,當學生們非常吵鬧的時候,老師就一定要凶,要嚴格。那個年齡階段的學生已經懂道理了,在那是可適當地說,老師講課已經很辛苦了之類的話來引出部分學生的悔意。有一次我上四年級的音樂課,那節課正好沒有老師聽課,學生們就比較調皮。剛開始我好聲好氣地讓他們安靜下來,可後來他們有吵鬧了,影響了我的教學。我想這樣下去不是個辦法,就乾脆假裝生氣了,還跟他們說:“你們已經是四年級的學生了,還想一二年級的小朋友一樣,上課吵個沒完,你們不知道老師在上面講課是很辛苦的嗎?你們不曉得尊敬老師嗎?”結果這些話一說完,便起到了很好的效果,下半節課上得很好。課後還有一個女同學跑過來跟我說:“老師,謝謝你教我們唱這首歌。”當時,我真是感到非常欣慰。高年級的學生比較害羞又喜歡聽流行歌曲,我就抓住了這個特點,如果他們上課認真的話,我就會彈一首流行歌曲獎勵他們,鼓勵他們再接再厲,這個方法取得了很好的效果。

專業實習報告10

20xx年的暑假,將是我學生生涯的最後一個暑假,充滿期待又滿懷焦慮。畢業以後,我能擠過百萬就業軍的獨木橋嗎?能勝任公司交給的任務嗎?相信這是每一位畢業大學生都不敢鬆懈的題目。

因此,懷著對自己將來的打算和期看,以及在父母的強烈催促下,我假期前就具體安排了自己的假期計劃。

從我的專業看,外貿公司是一個不錯的對口工作。老媽試著去給我聯絡了一家不錯的外貿公司,可是由於我們學院放假太遲,那邊的實習生人數已滿,我錯過了一次機會。幸運的是被告之可以一月之後再去聯絡。

於是,我選擇了自己另外一大愛好——電腦行業。懷著對電腦行業極大的崇拜和嚮往,我來到了杭州一家大型電腦市場。經過幾次碰壁,我終極在一家電腦個體商戶落戶。沒有報酬,也不管飯,可是得到了一個實習的機會。就這樣,從技術再到銷售,我不斷向各位師傅討教。相繼學會了有關裝機,裝系統,裝應用軟體的基本操作,在客戶需要時還根據客戶要求上門服務。為了保證我學到的東西能夠切實規範化,系統化。我要求自己天天都必須注意消化自己在平時所學到的東西。

實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手,短短的幾天時間自己裝過幾部電腦,盡大部分自己都曾到過使用者家中為使用者解決題目,我對電腦的一般性故障也能作一定的維護,具備了一定的產品真偽識別能力,甚至我還學到了很多經營技巧,對計算機的總體認識和把握也有顯著的提高。

為了拓寬自己的電腦知識面,我天天回家後還抓緊時間從網上搜索一些電腦常識,深感網際網路帶來的巨大便利。否則那麼多的題目期待同事們解答是不可能的。

如此半個月下來,我感覺學到好多,慶幸自己把握住了這次機會,當然也深知自己已學的不過是九牛一毛,我更需不斷努力,正如同事們所說的“技術知識是靠積累的”!

走出了電腦公司,迎接僅剩為期兩週的外貿實習。對我來說,能進這樣一家外貿公司,是一個不錯的機會!市中心的商務樓,給人愉悅的感覺;年齡相仿的同事,給人親切的感覺;如此多的外貿實務可以學習,給人挑戰性的感覺!總之,我對哪怕短短十天的實習也充滿了期待!

如今,短短兩週的實習已接近尾聲,回顧過來,激動之餘,諸多感慨!

相處,在這樣的白領辦公場所,沒有看到或者說是感受到任何勾心鬥角的事情不知是有幸還是不性冬同事們也說起所在的單位的氛圍的確不錯,相互相處都很***。

工作,其實並沒有太大難度。看到單位同事最常頭痛的事便是為某個貿易環節出錯而煩惱。國際貿易的中間環節多,涉及面廣,除交易雙方當事人外,還涉及商檢、運輸、保險、金融、車站、港口和海關等部門以及各種中間商和代理商。假如哪個環節出了問題,就會影響整筆交易的正常進行,並有可能引起法律上的糾紛。

專業實習報告11

今年暑假我來到了醫院進行為期1個月的護理見習。深入到護士的日常工作中,親身體會了做護士的酸甜苦辣,這才發現做護士並沒想像的那麼容易。做護士的確很辛苦,一會兒是輸液、抽血,一會兒是打針給藥,一會兒又得中藥灌腸。病人若有不適首先會想到護士,病人如有問題找的還是護士,病人要換藥、換液又得叫護士。病房裡永遠有護士忙碌的身影。

見習1個月,感受最深刻的是,臨床是理論基礎知識的鞏固基地。臨床的實地見聞,實地操練,讓我重現在校學習那些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題。例如:我幹嘛要讀這些藥理病理?背了對我有什麼用?好像知道了以後還是一點兒意義也沒有,知識是統攬了,但學過後總的感覺是,一直只為考試而學習,沒有幾分屬於我自己。

在學校裡,沒有人問我這些藥吃了會有什麼不良反應,即使我知道有這些不良反應,但是我從來沒有真正見到過,我不知道一種藥用錯後有多麼嚴重,沒有人問我這種病有什麼臨床表現,我也沒有真正見到過這些臨床表現,到底是怎樣的呢?是不是就是書本上的一樣呢?等等。

半個多月的見習生活也對我在將來工作時做到醫護配合大有幫助。醫生和護士的職責是相同的,都是為了給病人解決生理和心理的痛苦。只有當醫護做到密切配合,才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點,首先要了解自己的工作和對方的工作。作為將來的一名護士,必須瞭解護士的工作,所以這次見習我覺得既起到了早期接觸臨床的橋樑作用,又增進了臨床思維能力,培養了動手能力,增強了信心。

一個月的見習使我重新認識了護士這個職業的崇高。在我以前的印象中,護士就是耐心和細心的代名詞。我一直以為,她們的工作很輕鬆、很簡單,只需要執行醫生的醫囑,“照方抓藥”就行了,其他的工作也都是些瑣碎的小事情。這一次我通過護理見習,第一次深入到護士的日常工作中,親身體會了一回做護士的苦辣酸甜,才發現原來做護士並沒有我想象中的那麼簡單。

護士的工作就是一個字“累”,我每天跟著他們跑都累得不行,而他們不但要不停的在病房間走動,還要給病人扎針換藥,實際上比醫生累多了,但他們一句怨言也沒有。一名護士,只要在工作崗位上,她就充滿了力量。她們全身心的投入在一場戰鬥中:把自己的活力完全展現在病房內外;把自己的能量連同微笑毫無保留的奉獻給病人。

交班一般在早晨8點,護士醫生都要參加,當然我也不例外。科室主任站在最前面,昨晚值夜班的護士開始做他們的護理病理交班報告,然後是值班醫生,另外各位醫生還要說一下自己管轄的危重病人的情況,最後兩位主任和護士長進行總結便結束了每天必做的交班。我個人認為交班是非常重要的,它是對醫生和護士的一種紀律的約束,讓我們醫護人員明白,病人的生命在我們手中,我們必須有很強的組織性和紀律性,做一名認真負責的醫護工作者。

一月的見習使我開拓了眼界,增加了見識。見習期間,我跟隨老師,細心聽取講解與指導,瞭解了許多醫療裝置的基本操作,觀摩並實踐了許多種醫療操作,比如生命體徵測定體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫等等。有許多專業儀器我都是第一次見到。有許多看似簡單的護理操作,真正做起來才知道並非如此。

在醫院的短短五週,新鮮事物接踵而至,時時給我帶來興奮的衝擊。我充滿好奇,留心觀察,積極提問,護士們耐心的給我講解,使我瞭解到了一些醫療儀器的使用方法、基本掌握了護理操作的要領和注意事項。她們生動的分析一個個看似簡單的操作,並且在規章制度允許的前提下給我很多實踐的機會,讓我有機會使用這些儀器和裝置,實踐護理操作。這些都使我對將來從事的工作有了一定的感性認識。

一月的見習使我對醫護配合的整體護理有了一定的理解。這一點對我將來的工作極其重要,也是本次見習的最重要的目的之一。通過了解我認識到,醫生和護士的職責是高度統一的,目標都是為了給病人緩解或解除生理上和心理上的痛苦。

只有當醫生和護士做到密切配合,才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點,首先就要了解自己的工作和對方的工作。

這方面的知識積累也是我這次護理見習的最大收穫。具體地,我瞭解到:整體護理要求醫生與護士高度協作,其中科主任與護士長的密切配合是關鍵。在病區開展整體護理前,護理部主任下科室首先與科主任取得聯絡,將其工作計劃、實施方案等向科主任介紹,爭取科主任的支援。

護士長在制定實施整體護理工作計劃、制度、職責、人員分工、排班方式等方面都須與科主任商量。科主任對此項工作高度重視,在交班會上強調實施醫護配合整體護理的意義、具體工作計劃,並要求醫生積極支援與配合。科室組織護士進行整體護理知識培訓時,科主任和醫生也須參加學習。

專業實習報告12

會計實習對於我們會計專業學生來說也是至關重要的。因此無論你有多麼的歸心似箭,你都必須把會計實習給認真完成了,這對於我們來說,更多的是一種義務。或許,有時候也會覺得,這實習也沒有什麼了不起的啊,它畢竟與現實生活中的會計工作差得遠了,但是我們若是抱著這種態度的話,那就真得是大錯特錯了。在我看來,會計實習的意義遠不在是隻把課本里的東西給模擬完了,它給我們灌輸的是一種思想,一種怎樣來當好一名合格的會計人員的思想,它要高出於物質層面。或許此時此刻,我們很難明白,理解,但當我們踏上工作崗位的時候,不禁會感慨萬分,怎麼當初就沒從會計實習中悟出一點真諦呢?怎麼當初就沒有發現呢?哎,那到時後會有多少的遺憾呢!所以,對於會計實習,我們必須抱以認真的態度,熟不知它以後會對你產生多大的影響呢?做任何事,總結總是必不可少的。還記得孔子曾經說過這樣一句話:吾日三省吾省。意思是他每天都要反省自己三次,古人尚且如此,那作為21世紀的人,怎麼可以遜於古人呢!況且竹子還要每長一段就要打次結呢!那麼作為剛把會計實習完的我們又有什麼理由不寫實習報告呢?而且總結是有助於一個人的進步和發展的,我們可以從中學習到許多,獲得到許多!大二下學期的會計實習課的實習時間是為期一個禮拜。也就是從20xx年06月24日到30日。由一位新的老師教我們,每次有新老師教我,我就會特別的期待,因為我可以從不同的老師中學習到不同的東西。這位會計實習老師名叫熊晴海,話說是一位很厲害的老師,這讓我更加的期待了!

06月24日晚上,實習第一天。

我終於見到了這位老師,給我的第一感覺是他很有一種幽默感,能使課堂氣氛特別活躍,不至於上課太枯燥了,使我很有興趣!我一直都認為,雖然一個學生學習的好壞,關鍵是靠自身的,但一位好老師的作用也是相當的大的!我記得最清楚的是,老師說:當我們兩年後去應聘時,行李能少帶就少帶,要做好隨時被fire的打算;還有就是當我們作為一名新人進入公司的時候,首先要做的第一件事是要了解公司的一些基本情況,譬如:公司名稱,地址,電話,公司型別,公司程式碼等等;再要深入瞭解一些有關會計方面的情況,譬如:基本存款賬戶,賬號,證券資金賬戶,納稅人登記號等等。瞭解了這些情況之後呢,就要開始熟悉公司內部情況了!會計要做的事不僅僅只是記賬那麼的簡單,還要與公司各個部門的人員打交道,處理好你在公司的人際關係。我覺得這是一門很大的學問,需要我們用一輩子來認真專研,畢竟在公司裡,充滿了競爭,知人知面不知心啊!我覺得老師說的話樸實易懂,特別的有道理,應該在心中牢記!隨後,我們開始了建賬,設定了會計科目,確定了記賬方法和會計核算形式,合理地選擇賬簿,在總分類賬和原材料明細分類賬上登記了期初餘額,這樣呢,就完成了會計實習的第一部分內容。剛開始呢,給了我一種輕鬆的感覺,但到後來,我發現我之前的想法是完全錯誤的,後來是越來越忙碌,越來越忙碌!

06月26日,實習第二天。

這天,我記得最深刻的是老師教我們如何去登多欄式的明細賬以及應交稅費的明細賬,這是我在大一會計實習中完全沒接觸過的陌生的東西。我還記得當老師沒講的時候,我連賬本都看不懂,都不知道它是怎樣使用的!但經過老師的詳細介紹,我最終能把它運用的得心應手!這是我在那天學到的又一新知識,這感覺特別的好!學到新的東西總是會讓我特別的開心!

06月27日,實習第三天。

今天要做的是填制和稽核原始憑證,填制和稽核記賬憑證,編制科目會總表等。這部分的內容,我還是挺熟悉的,似乎與大一實習時沒什麼差別。但是我卻遇到了一個天大的難題,就是有太多的會計分錄不會做,這讓我覺得自己學會計學得有多麼的糟糕,多麼的失敗!這也給了我一個教訓,要想把會計學好了,還得下巨大的功夫。畢竟,會計分錄可是會計的基礎啊!熟話說,萬丈高樓平地起,這是要把地基給打穩了啊!也就是說,要是我想以後在會計方面有所建樹的話,這基本功可是必備的啊。從這天開始,我就背上了一個重重的殼,只因如此!那天晚上回去,我還加班到了凌晨,可依然是沒有完成。我想,我是體會到了,工作完不成,只能是默默熬夜加班的辛酸了!

06月28日,實習第四天。

今天要完成的是日記賬,總賬的登記,總賬要依據科目彙總表來登。我表示我只能很憂傷地做著本應該昨天就該完成的事。哎,回去又得加班了,我只能很無奈的表示!我真的真的是很抓緊時間地在做了,可是總感覺到時間不夠。坐在實習教室裡的日子,時間簡直就是以光速度過,不知不覺,又可以回去吃飯了!頓時,有一種身心疲憊的感覺!

06月29日,實習第五天。

今天真得是很讓我糾結的一天,天公也不做美,下著狂風暴雨!本來今天是要培訓的,但是又要實習,而我兩者都想去上,只可惜我沒有分身術啊!在百般糾結之後,我果斷地選擇了先去上會計實習吧。果然,魚和熊掌是不能兼得的,我連做夢都沒想到過這句話會那麼真真切切地驗證在了我的身上。而且還是那麼的形象貼切!今天要做的工作就是對賬結賬和編制報表了。我有一種會計實習馬上就要結束的感覺了。所以呢,得趕緊做,要不然就完成不了實習了!何況最後一週又要考試,其中又得忙著複習,這認人覺得特別的不爽,都不能全身心地投入到實習當中了,真是有一種莫名的憂傷!突然間,我覺得,總是有許多事是你始料不及的,關鍵是看你怎麼安排它,怎樣合理的利用時間!做事情總要分一個主次,有先有後,才能把事做得完美!

06月30日,實習第六天。

也就是會計實習的最後一天了,今天可是交作業的大日子啊!在老師最後的指導下,我們認真的完成了整理和裝訂會計憑證,會計賬簿和會計報表的收尾工作。想當初,我可是每天都帶著那麼多的東西來上課的,而現在經過我們的加工,就變成了那麼一點點,真得是有一種特別的神奇的感覺啊!濃縮的都真得是精華啊!這裡面可都是我們智慧的結晶呢!看著眼前的賬本,突然間有一種不捨的感覺,畢竟它陪伴了我們將近一個禮拜,最後,我還給它照了相,哈哈,以便於我以後懷念它吧!就這樣,會計實習終於告一段落了!當然了,不要以為會計實習完成了,我們就可以玩瘋了,我們要從實習中學到點什麼東西。在我看來,會計實習的過程中,充滿了辛酸,也充滿了歡樂,它讓你的生活瞬間擁有了一種充實感。雖然每天都是忙到很晚很晚才睡覺,雖然每天都是一有空就想著要做點賬來著,但我依然還是特別特別地快樂!因為我始終會堅持下去。

1、我學會了有耐心。

做賬,在人們的腦海裡,總是那麼的枯燥,因為你是一有感官的動物,而非機器人,可以重複不停的做一樣事。但是,我們就是要培養有耐心,坐的住。

2、我學會了有恆心。

在做賬的過程中,難免會遇到很多困難,我們不能一遇到困難就準備放棄了,屈服了,半途而廢了。相反,我們要堅持不懈,要有不被困難嚇倒的勇氣!你說,你身邊有老師,同學,他們都會很熱情地幫助你,你又有什麼理由放棄呢!

3、我學會了有愛心。

同學之間的互相幫助,在實習中顯得格外的重要。雖然你在實習做賬中會很忙,但遇到同學向你尋求幫助時,千萬不要擺著一副臭臉,千萬不要視而不見。你要知道,在現在這個社會裡,一個人已經是沒法獨立生活了,他必須要依賴於其他人而存在。所以千萬別冷漠,要富有愛心!

4、我學會了合理安排時間。

一個人,很有可能要面對同一時間要做多件事情的情況。或許,你會說,這麼多的事,我怎麼忙的過來啊!總是在抱怨,還不如合理安排好時間。有效率地做事,才是上上策。牢牢抓住最重要的事,要懂的取捨,否則,你只能是丟了西瓜,又丟了芝麻,那該是多麼的不值啊!

會計實習給了我一種充實感,快樂感和成就感!我也從中收穫到了許多,終不負此次會計實習!

專業實習報告13

我小時候曾夢想過自己親手做部自己喜歡的動畫片,所以讀大學我選擇了動畫這專業,從大一時我聽說我們學校裡有個叫泰山動畫公司,這讓我對自己所選擇的專業更有激情學習,平時也多注意一些動畫發展的動態情況,可能是我對這門專業的興趣愛好使我在培訓後以第一名的成績進入泰山原畫部門實習,功夫不負有心人啊。

記得我剛進入泰山動畫公司時,實在是很有幾分雀躍與期待的激情。因為感覺上,我畢竟是要參與一個動畫的製作了呢,對於我這種看了十幾二十年動畫的人而言,這實在是很值得興奮的,也讓我看到這離我的夢想也不遠了。蘇州泰山動畫有限公司成立於20xx年3月,將發展中國動畫新時代作為己任。依託於海外合作,以中後期製作為基礎,發展原創品牌為目標。——業精勤,行成於思。我們深感,出精品,創名牌是泰山公司未來的出路。泰山動畫公司製作現分為構圖部、原畫部、修型部、動畫部。後期製作分為背景、掃描、品管、著色、合成等。為海外及國內各級電視臺提供完整的中後期製作。

我進入是的原畫部門實習,因為之前我瞭解到原畫不單是一項單項的技術工作,它也包含著豐富的藝術創作,所以我想通過這次機會來全面的系統的掌握專業技術,提高良好的藝術修養,能夠畫出真正的有生命力的畫面來,所以我要好好學習好原畫,而且原畫是好與壞直接關係影響到動畫片的品質。

上班的第一天,我興奮地坐在屬於自己的畫桌前,開始是先練習角色的造型,那時候公司正在做的是法國的一部兒童系列長片《MILO》,造型簡單,動作要求不是很複雜,而且在培訓期我們練習的都是那些造型,所以剛開始的時候我們領到幾卡後畫起來都很適應,繪製起來也非常得心應手,經過一段時間後我感覺到原畫是一項表演的表現,它是讓你在白紙上把角色的動作按照你自己的意願表現出來。在平時的實踐裡讓我現在也終總結些經驗來:一般我們原畫先是到導演那領到自己所要繪製的分鏡頭指令碼,先研究分鏡頭指令碼,領會導演指令碼的意圖。我們在繪製工作之前,必須對導演的分鏡頭文字和畫面指令碼,有一個全面的瞭解,並詳細聽取導演對全片和某些鏡頭的創作構思的闡述,瞭解每一場戲,每個鏡頭的創作意圖,反正我每次是認真的聽取的。

準備工作就緒後,我就可以著手進行原畫創作了,我要對每個鏡頭的動作進行設計,抓住關鍵張,將設想的好的動作畫成草稿。反覆看動作是否合理,如果不夠理想,還可進行調,完後在對每張原畫之間的動作進行時間設定,寫上合理的軌目,對需要給動畫提供動作參考的動畫張,既BD張,這些都是導演告訴我的。剛開始我喜歡就畫好幾張關鍵張,沒有打BD的習慣,心想那些到動畫那邊應該不需要的吧,會知道是那樣的動作,但後來線片出來後,發現有些我畫的那鞋片段動作跟我當初所設計的有不一樣的,導演也經常跟我講要多加BD張,他說就因為我畫好後是要給動畫中割的,他是不會知道我自己本人所要設計的意圖的,寧可做花幾分鐘的時間對自己的畫加以表示和說明,可以給下游的作業人員節約很多的時間和工作量,這使我感到我這個作為原畫的責任的分量。原畫搞好後就交與導演檢查,通過動畫的線拍檢查原畫的動作和時間設定是否合適,對出現的問題進行退修。

說到退修剛開始感覺就是特別累,退了要重新理思路啊什麼的,反正當時感覺就是一個字煩,看老退修到我有時也感覺懷疑自己的能力,但看到別人也是跟我一樣,有的老員工也經常退修,這也讓我沒失去信心,這只是個正常的一不必須的環節步驟。

導演也經常跟我說做原畫是件很辛苦的事但其中也是很意思最有樂趣的職業,也讓我深有感觸。有時候也畫到比較難的卡,不是一兩天就能完成得了的特別是一個畫面裡出現好多個人在同時表演。我記得我在春節前領到個卡內容是幾個小孩在水裡玩氣球。哎,那個煩啊,就那麼一張律表上面分了好多個層,每個角色都是在水裡表演,那個水波當時我畫的時候感覺特別難,因為以前我沒怎麼畫過它,總之當時就那麼一卡我花了一個星期才完成一半,就感覺太累了,有時候老有想放棄的念頭,感覺自己沒那能力。後來導演也經常鼓勵我協助我才讓我有堅持的動力,後來畫好了交上去後又退回來修,這麼來回幾次退修很是讓我鬱悶,還好導演對我還是很關注,他對我這麼說過一句話“只要你堅持下去,闖過這一難關,那麼你就會有新的突破。”這很讓我有激情的做下去,最後終於完成了,那時的心情顯的那是特別相當的有成就感。

別人有時都說我畫的好,但我自己總感覺不到我的好,我不知道是我真的進步了而我的意識進步的更快還是我的能力比別人高出一頭。反正當時我是這麼想的我只管做好我應該要做的,管它能不能做。而且他們也有時候嫌累,說那麼辛苦又沒多少工資,其實我不是這麼想的,我來實習主要是為了提高自己的能力,反正我總是帶著“玩”的態度投入到工作當中去的,並沒在乎什麼工資的多少啊,你多少我多少的,我感覺是學東西的同時還能拿到工資那是很好的事了。

我是喜歡充實的生活環境,有時候公司有段時間沒事做,我只有就在那默默的練造型,間久了有時也感覺蠻無聊的。但還好,公司裡面的那些老員工對我們實習生都是非常好,而且那些老員工好多都是喜歡打乒乓球的,乒乓球也是我最喜歡的一項體育運動,所以一般要下班的時候我就跟他們幾個約到體育館的球檯那拼搏幾回合,有時也經常跟他們交流關於對這動畫的認識,想法,好多的一些關於泰山動畫公司的資訊都是從他們的口中得知,有時畫卡的時候遇到不懂的也經常請教老員工,他們一般都是放下手上工作,耐心的講解,比劃給我聽。

所以在實習期間我的技能的進步不僅僅是我個人的努力,也是我身後導演的鼓勵、身旁前輩的指導、和老師的支援,以及同事之間的配合,使得我在自己的專業上有了更多的認識,技能有著很大的提高,從而也使我會在畢業後即將進入社會能夠擁有生存的能力。

以上也是我在實習期間的一些情況,發表了些自己的認識和感受,這也的感謝領導和老師的幫助和關愛,謝謝大家。

專業實習報告14

為了更好的適應以後的學習和工作,在本學期末,由學校統一安排利用xx物流管理軟體進行實習。我們將所學到的專業知識和具體實踐相結合,以提高我們的專業綜合素質和能力,當然也為了讓我們對物流公司的運營狀況有一個整體的瞭解,物流的特點,主要裝置和作業流程,運營管理,增強同學們對所學專業的認識,提高學習專業知識的興趣,深化對所學知識的理解,以便即將邁入社會的我們能夠更好的適應以後的學習和工作,為以後的學習和工作打下堅實的基礎。

“物流”作為國民經濟發展的動脈和基礎產業,是一種新的生產力,是新的經濟增長點。針對對這一物流形式學校利用xx物流管理軟體給我們一個更廣泛的瞭解機會,軟體中分公司總經理、排程中心、倉庫中心、運輸中心、四個角色來模擬現實的物流公司在一個模擬的市場環境中的實際操作。學生成立物流單位,各單位在同一市場下競爭來完成訂單。通過路線優化、運輸陪送、倉儲規劃、危險處理,加強實際業務操作能力。由教師控制和調整市場環境的各種因素來增加各物流公司操作難易度來增強學生實驗興趣,使學生增強市場應變能力,同時也使學生能更好的在實驗的過程中與實際所學的物流知識相結合。

一、實習目的

通過對機房裡計算機中物流實訓上機手冊的閱讀,基本瞭解上機模擬實訓的步驟,流程,各個只能部門的業務範圍與操作。

二、實習內容

公司總經理:合同管理、總經理通過系統中合同的招標進行報價,若中標可對合同簽訂。訂單的受理;針對系統發放的訂單(託運單,發運單)進行接受或拒絕處理,並把資訊發給排程中心,由排程中心對訂單進行處理。物流裝置管理;首先要租借,自建,購買倉庫將資訊發於倉庫中心進行倉庫分配,購買或租借卡車,招聘司機,叉車,搬運工等。還要開通各種運輸路線。進行財務管理。

排程中心:對總經理髮送過來的貨運單,託運單進行處理,對貨運單進行補貨將貨源資訊釋出於倉庫中心進行補貨,對託運單進行暫存入庫或直接生成運輸單將資訊傳送至運輸中心,另外排程中心還擔有資訊查詢、風險管理、報表、財務結算等職能。

倉庫中心:首先對總經理髮送來的倉庫資訊進行倉庫設定、對排程中心傳送過來的資訊進行入庫操作(入庫通知-運輸單確認-入庫卸貨-開具入庫單)、出庫操作(出庫通知-出庫備貨-運輸單確認-出庫裝貨-開具出庫單-發貨)、另外還但當這貨物存放、揀貨裝配、貨物移庫、庫存查詢、倉庫盤點、增值業務、財務結算、報表統計等工作。

運輸中心:對排程中心傳送的運輸單處理、車輛管理(是否要採用其他公司的回程車)、當所用的車源不足時向總經理請求購買或改變運輸方式。對司機管理的要認清是否有相匹配的司機,車輛提醒、風險管理、報表等。

三、實習總結

經過這幾天對物流管理上機模擬軟體的學習,我們瞭解到物流工作的複雜性,但在在此實習中充分了解物流企業相關的運營操作程式,增強感性認識,並可從中進一步瞭解、鞏固與深化已經學過的理論知識瞭解運作方式,將我們所學到的專業知識和具體實踐相結合,以提高我們的專業綜合素質和能力,當然也為了讓我們對物流公司的運營狀況有一個整體的瞭解,對中國物流行業的發展狀況有一個比較全面的認識,增強我們對所學專業的認識,提高學習專業知識的興趣,切身體會到工作中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動關係,對針對這些操作每天都有不同的心得體會,而且發現了不同的問題,使我們在實習中充分發揮主觀能動性,真正理解並吸收課堂中所學到的知識,為將來走上工作崗位打下良好基礎。

總而言之,在上機實習的這幾天時間裡,使我學到了書本上無法到的東西。是課本知識的再度昇華,是從感性認識上升為理性認識的過程。感謝學校給予我們的這次實習機會和老師們的實習教導。

專業實習報告15

一、實習時間

20xx 年12 月 19日至 20xx年12 月 25日。

 二、實習地點

江西省南昌市南昌工程學院校內外語系口譯實驗室與校內教室

三、實習目的

1. 全面檢查我校英語專業本科三年級學生是否已經達到《高等學校英語專業教學大綱》中對該層次學生的口譯能力的要求;

2. 綜合考核本批次學生運用各項口譯基本技能的能力以及綜合應對口譯的實際能力;

3. 培養學生髮現並解決與口譯相關的實際問題的能力。

4. 全面提高學生口譯實戰中與之密切相關的聽、說、讀、寫、譯各項能力,為今後有機會從事口譯工作打下一定的基礎。

四、實習情況簡介

經學校安排,本人於20xx 年12 月 19日至 20xx 年12 月 25日期間在學校進行了崗位實習,實習工作內容為指定內容口譯訓練和口譯現場模擬。

五、實習內容

1.聽、說、讀、寫、譯等口譯基本能力的複習與提高;口譯相關理論知識的回顧與拓展;

2.通過真實口譯實踐材料訓練加強學生對於公眾演講、速記、短時記憶、連續傳譯、重組語言及臨場應對策略等各項口譯基本技能的掌握;

3.口譯技能綜合演練(以記者招待會或產品介紹會的形式)。

六、實習小結或體會

這次口譯實訓,我收穫良多。從漫長的精心準備到最後展現成果的一刻,都凝結了我們點點滴滴的付出。也讓我認識到光靠課堂上練習是遠遠不夠的,課本中所學的知識實踐起來是很困難,充滿挑戰性的。口譯與筆譯的最大差別就是要反應迅速和對語言的敏感度。一般來說我們翻譯了的話是不能進行修改的。所以實訓的時候我們都是要豎著耳朵仔細聽老師唸的句子,錯聽或者漏聽都能造成翻譯的失誤。在工作中,這種失誤所導致的後果將是不堪設想的。尤其是數字,更是失之毫厘謬以千里。口譯是一個注重臨場發揮的任務,因此譯員還應在接到任務之後進行必要的專業準備。這次實訓中我們事先準備了兩篇指定的演講並準備的比較充分,所以結果還是比較滿意的。

口譯這份工作在外行人眼裡是非常優秀的,尤其是被一些人吹得工資高的非常玄乎的同傳。但是其中所要付出的努力也是非常人能夠忍受的。在高壓之下集中百倍的注意力之下還要繼續工作,確實很有難度。

通過這次的口譯實訓,使我對口譯工作有了一次比較全面的感性認識,進一步理解接受課堂上的知識,使理論在實際的生產中得到了運用。近年來,我國的對外開放得到了迅猛的發展,對專業外語人才需求也越來越大,這對於從事口譯的工作者來說,既是一個機遇,也是一個挑戰。作為將要走出學校的學生來說,更應該在有限的時間內,掌握更多的專業知識,加強實踐和設計能力,這樣更有利於將來的發展,使自己在此領域內也有所作為。

我也認識到了團隊合作的重要性和必要性。在第二輪實訓活動中,我們是表演一組兩國之間關於進出口獼猴桃的商務談判。同學在說話語氣和表情衣著等方面都給予了我很大的幫助和改進。這在以後的工作中也是相當必要的。會議口譯的工作方式一般是兩個“搭檔”在同一個工作間裡一起工作,輪班進行口譯。會議口譯中的團隊合作,主要體現在以下幾個方面:首先體現在相互配合。從一個譯員到另一個譯員的口譯要順利過渡,不能因為譯員換班而漏掉髮言的內容;其次體現在相互幫助。會議資料、專業詞彙、術語的翻譯等要與搭檔共享;另外體現在相互“補臺”。如果合作搭檔在現場的口譯狀態不佳或出現少許錯誤時,可私下交流進行指正。

這次實訓中,我最大的收穫是學到了口譯的方法:不斷的自言自語。英語是一門要說出來的語言。 自言自語對於訓練外語的流利程度是很有幫助的。例如搭車時,看到什麼就說什麼,不斷自言自語,將搭車的過程說出來。由這種練習來形容眼前的每件事物,每天作十次

以上這樣的練習,將會發現,自己的外語流利了許多。

我還意識到專業知識對口譯的不可或缺作用,我們應該時刻儲備豐富的專業知識。其中,譯員的知識模組的準備可從兩個方面來進行:一是堅持長期的知識儲備,包括各個方面的百科知識及自己經常從事口譯的某些領域的主題知識;二是對口譯任務進行的以任務為導向的準備,主要是針對任務的主題知識的準備。

除了專業知識之外,我還學到了臨場表現的一些要領。以前覺得會議談判為什麼一定要穿得那麼正式,覺得沒有這個必要。這次實訓,有很多小組也都是穿的正裝。現在我明白了,良好優雅的形象是對對方的尊重。易麗君老師也說女士在參加會議的時候一般都要求要穿裙裝,高跟鞋,而不是像我們一樣隨便的一件大衣。在姿勢上也要顯得正式,不能搖頭晃腦。這都是以後工作裡面必須要注意到的。

其次,在這次口譯實訓中,利用圖書館,網路等途徑,我們學會了利用各種途徑去獲得資訊,尋找自己所需要的材料。圖書館是學校給每一個學生提供的一個免費的知識寶庫,我們都應該學會去利用圖書館,在這裡你可以找到你想要的。網路是時代的產物,在網際網路上可以迅速,全面的找到你需要的材料,方便快捷。在平時的學習中,我們應該注意多利用這些途徑去擴充套件自己的知識面。

在這段時間裡,我們都學到了很多東西,這些知識都是在以前課堂裡接觸不到的全新的知識,我們不僅更加的瞭解這份工作的重要性和必要性,同時也讓我們學到了更多了社會常識,在這社會工作競爭空前激烈的時代,這些知識對我們這些即將走向社會的大學生來說就顯得尤為重要了。這也讓我們明白了自己所學專業的重要性,隨著國際交流的不斷增多,處處彰顯著英語這門世界語言的重要性,我們也更加的加深了對英語這門專業的認識。同時為自己當初能選擇英語作為自己的專業很是慶幸。通過這次實訓,我們會更加的努力學習專業的口譯知識,同時不斷努力加緊吸收更多課外的知識,做一個專業能力強,同時更個方面都懂一些常識的複合型人才,一個適應社會不斷競爭加劇的人才,一個能夠最大化的實現自身價值的人才!

最後,我想表達對老師和同學的感謝。首先,非常感謝學校給我這麼一個寶貴的機會實訓鍛鍊。雖然只有短短的一個禮拜,但是我也學到很多在課堂上學不到的知識。也非常感謝同學的幫助,告知我談判的要訣。

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