中學英語高階教師述職報告

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時間過得太快,讓人猝不及防,回顧過去的工作,倍感充實,收穫良多,該是好好寫述職報告了。那麼應當如何寫述職報告呢?以下是小編幫大家整理的中學英語高階教師述職報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中學英語高階教師述職報告

我叫xx,19xx年7月畢業於xx大學,取得了本科學歷和學士學位。同年7月走上工作崗位,20xx年8月取得中學一級教師任職資格。任現職以來一直工作在教育教學管理的第一線,經歷了高一至高二兩個小迴圈和高一至高三一個大迴圈,帶了一屆高三畢業班和兩年班主任。認真履行了中學一級教師的職責,無論是思想品德,還是教育教學管理、教育科研等業務能力都有很大提高。一份耕耘,一份收穫,通過本人的不懈努力,現在已經具有了熟練駕馭教材的能力和較強的教科研能力。並且在教學中遵循教育教學規律,不斷融入新的教育理念,具備了申報中學高階教師的各項條件。現總結如下:

思想品德方面:多年來,本人關心政治,熱愛中國共產黨,熱愛祖國。擁護中國共產黨的領導,擁護改革開放,擁護社會主義制度。認真學習黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己,充實自己。嚴格按照黨的方針和政策辦事,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,嚴於律已,寬以待人。在歷次的獻愛心活動中都積極參與,尤其是在"抗震救災"的活動中,積極捐款。在學校的"三星"建立過程中,努力做好各項工作,併力求達到完美,把集體的榮譽看得高於一切。工作中虛心向先進工作者學習經驗,及時反饋自己的不足,讓自己在不斷的學習中緊跟時代步伐,做一個適時發展、進步、優秀的教育工作者。

職業道德方面:本人忠誠於黨的教育事業,熱愛教育教學工作,在教育教學及管理中堅持黨的教育方針和理念。以"愛"作為自己為師之魂,以"教書育人"作為自己為師之使命,以"身正為範"做為育人的指向標。始終要求自己對學生負責,對家長負責,對學校負責,對社會負責,對國家負責。在工作中處處嚴格要求自己,加強自身道德及行為修養的錘鍊,堅持踏踏實實地做人、做事,專心致志、盡心盡力、盡職盡責、積極主動地做好組織交給我的每一項工作。用自己的師表形象去感染學生,引導學生,培養學生的高尚情操,真正做到既教書又育人。堅持廉潔從教,厚德載物,不斷提高自己的`職業道德素質,受到師生和家長的好評。多年來本人對自己所從事的教育事業可謂"鞠躬盡瘁終不悔,蠟炬成灰淚始幹。"

教育教學能力方面:"學高方可為師",這是古訓。在今天,面對資訊時代的到來,終身學習已經成為每一為教師的共識。為了不在這一時代成為新的知識文盲,我把"學高為師"、"終身學習"作為自己在教育教學方面的訓言。多年來,本人積極參加各種教育教學培訓,利用課餘時間研讀教育教學理論專著或刊物,加強教學及管理能力的學習和提高,同時在一線教學的實踐中,特別是在班主任和畢業班教學中,不斷的進行反思和總結。同時積極將理論與實踐相結合,撰寫論文和心得,其中有兩篇論文獲獎,多篇論文在省級以上刊物發表。在教學中我以身作則,加強對自身教學基本功和常規工作要求,力爭做好學科和年級領頭羊,帶頭承擔校級公開課和區級示範課活動,同時積極指導青年教師的教學教研工作及班級管理工作,20xx—20xx年,分別帶出了xx和xx兩位青年教師,她們在各自崗位上,取得了優秀的成績。其中xx老師於20xx年12月,在開發區中國小"三案六環節"教學模式觀摩現場會活動中執教示範課受到好評;20xx年1月被評為20xx—20xx學年度第一學期 "優秀班主任"。xx老師的論文《新教材實施之我見解》榮獲20xx年優秀教學論文貳等獎;《Laughter is good for you(welcome to the unit)》在20xx年優秀教學設計評選中,榮獲一等獎。

工作成績及履行職責情況:多年來在一線的工作中,我任勞任怨,嚴於律已,無私奉獻。讓我欣慰的是"蠟炬成灰燭光照徹學子路,鞠躬盡瘁心血築就通天橋"。多年來,我所帶的班級教學成績在學校中始終位居平行班榜首;所帶班級在校文明班級評比中次次位居榜首,學生的思想品德得到全校領導及同仁的一致好評;20xx—20xx學年度高一第一學期的全市調研考中,我校在同類五所學校評比中,英語均分位居首位;20xx—20xx學年度市區八校期中聯考均分排第三名; 20xx年本人所帶的高三(7)班大學聯考中有5名學生被本科院校錄取,其中xx同學考入南京師範大學,受到了學校領導的表揚。"三月春花人共睹,九月碩果眾皆擎"。在學校領導的悉心培養和指導下和在同事的熱心幫助下,本人盡職盡責,圓滿完成了各項教育教學及管理工作。付出的努力和收穫的成果,得到了領導和同事們的認可。具體有

一、成績與表彰

1、20xx年7月市被評為市優秀閱卷教師;

2、20xx年6月獲得市立體評教"優秀"等第;

3、20xx—20xx年度高一第一學期全市調研考同類五校均分第一名;

4、20xx年12月獲全國中學生英語語言能力競賽優秀輔導教師一等獎;

5、20xx年12月年度考核優秀

6、20xx年3月區"三八"紅旗手

7、20xx年1月校優秀班主任

8、20xx年9月校優秀班主任

9、20xx年12月校師德模範

10、20xx年3月校教學質量獎

二、論文及發表情況

1、20xx年12月,《高中教師如何做好反思性教學》發表在國家核心期刊《中學文科》上;

2、20xx年8月,《透過大學聯考看"that"的用法》發表在全國中文核心期刊《中學教學參考》上;

3、20xx年11月,《英語中的委婉表達》發表在《英語週報》第15期上;

4、20xx年6月,《淺談語音知識在高中英語教學中的延續》釋出在《英語週報》第1期上;

5、20xx年10月,《高三複習階段的寫作訓練》發表在《英語週報》第20期上。

6、20xx,9 論文《化蛹為蝶,振翅欲飛》獲市二等獎;

7、20xx,12 論文《探究式學習在高中英語語法教學中的探索應用》獲市教育協會一等獎;省教育協會二等獎。

綜上所述,我認為自己多年來,無論在思想品德、職業道德、教育教學能力、和工作成績及履行職責情況諸方面,都付出了艱辛的努力,取得了應有的成績,具備了能夠認真履行中學高階英語教師崗位職責的基本素質與能力,特此申報中教高階教師任職資格,敬請組織和專家評委稽核評鑑。

  本人簽名:xx

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