【精品】主任述職報告合集8篇

來源:才華庫 2.06W

隨著個人素質的提升,報告對我們來說並不陌生,報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的主任述職報告8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】主任述職報告合集8篇

主任述職報告 篇1

尊敬的總經理、各位同仁:

我現任士泰生產部車間主任,在公司總經理的正確領導下,我緊緊圍繞公司的巨集偉戰略目標,按照制定的各項工作計劃,團結和帶領士泰生產全體員工,面對前所未有的人力成本,高品質,低成本需求,縮短生產週期需求,環保挑戰,士泰員工幸福與利益;一波三折人事變動,迎難而上,真抓實幹,全面實現初步確定的各項奮鬥目標。

20xx年是士泰成立以來最困難的一年,由於眾所周知的原因,上半年士泰公司陷入相當混亂的局面,特別是面對公司重大的人事變動的調整,部門員工思想上有些迷亂,一段時間裡在極少數人中曾出現了對士泰公司及其不利的言論,造成了比較惡劣的影響,我臨危受命,在徐總的大力支援下,在範經理的統籌組建了新的生產經營班組,新班組成立後把統一員工的思想工作放在突出的位置,提出了‘精誠團結,求實奮進’的工作理念。

我個人以身作責,加強各方面的協調,利用不同場合多次強調團結的重要性,採取不同的形式,教育引導全體員工統一思想,以公司整體利益為重,進一步增強了員工的主人翁意識,企業的凝聚力,向心力得到了全面加強,在徐總的帶領下,全體員工煥發了新的工作熱情,立足本職,無私奉獻,為完成生產部下達的生產任務提供了強大的精神動力和智力支援,在這裡我代表生產員工,依據徐總的經營策略報告為準繩,也相應做了下面工作簡要彙報;

一、生產不放鬆

士泰環節中心就是生產,多出效益,高品質,脫離開生產其它任何說辭都是蒼白無力的,在內外環境及其困難的情況下,我的做法是首先穩定生產隊伍,不論公司結構如何變化,生產系統的思想不能渙散,工作不能滑坡,產量不能下降,對全體員工高度負責的態度,切實抓好生產工作,克服人員減少,生產交期越來越短,任務繁重等一系列的困難問題,全體員工和技術人員不計得失,勇於擔責,11月份,圍繞生產能力提升首先對清廢,裱封面工序佈局進行了調整,清廢搬往摺頁機旁,清廢下的產品直接交於摺頁機,省去了,對拉貨,纏繞的時間,並且節省了很大的纏繞膜費用,提高了生產效率,同時也節約了不必要的浪費;

二、以‘工作管理’為核心

工作上推行目標管理,在工作管理方面以‘目標管理’為導向,進行有效的溝通,不折不扣地按照規定的績效標準去實現工作目標,根據公司各項工作要求的績效指標制定生產各工序績效指標,各績效指標並用資料與表格來體現,做到具體化,清晰化,細節化,規定好資料的來源落實到責任人,督查人,在規定的時間內進行統計彙報;

鼓勵下屬自己設定目標,讓每位員工,每位班組長自己制定工作目標和計劃的習慣,以目標的設定和分解及對目標的實施完成情況的檢查,獎罰為手段,讓員工自己與部門領導充當老闆,自己管理自己變‘要我做,為’‘我要做’;

三、物料管理

進一步完善公司物料管理制度並落實執行,建立並完善物料定額,根據物料定額按物料領發制度發料,控制物料的使用,杜絕浪費;

四、裝置管理

全面推行裝置點檢管理,施行裝置‘三定’管理,即‘裝置定號’,‘管理定組’,‘保養定人’,為每臺裝置依程式統一編號,使每臺裝置都有自己的固定編號,根據誰用,誰管,誰負責維護保養的原則,把裝置的保管責任到人,使每臺裝置都有人保管,把裝置管理納入崗位責任制。

主任述職報告 篇2

20××年在不知不覺中即將拉上帷幕,回首的近一年來走過的路,還是留下了一些或深或淺的足跡,雖然其間有過忙碌,有過艱辛,有過困惑,但更多的是充實、是快樂、是收穫的幸福。回顧即將過去的這個學年,學校的教學工作穩定有序、順利開展,我的業務工作也在鍛鍊中和大家的幫助下,逐步成長。為了在新的一年進一步推進課堂教學改革,全面提升教育教學質量,現對一年的工作總結匯報如下:

一、政治思想方面

本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,能自覺遵守社會公德和教師的行為規範。牢固樹立教育是一種服務的意識,為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的各項管理制度,能深刻認識到中層幹部應做身正為範、做自覺遵守學校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長吩咐的事,儘自己的努力去辦好;教師需要解決問題,儘自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。以較高的要求來約束自己。

二、教學工作

本年度繼續擔任九年級兩個班的數學課的教學任務,本人能牢固樹立以教學為本的思想,時刻不忘我是一名教師,嚴謹教學是我的風格,追求教學優質、高效是我的教學目標,每一節課我都精心設計,精心準備,經常製作課件,使用多媒體教學。

三、學校管理工作

作為學校的一名中層幹部,能做到相互團結、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢於承擔責任,不計報酬,不計名利。本學年主要做了以下工作:

1、及時認真做好相關資料的整理上報工作,如開學初學生基本情況登記表的整理、統計和上報;學生體質健康資料整理、統計上報。

2、在校長的指導下,和教研組長制訂好學校的教育教學工作計劃、教研工作計劃並組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性。

3、制訂教導工作方面的有關規章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的月常規檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學校考評教師提供依據。

4、組織教師每月集中學習課堂教學改革理論,做好學習記錄。

5、組織教研組開展教研活動,做好教研活動記錄,虛心學習各位教師的先進經驗,不斷提高自己的業務能力。

6、每月月底對教師教學常規性的工作進行了大檢查,檢查包括:備課、聽課、作業、教後反思工作等。

7、課堂教學是質量的關鍵,是教學工作的核心,因此,本年度平時工作重點抓課堂教學,抓聚焦課堂改革、促進教學高效的實施情況。每週至少聽兩節隨堂課,通過看備課是否與上課一致,查備課的有效性。通過聽課,看教師課堂教學改革的實施情況。11月份組織了課堂教學改革達標評審活動,有效地指導了學科教學。

8、關心全體學生的全面發展,安排好興趣小組活動,組織好學生的各種競賽活動。

9、順利圓滿地完成小六、九年級的抽考、會考工作。在校長的正確領導下,在全體教師的共同努力下,特別是全體九年級教師的努力,今年我校九年級取得歷史最好成績。

10、協助學籍管理員錄入全校學生的基本資訊和照相,順利完成了與全國學籍聯網工作。

11、認真組織六、九年級的月考工作,並狠抓考風考紀,以考風帶學風,收到了很好的社會效益。

主任述職報告 篇3

本人:男、現年55歲、漢族、已婚。1981年畢業於涪陵地區衛校醫士專業。畢業後分配在基層頭渡醫院工作,在院期間除擔任醫生外還任過副院長。1983年獲得計劃生育論文協同獎。1985年調到小河中心衛生院工作。1987年晉升為內科醫師,1992年到涪陵地區醫院進修兒科半年。1994年參加北京師範大學繼續教育學院西醫臨床內科函授學習兩年,於1996年畢業。1995年晉升為內科主治醫師。。1998年被中華誤診學雜誌聘為通訊員。 20xx年晉升職業醫師 。在此期間發表大小論文十餘篇,其中國家級六篇、省級兩篇,地區級三篇。縣級一篇。獲優秀論文三篇,同時獲南川科學技術協會論文一等和二等獎各一個。從事醫務工作已經近29年了,晉升內科主治醫師至今以14年了,根據重慶市衛生專業高階職稱申報啟用新標準第六條,現申報副主 任 醫師資格。

二: 申報理由:

自從1981年參加工作以來,擁護中國共產黨的領導,堅持黨的四項基本原則,遵守國家政策及法律、法規,認真貫徹執行黨的各項方針、政策,熱愛黨的衛生事業。積極認真負責超額完成上級交給的各項任務。熱愛本職工作。有強烈的事業心和責任感,醫德高尚,責任心強,謙虛謹慎,不驕不躁,任勞任願,勇挑重擔,服從安排,盡職盡責,一心撲在黨的衛生事業上,刻苦鑽研業務,把自己所學的理論用於實踐,再把所獲得的實踐上升為理論,虛心向有經驗的同志學習,積極參加各種專業學術活動和繼續教育大專的理論學習,發表論文與別人探討醫學理論和臨床實踐經驗。具有紮實的專業理論,和臨床實踐經驗。深受領導和病人的歡迎,在基層同級醫務人員中也算得上頂尖級人才,在醫院也起到骨幹帶頭人物,獲得過科學技術論文獎和計劃生育協同獎。在醫院擔任過主任、副院長,職代會會長。在醫院不但熟悉內科,也熟悉其他各科,特別是兒科、骨科、中醫科,相當有臨床經驗,深受廣大群眾的歡迎。晉升內科主治醫師至今以14年了,符合政策有關規定,現申報副主 任 醫師資格。

三 :述職總結

(一)政治思想:

(1)政治:從參加工作之日起,政治上始終與中國共產黨保持一致,熱愛黨,熱愛祖國,熱愛人民,積極相應黨的號召,服從分配,到黨最需要的地方(基層醫院)去,幹黨需要的工作,一心撲在黨的衛生事業上,配合方1案8範.文庫4歡 迎您採,集醫院領導將一個落後的基層醫院,三年變成一個縣裡的先進醫院,並擔任副院長。帶領職工奮發向上,當醫院變好後,黨又調我到另一個落後的醫院工作,進院後不辜負黨和人民的希望,任勞任怨,踏實工作,積極肯幹。為拯救黨一方醫療事業而努力奮鬥終身。在工作二十幾年來,一直堅持黨的四項基本原則,遵守國家政策及法律、法規,認真貫徹執行黨的各項方針政策,熱愛黨的衛生事業的。從不參加任何非法組織,不違法亂紀。

(2):思想品德

(A);講究道德品質,尊重領導、團結同志,熱愛集體、不損害公共財 物、不整人害人,從不沾染壞習慣、壞作風、壞思想。 (B):講究醫風醫德:我從參加工作到此為止,就把醫德、醫風看得十分重要,對病人如親人,不分男女老幼、不分生人熟人、不分親人外人、不分富人窮人、不分官大 官小、不分工人農民都一視同仁。從為向病人索取紅包和接受病人的賄賂。對待病人不分病種、不分輕重、不分就診早晚。不分白晝都一視同仁。從不給病人開搭車藥,儘量給病人開經濟實用的藥。從不拖延病人的病情。一切為病人著想。

(二):業務技術:到達醫院後,努力把自己所學的理論知識,應用於臨床實踐,理論聯絡實際,對技術精益求精。由於基層條件差,那時根本談不上什麼輔助檢查,只有靠自己所學的書本知識去摸索臨床實踐,不段的總結經驗教訓,再將實踐上升為理論,不斷的理論到實踐,在由實踐到理論,由於我是個中專生,在校學習的時間不長,所學的知識也不是那麼全面,而基層人員少,乾的工作卻是那麼繁多,渴望人才的知識是全面的,我為了彌補知識的不足?只有白天工作,晚上去複習和進一步的鑽研及參加上級的學術活動,或遇到嚴重的病人請求上級醫生電話會診來吸取別人的先進經驗,豐富自己的理論知識和臨床實踐。特別是中醫,在學校學的是那麼簡單(西醫學中醫的課時較少),只學了理論,臨床只學了個一知半解。剛到醫院完全無法開展業務,只能從新自學,不懂的電話訊問學校的老師來補充自己的缺陷。加上自己不斷的訂閱醫學雜誌,在哪裡吸取精華,後來又去讀北京師範大學繼續教育學院的西醫內科學兩年,來補充自己的知識,1992年有到地區醫院專修兒科半年,20xx年醫院又派我參加重慶山峽醫藥高等專科學校舉辦的鄉鎮衛生院中醫培訓班學習,終於摸索出自己的一套基層醫療應診方法。

1:掌握全面技術:基層的病人大多數患的是常見病、多發病、地方性疾病,季節性疾病。加上基層醫院人員少,乾的工作很多,需要的技術要全面,需要的知識重點是廣度,不是深度,首先從廣度出發,然後再到深度。因為我們基層要應付的是各種各樣病人,而不是看哪一科或哪一個病。因此我就把各科知識複習、研究綜合利用,由淺入深,我在頭渡醫院那時我們醫院還沒有一個是從衛生學校畢業的,我一個人要看內科、外科、兒科、婦產科、中醫、計劃生育等,我不但會看病,而且我還會做普外科的簡單手術、婦產科的接生、計劃生育的引產、安環、男扎等同時輔導和培訓醫院的其他人員提高技術。我到小河醫院後,我擔任過藥房拿藥、上急診,後來又看內科。外科的人調走後我不但要看內科而且還要看外科,同時開展以前沒有開展的手術,以前的骨科沒有開展,我看外科後馬上就開展骨科。我到醫院發現兩個中醫一月下來總共毛收入不到500元,而且全是拿配方的藥,根本沒有病人看病拿藥。我立即開展中醫,不到兩年中醫的收入直線上升。後來找我看中醫的病人越來越多。我雖然晉升的是內科,但我除做內科的氣管切開、靜脈切開、胸穿、腹穿、骨穿、腰穿、關節穿刺。還會熟練地做外科的闌尾炎,腸梗阻,腸切除吻合,直、斜疝氣修補,脾切出、修補,胃穿孔修補,膀胱穿孔修補、膀胱結石取出,尿道會師術,婦產科的剖宮產,子宮次全切,接生、陰道修補,宮外孕手術 。骨科的四肢骨折閉合復位,四肢骨折鋼針、鋼板、鋼絲內固定,四肢裁肢,各種關節脫位閉合復位,五官科的拔牙、睫毛倒睫糾正、耳內異物取出,鼻內異物取出。等等……手術。所以本人在基層醫院已是一個具備全科醫師的多面頂尖人才,在醫院也算得上一個骨幹帶頭人。

2:掌握技術要有針對性:在基層醫院,遇到的.病種相對來說有它的侷限性,重危病人和疑難雜症較少,有些病根本沒有,所以在針對廣度的同時,對當地常見的危重病和少見病、疑難雜症。進行必要的研究和掌握,使我們的頭腦中能分清輕重緩急,我到醫院幾年後發現,我們這裡的感染性休克少、而中毒性休克和低血容量休克相對較多,農藥中毒、心衰、腦血管意外、肝硬化、腎病綜合徵、腎結石、神經性皮炎(牛皮癬)特別多,來醫院治療的病人很少治癒。特別是中醫自從老醫生退休後不但不能向前發展而且反而倒退。基本上是病人的配方藥,根本就沒有病人來看中醫。於是我就立即著手解決。我採取用中西醫結合辦法從中取得不可估計的效果。

3:發現問題及時解決;

(1)休克:最常見最突然的休克,是產科,外科的失血性休克和內科的大咯血和消化道潰瘍和肝硬化胃底靜脈破裂大出血及農藥中毒性休克。在基層沒有血源的情況;方案'範文,庫.為您.蒐集-整理/下,搶救失血性休克難度相當大,但在沒有條件的基層醫院還不得不及時的積極的搶救,出了意外還不好向領導和病人家屬交代,所以還得因地制宜,就地取材,想方設法進行搶救,我就採取加大針頭號數,增加靜脈通道,快速大劑量的輸入等滲生理鹽水來補充血溶量,來爭取搶救機會,挽回病人的危及生命,使病人轉危為安,取得了滿意的效果,我『用12號針頭快速輸入等滲生理鹽水,搶救產科大出血』在當時地區計劃生育學術會上交流,並獲得計劃生育協同獎。對於農藥中毒性休克的病人經過我細心的分析發現以前醫院大多數是沒有得到及時、完全、徹底的洗胃和解毒藥啊託品的應用不恰當的原因導致失敗。我立即去購買能實用又買得起的洗胃器,改變&方^案範%文庫-整理^&洗胃速度,縮短了中毒的時間,爭取搶救的機會。對那些中毒嚴重插管困難的病人,採取先靜脈推注阿托品解除喉頭、食管、噴門痙攣後再行插管,從而解決存在的問題。從那以後,來我院就診的病人除確實無法挽救的一例外,都轉危為安,我的論文『誤服有機磷農藥中毒胃管插入困難的原因分析及處理』得到了同行的認可,並在“全國急診急救與創傷醫學學術交流會”上交流宣讀,並在『中國現代實用醫藥.急診急救與創傷醫學』一書上正式發表。同時還被南川區科學技術協會平為二等獎。

(2):肝硬化病人的治療研究發現傳統的單純的西醫或中醫都不能取得滿意的療效。於是我採取中西結合來攻克,採取西醫治標,中醫治本的方法取得了滿意的效果。

(3):牛皮癬是個頑固性疾病。當前在世界也是一個沒有特殊的藥物和治療方法,我用強的鬆龍封閉加硬皮膏外貼,取得到了滿意的效果,不但一至兩週內痊癒,而且一次性跟治很少復發。我的論文雖然沒有得到同行的認可,但對病人來講是受歡迎的,花錢不多病痊癒。

(4)心衰的病人來說,治療的方法雖然大體相同,但在以前醫院輸液從來不講究速度和控制輸液量,而在治療時候掌握輸液的速度和輸液的數量至關重要。自重我糾正了輸液的方法後,我們醫院的心衰病人的治癒好轉率大大提高。

(5)腎病綜合徵來講,目前為止也是內科的難題,特別是難治型,傳統的單純西醫或中醫治療都難以達到滿意效果。我就採取中西結合治療,以西醫治標,中醫治本,取得了滿意的效果,論文也得到了同行的認可,並在全國臨床醫學與疾病控制學術交流會和重慶市地二屆兒科學術會上交流。

主任述職報告 篇4

一年來,在領導的重視關心下,在各部門的大力支援下,我們辦公室人員自覺加強學習、積極開拓進取,紮實勤奮工作,表現出高度的政治覺悟、嚴明的組織紀律、過硬的業務本領和優良的工作作風,整體工作邁上了一個新的臺階。

一、立足服務,強化管理,全面提高自身素質

辦公室作為黨委、政府的參謀部和後勤部,每個人的一言一行、一舉一動都可能影響著黨委、政府的形象,反映著黨委、政府的素質。為此,我們時刻以良好的形象來高定位、高要求,不論在內在外,說話辦事,待人接物,處理工作,都努力做到有形象、有品位、有人格。不論是參與政務,還是管理事務,不論是搞文字服務,還是搞行管服務,都牢固樹立精品意識,力爭多出有影響、有檔次的精品。工作中,我們著力強化三種意識:

1、強化規範意識,就是把辦公室的各項工作、各個步驟、各個環節,用科學、合理的機制和制度加以規範,並以制度保證全體工作人員都能嚴格、自覺地按照規範開展工作。辦公室是機關公務和社會活動的樞紐,事務繁雜,聯絡廣泛,矛盾集中,常常會遇到一些急需解決但又十分棘手的問題,所以有必要建立一套為其使命任務所必需、與其工作特點相適應的規章制度,來規範所有的人和事,使工作的各個環節都置於有效的控制之下。為此,我們出臺了司機管理、檔案打英接待用餐、祕書人員工作制度,通過各項規章制度的制定,不斷強化每個辦公室人員的規範意識,使機關工作處處有章法,人人懂規矩;使辦公室每個同志工作有序、行為規範。今年,辦公室成功迎接了省委**書記、檢—察—院**檢察長等領導對我鎮的視察和檢查,同時,辦公室更加註重對機關人員的服務,為每個辦公室配備了暖瓶、茶杯、茶葉,提高了機關服務質量,真正做到了讓領導、部門和群眾滿意。

2、強化責任意識,就是要求辦公室每位同志都必須以高度負責的精神對待每一項工作,高標準、嚴要求、創造性地處理好每一件事情。辦公室是總攬全域性、協調各方的綜合辦事機構,有著十分特殊的、其他部門不可替代的地位和作用。我們深深地意識到:辦公室每位同志都是一個螺絲釘,擔負著自己的職責和責任;工作中任何一個環節出現任何失誤,都可能給辦公室乃至黨委、政府的工作造成被動,甚至釀成事故。為此,**書記一再要求我們,對待每一項工作,辦公室人員都要努力做到小心小心再小心,細緻細緻再細緻,認真認真再認真。通過強化責任意識,我們辦公室每個同志都能明確自己擔負的職責,自覺地按照職責履行職能,同時,我們辦公室的一些同志更能充分發揮主觀能動性,主動地、高標準地、高質量地完成職責。在處理機關幹部舊宿舍樓這一棘手問題上,主要領導親自靠上工作,親自研究處理方案,最後通過公開競標的方式使這一問題圓滿解決;**作為辦公室副主任工作兢兢業業,經常犧牲個人休息時間盯在辦公室,保證了機關事物工作的正常運轉;祕書辦人員更是經常加班加點,通常都是來得最早、走得最晚。今年,祕書辦在新聞媒體發表稿件80多篇,用稿居全市前列。

主任述職報告 篇5

尊敬的各位領導、各位經理、各位同事:

你們好!我是XX油漆業北部市場銷售文員,今天我非常榮幸地在這裡參加公司營銷經理的演講,心情十分激動。

首先感謝領導們過去對我的培養以及給我這次機會,站在這裡進行演講!感謝公司領導和同事對我的信任!

同時藉此感謝郝經理和我一起工作的各位經理同事在工作中對我的關心和支援!

我十分珍惜這次的演講機會,無論演講結果如何,我認為能夠參與演講的整個過程其本身就意義重大,使自己的工作能力和綜合素質得到提高。相信這次演講將是我今後人生中的又一個大的轉折點。我XX年7月到公司參加工作,當車間工人,初到公司,看到先的制漆設施、完善的市場服務、至誠的服務理念、和諧的人文氛圍、深邃的企業文化、廣闊的個人發展空間給我留下非常深刻的印象,它深深地震撼著我的心靈,感受到的是奔騰美好的未來,燦爛得前景。使我堅信:選擇了奔騰就是選擇了人生髮展的機遇。

自從進公司那天起,我就立志要把領導分給的工作任務做好,公司的興衰繫於公司每一個員工,每一個員工都要在自己的工作崗位上盡職盡責,我作為其中的一員就責無旁貸。為了把自己的工作做好,我虛心向老員工和身邊的兄弟姐妹們學習,儘快熟悉工作環境,在公司同事和領導的幫助下交給的每一項工作都順利的完成。今年3月份通過競聘,擔任北部市場服務開發員,一年來在公司領導的信任和同事的關心、幫助下,使我很快的適應了新的工作崗位,完成了從一個普通的工作人員向業務經理過渡的過程。作為分管油漆市場後續保障工作的服務開發員,由於自己的工作是服務開發,作為一名服務開發員,就是公司經營發展的一員後勤兵,一年多來的實踐工作使我養成了視奔騰公司為自己的家的工作作風,任勞任怨,熱情服務,按時作息,從不離開工作崗位,和身邊的兄弟們、同事團結一致,和諧工作,從來沒有在工作中造成任何損失。

服務開發人員是市場競爭中的“子彈”,沒有服務人員,便沒有了競爭的武器,所以我的工作責任重大作為銷售部業務開發員,首先要明確職責,以下是我對銷售部業務開發員這個職務的理解:

職責闡述:

1,聽從市場各業務經理的工作分配。及時把市場的動態、經銷商的情況反映,做好承上啟下的作用

2,協助奔騰公司的一級經銷商開發空白市場,維護市場上出現的質量問題。

3,把公司的銷售政策傳達給經銷商,並把公司所 發放的促銷品、宣傳品及時的送到每個客戶手裡並帶去公司的慰問

現在將我一年來的工作、思想、學習等方面彙報如下,請領導審查:

以經濟效益為中心,較好完成各項指標任務。腳踏實地,確保目標任務的完成。

隨著營銷工作的不斷深入,服務員向營銷經理過渡,如何在這種職能的轉變中不影響銷量完成部門目標任務,是我今年思考較多的問題。在郝經理的正確領導下,帶領我們轉變觀念,學習上海菸草人“與時俱進、銳意進取、敢為人先、爭創一流”的精神,嚴格執行營銷處的每個銷售策略,在深化服務的同時腳踏實地確保銷量。將任務科學合理地分解到每位客戶經理頭上,提高了營銷經理工作積極性;並利用月底會總結安排、要求營銷經理隨時對比客戶銷售週期變化,在拜訪中幫助客戶清理庫存、抓住促銷機會加大宣傳力度、及時補貨等措施,以“不放過每一個銷售機會”為口號通過細化銷售工作中的每個環節,突出產品差異化細微的發放布標、宣傳畫展示奔騰產品的特點“顏色正氣味小”既保證了營銷員職業能力的轉變,又沒有影響銷量,並順利完成全年銷量。這些使我在市場部受益非淺。

就XX年的計劃如下:.

一;對於老客戶,和固定客戶,要經常保持聯絡,

二;在擁有老客戶的同時還要不斷從各種媒體獲得更多市場竟爭對手的資訊.

三;要有好業績就得加強業務學習,開拓視野,豐富知識,採取多樣化形式,把學業務與交流技能向營銷經理多多學習。

四;加強學習,提高素質。我深知,“網建學上海”,學的不僅是“形”,更重要的是“神”,要達到這一高度,真正成為一名“營銷業務經理”、要的就是不斷的學習與積累,提高綜合業務素質。為此,我並利用業餘時間通過網路、雜誌瞭解行業動態,學習收集營銷知識,邊學邊做,邊做邊學,努力向“營銷業務經理”轉型。

五;今後的努力方向 1、繼續加強學習,重“內涵”,主動轉型,迎接挑戰;2、加強動腦思考能力,在工作中多想辦法、出點子;3、提升服務水平,幫助客戶贏利,提高客戶忠誠度;

六,存在的不足,雖然不斷學習,但要成為一名合格的“營銷業務經理”還有一定距離;做事認真但思維還欠縝密;幹勁足,但創新意識還較少。

以上述職,有認識不足的,請領導指正和幫助,我會在今後的工作中更加努力、在奔騰公司跨越式發展的歷史程序中,以我們的誠實、勤奮和智慧創造我們美好的生活。

述職人:

20xx年xx月xx日

主任述職報告 篇6

20xx年,我能夠立足崗位,認真做好各項工作,並使自己的思想和能力在工作中得到提升。

一、盡職盡責,切實做好分管工作

按照班子分工,我負責綜合科、資訊科、督查科以及縣域辦工作。在綜合調研工作上,堅持不斷提高服務水平和工作能力,下功夫做好綜合文字工作,較好地完成了各類文稿的起草、修改工作。工作中,努力吃透上級指示精神,特別是一些新的部署、新的要求;把握市委和市委領導的新的意圖和思路;注意研究基層的情況、群眾的反映。在此基礎上,積極為市委工作部署以及新的政策出臺建言獻策,發揮參謀作用。對一些重要材料,特別是市第十三次黨會報告、對省市彙報、對下發文等,嚴把政治關和文字關,沒有出現紕漏,使這些檔案和文稿較好地體現了上級精神,體現了九臺的實際情況,確保了文字質量,達到了領導要求。全年共起草各類較為重要的會議材料、領導講話、彙報材料等 餘篇,撰寫《 》等調查報告 篇,編髮《工作研究》 A期、《九辦通報》 期。在資訊工作上,緊貼黨委中心工作,圍繞熱點、難點問題,注重開發深層次、高質量資訊,不斷拓寬服務領域,積極報送苗頭性、傾向性、預測性資訊和帶有全域性性的綜合資訊,努力為黨委決策提供全方位、多領域、多角度的資訊服務。在資訊科同志的努力下,資訊工作在長春市每季度排名都位居前列。在督查工作上,按照領導要求,堅持結合工作實際,突出重點,採取專門督查與分別督查相結合的辦法,對市裡的會議決定、重大事項以及領導臨時安排的工作任務進行有效的督查,保證政令暢通。加強了對省市指定督辦工作的落實,根據督辦的時限和質量要求,通過詢問、調研、電話等形式,提高了督查質量,做到了件件有著落、事事有迴音。全年共編髮《督查通報》 期,《督查專報》 期,接待上級督查 次,落實省網友留言處督辦事件 個。

二、團結協作,營造良好工作氛圍

綜合、資訊、縣域突破等工作事務性工作多而雜,綜合科負責起草各種彙報和領導講話,要求保質保量地及時上交材料;資訊科負責對省市上報各類資訊,縣域突破要求爭先進位。為了做好各項工作,我堅持以身作則,並從思想工作入手,激發大家的熱情和潛力。一是營造暢所欲言的工作氛圍。在工作中,正確處理領導與分工關係,支援科長大膽放手開展工作,注重整體效能的發揮。無論是在調研思路上,還是材料形成中,鼓勵大家各抒己見,調動了大家的工作積極性。二是營造共同協作的工作氛圍。工作中,我根據科室同志的素質條件,將幾個科室人員打捆使用,做到分工不分家,遇事分輕重緩急。工作中遇到難題時,親自帶領大家一起研究,分解任務,以協作精神幹好工作。三是營造提攜新人的工作氛圍。針對今年來新進人員較多,年輕同志對文字工作不熟悉的實際情況,我注意在指導年輕同志提高文字工作能力上下功夫,利用修改文稿的機會,多角度對他們進行指導,注意給他們交任務壓擔子,提要求,幫助他們儘快提高寫作能力,適應文字工作的需要。

三、加強溝通,切實搞好對外協調

一年來,我在做好本職工作的同時,非常注重做好溝通協調工作。一是做好縱向協調工作。在縣域突破工作中,我經常與省市縣域聯絡和溝通,主動詢問和了解近期工作重點和工作動向,做到未雨綢繆,心中有數。對省市要求上報的各項資料和下達的約稿認真對待,本著儘快、及時、準確的原則做好工作,得到了省市上級部門的肯定和認可。二是做好橫向協調工作。起草領導講話、彙報總結、調研以及指標統計等工作的開展離不開相關部門和單位的支援。對此,我與各科室同志一道加強對外聯絡,搭好溝通平臺,增強與相關部門的經常性聯絡和交流。特別是加強了與統計局、經濟局、政府辦公室和開發區的聯絡,實現了互幫互助、資源共享,提高了工作效率和質量,確保了工作的順利開展。

四、從嚴要求,自覺做到廉潔自律

一年來,我能夠始終堅持按照黨員標準嚴格要求自己,認真貫徹執行黨風廉政建設責任制,加強學習,嚴格自我管理,兢兢業業搞好本職工作。能夠認真堅持民主集中制原則,自覺服從領導,注重與班子其他成員加強溝通,維護班子團結。切實加強思想錘鍊,經常進行總結反醒,深入尋找自身不足,不斷鞭策自己走正路、使正勁、清廉為政。牢築思想道德和法制約束兩道防線,不假借領導名義和利用權利之便為自己和他人謀取不正當利益,並能夠切實加強所分管部位人員的管理。

總之,在過去的一年裡,我雖然做了一些工作,但工作中還存在不足之處。今後,我將努力適應新形勢和新任務的要求,不斷加強自身修養,努力提高個人素質,積極主動地完成市委和領導交辦的各項工作任務。

主任述職報告 篇7

班主任工作,使我體會到艱辛與勞苦,但使我更加難以忘懷的,是成功的喜悅以及甘為人師的幸福。今天,我結合自己的班級工作實際,談一談本學期班主任工作的一些體會。

一、深化思想教育。

為了加強學生的愛國主義教育,鼓勵學生積極參加學校的各項活動,加強班級凝聚力,本學期繼續規範每週一的升旗儀式,充分發揮黑板報、德育活動等作用,對學生進行品德教育;愛國主義、集體主義教育。以重大節日、重要人物和重要紀念日為契機,特別結合五月母親節和六月父親節進行感恩教育,讓學生學會感恩。結合助殘捐款活動,讓學生了解理解殘疾人的痛苦和不便,奉獻自己的愛心。讓學生更好的接受思想品德教育。

二、抓學風,促班風。

1、分層、有針對性、因材施教。

因為學生的不同情況,學生在不斷學習中,會出現好差分化現象,差生面擴大,會嚴重影響班內的學習風氣。為此,我制定了具體的計劃和目標,對這部分同學進行有計劃的輔導。我把這批同學分為三個組。第一組是有能力提高,但平時懶動腦筋不學的同學,對這些同學,我採取集體輔導,給他們分配固定任務,不讓他們有偷懶的機會,讓他們發揮應有水平;第二組是肯學,但由於能力不強的同學。對這部分同學要適當引導,耐心教導,慢慢提高他們的成績,不能操之過急,且要多鼓勵。只要他們肯努力,成績有望提高;第三組是紀律鬆散,學習不認真,基礎又不好的同學。對這部分人要進行課餘時間個別輔導。

2、做好課後輔導工作。

3、鼓勵、輔導學生積極參加活動,發揮潛能,增長才幹。

三、對學生負責。

愛還要嚴格要求學生,對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。教師的責任不僅在於教會學生知識,更在於引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。

(1)我在工作中,發現學生的不好的苗頭後,就及時和家長溝通,儘快將錯誤消滅在萌芽狀態。

(2)為了改正個別學生不做作業和不交作業的壞習慣,以及提高全班學生的衛生自律行為,我在教室牆壁上張貼了"衛生大搜捕"和"作業大追查"兩張表,每天一記錄公佈,期終在成績總分中扣掉相應的分數,作為評選三好學生的參考分,這樣,有效的提高了作業的質量和衛生的自覺行為。

四、今後努力方向:

"金無足赤,人無完人",在工作中難免有許多缺陷,例如:

1、思想教育重點不夠明確,平時對於學生整體照顧不夠等。

2、要加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。

3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規嚴格約束自己。利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

4、在抓學風上下功夫,努力使班級學生的成績在塬有的基礎上有更大的進步。

5、加大鼓勵和表揚力度。

總之,在本學期的班主任工作中,我都力爭嚴格要求自己,做到為人師表,以身作則,注重身教。在今後的班級工作中,我仍將一如既往的要求自己,努力工作,用我的心去教誨我的學生,用我的情去培育我的學生。

主任述職報告 篇8

(一)xx年9月至今,我擔任xx中學政教主任、工會副主席。在學校黨政的正確領導下、全體教師的鼎力支援和幫助下,我盡心盡職、全力以赴,力爭幹好本職工作。但我所做的在很多方面還有負眾望。所以,面對大家述職,我深感慚愧。但是按照組織上的要求,在此向上級領導和全體教職工簡要彙報我任職以來的工作情況。

一、 加強學習,提高思想素質我,一名中共黨員,任職時,就立志要盡一名黨員的責任,幹好本職工作,力爭使我校的政教工作更上一個臺階。首先,我加強了理論學習。通過認真學習黨的重要思想、教育管理理論、法律法規,使我有了較為紮實的理論知識。在正確理論的指導下,我大膽開展政教工作。堅持依章辦事、說理教育,以行動服人。認真貫徹黨的方針、政策,嚴格履行黨的宗旨,切實按照黨對教育的要求竭力做好政教工作。

二、 注重實踐,提高工作能力政教工作除了抓好學生的安全工作、清潔衛生工作外,更主要的工作是按照《中學德育大綱》、《愛國主義實施綱要》的精神和具體要求,把全體學生培養成為熱愛社會主義祖國的具有社會公德、文明行為習慣的遵紀守法的公民。在這個基礎上,引導他們逐步樹立科學的人生觀、世界觀,並不斷提高社會主義思想覺悟,使他們中的優秀分子將來能夠成長為共產主義者。圍繞這三方面的中心任務,結合我校的實際,我開展了以下工作,簡述如下:

(一)學生德育教育工作我校的辦學思想是“德智兼修,成人成才”,我緊緊圍繞這一中心任務大力開展德育工作。具體工作如下:第一,建立健全了德育領導機構。成立和完善了《德育領導小組》、《學生文明行為規範督導小組》、《xx中學法制教育領導小組》、《xx中學“三好學生”、優秀學生幹部評選領導小組》、《xx中學貧困學生稽核領導小組》。 第二,修改和完善了各種管理制度。我根據《中學生守則》、《中學生日常行為規範》的具體要求,結合學校的實際制訂了《xx中學學生一日常規量化考核辦法》、修改了《xx中學學生紀律管理處罰條例》、重新制訂了《值周教師工作考核辦法》、《宿舍管理員工作考核辦法》、《門衛工作考核辦法》。第三,加強班主任管理。由於我校學生生源少,基礎差,學習興趣不濃,所以,調皮學生較多,紀律鬆懈。在這個基礎上進行德育教育,將會得不償失。要加強學生紀律管理首先是加強班主任管理,因為班主任是管理學生的關鍵。為了客觀、公正、公平地評價班主任的工作,我修改了原《班主任工作考評方案》,改變了班主任津貼的發放方式,班主任津貼與對學生的過程管理、效果管理緊密聯絡;為了向班級管理要質量、水平、藝術,要求每位班主任每期寫一篇德育交流論文,每期舉辦五次主題班會,轉化五名差生,並把學生的流失率作為評選優秀班主任的依據。期末,在學生中進行班主任工作問卷調查,對工作不負責的班主任進行解聘。第四、學生教育管理方面。首先,大力開展德育教育宣傳。

(1)做好了每年高一新生學前教育工作,新生進校都要進行為期三天的學前教育,學習《中學生守則》、《中學生日常行為規範》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《集會紀律》、《禮儀常規》、《關於規範學生儀表、文明語言的教育管理辦法》、《xx中學學生一日常規量化考核辦法》、《xx中學學生紀律管理條例》等法律法規、紀律條款,樹立了學生的法制觀念,增強了學生的法紀意識。

(2)我校為激勵學生勤奮學習,設立了“學習標兵”獎勵專案,獲得“學習標兵”的同學除了發榮譽證書,還發100元獎金。

(3)通過開展國旗下的演講,校園廣播之聲、慶“五四”、“七一”、“國慶”黑板報比賽,紀念“一二.九”大型紀念活動,舉辦校運動會等活動,對學生進行愛國主義和集體主義教育。

(4)20xx年12月12日,我校請xx市公安局法制科科長劉xx給學生上法制課,組織學生觀光了《與法同行》專題片,還組織了全校違紀學生參觀了華煤監獄,通過聽、看等途徑有效地教育了全校學生。

(5)著力培養學生幹部,通過宣傳、競選演講比賽、面試,政審程式,成立了xx中學第三屆學生會,發動學生會作好愛國主義宣傳、檢查學校清潔衛生、督促學生的文明行為習慣。 其次,加強對學生行為的督促。

(1)值周領導、值周教師、班主任、宿舍管理人員、科任老師在平時對學生行為進行督促檢查,對於違紀學生則扣該生的德育操行分。新學期開學,對德育操行分不及格的同學進行批評教育,寫了保證後才報名註冊。近兩年,學生沉迷於上網打遊戲引起了我校高度重視,在其它學校對學生上網未引起重視的情況下,由我牽頭,於XX年10月26日主動聯絡xx鎮派出所,在派出所的協助下,政教處全體工作人員與全校班主任對xx鎮所有的網咖和電子遊戲廳進行了突擊檢查,並對上網學生進行了批評教育。之後,制訂了對上網學生的處理辦法,增加檢查次數,對住校生加強了管理,週末有回家必須登記,未回家必須按時回校,班主任按時清查人數,出學校必須由班主任簽字,有效地遏制了學生上網。平時,學生違反紀律,及時發現,及時批評教育,嚴重者進行處分。

(2)20xx年10 月28日,由我牽頭組織召開了xx中學第一屆全校學生家長會,成立了家長委員會,教師與學生家長密切聯絡,達到了共同教育學生的目的。

(3)在假期,安排高一、高二的學生參加社會實踐,通過社會實踐,培養學生熱愛勞動,珍惜勞動成果的良好品質。

(4)在本期,根據學生的心理,利用每週週末時間組織違紀學生、德育操行分不及格的學生集中學習紀律管理條例、法律、法規,提高他們的紀律觀念,增強法紀意識,對轉變校紀校風奠定了堅實的基礎。通過對學生兩年來的德育教育,有效地提高學生的思想道德素質,為學校的教學奠定了堅實的基礎。

(二)學校安全保衛工作學校安全引起了我校高度重視,由我負責成立了《安全領導小組》、《糾紛調解小組》、《護校隊》、《預案處置小組》,制訂《教室安全管理制度》、《宿舍安全管理制度》等安全制度。利用集會、集合、班會、校園廣播之聲、黑板報進行安全宣傳。為了增強安全管理責任,做好防範工作,開學則與各班班主任、科任教師、學生、宿舍管理員、門衛簽訂了《學生安全目標責任書》、學生校外住宿承諾書。對校園內的安全隱患進行檢查,及時發現,及時報告,及時處理。平時,護校隊加強巡邏,認真落實。經過努力,確保了我校近兩年來未發生安全事故。

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