採油工述職報告

來源:才華庫 1.03W

採油工述職報告1

尊敬的各位領導,同志們:

採油工述職報告

大家好!我叫,畢業於科技學院石油工程專業。回首過去的二年,自己收穫頗多,啟迪頗深。現將本人二年來的思想、工作和學習情況述職如下:

一、深化學習,提高業務工作水平和綜合政治素質

從學校踏入工作崗位就意味著從“同學”轉換成“同志”。作為技術員的我學習之本不能丟,職責之重不能忘。我始終堅持把學習放在首要位置,把提升自身的綜合素質作為適應新崗位的當務之急。在隊上,師傅要求我定位準確,目標明確,清楚自己要幹什麼,學什麼,要主動學習,多問為什麼,在工作中積極發揮理論優勢,結合實踐去鍛鍊,積極處理工作難題。工作中我用心去觀察用筆去記錄,閒暇時我常去請教師傅,勤去翻閱資料。就這樣我嚴格尊照師傅教導努力拓展知識面,全面學習採油、注水、集輸、作業以及相關配套的工程專業知識,爭取讓自己能獨立處理各種生產難題,在工作實踐中逐步成長為多面手。採油6隊是70年代就開始開採的老油區老隊伍,30多年以來出了很多技術模範、工作標兵。我來到此隊實習就被他優良的傳統和嚴謹的作風所感染。“行就行,不行就不行”,這是採油6隊裝置副隊長鄧巨集偉長掛在嘴邊的一句話,他教導我,對任何所有的管理措施和技術引數都要有精確的推算和合理的依據,不能模稜兩可的靠蒙靠估計。“1寸=33.3毫米,光桿就是一寸”,在他的帶領下我注重多跑現場,在加強自身理論學習的同時側重實踐經驗的培養,在施工中想原理,在設計書上算引數。一次在井廠上與劉廠長的相遇也讓我記憶猶新,他問我能否在井場不依靠任何儀器就想出油井的功圖,我聽後大為震驚。我想不依靠測試儀光憑眼睛看怎麼能做出示功圖?最後劉廠長笑著傳授了這一經驗:看毛鞭子的鬆緊程度即可想出上下行載荷量,看抽油機上下行電流即可判斷泵內液體充滿情況。我深深的意思到要做到理論、實際的有機結合,真正達到維護油水井正常生產的目的從而逐漸成長為一個合格的採油工程技術人員我還需萬分努力。

二、幫助他人,拉近距離,努力營造團結奮進和內和外順的工作環境

作為技術幹部不能擺架子講面子,要和職工群眾一家親。努力去幫助、體諒,切實為員工排憂解難,一年一度的大學聯考是改變人生的一大轉折,大學志願的填報則是重中之重,我隊基層員工很多沒讀過大學甚至沒參加過大學聯考,可作為以是父母的他們卻面臨這幫孩子填報志願這一難題。我得知這一情況後主動與他們聯絡,瞭解他們對孩子的預期和孩子的學習狀況,收集大學聯考填志願資訊與各專業就業率。每個拜託我填報志願的孩子我都對他們個人做了充分的研究並結合父母的意願做出2套填報志願方案供家長選擇。對職工我竭盡全力為他們做好事、解難事、辦實事。哪怕是遞一杯水,讓一個座位我都任勞任怨。

三、立足崗位,刻苦鑽研,銳意進取,戍邊採油17隊不斷開創採油工作新成績

今年9月我被定崗到採油17隊,接到通知我第一時間去報道。荒涼的環境壓不住我工作的熱情,艱苦的條件阻擋不了我奪油的豪情。到隊上第一見事就是熟悉生產瞭解井況。採油17隊包含丫角、曹8、曹13三個區塊,含油麵積3.1km2,可採儲量21.5104t,現油開井18口,日產液252.4t/d,核實日產油13.3t/d,綜合含水94.2%,平均動液麵794m,地質儲量採出程度10.49%。水井開井3口,日注水137m3/d,累計注水151.7104m3。含水上升率-17.69%,與去年同期相比下降11.49%。自然遞減率10.65%,與去年同期相比上升3.8%。1-6月計劃上交原油1910t,實際上交油量1991t,超產81t。與去年同期相比都是完成計劃的104.2%,上半年計劃注水23660m3,實際注水25223m3,完成計劃的106.6%。上半年所做工作收效顯著,其中曹8斜-1於.12.27上措施補孔31卡堵3440下,封下采上。第一天取樣做含水40%,第二天含水明顯增加,懷疑是封隔器失效。於1月12日措施返工,解封下機械橋塞。目前日產液24t,日產油1.1t,含水95.3%,動液麵359m,生產較為穩定。曹8斜-3在上半年措施,封隔器二次失效,影響產油量56t,目前該井日產液3.6t,含水84.2%,h:1158m。含水較穩定,但動液麵、供液能力下降趨勢較明顯,還需加強觀察其動態變化。丫平1於.5.19投產,生產層位潛311,目前日產液12.5t,日產油1.5,含水88%。

四、目前存在問題

一、丫角目前汙水處理工藝流程(如圖1)。井上來液進入壓力罐(60m3),壓力罐油水分離後,原油進入儲油罐(50m3),汙水進入除油罐(105m3),汙水經除油沉降後直接進入注水罐(99m3),通過注水泵注入地層。

二、注採對應率低,新投產丫平1井由於地層能量供應不足,又無對應水井,導致產量下降較快。建議投注一口水井,完善注採井網。

三、曹8區塊,油井4口,

有采無注。汙注井曹9已有5年未檢管作業,日處理汙水150方左右,一旦該井出現問題,很難處理曹八區塊汙水,建議在該區塊增加一口汙注井備用。四、丫角長期注水效果不明顯。分析認為其主要原因是注水井存在問題多,注水有效性差。鑑於目前2口配注井,1口汙注井地面管線頻繁穿孔的實際,丫角水站增加藥流程,改善注入水水質。最後我再次向在生活上和工作上幫助過我的領導,同事,師傅們表以感謝。不管以後我走到哪,我都會記得江漢採油廠廣華作業區是我起步成長的地方。

採油工述職報告2

各位領導、同事,大家好!

我叫XX,山東XX人,現任XX公司採油三隊隊長之職。

在剛剛調任三隊隊長時,我感到充滿很大的挑戰。如何處理好效益和大局問題,如何有效的管理,如何組織協調好生產工作,對我個人而言,面臨的壓力是很巨大的,面前的道路是坎坷的。但是我想,既然組織上把這副重擔交給我,我必須迎難而上。所以在擔任採油三隊隊長以來,我一直踏踏實實履行自己的職責,認真管理,努力工作,兢兢業業,團結基層員工,保證隊上生產的正常執行。由於之前一直在採油四隊擔任隊長,積累了不少管理經驗,我根據三隊的現狀將這些經驗進行適當調整加以應用,取得較好的效果。

隨後經過自己數月不懈的努力,我在工作和管理上取得了不少成績,但是單純滿足於這點成績是遠遠不夠的,我也認識到自己存在的不足,現將自己在任職期間的情況及個人心得做如下彙報:

一、加強學習,提高能力,建設高素質隊伍

作為基層的生產管理者,必須對一線的生產情況,裝置執行,日常操作了如指掌,統領全域性。因此我在工作上除了在自己的職權範圍內認真履行工作職責之外,還努力提高工作水平,利用業餘時間自覺學習有關的業務知識和管理知識,不斷充實自己,提高自己的業務水平和工作能力。在繁忙的工作中,抽時間、擠時間學習,堅持在幹中學、在學中幹,在實踐中提高。

在學習過程中,我始終注重專業方面的理論學習,熟悉採油工相關的知識和技能操作,在此基礎上進行適當的創新和實踐;其次,利用業餘時間加強自己對生產管理知識的學習和運用,堅持運用現代管理知識武裝頭腦。通過學習,我深深體會到,作為一名基層領導,首先必須要有強烈的事業心和工作責任心。因此,工作中,我全身心的投入,認真負責,凡是要求別人不做的,自己首先不做,要求別人做到的,自己必須首先做到,堅持在規章制度面前,人人平等。

要想把基層工作做好,就必須有一批團結向上的基層員工。為此除加強自身學習外,我還鼓勵、組織基層員工進行崗位練兵技能比武,加強專業方面知識和技能的學習與交流。我要求基層員工,一是堅持理論學習制度,不斷提高自身理論水平和政策觀念。二是明確分工。詳細劃分工作範圍,做到責任清晰。三是堅持民主集中制的原則,每一項考核制度的實施都

要經過詳細討論,並徵求職工意見後實施,力求決策科學、公正。以此來建設一支高素質的採油工人隊伍。

二、抓強嚴細,安全第一

1、強化內部管理,提高工作效力。中國有句古話,叫做“無規矩無以成方圓”。因此,在擔任三隊隊長以來,我始終把健全完善隊部各項規章制度,梳理各項管理流程作為管理工作的重點,要求執行制度必嚴肅,落實制度必到位。一方面,不折不扣地執行公司制定的各項規章制度,規範班組各項管理,確保三隊穩定發展大局;另一方面,結合隊部生產工作實際,重點加強對日常巡井、標準化井場、原油計量等工作的管理制度的規範和完善。目前,三隊各項工作已經向著規範化、制度化管理的方向發展。

2、狠抓安全管理,確保安全生產。石油行業是高危行業,安全意識非常重要,因此我嚴格貫徹中石化十大安全禁令,認真落實“安全第一,預防為主”的方針,做到學習宣傳要紮實、貫徹執行要務實、日常工作抓落實,使大家能夠在思想上建立了安全防線,在日常操作中能夠時時刻刻注意安全,並採取互相監督的方法,最大限度的杜絕安全隱患。

3、生產與安全同時安排,加強安全檢查和監控。在保證安全生產的基礎上,儘可能的保證穩產甚至增產,根據三隊油井的生產情況,建立合適的工作制度,通過適當調參提液等方法提高產量,同時根據天氣情況調整電加溫的執行,從而降低單井能耗,實現節能減排。

三、存在的問題和今後努力的方向

目前三隊油井數目多分佈散,人員短缺,日常生產人均勞動力較大,員工素質參差不齊,管理的難度很大,如何建立完善的人員分工制度,如何制定合理的獎懲機制,如何豐富員工的業餘生活,如何調動員工的積極性,這些都有待於今後加以逐步改進。

我的彙報完畢,謝謝大家!

採油工述職報告3

各位領導、各位同事你們好:

我叫劉菲,09年參加工作。目前在XXX站XX班工作。作為一名一線的石油工人,我秉承老一輩石油人的精神傳統,在工作上肯吃苦、講奉獻、有理想、守紀律,與全站人員上下齊心,兢兢業業、拼搏苦幹、克服各種不良因素的影響,確保油井產量,完成隊上下達的各項工作任務。下面我將20xx年的思想、工作、學習情況向各位述職如下:

一、加強學習,注重政治素養和業務能力提高

一年來,不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造,提高自身的政治理論水平和業務能力。堅持自覺參加機關組織的學習,認真學習黨和國家的方針政策。深刻領會上級檔案精神,在實際工作中加以貫徹。通過紮實的思想政治理論學習,使自已能夠樹立大局意識,比較客觀、全面、準確地看待問題,分析和解決問題。在工作中學習,在學習中工作,精益求業,不斷探索,使自已更加勝任本職工作。

二、工作方面,認真履行職責,腳踏實地做好工作

用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務,認真履行崗位職責。在現場管理上,嚴格按照規章制度及標準化操作規程,對油、水井及時平整井場,修整井口,基本做到井場無油汙,無雜草,無垃圾。做好日常的巡迴檢查,認真、嚴肅的對巡井中發現的油、水井的不安全因素進行及時處理和整改,確保油井的產量。在裝置管理上,我在做到定期對裝置維護保養的基礎上,堅持做到“六不”,即:不髒、不鬆、不滲、不漏、不缺、不鏽。保證裝置完好,防治跑、冒、滴、漏等現象的發生,消除安全隱患。在資料的管理上,為了保證量油資料的準確性,我加大了量油的'密度,通過不同時間多次的測量來保證資料的準確性。同時,細緻資料錄取的過程,及時進行資料的填寫與整理,使其能如實的反應問題,確保資料的“齊、全、準”。

三、學習方面,認真學習崗位職能,提高技能操作水平

從工作的實際需要出發,本著缺什麼、補什麼的原則,以《XXX》和技術操作標準為學習重點認真學習業務理論知識。在班組工作比較繁忙的情況下,正確處理工學矛盾,在做好日常工作的前提下,充分利用業餘時間,系統學習了採油工程有關法律法規和理論知識。在工作期間,我不錯過,不浪費每一次鍛鍊的機會,加速自身知識的不斷更新和自身素質的提高。同時,利用閒餘時間向隊領導

及同事請教有關地質及採油方面的知識。通過多看、多問、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。

四、存在問題和今後努力方向。

回顧過去的一年,由於業務水平不足,缺乏經驗等原因,工作上在有些方面還做得不夠。在今後的工作中,我要努力做到以下兩點:

1、勇於創新,不斷進取,使工作更進一步。

2、努力學習,提高綜合素質,提高操作實踐能力。

以上是我的述職報告,不妥之處,敬請領導和同事們批評指正。

採油工述職報告4

尊敬的各位領導,大家好!

作為一名基層站的能工巧匠,能站在這裡向各位領導和同事做述職報告,我感覺萬分榮幸。在各位領導和同事的幫助下,能較為圓滿的完成自己的各項工作,下面我將20xx年的工作做一個簡單的彙報總結!

一、身體力行 做吃苦敬業的領頭羊

能擔任能工巧匠兼墾90採油班組長,我知道是領導和同事對我的信任,同時也明白自己身上所擔負的責任。我積極投入到現場中去,解決生產中的各種問題,面對班組人員少,工作量大的全新的工作環境,我明白只有付出更大的努力,紮紮實實地幹好自己得本職工作,才能讓單位的職工滿意,才能對得起組織對自己的關懷和照顧。今年夏天8月19日,酷暑炎熱,KLK90-106油管線在水中穿孔,工農關係複雜,為保證儘早開井,我們現場討論決定自行更換油管線70米,我凌晨4點我開拖拉機將10幾根油管線率先輸送至穿孔現場,做好更換管線的準備工作,上班時間一到,我立即組織班組人員進行管線擺置,焊接,覆土,我時時充當現場先鋒,經歷近6個小時的會戰,成功更換輸油管線70於米,管理區對該項工作的吃苦精神也給予了充分的肯定。

二、勇於實踐,做生產管理的革新手。

我明白,現場工作光具備過硬的採油工知識是不夠的,重要的是如何更好的與實踐相結合,才能充分發揮自己的專長。我所承包管理的墾90油區不僅偏遠,且油水井關係對於複雜,面對這種情況,他給自己制定了攻關計劃,每天白天他跑現場,檢查裝置、處理現場技術問題,一有空餘時間,就像站上的其他經驗豐富的人員和站長請教,晚上把所轄油井的井史等動、靜態開發資料帶回宿舍進行分析研究。利用第一手資料和所學點的採油知識和技術,找到理論和實際的最佳結合點。3季度,KLK90-7和KLK90-10先後換管柱作業,由於這兩口井是汙水回注井,注水量大,作業期間,嚴重影響到了其他水井的正常注水,KLK90X11和KLK90X103井受注水影響液麵上升至井口,套壓達到了2Mpa,部分流程憋漏。針對該情況,我多次利用單井計量車回收油,同時定做了回收套管油的流程裝置,從而使套管油平穩輸送至單井油管線,既解決了套壓高的問題,又保證了區塊穩產。

三、紮根荒原,做樂於奉獻的帶頭人。

身處墾利區,必須具備為無私的奉獻精神,我堅持以身作則,在日常工作中,無論輸油管線穿孔,還是惡劣天氣上井處理問題,我都衝在最前面,經常是工作連軸轉,8小時以外的加班更是家常便飯,只因為我一直堅守著這個信念,我要當一名紮根荒原無私奉獻的帶頭人。

一年以來,在領導和同事的幫助下,我雖然取得了一定的成績,還存在一定的不組,如遇事比較急躁,對新事物缺少更深的認識等,我將對以上兩個方面進行改進!

我的述職完畢,謝謝大家!

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