【必備】主任述職報告8篇

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隨著個人的文明素養不斷提升,報告與我們愈發關係密切,其在寫作上具有一定的竅門。其實寫報告並沒有想象中那麼難,下面是小編精心整理的主任述職報告8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】主任述職報告8篇

主任述職報告 篇1

尊敬的各位領導、教師

大家好!

轉眼間我協助夏校長和吳主任管理教學工作已近兩年時間了,近兩年多來,我的工作得到學校領導和各位老師的大力支援和幫助,在此我表示衷心的感謝!

總結這近兩年的工作,我心中經常在反思,我在學校教育教學工作中應該扮演什麼角色,該做些什麼工作,怎樣把它做好,做的讓領導和老師們滿意,做出真正的成績。有了這些追問與反思,我的工作忽然變得忙碌而充實起來。現在我發現自己在不斷地成熟,不斷地進步。

現在就我近兩年的工作向各位領導和老師做個詳細的彙報:

一、思想上不斷成熟,加深了對責任的理解。

擔任普通教師時,我只注重自身利益的得失,只顧搞好自身的教育教學工作,替學校和全體教職工想的不多。現在我知道了我肩上的責任,想問題要全面考慮,做事情要以大局為重,因而在工作中我也能夠做到不計較個人得失,把學校的事看成是自己的事,把學校的責任當成自己的責任。我不僅要替自己工作,還要替學校和老師們在教學上服好務,站好崗,替教學線上的另外兩位領導分憂,共同抓好教育教學工作,進一步提高我校教學質量。

按照學校的安排,每週五和週日我和夏校長值日。朝讀課檢查老師的到崗情況,督促學生打掃

掃清潔,中午督促學生午睡,下午第一節課查老師的到班和上課情況,放學時到校門口協助門衛放學,週日清查學生的返校情況,晚上督促學生就寢,除此之外還要完成好自己的語文教學工作和管理好所帶的班級。開始我還覺得很辛苦,很累,有一種想向別人傾述或抱怨的強烈想法,可一想到自己的責任,便覺得自己的辛苦不算什麼,把它當成對自己的鍛鍊,這樣反而有利於自己的成長。

教導處的事情多,活動多,經費開支大,由我經手的開支都能如實的報帳,不報私人的開支,不報與教學無關的開支,不佔學校一分一釐的便宜。

二、實踐中學習業務,在多角色中成長。

從進入教導處的第一天起,我就意識到了自己責任的重要,作為教導處副主任教什麼,導什麼,作為學校教學的骨幹怎樣起到引領作用?

在語文教學上,我能較好的完成語文常規教學工作中的備、教、輔、改、考、評等工作。能根據學生的實際情況來設計教學環節,開展課堂教學。在豐富語文教學方面,能主動地多開展各項語文活動,促進學生全面的發展。

在班主任工作中,我積極地做好學生思想工作和穩定工作,鼓勵學生學習。

在教導處工作中,我較好地完成了上級教育主管部門和學校領導安排的各項工作。

在眾多的工作角色中,我不斷地摸索、實踐,學會了如何處理好這三者的關係,懂得了如何去做好這眾多的工作,從而提高了我自身成長的速度。

三、工作中鍛鍊能力,樹立了服務的意識。

除了擔任班主任工作之外,我還接觸了許多新的教務工作,這些工作鍛鍊了我的能力,同時也樹立了要為大家服務的意識。

1、做好學校常規管理的監督檢查工作。從每學期期初的規章制度的整理與裝訂,各科新授計劃與複習計劃的制訂,教學研討課的安排,每月月查的檢查,期中、期末的考務工作、期末檔案的整理與裝訂,學生檔案工作的建設與管理,週報的徵訂以及教導處其他活動的工作,我都能認真的完成。

2、組織學校的校本教研活動。在校長室和吳主任的指導下,每學期組織好學校以“洋思”為課題的校本教研活動。每學期安排兩次聽評課活動,積極組織教師參與聽課與評課活動。通過集體備課-上課-聽課-評課研討的形式進行,活動重在評課,通過評課這一手段增強教師的業務能力,提高教師的教研能力,提高教學質量。

3、積極協助做好學校的各項臨時工作。從迎接校長考評到教研室的教學檢查、遠端教育的檢查;從教師繼續教育學分的統計到教師外出學習、學生競賽的帶隊;從各項教學活動初的計劃到活動結束後的總結、整理。由於工作的勤懇,我發現自己的能力在不斷地提高,對老師們的服務意識也越來越強。

四、反思自身的不足,促進自己再提高。

自身存在的問題:

學習觀念還是不足,科研能力還是不夠,教導業務能力不強,作為學校抓教學的一名成員,應該把學習、科研作為工作中最重要的一部分,只有思想成熟了,業務精通了,理念領先了才能充分發揮自己在這一職務上的作用。

對教學工作的思考:

1、教研是提高教師業務水平的一個良好的平臺,是提高教學質量行之有效的一個平臺。我認為應紮實的開展教研活動,充分發揮教研組和備課組的帶頭作用,讓教研活動和教學競賽真正有效的開展起來,不走過場,不走形式。對教研工作的評價,學校應有一個完整的可行的操作性強方案來規範,使之提高老師參與教研的積極性,使學校多出學科帶頭人和優秀教師。

2、真正運用好遠端教育資源,上好遠端教育課。為此我們應定期整理遠端教育資源,定期向老師公佈資源,指導並規範老師使用好這個公共資源。

3、適當的在學生中開展各項與教學有關的活動,調動學生學習的積極性。

我們可以開展美文、詩歌的朗讀比賽、演講比賽,作文競賽、英語沙龍活動,體操比賽,運動會,各種形式的主題班會等,以此激發學生的學生興趣,讓學生獲得成就感和愉悅感。

4、加強教師業務檔案建設,記錄教師的成長。

5、在教學上,領導要加強與老師溝通與探討,從而加強對教學的跟蹤管理

6、在“轉差”工作上,我們要落實到實處,不能停留在口頭上,應拿出具體的學困生轉化方案來,促進我校教育教學質量的提高。

主任述職報告 篇2

各位領導,各位老師:

大家好!

本年度,我校德育處在各級領導的指導下,在全體師生的配合下,認真貫徹落實上級各項檔案精神,恪守教師職業道德,不斷加強業務學習,與時俱進,開拓創新,取得了一些成績。我作為學校的德育主任,現將本人本年度的工作狀況從德、能、勤、績、廉五個方面向各位領導、同志作如下彙報。

一、德

一、政治品德方面:

我作為一名中國共產黨黨員,政治立場堅定,堅決擁護中國共產黨的領導,認真貫徹落實黨的教育方針,始終以共產黨員的標準嚴格要求自己,以身作則。在工作中認真學習貫徹黨的教育方針、政策,不斷加強理論學習,弘揚優秀的傳統文化,認真學習和踐行社會主義核心價值觀,相信科學,拒絕邪教,努力為構建和諧社會貢獻自己的力量。

二、倫理道德方面:

堅持“誠心對人,真心做事”的'準則。“誠心對人”使

我團結了同志,增強了我們學校這個大團隊的凝聚力和戰鬥

力。同時因為“誠心對人”使我的學生喜歡我,家長和社會認可我。“真心做事”讓我更加熱愛我的工作,並用實際行動踐行著。

三、職業道德方面:

作為德育主任,我認真履行德育主任工作職責;作為教師,更是要踐行教師職業道德。我擔任四年級美術學科教學,在教育教學工作中,我制定美術學科評價機制,積極創作範畫,從網路等媒體蒐集課堂素材,編制教學課件,從不因德育工作的繁忙而丟課,站在為學生一生髮展的高度認真上好每一節課。從不歧視任何一名後進生,而是以具體事例鼓勵他們奮勇向前;也不驕縱任何一名優秀生,而是鞭策他們百尺竿頭,更進一步。根據學生的年齡特點開展教育工作,從沒有體罰或變相體罰過任何學生。樹立終身學習的思想,認真閱讀相關書籍、雜誌,積極參加各種培訓活動。本年度先後參加了教育局組織的優秀傳統文化封閉培訓、秩序校園觀摩會、保定市班主任道德與修養培訓、保定市書法課程培訓、中國小教師遠端教育培訓等。我相信,只有不斷的學習,才能開闊眼界,拓寬工作思路,把握教育改革的脈搏。

四、心理品德方面:

在日常生活和工作中,努力做到對同志熱情,對學生關愛,包容不同性格的人,妥善處理矛盾隱患,以開闊的胸襟對待周圍的人和事,逆境中求發展,將困難看做對自己的考驗。

二、能

在工作中,我努力做到認真學習上級檔案及會議精神,結合本校的實際,及時對各項工作進行周密安排和部署。建立了德育工作網路並有效協調德育工作網路的各方力量,服務於學生的全面發展。德育處人員分工明確,各項工作責任到人。堅持寫工作日誌,不斷總結工作中的得失,對工作中出現的問題及時提出改進方案。認真執行請示彙報制度,重要事情不自作主張。注重工作的創新性和執行力,強調工作效能。制定有關制度和計劃並根據德育目標定期召開會議,研究德育工作。明確並落實教書育人、管理育人、服務育人的崗位職責,堅持對各項工作的檢查,評比結果做到及時公佈,逐月評比,在考核中做到準確、公正、透明。

不斷提高自身的業務能力,涉足不同領域以服務於工

作。經過多年實踐,逐漸掌握了報紙編輯排版技術、會聲會影視訊編輯製作技術,熟悉精美PPT課件製作、圖片編輯、廣播系統及播音指導等技術,分別為校報出版、校園視訊、校園文化建設、廣播站等工作服務,並培養了一批從事相關工作的師生。

本年度分別擔任了吉他社團和微電影社團的輔導教師,在社團活動中,積極解答、指導社團成員遇到的問題,為社

團開展活動出謀劃策,和他們一起創編作品,培養了學生的興趣,發展了能力,陶冶了情操。其中,吉他社團和合唱團合作演出的歌曲《心願》,在慶六一文藝匯演中獲得成功;微電影社團拍攝的短片《神奇的倒放》,一經發布,深受師生及家長的喜愛。

三、勤

在工作中嚴格遵守學校的各項規章制度,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,因公出差或應酬都提前向值班領導報告。勤於和班子成員、教師進行思想溝通。對工作盡職盡責、甘於奉獻、勤于思考,保持嚴明的組織紀律性和高度的責任感,力求學校德育工作能得到進一步規範和發展。

四、績

立德樹人是發展中國特色社會主義教育事業的核心所

在,是培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人的本質要求。本學期,我校全面貫徹黨的教育方針,遵循教育規律和學生成長規律,圍繞“立德樹人”的總體目標,規範常規管理,大力弘揚傳統文化,把培育和踐行社會主義核心價值觀融入教育教學各個環節,勇於實踐和探索,取得了一定的經驗,現將工作情況總結如下。

(一)、規範常規管理

一、完善常規制度

為使常規管理有章可循,結合我校實際情況,學期初,我校對師生日常規、周常規、月常規進行完善。先後修訂了《新城區國小衛生常規》、《新城區國小紀律常規》、《新城區國小文明常規》、《新城區國小大課間常規》、《新城區國小班級常規量化評比方案》等,各項常規內容和要求更加具體,可操作性更強。

二、創新常規內容

教育部《關於全面深化課程改革落實立德樹人根本任務的意見》指出:要立足中國國情,具有世界眼光,面向全體學生,促進人人成才。為拓展師生眼界,本學期,師生常規中新增加了每週一曲(每週一受世界名曲)、每週一畫(每週一幅世界名畫)、每週一科技(每週一項世界科技)、每週一升旗(集體展示、分享經典誦讀)、每週一社團(每週一次社團活動)等內容,分別在廣播系統、校園櫥窗、升旗儀式等途徑中展示、分享。師生經過不斷積累,對世界優秀的傳統文化、現代科技等有了不同程度的瞭解,進一步提高了文化素養。

三、強化經典誦讀常規

堅持早誦讀,午書寫,晚反思。每天早晨7:30-7:45為經典誦讀時間,各班結合年齡特點,制定了不同層次的經典誦讀序列,安排領讀員,積極開展誦讀活動。一學期以來,每班學生熟記課本外經典詩詞或經典語句達30餘首(段)。

主任述職報告 篇3

各位領導,各位老師:

院領導的正確領導下,於年2月擔任醫院行政辦主任。一年來。各兄弟科室的支援下,認真履行職責,恪盡職守,帶領全科人員紮紮實實地開展工作。現對工作情況總結匯報如下:

一、在處理重大問題時,不夠大膽果斷。

二、工作方法簡單,對科室人員生活關心不夠。

三、辦公室內部管理制度不夠健全。部分規章制度流於形式,缺乏檢查落實。

八、任職後的目標和工作計劃

以上問題或不足也是我今後努力克服的方向。在今後的工作中,我將注意發揮好五個作用:

一是在科學的決策中進一步發揮參謀助手作用;積極學習醫院管理的新方法和新理論,為領導決策提供資訊。

二是在掌握全院工作動態方面,進一步發揮好綜合反映作用;積極常入臨床和醫技科室,掌握第一手資料,為臨床醫技術科室提供一流的服務。

三是在提高工作效率方面,進一步發揮好協調作用;在做好檢查監督的基礎上,為臨床醫技科室服好務,做好保障工作,保障一線工作順利進行。

四是在樹立醫院形象上,發揮好視窗示範作用。對於辦公室這樣的視窗單位,尤其要做好營銷工作,做好醫院的宣傳牌。為醫院的形象建設增磚添瓦。

主任述職報告 篇4

一年來,我在院領導的指導下,在同志們的熱心幫助下,在自己的不懈努力下,在思想上、業務水平上都有了很大的提高。我以“服從領導,紮實工作,認真學習,團結同志”為標準,始終嚴格要求自己,較好地完成了各項工作、學習任務,並取得了一定的成績,全面履行了醫生的崗位職責。

這一年來,我遵守勞動紀律、按時上下班、不隨便脫離崗位,以保證患者及時得到診治。我遵守醫務室制定的工作制度,按醫院和醫務室的基本要求完成工作任務。堅持正常門診,對病員進行認真的檢查、診斷和治療。嚴格按藥性和劑量使用藥品,遵守有關醫療規程,給病人開寫處方,書寫門診病歷記錄。隨時聽取門診病員的意見,做好病員的思想工作。

本人能夠認真並負責地做好醫療工作,在工作中,深切的認識到一個合格的基層衛生院醫生應具備的素質和條件。努力提高自身的業務水平,不斷加強業務理論學習。為了使自己的業務水準能得到全面的提高,我於20xx年參加全國執業醫師考試並取得了執業助理醫師資格,於xxxx年4月至10月在縣中醫院內兒科進修,期間也曾在會寧縣衛校進行了為期七天的“西學中,中學經典”的培訓。通過學習從而極大地開闊了視野,很好地擴大了知識面。並且經常通過網路學習始終堅持用新的理論技術指導業務工作,能熟練掌握基層衛生院的常見病、多發病診治技術,能熟練診斷處理一些常見病、多發病。工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程,一絲不苟接待並認真負責地處理每一位病人,在最大程度上避免了誤診誤治。參加工作一年以來,本人認認真真工作,踏踏實實做事,很少發生一起差錯事故,也從未同病人發生一起糾紛。

一年來,在各級領導的幫助和同志們的支援下,無論是思想方面,還是業務方面,都取得了一定成績,並得到上級領導和廣大村民的一致好評。但與自己的目標還有差距,自己尚須進一步加強理論學習,並堅持理論聯絡實際併為實際服務的原則,學以致用,用有所成。在今後工作中,我仍將一如既往的對待工作認真負責;對待學習一絲不苟;對待患者熱情周到,儘自己最大努力,更加紮實地做一名合格的醫生。

主任述職報告 篇5

我主要負責醫院醫保辦公室的工作。這一年來,在院領導和同事們的支援配合下,我緊緊圍繞醫保工作特點和工作規律,認真履行自己的職責,集中大家的智慧和力量,紮紮實實地開展了各項工作,較好地完成了工作任務。

一、工作總結

我院醫保工作於20xx年x月底正式展開,到現在已經執行年,現將這一年的工作情況向院內作出彙報。

(一)工作目標

1、從x月份開展工作至今院內醫保系統執行良好,期間在五月份進行醫院his系統改造,做好醫保門診住院介面順利的完成醫保病人直接his錄入然後匯入醫保工作計算機的工作。

2、在醫保單機執行開始階段收費員在門診操作中試驗資料每人達到二十五次,操作正確無誤,到12月21日底共計門診結算醫保1250人次,門診資料上傳準確,無上傳錯誤資訊。醫院his系統改造後收費員積極的進行醫保病人的收費操作練習,每人達到一百人次,6月份以後通過his系統完成醫保病人收費720人次,資料錄入準確,能夠順利的匯入醫保工作單機並上傳。

醫院全年接待醫保住院病人52人次,順利結算49次,現有醫保住院病人2人,需要細緻的做好病人病歷、費用的稽核工作。

3、關於持卡就醫、實時結算的工作,全年共計參加市區組織的持卡就醫工作、實時結算工作會五次,按照市區兩級的要求順利進行每一項工作。

4、對於院內的醫保單機及時的進行補丁的更新安裝,在4月份由於系統原因導致醫保單機不能正常工作,及時的與首信公司聯絡並將系統修理好,細緻的查詢問題發生的原因,及時的安裝防毒軟體,並定期更新。

(二)存在的問題

1、我院現在醫保住院病人少,對於醫保住院結算這一部分收費人員沒有細緻的操作機會,操作不熟悉。

2、醫保和his系統的資料對照工作還不能順利的操作,導致醫院的藥房在有新的藥品錄入後不能及時的對照。

3、醫院新入職人員對醫保工作不太熟悉,藥品分類和診療專案不清楚。

4、對於持卡就醫、實時結算工作了解較少,政策和操作方法不瞭解。

二、工作計劃

1、針對xx年發現的問題制定針對措施並實施:加強公文收費人員的操作能力,做好院內資料庫的對照,及時的對院內人員特別是是新入職員工進行醫保知識政策的培訓工作。

2、按照市區兩級的要求做好持卡就醫、實時結算工作的順利進行,保證我院醫保工作的順利開展。

3、做好醫保資料的上傳工作,指導收費人員進行醫保資料的上傳工作,做到每人都能夠獨立的完成資料傳輸上報工作。

4、加強業務學習,做好院內醫保知識的培訓工作,帶出一支專業化的醫保隊伍服務醫院,服務病人,保證醫院醫保工作的順利開展。

主任述職報告 篇6

辦公室對我來說,不是一個新的領域。作為辦公室的負責人,自己清醒地認識到:辦公室是總經理室直接領導下的綜合管理機構,是承上啟下、溝通內外、協調左右、聯絡四面八方的樞紐,推動各項朝著年度目標前進的中心。辦公室的千頭萬緒,有企業管理、經濟責任制考核、檔案起草、提供資料、文書處理、檔案批轉、列印、會議安排、迎來送往及用車管理等。面對繁雜瑣碎的大量事務性,自我強化意識,學習意識,注意加快節奏,提高效率,冷靜辦理各項事務,力求周全、準確、適度,避免疏漏和差錯,今年基本做到了事事有著落,較好地完成了各項任務。

一、立足服務,提高效率,努力做好各項

1、理順關係,辦理公司有關證件。今年公司董事會換屆後,需要辦理相關的手續及證件。我利用自己在總經辦多年,相關部門熟、人際關係較融洽的優勢,積極辦理各類證件。通過努力,我只用了很短的時間,辦好了企業法人更換以及南京保健滋補品廠登出手續。

2、辦公室具有紛繁複雜,缺少連貫性、隨機性大的特點;如果沒有規範的程式和很高的效率,圓滿完成任務是難以辦到的。我們緊緊圍繞建立辦事高效、運轉協調、行為規範的這個總目標,對辦公室的各項和制度進行了新的疏理。制定了印章、行文、文印、保密制度等事項的程式,並對相關做了詳細的規定。使辦公室每個成員知道哪些能辦,哪些不能辦;哪些可以表態,哪些不可以表態;哪些可以用印,哪些不該用印;做到辦事有規定,不越“雷池”、破規矩。

3、做好公司股東會、董事會及其GMP認證期間的會務服務,落實好各種會議的會前準備、會議資料、會議服務等。

二、抓住重點,強化管理,協調推進企業管理

1、把企業管理向縱深推進。今年公司加大企業管理等各方面的考評,我們配合相關職能部門,檢查、監督、考核,掌握第一手資料,強化部門責任意識,持之以恆抓好公司企業管理。緊貼公司年度目標及各部門月度目標以及領導決策的各項任務指標的有關內容,抓落實。同時與相關部門配合,對考核指標,責任到部門、責任到人,強化督辦、檢查與情況通報,有力的推動公司各專案標的落實完成。

2、抓住重點降低費用,繼續做好降本增效,做到“實幹”與“幹實”的統一。對辦公室控制的電話、油耗等費用,我們在使用過程中按月度報計劃和領用,對出現異常現象的使用部門、使用者,共同分析查詢原因,杜絕不合理的超支,使各項費用一直處於控制狀態,各項費用也有一定的降低。

三、加強自身學習,提高業務水平

1、能夠以正確的態度對待各項任務,熱愛本職。由於對,總是喜歡追求完美,所以總不敢掉以輕心,總在不斷學習新的知識、掌握新的技能,向書本學習、向周圍的領導學習,向同事學習,這樣下來感覺自己一年來還是有了一定的進步。經過不斷學習、不斷積累,能夠更加從容地處理日常中出現的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力等方面,都有了很大的提高,保證了本崗位各項的正常執行。

2、強化形象意識。辦公室每個人的一言一行、一舉一動都可能影響著公司的形象,反映著公司的素質。為此,我不僅以良好的形象來定位、要求自己,不論在內在外、說話辦事、待人接物、處理,不論是日常事務管理、政務管理、文字服務,都努力做到有形象、有品位,努力克服自己處理問題的情緒化。

3、認真做好公司的文字,對負責草擬的綜合性檔案、和報告、董事會、辦公會議的記錄以及整理、會議紀要等,都能夠按時按要求完成,並負責對會議有關決議的實施。

四、強化奉獻意識,努力營造團結向上的環境。

1、辦公室大部分是“不幹有人找,幹了看不著”的事情,既專業又煩瑣。因此,不計名利、勇於奉獻、勇挑重擔、樂於吃苦、第一,是對辦公室人員素質的基本要求。根據辦公室實際情況,我不斷引導和鼓勵其他同志加強對有益於做好辦公室知識的學習,拓寬知識領域,更新知識結構,提高知識水平。同時,還注意要求他們加強基本技能的培養和鍛鍊,不斷摸索做好本職的規律,努力成為行家裡手。

2、強化奉獻精神教育。辦公室入手少、忙、頭緒多,時常會加班加點,時間一長,總有厭倦情緒。針對這一情況,我通過隨機教育與解決實際問題相結合的形式,使辦公室人員牢固樹立不計名利、任勞任怨、無私奉獻、愛崗敬業的精神,

3、強化責任意識。辦公室是總攬協調各方的綜合辦事機構,有著十分特殊的、其他部門不可替代的地位和作用。為此,對待每一項,我和我的同事們都努力做到小心小心再小心,細緻細緻再細緻,認真認真再認真,以高

度負責的精神對待每一項,高標準、嚴要求、創造性地處理好每一件事情。

今年,雖然自己作了一些,也取得了一點成績,但我清楚地知道,我今後的,仍然需要進一步增強創新意識,要認真研究新形勢下新的特點和情況,努力學習,創新方法,使自己的能夠有更大的進步。

主任述職報告 篇7

回顧20xx,我感受良多。首先這是我成長的一年,也是我坎坷的一年,我體會到了失敗,從失敗中學到怎樣向成功邁步。20xx我在想,我的努力改變了什麼,同時我在xx又獲得了什麼。此時,通過這個述職報告總結下我今年的工作。並對明年的工作規劃做一個簡略的目標。

迄今為止,我進入公司已經整兩年了,20xx年我虛心學習工作技能,20xx我不斷努力的提高自己的工作技能,而又帶領我成品車間注膠組這個團隊,共同提高工作技能及產品質量。但這些是不夠的,響應公司領導號召,並經常組織組員參加我們班組長內部的培訓。其培訓內容為《工作中的細節及執行力》,《工作經驗的交流及團隊意識》等。我們的公司是高速發展的一個階段,身為xx人,我自己切身的認識到,只是做好自己應該做的事情是不夠的,那是自己應該要做的。經過何武、潘武等領導的栽培和鼓勵,我認識到工作技能只是我人生事業的一個輔助工具,真正改變自己,向著頂峰邁進的是工作態度。我理解的工作態度包括積極學習、熱誠待人,包容寬容和不斷進取、創新的精神。對我來講我絕對能做到這些,即使今年我沒有做到,那也是我明年努力的方向。而難的就是我要以我十二分的熱情來影響、改變提高我注膠組團隊的進步。因為一個好的帶頭人所具備這些態度是必須的。一個人的進步只能代表自己,團隊的進步才能代表我們成品組,代表我們xx。

我要做的還有很多、很多,這麼漂亮的話語,不是說出來給大家鑑賞的。我要表明我的決心,我的態度。我相信我絕對能做好。真正把自己的想法說出來是一種勇氣,但真正的做出來卻是需要魄力的。我真真切切的感受的到。今年8月份我根據我注膠模具使用情況,設計了一個《模具管理看板》。從想出來到真正的做出了用了兩個月的時間。期間經歷了磕磕碰碰,最後靠著領導的不斷催促,不斷修改才做了出來。通過這個事情,我明白原來什麼事情動動嘴皮子是那麼的容易,而真正去做的時候卻那麼多的困難。我明白想要做什麼事情,都是要經過不斷的商量,聽取大家的意見,是多麼的重要。這件事情我學到了理解、學到了溝通的重要性。在《模具管理看板》做出來的時候我的情緒變的緊張,害怕聽到負面的意見。工作情緒陷入了低點。在這個時候公司領導給了我鼓勵,而我自己通過工作方面、提升工作態度的書籍來找到我的缺點。我認為我的缺點是還不夠大膽,做什麼事情有太多的顧慮。在與人溝通的問題上還不夠圓潤。在側,在付出行動和實踐上沒有那種想到就做的精神。

20xx是我工作經驗和對工作態度改變的一年,今年的下半年通過對組員的培訓,雖然總共培訓的次數很少,但通過培訓的這種形式,讓我和我的組員在思想覺悟上提升了好多,雖然這個覺悟沒有準確的標準。但和去年相對比較起來今年無非是昇華,大步提升的一年,天壤之別的一年。也可能我身在這個集體無法感覺到它的進步,但每次寫工作報告,每次和新員工提起去年時。我心裡都自豪萬分,我見證並參與了我們團隊的進步,我找到了我的責任感和歸屬感,並把每天的工作當成我的事業在在奮鬥著。如果讓我細說我今年具體做了什麼,那我就用一句話代替,我每天的工作都傾注了我的熱情和心血,我每時每刻都在琢磨怎麼樣提升質量和效率!!如果把工作定義為兩個字,我會說“事業”。

當然我以上所陳述的內容,不是為了譁眾取寵,不是為了表現我自己的境界多麼高尚。我只是希望我的述職報告能讓公司領導認識到我,明確我明年的努力方向,生活你給予它什麼,它也會回報你什麼。工作亦也是。

明年我會把工作主要放在思想文化建設上,我自己會提高自己對工作技能和工作態度的學習,通過培訓、交流等主題組織組員進行開會。倡導自己組員主動積極的端正工作態度。那裡不足就補那,並共同探討我們團隊存在的缺點,響應xx高速發展的制度。公司在進步的同時,我們的團隊也要趕上xx騰飛的步伐。

主任述職報告 篇8

四年前,我戰戰兢兢地走上中層幹部競聘演講臺。在領導的信任和同事們的支援下,我當上了實驗國小的一名級部主任。歲月如梭,轉眼已走過了四個春秋。驀然回首,只見身後留下的腳印是清晰、堅定而執著……

做一名好老師是級部主任的立足之本。這四年來,我一直堅守在低年級語文兼班主任的崗位上。隨著班容量的不斷擴大,孩子個性的不斷彰顯和家長期望值的不斷提高,我不斷地努力建立自己良好的師表形象。一直潛心研究低年級學生的心理特徵與認知規律,努力形成活潑、輕鬆而紮實的教學氛圍。在課堂上,努力創設平等、和諧民主的學習氛圍,讓每個孩子從幼兒園的玩耍中自然巧妙地過度到國小階段的快樂學習中。看到孩子們一雙雙在課堂上煥發神采、充滿濃厚興趣的雙眸,看到一張張享受到學習樂趣以及與老師心靈相通而綻放的笑臉時,一種欣慰和感動便在心中溫暖地盪漾開來。愛是一切教育的基礎,但僅有愛是不夠的,對學生的學習又應該是嚴格要求的。聽講習慣、作業格式、書寫的美觀與整潔、紀律的遵守……所有的這些我都不厭其煩地循循善誘,幫助每個孩子健康成長。教育中,我更注意充分調動家長地力量,經常與他們交流、溝通,切磋教育的方法和策略。這些瑣碎的工作需要大量的時間和精力:常常在下班後到幼兒園接兒子回家,面對兩位老師對一個孩子的陪護,我只能滿懷歉意地笑笑說:“不好意思,今天又來晚了。”好在兒子深明大義,總是爽快地說:“沒關係。”也常常在晚上九十點鐘,還在沙啞著嗓子與住宿生家長交流孩子在校的表現。所做的這些,目的只有一個:一切為了孩子,為了對得起“好老師”稱呼。

教育科研是自身發展的不竭源泉。我先後參與了常州市課題“學習為本的語文課堂教學模式的研究”和“課堂教學評價”的研究,今年的論文獲江蘇省“師陶杯”論文大賽二等獎。上半年,參加江蘇省實驗國小青年教師評優課比賽獲武進區一等獎。

做好服務工作更是級部主任應盡的職責。在整個學校管理中,級部主任應是聯結領導和教師之間的樞紐,並擔任其中的潤滑劑。每學我都能制定好級部工作計劃,認真組織實施,精心安排好級部的每一個活動,從而保證了級部工作正常有序地進行。每次召開行政會議和級部主任會議後,及時認真傳達,組織貫徹落實。為了管理好本級部的教育教學工作,經常跟本級部的老師、學生交流、談心、探討,瞭解情況,介紹經驗,提出建議和指導性意見,尤其是當他們遇到困難和問題時,總能給他們獻計獻策,排憂解難。努力形成互幫互助、團結奮進、健康向上的教師群體。

這就是我的工作,平凡而瑣碎,不值一提,今後的日子裡,我將一如既往地在大家的扶持下走下去。

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