學校社群共建協議書

為積極探索中國小生踐行社會主義榮辱觀教育；聚焦社會公共道德；立足社群，挖掘資源，加強中國小生的'“國家意識、文化認同、公民人格”教育，引導學生在豐富多彩的社會實踐中身體力行，我校特與社群簽訂共建協議書：

1、主動參加社群組織的各種教育宣傳活動，為社群提供力所能及的人力物力和 場地支援

2、加強對學生的管理和服務，學校資源定期、定時、定點向社群開放，促進學校、家庭、社群的溝通與合作學校與社群共建協議書合同範本。

3、學校聘請村黨委書記為學校法制宣傳員，給學生做法制報告，派出所民警定期到校門前巡視查詢。

4、學校提倡學生參加社會公益勞動，組織學生去流澗社群打掃衛生、環保宣傳、交通安全宣傳。

5、學校少先隊員定期開展清潔美化活動，參與志願者服務，為小區精神文明建設做貢獻。

6、充分利用社群教育資源，邀請社群的老幹部、教育專家等到學校對學生進行思想、道德和人生觀教育。