學校共建單位協議書篇

為了進一步推動文明和學習型社群建設，貫徹落實《中央創先爭優活動領導小組關於在視窗單位和服務行業深入開展為民服務創先爭優活動的指導意見》的精神。與共同承擔起青少年的思想道德建設工作和社群的精神文明建設，不斷激發當代中學生為社群作貢獻、為他人獻愛心的責任，培養學生良好的社會公德意識、服務意識和社會實踐能力，推進社群文明建設，實現建立學習型社群、建設和諧社群的目的，按照優勢互補、同創共建，和諧發展的原則，匯僑中學學校(單位)與匯僑新城東區社群居委會 經充分協商已達成共識，建立共建合作關係。

共建協議如下：

甲方(學校單位)：廣州市白雲區匯僑中學

乙方(社群單位)：廣州市白雲區匯僑新城東區社群居委會

一、 甲方：

1、 積極配合乙方做好宣傳等社會公益活動。在重要節假日(環保日、植樹節、國慶節等)期間，甲方協助乙方開展公益性宣傳活動，旨在加強社群文明建設。具體活動方案由雙方協商而定。

2、 組織學生志願者服務隊參與社群的公益性活動和其他社會服務工作。

3、 主動配合社群開展社群家庭教育、青少年心理健康輔導工作。

4、 經常走訪社群，瞭解社群對學校建設和發展的意見、建議。

5、在條件允許的.情況下，甲方可以組織師生志願者隊伍，針對社群居民開展科普性的知識和技能講座，具體包括：家庭教育類、居家生活常識類等。乙方負責提供後勤保障工作。具體活動方案由雙方協商而定。

6、發展計劃共商：雙方建立定期協商制度，制定社群教育發展計劃。至少每學期召開一次學校社群教育共建單位碰頭會，建立長效穩定的工作聯絡

二、 乙方

1、 為甲方學生社會實踐活動提供支援和幫助，協助甲方做好學生社會實踐活動的管理和評價工作。

2、學校與社群一起關心青少年課外教育活動的開展情況，結對給以幫助。乙方協助甲方做好與社群家長的溝通聯絡工作。

3、 協助甲方做好在校學生的思想道德教育工作。

4、 挖掘社群資源，支援、配合學校開展素質教育工作。

5、 經常走訪學校，為了學校的建設和發展獻計獻策。

6、乙方應儘量為甲方學生提供假期社會實踐的機會，乙方對於甲方提出的可行的學生實踐要求應儘量予以滿足。

7、雙方建立定期協商制度，制定社群教育發展計劃。至少每學期召開一次學校、社群教育共建單位碰頭會，建立長效穩定的工作聯絡。

三、本協議自簽訂之日起生效。

1、本協議一式兩份，雙方各執一份。有效期三年，自簽定之日起生效。有效期為：2013年3月-2016年3月。

甲方：廣州市白雲區匯僑中學 乙方：廣州市白雲區匯僑新城東區居委會

負責人(簽名)： 負責人(簽名)：

　　二Oxx年三月十一日 二Oxx年三月十一日