關於競選副班長演講稿範文(精選8篇)

來源:才華庫 2.95W

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在日常生活和工作中,演講稿的使用頻率越來越高,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編精心整理的關於競選副班長演講稿範文(精選8篇),希望能夠幫助到大家。

關於競選副班長演講稿範文(精選8篇)

競選副班長演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!很榮幸能站在舞臺上參加我們班幹部的競選,我要競選的職位是——副班長。

副班長決不是班幹部裡可有可無的部分,恰恰相反,它是班幹部很重要的一職。它既是老師和班長的助手,又是同學和老師之間的橋樑,還是班級工作查缺補漏的執行者。馬雲說過:“人,一定要有夢想,萬一實現了呢?”我的夢想就是當一個優秀的配角。

我學習努力,能夠積極參加學校組織的各種活動,並且取得了不少的榮譽。淄博音樂學院鋼琴比賽優秀獎,美術比賽三等獎……

在班級體中我關心同學,能夠幫助同學排憂解難,每一次集體活動我都積極參與,努力配合,心甘情願的做好後勤,保證活動的圓滿順利。

如果這一次我能如願以償,我會更加嚴格地要求自己。努力提高學習成績,力爭上游。幫助同學,協調解決他們之間的矛盾,消除班級的不和諧音符。同時我還要配合老師,班長完成各種豐富多彩的校外活動,讓我們的班集體充滿勃勃生機。

我願做一顆小石子,鋪成大路;我願做一片綠葉,映襯紅花;我願做一滴水珠,折射太陽的光芒。相信我,我能行!

請把你們寶貴的一票投給我,謝謝大家!

競選副班長演講稿 篇2

尊敬的老師和親愛的同學:

大家好!

我叫xxx,今天我競選的職位是副班長。我的競選宣言是12個字:我渴望!我承擔!我展望!我實幹!我想在未來的高中生涯裡,為大家服務,做老師的好幫手,我以前做副班長的時候打下了良好的基礎,對於我的管理能力,我是非常有信心的。如果能在高中生涯裡做班長,我一定不會辜負同學們對我的期望,相信在我的帶領下,大家一定會在學習中體驗快樂,團結的過程中為大家服務,和大家一起進步那是我的榮幸。班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全域性的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑藉這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。因為本人平時喜歡與大家交朋友,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地徵求全體同學的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。

如果我成為副班長我將會以以下幾方面管理班級:

1、以身作則,身先士卒,起表率作用和模範帶頭作用,有一定的影響力。

2、要有工作熱情,服務熱情和工作能力,會當幹部,會開展工作。

3、團結同學,與同學和睦相處,有良好的人際關係。

4、要及早發現問題,自己可以解決的自己解決,自己不能解決的,早日讓班主任解決。

競選副班長演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!過去的一年裡,我曾擔任過英語組長,今天我想競選副班長這一職位,因為我熱愛為大家服務,熱愛班集體,同時也要感謝同學們一直以來對我工作的支援,謝謝你們!

作為副班長,首先我會嚴格管理好自己,上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業,把學習成績搞好的同時,積極參加各種活動,多閱讀課外書籍,瞭解更多的知識,用自己的行動去影響身邊的同學。

作為副班長,不僅要自己做好,還要樂於助人,和同學團結友愛,如果同學學習上遇到困難,我會和他一起探討,一起鑽研。當同學間發生矛盾,我會問清楚情況,主動幫助他們和解。

作為副班長,我會當好老師的小助理,當老師不在的時候,我會維持班級紀律,帶領大家自覺學習。我還要在黑板上寫幾句有關學習的成語句子,讓大家飽讀經書,成為擁有書香之氣的“小淑女”“小紳士”。

作為副班長,我應該幫助每一位老師管理好同學,和班長和睦相處。

副班長副班長,副班長的職責就是成為老師的小助手,和班長一起幫助老師管理好這個班級。

希望大家投給我寶貴的一票,謝謝大家!

競選副班長演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

很開心在這個新的學期裡再一次見到同學們的臉龐,也很開心這次依舊能夠見到老師和藹可親的笑容。原本我這次競選應當是很緊張的,但是看到了大家喜氣洋洋的笑容時,我的緊張也少了很多,所以在這裡我想大聲的告訴大家,我想競選班裡的副班長一職,希望大家可以給這個弱小又勇敢的我一次機會,謝謝大家!

可能和大家看到的一樣,我是一個很瘦弱的小男孩,但是大家不知道的是,在我的心裡,其實藏著熊熊燃燒的大火,還藏著一個大大的巨人。那就是我的理想和願望。理想支撐著我成長,願望支撐著我長大和生活。這一次,我的願望就是想成為班內的副班長,我想在這個職位上讓大家看到我更多的一面,也希望我能夠通過這一份工作讓自己變得更強大,即使我只有一幅小小的身軀,但是我一定會有大大的力量,我希望同學們能夠支援我這一次!

在學習上,我是一個很刻苦也很嚴肅的人。老師您一定對我也有一些瞭解。平時我不太喜歡出去跑和玩耍,我喜歡做一些總結和整理。或許我這麼說大家都會很震驚,其實我每天都會整理自己,在心裡,在本子上,在腦子裡,我幾乎每天都會給自己總結一些東西出來。這是大家可能都無法知道的,但是今天我也想告訴大家,其實你們看到的我遠比你們所瞭解的要更加的成熟,我有信心,也有這樣的決心做好副班長一職,現在只需要大家的一份信任和支援了!

毋庸置疑,和我一同競選的同學們都非常的優秀,有好幾個同學做過班主任,也有好幾個同學學習成績很好,但我並不會因此而失去信心。首先從我的學習上來說,在班裡也算是佼佼者,從我平時和同學們的相處當中來說,我也是一個比較和睦的人,我不喜歡吵鬧,也不喜歡去傷害別人,這些都是大家有目共睹的,所以我還是依舊能夠保持信心繼續爭取這一次機會。

這次如若我榮幸的競選為了副班長,我一定會帶著百分之兩百的力氣去努力,把自己的學習成績提升上來,也做好對班級的管理,為同學們創造一個更加舒適的環境,積極的幫助老師和班長的工作,儘量做好自己的每一部分,不會讓大家感到失望的。希望大家可以支援,謝謝大家!

競選副班長演講稿 篇5

各位領導、各位同學:

大家好!

我叫xx,來自高一(1)班。在國小、國中和高中曾多次擔任副班長,現為學生會體育部代理部長。一路走來,不是鮮花鋪地,也不是荊棘密佈,有的只是波瀾不驚,緩坡小徑。通過班主任的推薦,很榮幸能夠站在這裡競選副班長,我想能夠得到班主任的推薦有三點原因:其一是我是一個不服輸的人,其二是我有一顆不打折扣的責任心,其三是對工作我有一股執著的熱情。有人說,從事一項事業的原動力是熱情,那是一種從心靈迸發出的力量,驅動你奔向光明的.前程。對於學生會的工作我有一股十分執著的熱情。當然,僅僅有熱情是遠遠不夠的,還要有虛心的態度。從國小隻會按照老師的要求做事到現在能夠獨立策劃組織活動,我經歷了一個從不會到會、從不好到好的過程,我就是憑著這不變的熱情和虛心的態度來認真地完成每一項工作的。

在生活中,我性格開朗,興趣愛好廣泛,和許多同學都談得來。在工作上,我保持著很強的原則性和紀律性,對不良現象,特別是損害集體榮譽的情形,敢於大膽批評,從不姑息縱容,贏得了同學們的好感。同時,我認為班幹部不能只從自己的角度去考慮,還要經常變換到同學們的位置上想問題、看事情。在日常生活中我學會了利用各種機會和方式與同學交流,瞭解他們的性格、思想。每次做重要決定之前,總是試著從同學們的角度來分析籌劃活動,充分體現班裡大多數同學的意見。“人非聖賢,孰能無過”,我在工作中也曾出現過多次失誤,但我敢於面對自己的錯誤,通過老師同學的批評與監督來努力改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。有上面的思想作指導,工作自然出成績。在我擔任副班長期間,高一(1)班的衛生、紀律一直走在年級的前列,高一上學期期末量化評比中,奪得了年級第一名。當然,榮譽屬於大家,榮譽是全體同學共同努力的結果。

這對於我來說是一個巨大的挑戰:作為一名學生幹部,首先必須保證學習成績不下降,然後就要在每一塊耕耘的地方都有收穫。我學習時間比其他同學少,常常要在其他同學複習功課的時候為工作而奔波,力求在課堂上消化並鞏固大部分知識內容,只有靠抓緊工作之餘的點滴時間和提高學習效率來彌補。由於正確處理工作和學習的矛盾,對我來說學習與工作已經是一個不可分割的整體,它們互相促進,學習給予我工作的信心和動力,而工作又可以讓我保持旺盛的鬥志。我將繼承前人的光榮傳統,以“服務學校、服務學生”為宗旨,與時俱進,大膽改革,銳意進取,竭盡全力為大家提供優質的服務,努力做好學生會的各項事務,創造學生會的新的輝煌。最後,真誠地請各位評委投我一票!

競選副班長演講稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

我活潑開朗,擁有愛心;我團結同學,樂於助人;我勤學好問,熱愛集體。今天,我競選的是副班長,來競選這個職位,一方面是為了展示自己的能力,但更多地還是想為班級做好服務。

我雖然沒有班長駕馭全域性的氣勢,但不乏幫襯之才與補臺之能。咱們班人多事雜,班長一個人難免照應不過來,如果我當上副班長,一定會盡力幫助班長管理班級。我有能力處理好班級的各種事務。我可以憑藉自己較強的應變能力,面對班級的突發事件,做到:處變不驚、臨亂不慌。我還有較強的組織協調能力,將班幹部的積極性調動起來,為同學們做好服務。假如我能當選,我將提高自己綜合素質,使自己思想品質與副班長的職責能力相匹配。不但讓自己進步,更要帶領同學們一起進步。

我自信在同學們的幫助下,能夠勝任這份工作。請老師,同學們相信我、支援我。請投我一票吧!謝謝大家!

競選副班長演講稿 篇7

各位老師、同學們:

大家好!

我是一個活潑開朗的小男孩,我從小就有一個夢想,不太遙遠,也不容易,那就是當上副班長。但是,由於一次次的食物,我的夢想始終沒有達成。這一次,我又站到了著踏向成功的臺階,請大家再信任我一次吧!

上帝對所有人都是公平的,就看你要不要。我因反應太慢,三年級才知道這個道理,所以我的“琴”、“棋”、“書”、“畫”都被光榮的排在了“金榜”末尾。雖然我這點不怎麼好,可在學習上卻是匹“黑馬”:前年成績排在前十,去年超過了好幾個,就差今年勇奪了。當然,我也會努力去提升我的“四大弱項”。

假如我這次競選成功當上了副班長,我就會用自己的能了去幫助那些成績偏差的同學;將同學們一視同仁,像往日那樣和睦相處;會認真地把老師的話記進腦子裡;會遵守自己所有的承諾……總而言之,言而總之,如果我當上了副班長,就會盡我百分之三百二十的能力去改變自己,創造一個不一樣的自我。就算我競選失敗,也會盡我百分之兩百的決心去提升自己的。

哦,差點忘了重點,我的名字叫史冊,一本書哦!現在,請大家拿起那讓我走向夢想的一票,投給我。投我者,我定感激不盡。我相信我一定可以成為副班長。加油!史冊!yes!yes!yes!我的演講完了,謝謝!

競選副班長演講稿 篇8

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

我活潑開朗,有愛心;我團結同學,幫助別人;我勤奮好學,熱愛集體。今天我競選副班長。我在競選這個職位。一方面,我想展示我的能力,但我仍然想很好地為我的班級服務。

雖然我沒有班長駕馭大局的氣勢,但也不乏“助才”、“補臺”。我們班事情多,班長也沒辦法。如果我成為副班長,我會盡力幫助班長管理班級。我有能力處理各種班級事務。我能以我極強的適應能力去面對班級突發事件,從而在混亂面前沉著冷靜。我也有很強的組織協調能力,可以調動班幹部的積極性,很好地為學生服務。如果我能當選,我將提高我的綜合素質,並將我的思想素質與副班長的職責和能力相匹配。不僅要進步,還要帶領學生一起進步。

我相信在同學的幫助下,我能勝任這份工作。請各位老師同學相信我,支援我。請投我一票!謝謝大家!

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