【推薦】文明演講稿合集9篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。隨著社會不斷地進步，我們都可能會用到演講稿，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編收集整理的文明演講稿9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文明演講稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學們： 大家上午好!
當燦爛的陽光綻放你的笑臉，當絲絲微風拂過你的臉頰，同學們 你是否感覺到：攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽，是春天的微笑?歡暢在 天空的那群可愛的小鳥，是春天的心跳?是的，春天是美好的! 當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候，你是否會想起那位經常 手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學;
當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候，你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在乾淨、整潔的校園裡漫 步徜徉的時候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。我們知 道，春天是美好的，可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這麼美麗的校園裡，同學們，你怎麼可以漠視那盡情飛舞的果 皮紙屑，而不伸出雙手?你怎麼忍心讓潔白的牆壁，留下串串腳印， 還發出幸災樂禍的笑聲呢?你怎麼能讓可惡的香菸在美麗的校園裡 煙霧繚繞，怎麼能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢? 難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。
同學們，美 麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀! 文明是風，它可以吹拂每一位學子的心;文明是花，它能將校園 裝扮得更加美麗。
同學們，讓我們在春天寧靜的早晨裡，在三月明媚 的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、建立文明 校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力，會再現人和國小的風 華，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
文明演講稿 篇2
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《爭做“文明小衛士”》。
中華文明，源遠流長；華夏古國，禮儀之邦。在這“文明之花”到處開放的今天，不文明之舉也充斥在我們身旁。同學們，我們都是零零後，是祖國的花朵，更是民族的希望！不論我們上過多少培訓班，獲得多少獎狀，考上多麼好的國中、高中乃至大學堂，如果不講文明禮儀，長大後也不可能成長為忠於祖國、孝順父母、有益社會的棟樑。
身為零零後的國小生，在日常的學習和生活中，我們更應當注重自己的言談舉止，自覺履行文明禮儀。試問，在美麗寬敞的校園裡，當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的牆壁上那一串串黑色的腳印，操場上乾枯的果皮殘核，灰濛濛的糖紙和食品包裝，你忍心不伸出雙手嗎？你忍心看到那些不和諧的畫面嗎？同學們，美麗的校園不僅僅需要別人的付出，更需要你我的文明舉止！春天是美好的，而春天的校園更應該純潔無暇、文明盪漾！
文明是風，它可以吹拂溫暖每個人的心；文明是花，它能將社會這個大家庭裝扮的更加溫馨漂亮。試想，如果我們每個人都能在公交車上給老、弱、病、殘者讓座；上班、上學再忙也不走快捷路徑；在公共場所不踐踏草坪；不隨地吐痰；不隨手隨地亂扔垃圾；不橫穿馬路；不隨處張貼小廣告；不亂塗亂畫；不影響市容等等。那麼我們的社會何愁不和諧？何愁不溫馨？又何愁不井然有序、充滿詩一樣的樂章？
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。文明禮儀是一點一滴養成的，不良行為也是一點一滴形成的。社會是我們大家的，文明社會需要大家一起努力，而不是靠一倆個人的力量。所以，想要做一個文明的國小生，在學校就要團結友愛，互相幫助，不說髒話；在家裡就要孝敬父母，尊老愛幼，熱愛勞動；在社會上，就要熱愛祖國，文明禮貌，誠實守信，遵紀守法，助人為樂。只有不斷在生活中鍛鍊自己，磨練自己，向文明禮儀靠攏，才能成為一名文明的“小衛士”，有良好的道德風尚！
文明讓我們懂得做人的道理，文明讓我們瞭解說髒話的危害，文明讓我們認識到自己不良行為的骯髒……文明像一個純潔的天使，飛到哪兒，快樂、幸福、和諧就在哪裡飄揚！
文明與否，不僅代表著我們個人的形象，也代表著學校的形象，代表著民族和國家的形象。同學們，既然我們是令人羨慕的零零後，那就讓我們攜起手來，爭做一名令人稱讚的“文明小衛士”，從現在起，堅決告別身上種種不文明的行為習慣，養成良好的行為禮儀，為建立文明校園，文明社群，文明城市，文明禮儀之邦儘自己的一點微薄之力吧！正可謂：英姿颯爽零零後，文明禮儀記心頭。不良行為丟腦後，素質修養俱優秀。知識本領學到手，揚眉吐氣雄赳赳。國人讚美零零後，傳承禮儀美名留！
謝謝大家！
文明演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好!
美國心理學家威廉·詹姆士說了這樣一句話：“播下一個行動，收穫一種習慣;播下一種習慣，收穫一種性格;播下一種性格，收穫一種命運。”(此句靈活採用)孔子說：“少成若天性，習慣如自然”。現代著名教育家陶行知先生也說過：“什麼是教育?一句話，就是要養成良好的習慣。”古今教育家、學者非常重視幼兒早期教育對於人一生教育的基礎性作用，認為幼兒一旦養成了良好的習慣，行為將固而不化，長大後可以“正性”、“養心”、“成德”。所以我今天演講的題目就是“少成若天性，習慣如自然”!
所謂養成教育，就是培養學生良好行為習慣的教育。要從行為訓練入手，綜合多種教育方法，全面提高學生的“知、情、意、行”，最終形成良好的行為習慣。我校從學生實際出發，結合學校特點，以政教處為依託，少先大隊和各班中隊為主陣地，狠抓學生養成教育，取得了理想的效果。
葉聖陶先生生前呼籲：“教育就是培養習慣。”我校領導班子通過學習、論證，轉變辦學思想，明確辦學重點，統一了辦學思路。一致認為，讓孩子擁有良好的習慣，其重要性並不亞於有一個好的學習成績。健康的人生的基礎是建立在良好行為習慣之上，不管是美好的品德，還是較強的學習能力，一切都依賴良好習慣的培養，抓住了習慣培養這一條主線，就抓住了問題的`關鍵。
學校成立了以校長為組長，以主管德育和教學校長任副組長，以政教主任、教導主任、少先隊輔導員、品德教師和骨幹班主任等為組員的養成教育領導小組，負責養成教育工作計劃的制定、組織與實施，評估與獎勵等全面工作。領導小組實行崗位目標責任制，職責明確，分工具體，指揮暢通，運轉協調。保障養成教育工作的經費投入、協調，解決工作中的困難和問題。學校將養成教育納入整體工作計劃之中，做到有計劃、有措施、有檢查、有反饋、有成效。
要求國小生養成良好的行為習慣的前提是得讓他們知道要養成哪些好的習慣，哪些習慣是好的。我們組織全校學生開展《國小生守則》和《國小生日常行為規範》的背誦活動。政教處、教導處、少先隊，以及校辦公室的領匯入班逐人檢查，落實《守則》和《規範》的背誦情況。通過背誦，學生明確了要養成哪些好的行為習慣，更知道了已有的行為習慣哪些是好的，需要堅持;哪些是壞的，需要改正。
抓養成教育的關鍵是抓行為教育。我校的班主任、任課教師、中隊輔導員都把引導學生養成良好的學習習慣、衛生習慣、講禮貌的文明行為習慣、擁有良好的品德作為教育教學工作中的重點。全校上下一致行動起來，通過舉行各班主題班會、全校演講比賽，促進學生養成各種良好習慣;通過校園廣播、宣傳報欄樹立典型，激勵學生向榜樣看齊。
抓了一段時間，學校的養成教育初見成效：在自習課時間，你走進校園，學校中央挺立的的皂莢樹靜悄悄的，操場上盛開的白玉蘭靜悄悄的，花壇裡的花花草草也靜悄悄的;走進教室，伴著舒緩悅耳的音樂，學生們有的看書，有的畫畫，有的練字……都沉浸在知識的海洋裡了。耳邊除了優美動聽的音樂，昔日的嘈雜、爭吵再也沒有了。這是多麼和諧的校園啊!在課間，學生們或在花壇之間，或在綠樹之下散步、談心、讀書;或在操場上、球場上跳繩、踢毽子、拍巴掌、跳皮筋兒……
昔日的追逐、打鬧已無影無蹤了。這是多麼有序的校園啊!兩人相撞，怒目相向的沒有了，誠懇的道歉、真切的問候多了;校園教室，隨手扔紙的沒有了，俯身撿紙的多了;師生見面，形同陌路的沒有了，互相親切的問候、甜美的微笑多了;花壇之中，損花折樹的沒有了，澆水、施肥、除草的多了……
這是多麼文明的校園啊!看著這些動人的情景，我們喜在眼裡，美在心頭，這都是養成教育結出的碩果啊!
抓養成教育的要持之以恆。養成良好習慣不是一蹴而就的，我校要求全校師生都作長遠打算。教師，允許學生習慣形成有個過程;學生，一步一個腳印。師生密切配合，老師督促學生認真練、經常練，師生要持之以恆，堅持不懈。
常言道，三歲定八十。大教育家孔子云：“少年居性，習慣之為常。”而培根在《論人生》中便明確指出：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生。因此人自幼年就應通過教育，去建立一種良好的習慣。”可見，幼年養成習慣的好壞對人的一生有直接影響。
文明演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我今天講話的主題是“體驗實踐樂成長，文明有序我最棒”。秋高氣爽，正是外出的好時節。告訴大家一個好訊息：明天我們全校統一開展研學活動，1—3年級同學前往柏樂園，走進奇妙的動物王國，觀察小動物們的飲食習慣，留下與動物相處的美好回憶；4—6年級同學前往銅官窯，觀賞民俗表演，瞭解中國科技發展以及中國古代的歷史故事。為了明天更愉快地玩耍，我們必須要做好充足的準備。
那麼怎麼做好研學準備呢？出行前一天，要好好準備食物，可以和爸爸媽媽共同製作，享受勞動的快樂。研學時，還可以將自己精心準備好的食物和同學們互相分享。到時候我們也可以比一比哪位同學帶的食物最好吃！記得去年研學時，有同學貪吃，偷偷在外面買了辣條、冰淇淋等零食導致身體不適，最後都沒法好好玩了。所以，同學們千萬要記得在外面不要亂吃垃圾食品。
出遊的著裝一定要輕便、舒適，穿好運動鞋。由於現在早晚溫差大，同學們一定在出遊前要備好禦寒衣服，避免著涼。中午氣溫高大家玩得出汗時，可以用紙巾把汗擦乾淨，直接脫衣服容易感冒哦！
研學時，同學們不要攜帶過多現金以及ipad這樣的貴重物品，也不要帶水果刀等硬器，以免傷人，同時在遊玩時大家要注意保管好自己的物品。
明天每個班級會在學校排好隊，統一出校門。大家在排隊時一定要注意整齊有序，不能衝跑，注意路上的車輛，後面的同學一定要緊跟隊伍。上車時不要擁擠，等車停穩後再上車，不要爭搶位置，要互相謙讓。行車途中，不要任意更換座位，隨意打鬧，更不要把手和頭伸出窗外。出遊途中，同學之間要團結友愛，互相幫助。
記得去年研學時，同學們都能夠自覺將垃圾扔在隨身攜帶的垃圾袋裡，保護環境衛生，還不亂摘花踩草地，保護花草樹木。李老師要為去年大家在研學活動中的表現點贊，相信今年的你們也可以做到。
同學們，在研學過程中，我們可以開闊眼界，學到課堂上學不到的知識，還可以體會到同學之間互相照顧的溫暖。不僅玩得開心，還能收穫滿滿。生活豐富多彩，探索它是很有趣的。讓我們一起好好體驗這次研學活動，在玩耍中成長，做一個文明有禮的附小人吧！我的講話完畢，謝謝大家！
文明演講稿 篇5
尊敬的領導、老師們，親愛的同學們：
大家好！
我演講的題目是《爭當文明小公民》。
藍天和白雲的心一樣，希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。
而我和海島的心一樣，參與文明大行動，爭當文明小公民！
“我要爭當文明小公民，做文明的實踐者，做文明的傳播者，做文明的捍衛者！”這是去年的11月8日，“海南文明大行動”正式啟動時，我們學校三百名的學生在國旗下鄭重的宣誓，這聲音堅定有力，響遍了校園的每一個角落。此時此刻的我，思緒飛揚。今年是我省全面建設國際旅遊島重要的一年，參與海南文明大行動，是每個海南人民的神聖職責和光榮義務。我幸運，因為我居住在這個四季如春的海島；我自豪，因為我成長在這個充滿陽光和歡笑的海島；我激動，因為如今這個美麗的海島已經被世界認可，成為國際旅遊島。
作為被世界關注的海南人，我能為海島做什麼呢？對！我要行動起來，爭當文明“小公民”！
爭當文明“小公民”，我要做文明的實踐者！文明的學生，一定是一個講禮貌的人。文明用語在嘴邊，遠離髒話，尊重他人。文明的學生，一定是一個有著良好衛生習慣，愛護公物的人，愛學校的一草一木，不會亂扔亂畫。文明的學生，一定是個有愛心的和責任感的人，尊敬師長和友愛同學，懂得感恩，感恩父母的養育，感恩老師的教導。
爭當文明“小公民”，我要做文明的傳播者！要積極參與文明環境活動，以實際行動帶動身邊的人，以文明的生活方式影響身邊的人。
爭當文明“小公民”，我要做文明的捍衛者！要勇於奉獻，積極勸導，敢於制止各種影響文明形象的不良行為。伍思東，一個來自廣西的年輕保安，為了保護他人的財產，敢於同不法分子作鬥爭，獻出了自己寶貴的生命。伍思東叔叔的離開，我們痛惜，對於不法分子，我們恨之入骨。英雄雖然離開了我們，但他的精神永駐在我們海南人民的心。我們要高舉他的旗幟——做文明的先行者！做文明的捍衛者！
“恰同學少年，風華正茂”，同學們，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求長大。在這個過程中，讓我們親近文明，表現文明——你是文明小公民，我是文明小公民，把文明禮貌獻給我們的海島，讓海島的天更藍，水更清，山常綠！
我的演講完畢，謝謝大家！
文明演講稿 篇6
文明是一陣清風，爽朗了人們的心境；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明是一場雨，滋潤了乾涸的心靈。
從柏拉圖的“夢想國”、莫爾的“烏托邦”到康帕內拉的“太陽城”、歐文的“新和諧公社”，無一不反映了人類對“和諧社會”的不懈追求，生活在這個被和諧之光籠罩下的社會，我們是幸福的。當然，作為文明城市的建設者和繼承人，我們任重而道遠。
要想改變城市面貌，不但要把建設搞好，還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建設者，城市文明離不開個人文明、依託於個人文明。作為城市大家庭的一員，每位公民都有職責、有義務經過自我的文明行為，為我們的城市增色添彩。把一座城市建設的更完美，不僅僅是政府的事，也是我們每一個公民的事。僅有齊心協力，從點滴做起，從我做起，從今日做起，進取為創立文明城市做出貢獻，才能把我們的城市建設的越來越美麗。
我以往看過一則公益廣告：有人這樣問過我，播出的一條公益廣告，能不能改變我們生活中的那些陋習？我說不能。公益廣告對於社會中的那些不文明的現象也許不可能藥到病除，可是我相信，一條公益廣告就好像是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。並且我相信，每個人的心靈都像是一扇窗，窗戶開啟，光亮就會進來。我相信，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近得觸手可及。有時候，文明離我們只可是是10公分的距離，有時候，也許只是幾十釐米的寬度，也有時候，可能只是一張紙的厚度……文明在我們心中，會在我們生活中不經意地流露著。有時候，多一個手勢，對別人來說，就是多一份體諒；有時候，多一點耐心的等待，對別人來說就是一種關愛；還有時，多一點點分享，對別人來說，就是多份溫暖。我們每個人邁出一小步，就會使社會邁出一大步。
文明，是一個人生幸福的開始；文明，是一份生活中最美麗的禮物。也許，只要一個默默的領頭人，便可帶動一鎮聖潔之風；也許，只用一點文明的點綴，便可喚起人們心底最完美的回憶。當你有風度地一伸手，當你有修養地講一句話一句話，充斥在人們心田的就會是一種別樣舒緩的感覺……
在這個“爭創文明城市”的關鍵時期，我們還要進取關注“創城”程序，宣傳、參與“創城”的各項活動。同學們，讓我們攜起手來，為“創城”貢獻一份力量。爭創文明城市，從你我做起。
文明演講稿 篇7
大家好！
有人可能會說：文明只是一句空話。如果我們不在乎，沒人在乎，我們為什麼要去做？是的，但是我們真的要這麼不文明嗎？
偉大的中國，有著5000年的文明史，中國是一個古老的文明，這個稱號以前可能是買得起的。在路上，雖然旁邊有垃圾桶，但還是到處都是垃圾。就算人多，也有人不顧形象隨地吐痰，有的景點到處都是垃圾堆積。有的牌子上明明寫著：不準養寵物，但還是有人假裝沒看見，讓後面的人也跟著看，讓工作人員很尷尬。可能有些人還是會固執的堅持自己的立場，但是你知道其他國家是怎麼做的嗎？舉個例子：日本這個讓我們吐槽仇恨的國家，不得不說那裡的環境真的很好，小到連丟棄的垃圾都要清理。
當然，我們做的一點也不差。用我們的話說，有不好的，也有好的。現在大家都把車當成一種習慣。我寫過一次。我開車出去，車停在斑馬線前。前面有個老人，他做了個手勢，意思是讓我們先走。我們一直不好意思讓他先走。他衝我們笑了笑，做了個豎起大拇指的手勢，我們心裡暖暖的。這不是文明的標誌嗎？我和我奶奶坐公共汽車。這時，一個老人來了，她的動作很慢。她沒找到地方，於是車就開了。我那快老了的奶奶，想都沒想就讓座了。老人非常感激。我看到我奶奶也老了，給她讓座。每個人都習慣在公共汽車上讓座。現在每個馬路口都很文明，很有說服力，慈善活動也越來越多
我覺得這個社會進步很慢，開始不可接受的規定已經成為一種習慣。這也是人類文明進步的過程。隨著時代的進步，工業垃圾越來越多。我們不能因為把各種不文明的行為扔掉，就把它們扔掉。
希望人類文明跟上科技的發展，變得更先進更清潔！
謝謝大家！
胡
20xx年10月6日
文明演講稿 篇8
為了加快海南國際旅遊島建設，省委發出了“海南文明運動”的號召，全省人民紛紛響應，組織了各種形式的文明活動。我們學校也積極參加，開展“小手拉大手，文明領我先”的活動。
那什麼是文明？它的含義是社會發展到了更高的階段，有了更高的文化，也就是說人類擺脫了野蠻，進入了文明狀態。從我們懂得說話的那一刻起，大人就不厭其煩地告誡我們，要待人接物，做文明人。然而，現實中又有多少人能做到呢？雖然我們的物質生活和精神生活比以前好了很多，但是損害海南國際旅遊島形象的陋習依然根深蒂固，隨處可見。比如亂丟垃圾，隨地吐痰，吐檳榔汁，踐踏草坪，折花，在公共場所吸菸，不遵守交通規則，過欄杆，我想對這些人說：“作為海南人，你們要為海南文明做貢獻。你怎麼能這樣敗壞海南人的形象？”
可能有人會問：如何成為一個文明的海南人？我給的答案對你來說可能簡單，也可能困難，就是提升自己的修養。在公共場合，要把自己的行為與國家的文明規範、海南的文明形象結合起來，做到“文明用語、文明對待、文明出行”如果每個人都能做到這一點，我相信海南將以其迷人的身材吸引世界，讓遊客流連忘返。
讓我們一起改掉壞習慣，做文明的海南人！
文明演講稿 篇9
同學們，你們是否注意到城市中有這麼一群人，戴著紅帽子，為交通安全、城市市容貢獻一份力量。他們有個響亮的名字——文明志願者。他們不計酬勞，主動服務社會，用點滴行動向人們傳遞正能量，用細微的善舉匯聚愛的光芒。
其實，在我們校園裡也活躍這樣的一群人——家長志願者、老師志願者。他們每天在同學們上、放學的路上為我們保駕護航。
那我們的隊員們是不是在點滴行動中，也體現了“文明，友愛，互助，進步”的志願者精神呢？看到地上有紙屑，是否彎腰撿起來；別人遇到困難，是否積極伸出援助之手；交通安全是否銘記心，做到文明候車和乘車；是否小手牽大手，全家共文明……這些都是作為小小文明志願精神的體現。
同學們，我們揚州城是文明城市，而我們學校目前正在建立“江蘇省文明校園”，希望同學們從現在開始，從點滴做起，以自己的行動文明你我他。
