書香伴我行演講稿範文(精選12篇)

來源:才華庫 1.41W

演講稿可以幫助發言者更好的表達。在現在的社會生活中,接觸並使用演講稿的人越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的書香伴我行演講稿範文(精選12篇),歡迎大家分享。

書香伴我行演講稿範文(精選12篇)

書香伴我行演講稿1

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我是四年級七班的屈彥慧,今天我演講的題目是:《書香伴我行》

著名詩人歌德曾說過:“讀一本好書,就像是和傑出的人面對面。”好的書籍是人類文化的載體,是人類進步的階梯。在這麼多類的書中,我卻對文學名著情有獨鍾。

文學名著是文學經典中的經典,文學名著更具有永久的魅力,一代又一代的讀者從中吸取智慧和力量,是很多人思想的搖籃,邁動雙腳的動力。以前,我很討厭讀書,那時我就想:讀書有什麼好的,還不如玩玩電腦,看看電視呢!因此,媽媽越是一個勁的給我買作文書,我就越是不喜歡讀書。我甚至恨透了書,讓煩惱一堆又一堆的向我撲來,而且,由於我不讀書,我的作文水平一直很低,經常被老師批評,我被老師和媽媽叨叨的不耐煩後,我只好硬著頭皮走向書房,無奈地去看書。

慢慢的,我喜歡讀書了,它日漸成為我生活中必不可少的一部分,從此,我迷戀上了書,每天都和書打交道,同學們吃飯時,我在看書,同學們在外面玩耍時,我在看書。因為我知道了,讀書是對我有有好處的,它可以提高我們的寫作水平,現在我可喜歡讀書了!最近,我正在讀一本文學名著:《愛麗絲漫遊奇境記》,書中主人公愛麗絲是個十分可愛的小女孩。她天真活潑,充滿好奇心;她富有同情心,懂得明辨是非。在愛麗絲身上,我感到了那種純真的天性。我覺得,愛麗絲的一場奇幻旅行,對兒童,甚至是成年人來說都是彌足珍貴的。

書籍是人類進步的階梯,知識是通向成功的要訣。書籍,可以陶冶情操,啟迪智慧,增長知識,開拓視野,成為我們忠實的夥伴,同學們,還等什麼!趕快來和我一起讀書吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

書香伴我行演講稿2

老師,同學們:

今天我國旗下演講的題目是:書香伴我行。

書是人類進步的階梯。

書是開啟心靈之窗的金鑰匙。

常讀書,可以增長我們的見識,開闊我們的視野,陶冶我們的情操,提高我們的能力。可以說,讀書是人間幸福事。

也正因如此,才會有聞一多醉書、華羅庚猜書、侯寶林抄書等佳話,才能流傳匡衡鑿壁偷光、車胤囊螢夜讀等故事。作為一名師範生,作為明日之師的我們,本應厚德載物,博覽群書,起到為人師表的作用。記得我們的師姐蘇靜在給大家作《詩意讓教育如此美麗》的講座中提到過,當她和我們一樣還是一位青師學子的時候,每天早晨都要擠出時間背古詩文,哪怕是在掃地的時候,日復一日,正所謂“腹有詩書氣自華”,積累的多了自然下筆有神,出口成章,靈活的將古詩文滲透到課堂中感染著她所教的每一位學生。

“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。知識的時代,需要想蘇靜師姐一樣具有創新精神和豐厚知識的教師。這要求我們從書海中挑選精華,拒絕那些格調低下,語言粗鄙,內容荒誕的書。精讀一些世界名著,從中學習寫作技巧,感悟人生哲理;選讀一些雜誌故事,從中學習交往方式,提高生活的感悟;涉獵一些報紙通訊,及時準確地把握時事動態,政策趨向;閱讀一些散文隨筆,從中體味人性之美,品格之高。

讀書過程中為促使我們記住更多的知識,獲得更多的感悟,更好的認識社會人生,更快的提高能力,就要掌握一定的方法。要善於聯想,與生活中的點點滴滴結合起來;要善於做筆錄,將知識系統化,長期記憶。應避免走馬觀花,一目十行,不求甚解,或咬文嚼字,忽視中心。只有合理的讀書,智慧的學習,才能把讀書的價值最大化。終使自己的知識儲存為一條源遠流長的河流,成為一位知識淵博、有詩意、有內涵的老師。

四月二十三日,是世界讀書日,四月是全民讀書月。我們的老師為我們推薦了部分好書,包括《汪曾祺小說選》、《大淖記事》、《熱愛生命》、《草原上的小木屋》、《格蘭特船長的女兒》、《昆蟲記》、《把整個心靈獻給孩子》、《做最好的自己》、《經典常談》等。

讓我們在四月的春風裡聆聽冰心老師的指導“讀書好,多讀書,讀好書”,從中感受書籍的芬芳,體會學習的快樂!

書香伴我行演講稿3

尊敬的老師,親愛同學們:

大家好!

我很榮幸能夠站在這個演講臺上演講。今天我演講的題目是:《書香伴我行》。

古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

近代人說:書是人類的靈魂,書是人類智慧的結晶。

我卻說:書中自有一個天下,每一本好書不僅是一套豐盛的視覺盛宴,更是思想上的營養品。

開啟一本書,輕嗅一下,感受那絲絲縷縷淡淡的書香,便覺心曠神怡,精神為之一振。以書為友,讓書香盈懷,滿載一船星輝,在知識的瀚海里遨遊,觀賞岸邊的四時風景,給自己的思想插上一雙想象的翅膀。在我們達不到的地方,書帶領我們乘風破浪,抵達智慧的彼岸。在人生的旅途中,有書香相伴,永遠都是陽光明媚,四季如春。

記得好萊塢明星瑪麗蓮夢露說過:“每個女人都應該有雙漂亮的鞋子,因為它會帶你去世界上最美的地方。”在我看來,書就是那雙漂亮的鞋子。每個人都可以通過它,即使不出門,也能賞盡世間美景,閱盡人間繁華。我們可以通過書這個視窗,走進自然的懷抱,體悟山水神韻。感受“大漠孤煙直,長河落日圓”的邊塞壯闊之景和“小橋流水人家”的江南美景;品味“會當凌絕頂,一覽眾山小”的登高之美和“天門中斷楚江開,碧水東流至此回”的游水之樂;體會“木欣欣以向榮,泉涓涓而始流”的樹木茂盛之態和“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的花朵豔麗之姿。每一首詩都是一幅幅讓人流連忘返的優質畫面,我們在大自然的懷抱中,沐浴著自然的陽光,呼吸著清新的空氣,聆聽著潺潺的溪水,欣賞著醉人的綠色,微風拂面,鳥兒歡唱,看萬山紅遍層林盡染,這是何等的怡人!有書相伴,無需手握香茗,無需臨窗聽雨,只需一本好書,便是人生好時節。

採一縷書香,攜著他與古往今來的精神勇士面對面的交流暢談。

司馬遷說過:人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。

文天祥說:人生自古誰無死,留取丹心照汗青。

現代哲人說:人生命的價值不在於長短而在於深度。

每個時代都有精神上的領袖和偉人,他們為了理想和信念堅守著執著著,他們雖死猶生,他們的精神跨越時空依然美麗,依然感召著我們。我喜歡蘇軾,讚賞他的詞賦,欽佩他的人品。他是中國古代最高貴、最親切、最有魅力的文人之一,同時也是遭受磨難最多最深重的文人之一,他的詩詞始終充盈著生命的力度與藝術的帥氣,千姿百態,光彩照人。他用“大江東去浪淘盡,千古風流人物”的氣魄唱出了“關西大漢”的豪邁;用“清風徐來,水波不興;白露橫江,水光接天”體現自己的揮灑自如。他是個真性情的人,對於亡妻,他用“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”表達難以割捨的相思;對於兄弟,他用“但願人長久,千里共嬋娟”表達殷殷關切之禱告;對於帝王,他仍心懷感恩之情慾報知遇之恩。他的“一蓑煙雨任平生”,讓我懂得了用開朗、豁達、寬容的心去面對身邊的人和物,用感激、豁達的心境去挑戰人生。人的一生從來就不是一帆風順的,總是會經歷許多挫折和磨難,所以,我認為學習這些文化巨人的意義不僅在於瞭解他們的作品,更重要的是學習這些巨人精神的魅力,用他們的精神感召指引著我們,用他們的思想豐盈著我們,讓我們的精神世界永不成為荒漠,讓我們成為會思想的蘆葦。

那就讓我們面朝知識的大海等待春暖花開。

滿懷縷縷書香賞遍人間風景。

書香伴我行演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在這春末夏初的日子裡,我很榮幸能在這個平臺上鍛鍊自我,展現自我。

小時候,我在理髮時,總要大哭在鬧。但只要爸爸媽媽給我一本書,我就會馬上止住哭鬧,認認真真地看書。在我會認時,爸爸媽媽看我那麼愛看書,就給我訂了許多兒童繪本。我一看到爸爸把書拿回家,就格外地興奮。小時候,總特別喜歡撕東西,那些東西到了我手裡,經常一會兒工夫就會“粉身碎骨”,唯獨這些兒童繪本,至今還完好無損。

現在,我已看過各種各樣的書。看《史記》,瞭解了我國悠久歷史長河中精彩的片段;看《水滸傳》,那梁山泊一百零八好漢的英雄氣概直衝霄漢;看《紅巖》,深深感動於革命戰士不畏白色恐怖堅持革命的那堅貞不屈的理想和信念……作者把各種人物塑造得有血有肉、栩栩如生,其高超的水平令人驚歎。

書的魄力神奇無限,它教給了我許多道理,增加了我許多知識,增長了我的閱歷,開拓了我的視野。《駱駝王子》教育我們不能嬌生慣養,從而產生惰性;《智慧背囊》中,一則則小故事,卻包含著人生大道理。書,時時刻刻吸引著我。就如作家林海音在《竊讀記》中所寫的:“我們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”書,是精神的食糧;書,是智慧的海洋;書,是跨越成功彼岸的橋樑。俄羅斯著名作家高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”我們在書籍中慢慢長大,在書籍中編織夢想。讓我們盡享閱讀的快樂,領略書香的魄力,遨遊在知識的海洋!

謝謝大家!

書香伴我行演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學們,

大家好!我是四年級一班的趙瑩欣。今天,我演講的題目是《讀書勵志,放飛夢想》。

如果我是一棵幼苗,那書籍就是一片肥沃而又廣闊的土地,滋潤我長大,讓我汲取營養:如果我是一隻剛剛會飛的雛鷹,那書籍就是一片任我翱翔的藍天;如果我是一棵剛剛長大的小樹,那書籍就是一位辛勤的園丁,在我成長的道路上幫我發揚優點,改正缺點;如果我是……

古今中外,有許多愛書人士,他們用自己的心聲,為我們指明瞭讀書的方向。高爾基說:”我讀書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對我也變得越加光明和有意義。“莎士比亞說的:“書籍是全世界的營養品。”杜甫說的:“讀書破萬卷,下筆如有神”周恩來的一句為中華之崛起而讀書。”讓許許多多的人都為之震撼和激昂。

一本好書可以改變人的一生。《閣樓中的祕密》讓我知道了任何事情都需要冷靜的去思考;《世界冠軍丹尼》讓我知道了,一個絕妙的主意有可能就藏在你充分的想象中;《假如給我三天光明》讓我懂得了在困難中怎樣學會堅強。每一個故事都讓我受益匪淺,記得初學鋼琴時,我看不懂那些長著尾巴的圓圈——音符,每次彈琴,都像看天文書那樣吃力。我漸漸失去了信心甚至想到了放棄。但我一想到海倫·凱勒在雙目失明,雙耳失聰的情況下都不被困難打倒,仍然堅持自己的夢想。而自己這一點困難,又算得了什麼呢?一股不服輸的勁頭湧了上來,哪怕再難,我也要學下去!於是,每天我都刻苦的多練。

終於在音樂的美妙聲中,我已經達到8級的水平了,感謝書中榜樣的力量,它教會了我只要堅持不懈,就能實現自己的夢想。

鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。同學們,讓我們都走進書的海洋,熱愛讀書,讓書籍與我們為伴,讓勵志的故事伴我們成長,讓書籍成為我們的良師益友,讓每個愛讀書的孩子都擁有燦爛的心情,都擁有一個明媚的未來,讓我們盡情地去追求心中的理想,大膽放飛我們心中的夢想吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

書香伴我行演講稿6

各位尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好!

今天我要演講的主題是書香伴我行。

古往今來,沒有哪一位名人不愛讀書的,而不愛讀書的人一定沒有偉大的成就。

我愛讀書,因為書能豐富我的知識;我愛讀書,因為書能使我懂得敵人的道理;我愛讀書因為書能幫我樹立遠大的目標。品書時,我會因賣火柴的小女孩而傷心。會因皇后的陰險狡詐而憤怒。我敬佩周恩來,毛澤東等人的愛國情懷。我懂的得了愚蠢,我討厭愚蠢的國王,我嘲諷契訶夫筆下的“變色龍”……

一個家庭要是沒有了書,就如沒有一顆星星的夜晚,沒有一條魚的河流。一個人要是不愛書,生活的樂趣就大大減少了,那個人就像一具死屍,什麼都不如。

書是人類智慧的結晶,是人類思想的寶庫。讀書可以讓我們的未知領域不斷縮小,讀書可以讓我們領略人生的真諦。有句話是這麼說的:“秀才不出門,便知天下事”。讀書可以讓我們不用出門都能瞭解天下奇事:埃及金字塔的燦爛文化,浩瀚的海洋世界……

在看書時,我時而化為遊客,在書的世界裡盡情遊覽;我時而變成小魚,在書的海洋裡盡情遨遊。

同學們,讓我們一起讀書吧!擁有書我們就擁有整個世界!

書香伴我行演講稿7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

書香,也是代表書的內涵的象徵。首先是我們中國的瑰寶四大名著中的《紅樓夢》,看它曲折動人的情節;然後是米切爾的《飄》,看它感悟人生的真諦。然後看高爾基的《童年》,還有羅貫中的.《三國演義》,這些都具有濃郁的書香,沁人心脾,令人沉醉其中。

高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞也曾說過:“生活裡沒有書籍,就好像沒了陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒了翅膀。”品讀優秀的書籍,讓生活裡充滿了希望,如同夏日裡令人神清氣爽的荷花香氣,冬日裡暖陽照耀下的雪花清香,實在是令人回味無窮。

列寧說:“書籍是巨大的力量”。書給我們無際的知識,無窮的力量,我們從書籍中汲取營養,從而走向成功的大道。生活中沒有書,就像植物沒有了陽光;學習上如果沒有書,就像人沒有了眼睛。我們因書而聰明,世界因書而進步,書是多麼的重要啊!

我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,我們是在陽光下成長的下一代。我們應多多閱讀書籍來充實自己的知識,豐富我們的生活,提高我們的素質。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。書香伴我行,讓我們以書為友,以書為鑑,讓那清涼的書香伴隨你我同行,陪伴我們茁壯成長!

書香伴我行演講稿8

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

十六七歲的我與書結伴的時間並不長,依稀記得打從三歲時手中便捧著本兒童畫冊,至今,也有十幾個年頭了吧。

國小那會兒因為識了字,就更愛看書了,然而,在農村,那廖廖的幾本讀物也很難經常看到,遇到一本好書更是愛不釋手。一次,看到一位同學手中有本《參賽作文選》我硬是死纏賴磨讓他借給我,最後他終於答應借我一天,第二天一早便還他。當時,我已喜得不知如何是好,課間看,課後看,回家連飯都顧不得吃,接著看,那晚,我坐在床頭,熬著痠痛的眼硬將那本200頁的作文選看完才躺下合了眼。至今我也說不清是什麼力量促使我那樣的痴迷,也許是真的因為那份對書的執著吧!

後來進了中學,住校,成了我最興奮的事情,因為每星期可以從母親手中接過微薄的生活費,然後嚷嚷著吃不飽帶上一些乾糧,藉故省下“一大筆”可觀的買書錢,接著,樂顛顛的攥著錢鑽進校園門口那個小書店尋覓,那時,在我看來,沒有什麼事情比買到一本新書更能令我興奮了。當然,讀的也都是一些《雷鋒的故事》、《紅巖》、《少年英雄賴寧》等一些淺而易懂的書,讀多了也覺得有些膩,在那落後的小鎮是買不到名著的。

隨著年齡的增長,對書也有了自己的喜好,不再一味的追求故事情節,而是欣賞其中的文筆和立意,三毛的沙漠之旅讓我充滿嚮往和希翼,羅蘭小詩令我如痴如醉,沉溺不已,而捧上一本樑曉聲的小說更讓我樂在其中呆若木雞。

也許正是書的薰陶吧,從中學到的不僅僅是寫作,更多的讓我懂得了如何面對生活,如何做人的道理,書,讓我在失意時重新抬頭來;書,讓我在青春雨季岔道果斷的指出正確的路;書,讓平凡的我舉手投足間自有淡雅風格。

看,那書亭旁駐足的背影,看,那捧書沉醉期中的模樣,哦,讓好書伴我成長!

書香伴我行演講稿9

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我叫魏影,今天我演講的題目是《書香伴我行》。

書是人類進步的階梯

書是開啟心靈之窗的金鑰匙

我愛讀書,我認為讀書是一件快樂的事情。當自己一個人時,靜靜的坐在書桌前,他會娓娓動聽想我講一些新鮮事,講一些大的道理或小的道理。於是翻不上幾頁,我便會忘了自己,翩翩飛進書的世界中,遨遊於知識的海洋。讀到高興處,我會情不自禁的手舞足蹈,開懷大笑;讀到悲傷處,我會黯然淚下。因此,媽媽總是說我該去精神病醫院了。但我總是一笑了之,因為只有我知道這其中的樂趣。我現在感受到的是讀書之趣,也許有一天我會嚐到寫書之趣,同學們,為我加油吧!

我愛讀書,讀一本好書,就像交了一個好朋友。冰心奶奶說過:“讀書好,好讀書,讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書,可以使人心靈充實,使人明辯是非,使人有愛心和文明行為。”沒有書,世界將不會精彩,不讀書,我們對一切將一無所知。讀《魯濱遜漂流記》讓我知道了只要堅強,就沒有克服不了的困難;讀高爾基的《童年》我瞭解了當時舊社會老百姓的困難生活;讀《海底兩萬裡》我瞭解了神祕的海底世界;讀《十萬個為什麼》我知道了課本上學不到知識;跟著《馬小跳》走,不跳也會笑。同學們,讓我們與書為伴,文學的、科技的、知識的、藝術的……只要是好書,就開卷有益。只有博覽群書,才能使我們知識淵博。書,貴在讀,貴在捧在手上的那一份珍惜!當你讀書時,要用大腦去想象,用心去感受。同學們,可別說你不愛讀書,那不是你的心裡話,你買《馬小跳》、《笨狼》我保證你會愛不釋手,慢慢的,別的型別的書你也就愛讀了,不信,你就試試。

我愛讀書,讀書使我寫作水平提高了。他豐富了我的語言,開拓了我的視野。唐代大詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”現在我課餘時間都暢遊在書海中,吸取養分,充實自己的心靈。我相信,這種習慣能使我受益終生。

同學們,在我們美麗的校園裡,我們比先輩擁有了更優越的學習條件,我們要在學好課本之後,博覽群書。他會讓我們看到廣闊的世界,他會讓我們的生活變得豐富多彩。

書裡有科學的奧祕,有宇宙的浩瀚,有大自然的神奇。書裡的世界色彩斑斕。來吧,親愛的同學們!為了我們金色的童年更加燦爛,為了祖國的明天更加輝煌!讓我們一起步入書的海洋吧!

我的演講結束了,謝謝大家!

書香伴我行演講稿10

親愛的老師,同學們:

大家好!

在這緊張的生活節奏中,讀書是我對壓力的一種釋放,再大的壓力只要一讀上書也會隨著那一個個樸素的文字脫口而出,而消失在九霄雲外。所以說,讀書是我精神生活的支柱。

難得清閒,總要帶上幾本愛看的書,背靠在後院子那棵碩壯的榕樹。讓那沁心的清風拂起我的秀髮,讓那零星的陽光親撫我的肌膚,讓那悅耳的鳥聲撥動我的心絃。此情此景,讀書別有一番滋味。

書是一個五彩斑斕,奇異美妙的世界。在那裡有真善美,有假醜惡,有值得學習的,也有值得批判的。一翻開書,就仿如身臨其境。人生的價值是什麼呢?是英勇紅軍手裡的機槍,是樸素農民手裡的鋤頭,還是惡霸地主手裡的皮鞭?書給了我們很多正面的答案,不看《紅巖》不知紅軍有多偉大,不讀《駱駝祥子》不知生活的艱難,不閱《過去的歲月》不知地主的惡毒。書是我人生的指明燈,它教我如何明辨是非,樹立正確的世界觀。

讀書如喝茶,讀不同的書如喝不同的茶。那哀苦抑鬱的文章,就如一杯濃苦的功夫茶,澀苦點滴在心頭;那活潑可愛的小散文集,就如喝一杯清爽淡甜的小詩文,又如一杯清新淡香的茉莉花茶,餘香回味口中。書的“味道”不同,書的意境也就不同,那些悲情慘劇的,就如身處於四面冰封的肅殺中,讀它的每一個字有如一股寒風刺痛心頭;那些明麗抒情的,有如身處於竹林那種山雨欲來的感覺,輕聲朗讀它們,就如一陣陣春雨滋潤著我的心扉。當然還有那詼諧幽默的小短篇,讀起來快樂自在,不用想太多,就如和一群天真無邪的小孩談笑……

我深愛讀書,不像有些人一樣把書當作消遣時間的工具,也不象另一些人成天埋頭苦讀,藉以顯示自己的學識淵博。當然,以我的學識,我不敢說出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語,我之所以讀書,是為了自己能健康成長,長大以後為祖國的建設出一份綿力。玉石需要雕鑿,人也如此,一個人要經過“書”的雕鑿才能成為一個真正合格的人。因此,我不斷用書來雕鑿自己,寐求不會成為社會的包袱。

“花很香”,“飯很香”;這很香,那又很香,似乎沒有人用“香”來形容書籍。在這裡,讓我說一句:“書很香。”

我的演講完畢。

謝謝大家!

書香伴我行演講稿11

大家好,今日我為大家演講的題目是《書香作伴》。

在我的成長旅途中,書是必不可少的。它讓我的生活變得豐富多彩,也讓我明白了一些道理。

三歲的時候,我喜歡一些小人書,書中的圖畫總使我愛不釋手;五歲時,我又愛看識字書,常常讓爸爸媽媽教我“這個字怎樣讀,那個字怎樣寫”;到了七歲,我迷上了有拼音的故事書,家中書櫃裡擺滿了故事書,讀時,自我彷彿置身於故事的世界裡;此刻,夢幻的童話書又讓我如痴如醉,浮想聯翩。高爾基曾說過“書是人類提高的階梯”所以,我從來沒有停止過看書。

讀書讓我學到很多從前都不明白的知識。每一次我遇到疑問時,都能從書中找到答案,就這樣,我養成了讀書做筆記的好習慣,作文水平也在逐漸提高。每當我從書中解答了一個疑問時,就會覺得很愉快,在學習的道路上不斷提高,不斷提高自我,所以我也養成了課外閱讀的習慣,這更讓我增加了讀書的濃厚興趣。

記得有一天上課,教師給同學佈置了一項作業:查詢《眉毛和睫毛有用嗎?》這個話題的相關資料,大家都很有興趣。回到家,我便開啟電視看有沒有相關的節目,可我找了半天也沒有找到一丁點兒有用的東西。於是我便上網搜尋,可也找不到相關資料。哎,這可怎樣辦呢?我急的像熱鍋上的螞蟻,突然,網上的一條賣書廣告吸引了我的注意,為什麼不從書上找呢?我開啟書櫃,拿起《十萬個為什麼》快速地找著,不久,“眉毛和睫毛有用嗎?”這個問題及解答就映入我的眼簾。原先,一個人的眉毛雖然僅有幾百根,但它能像堤壩那樣,擋住從額頭流下來的汗水和雨水;也能夠像防護林那樣接住落下來的灰塵,防止進入眼睛。而眼睫毛位於眼的上下兩邊,保護著嬌嫩的眼睛,睫毛最大的作用是遮擋在眼睛的上方,避免過分強烈的光線的照射,也能夠防止灰塵落入眼內。下一堂課時,我進取回答了這個問題,還得到了教師表揚,這讓我充分認識到讀書的好處和重要性,當然,也不是為了教師表揚而讀書哦!

書永遠伴隨著我的成長,我與書早已成為最好的朋友。

書香伴我行演講稿12

尊敬的老師,各位同學:

大家好!

書籍,就像是大海里遠航的一艘小船,雖然看起來微不足道,但是如若在汪洋之上翻開一頁頁篇章,這力量也就足夠大了,這艘小船往前行進的速度也會大大的加快起來。對於我們每個人的生活而言,書籍也是一味不錯的調味劑,不管是鹹的甜的,它都能給我們一些不錯的享受。所以親愛的同學們,書,是我們生活當中必然的存在,也是我們一生航行之中必然的動力,讓我們一起舉起書,遨遊在書籍的汪洋之中吧!

還記得第一次接觸閱讀的時候,我看了一本國外的歷險小說,名字已經不太記得清了,但是我能夠感受到的是,從這本書中,我發現了很多人性的光芒,也是這些光芒照耀著我,讓我更健康的成長起來。後來隨著自己慢慢長大,我開始對國內的一些名著感興趣了。一開始我從電視上認識了《西遊記》,後面再翻閱這一本名著的時候,我發現書裡的內容更加的豐盈,對人物的刻畫簡直異常生動。那一次,我見證了我國古代小說的魅力,也深深的感觸到了文字帶給我的力量。從那一刻開始,我真正的開始和書籍結緣了。

後來,我跟著爸爸一起讀了很多很多書,當然有些書讀完就很快忘了,但是再翻開一遍的時候,我的腦海裡又快速的閃過了那些鏡頭,深刻切形象。每個人在閱讀的時候總是在想,讀書會為我們帶來什麼,其實我們慢慢的就會發現,肚子裡多裝一點墨水,說起話來也會與眾不同一些。讀書不僅會提高我們的情商,也會讓我們在時光的經歷之中越來越沉穩,氣質也會慢慢的鍛煉出來,為我們自身增添了許多的魅力。

雖然現在的我們還是一名國小生,但是我們已經能夠對書有一定的把控了。很多同學之所以不去看書,是因為自己比較懶的原因,現在,我想請求大家一起去閱讀,拋棄那些懶惰,讓我們把書裡的靈魂放進我們的內心深處,讓我們可以在這段漫漫長途之中依然能夠感受到一股巨大的能量。不管我們即將經歷什麼,只要有這些文化和精神的支撐,我相信我們會度過一個個難關,會一步步的闖過去的!同學們,就讓我們一起在閱讀生活中感受書籍的魅力吧,讓我們一起享受生活,與書相伴,一同成長!

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