書香伴我行的演講稿(精選10篇)

來源:才華庫 2.13W

演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在當下社會,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的書香伴我行的演講稿(精選10篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

書香伴我行的演講稿(精選10篇)

書香伴我行的演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《書香伴我行》。同學們,如果有人問你世界上最香的東西是什麼,你會怎麼回答呢?我認為,世界上最香的東西不是飯菜,不是香水,而是“書的墨香”。書香與綠樹、花草、夜風一樣,能帶給你難以言語的享受!讀一本好書,能使你飛到一個絢麗神奇的世界。在這個世界裡,我們可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起悟人生百態。我們雖足不出戶,但通過閱讀,可以神馳群山;通過閱讀,可以暢遊海濱;通過閱讀,可以與偉大的科學家會面;通過閱讀,可以同傑出的藝術家對歌……與書為友的過程,優雅而美麗。靜靜的,一個人坐在小書房裡,捧一本散發墨香的好書,細細地品讀。窗外,淡淡的月光親吻大地,夜空中繁星點點。在這樣溫馨的夜晚,沉醉於書中,是一件多麼愜意的事!

書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們要擁有人生的最高境界,擁有人生最美麗的境界,人生最快樂的境界,只有讀書能使我們擁有這一切。

你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。

世界上沒有一艘船能像一本本書,可以承載我們厚重的理想,也沒有任何一匹駿馬,能像一頁頁跳躍著的詩行,可以帶我們去遠方。經典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯翩;歷史鉅著,讓我們博古通今;科學書籍,讓我們思維縝密……

讀書,需要時間。時間在哪裡?它就在我們每一個人的手中。你一鬆手,它就從指間溜走了。因此,讀書需要爭分奪秒。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。

人生的快樂在於不斷的追求,獨立於天地、自然之間,徜徉於書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢遊,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個快樂的讀書人!

書香伴我行的演講稿2

尊敬的老師、同學們:

大家好!

人生之光澤與真諦,倘若沒有一顆善感的心,便會與我們的生活失之交臂,我們的生命便會黯淡無光。而淡淡書香正是那開啟我們心靈枷鎖的鑰匙,清理我們被塵世蒙塵的心靈,細細地,每時每刻品那人生的滋味。

讀書對很多人來說是任務,是工作,但更是一種樂趣。讀書於我來說是一種享受,我一直以為這種享受不是每個人都能體會到的。要能享受到讀書的樂趣依我看來需要緣分。緣深,可能會成書呆子,愚不可及;緣淺,開卷無益,擲書而茫然。因此,讀書只要把它看成是一種消遣就行了,一種高尚的消遣!我們既不用塵世功利的心態去對待讀書,不能為了考試而讀書。其實讀書它恰是讀書,我們開心就行。或許,五柳先生的“好讀書,不求甚解,每有會意,欣然忘食”說的大概就是這個意思了。這樣讀書是不為外物所滯,而求於內心,為人所吸引的,我認為,這就是讀書的真正樂趣了。

我心中的讀書是既沒有功利性,同時也是沒有指向性的,但憑自己的興趣,依乎性靈,擇己所好,有所會意,有所感受。我們讀天地,讀自然,讀歷史,讀人文……似乎什麼東西都可以哪來讀,但不管讀的是什麼,最終我們讀的是感情,是思想,更是人。讀一本好書,就像交了一個益友。書中必有同好者,以書會友,以友輔心,書中遇知音,書中遇知心,此讀書之一大賞心悅事也。

讀書是一種消遣,但讀書肯定不僅僅是消遣。古往今來,關於讀書的箴言是不計其數。古有顏真卿的“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”,陸游的“書到用時方恨少、事非經過不知難”,李若蟬的“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”,也有蘇東坡的“好書不厭讀百回,熟讀課思子自知”。今有愛迪生的“書籍是偉大的天才留給人類的遺產”,普希金的“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠”,還有列夫托爾斯泰的“理想的書籍是智慧的鑰匙”。我以為,讀書的好處有三,陶冶性情,精神追求和啟蒙自我。

讀書可以陶冶性情。腹有詩書氣自華,黃庭堅雲:“三日不讀書,便覺語言無味,面目可憎。”讀書能改變人的氣質,林語堂的解釋是讀書使人得到一種優雅和風味。善讀書,如入芝蘭之室,久而不聞其香,而香卻在骨裡。

讀書可以修身養性,可以不斷完善人的精神追求。桃園雖好,但不是久戀之地,唯有用思想建立起來的精神家園才是自己心靈的永久歸宿。在“塵世熙熙,皆為利來;塵世攘攘,皆為利往”的社會,人們越來越失去自我,被喧囂蒙塵自己心靈的聖土。曾幾何時,我們都體驗到過冰涼徹骨的虛無,“飄飄何所似,天地一沙鷗“正是這種虛無感的真實寫照。帶著這種強烈的困惑,我們走進書香,那裡便是我們精神的後花園。

讀書可以不斷的啟蒙自我。有一本書曾經講過這樣一個道理,即“久假不歸論”,與三人成虎的道理差不多。我們雖然處在資訊時代,但我們卻經常被矇蔽。這種矇蔽有時來自於外界,因為我們長期生活在這樣的環境中而不自覺的就相信了。但更多的是我們自己矇蔽了自己,因為懶惰而不想思考,因為無知而不能突破,從而淪為現代媒體下的愚民,成為大眾娛樂下的犧牲品。學問是光明,愚昧是黑暗,不讀書的人,思想就會停止,廣泛的讀書顯然是我們擺脫受矇蔽、被愚弄的階梯。

一言以蔽之,讀書其實就是在樂趣中追求真善美,陶冶性情是求美,精神追求是求善,啟蒙自己是求真。

光陰悠悠,歲月匆匆,時間如蟬絲在指間滑過。好讀書者,不亦樂乎;不好讀書者,亦強求不來。古人說太上有立德,其次有立功,再次有立言,讀書作為一種我們選擇的人生方式,我以為是立德、立功、立言所絕不能少的。然而,“立”並不是人生的目的,心中只想要“立”的人,心靈也許註定是殘缺不全的,也肯定是不純粹的。因此,走進浩瀚書海,呼吸那淡淡書香,彈指間信手拈來,尋找到人生的真善美,坐觀塵世潮起潮落,終睹得青天明日。

我的演講完畢,謝謝大家!

書香伴我行的演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我叫魏影,今天我演講的題目是《書香伴我行》。

書是人類進步的階梯

書是開啟心靈之窗的金鑰匙

我愛讀書,我認為讀書是一件快樂的事情。當自己一個人時,靜靜的坐在書桌前,他會娓娓動聽想我講一些新鮮事,講一些大的道理或小的道理。於是翻不上幾頁,我便會忘了自己,翩翩飛進書的世界中,遨遊於知識的海洋。讀到高興處,我會情不自禁的手舞足蹈,開懷大笑;讀到悲傷處,我會黯然淚下。因此,媽媽總是說我該去精神病醫院了。但我總是一笑了之,因為只有我知道這其中的樂趣。我現在感受到的是讀書之趣,也許有一天我會嚐到寫書之趣,同學們,為我加油吧!

我愛讀書,讀一本好書,就像交了一個好朋友。冰心奶奶說過:“讀書好,好讀書,讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書,可以使人心靈充實,使人明辯是非,使人有愛心和文明行為。”沒有書,世界將不會精彩,不讀書,我們對一切將一無所知。讀《魯濱遜漂流記》讓我知道了只要堅強,就沒有克服不了的困難;讀高爾基的《童年》我瞭解了當時舊社會老百姓的困難生活;讀《海底兩萬裡》我瞭解了神祕的海底世界;讀《十萬個為什麼》我知道了課本上學不到知識;跟著《馬小跳》走,不跳也會笑。同學們,讓我們與書為伴,文學的、科技的、知識的、藝術的……只要是好書,就開卷有益。只有博覽群書,才能使我們知識淵博。書,貴在讀,貴在捧在手上的那一份珍惜!當你讀書時,要用大腦去想象,用心去感受。同學們,可別說你不愛讀書,那不是你的心裡話,你買《馬小跳》、《笨狼》我保證你會愛不釋手,慢慢的,別的型別的書你也就愛讀了,不信,你就試試。

我愛讀書,讀書使我寫作水平提高了。他豐富了我的語言,開拓了我的視野。唐代大詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”現在我課餘時間都暢遊在書海中,吸取養分,充實自己的心靈。我相信,這種習慣能使我受益終生。

同學們,在我們美麗的校園裡,我們比先輩擁有了更優越的學習條件,我們要在學好課本之後,博覽群書。他會讓我們看到廣闊的世界,他會讓我們的生活變得豐富多彩。

書裡有科學的奧祕,有宇宙的浩瀚,有大自然的神奇。書裡的世界色彩斑斕。來吧,親愛的同學們!為了我們金色的童年更加燦爛,為了祖國的明天更加輝煌!讓我們一起步入書的海洋吧!

我的演講結束了,謝謝大家!

書香伴我行的演講稿4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家上午好!今天我在國旗下講話的題目是“書香,伴我成長”。同學們,我們先看幾張照片,這是我們班學生讀書的照片和我們級部進行讀書交流會的照片,我僅選取了幾張,其實在老師眼裡,你們讀書或者靜靜的看書的時候是最天真,最可愛,最帥氣的時候,你們在認真與書中的人物進行交流,認真汲取知識的時候,是最有魅力的時候。一年級的孩子在讀《猜猜我有多愛你》的時候,雖然理解的不是很透徹,但是他們知道大兔子有多愛小兔子,小兔子又有多愛大兔子,知道大兔子代表的就是媽媽,小兔子代表的就是自己。從而也會像小兔子一樣,來表達對媽媽的愛。

同樣的,正是因為你們讀了書,才知道了中華有上下五千年的歷史;不出門就能領略南方小鎮的溫婉怡人,北方草原的寬廣遼闊;才知曉了遙遠山村紛繁多彩的故事;才明白了這社會上什麼是善良,什麼是醜惡。所以說,書能開闊眼界,讓你感到快樂,明白很多道理,還能能提高閱讀分析能力,通過積累好詞佳句,培養語感而提高寫作水平。

環境對人的影響很重要,這也就是我們說的班風和學風,在什麼樣的環境中,你就會成為什麼樣的人。學校應該是充滿勃勃生機的,學習氣氛濃厚的地方,這樣你們才能在其中更好地學習、發展、茁壯成長。因此我們要共同努力營造一個充滿書香的學習環境,把學校打造成書香校園。

那麼,怎樣才能營造出一個書香校園呢?

首先要從讀書,讀好書做起。有的同學說,我作業太多,沒時間讀。可是仔細觀察,你就會發現:下課時,週末回到家時,有人在看書、做作業,而你卻在追逐打鬧、上網玩遊戲,這叫沒時間嗎?所以,同學們,多讀老師推薦的書目,不在意每天讀多少,要堅持每天讀一點,不在意每次讀懂了多少,要堅持讀後寫一些感想,要相信日積月累。

其次你們要利用好班級裡建立的“圖書角”,做到好書大家一起看,來保證在班裡能夠閱讀的圖書源源不斷,多去學校的圖書室借閱自己喜歡的書。以思維導圖或者手抄報的形式做成多種板塊內容,同學之間相互欣賞交流。

最後當班級或者學校組織開展一些讀書活動時,同學們就可以利用這個時間交流閱讀方法和分享讀書收穫,這樣你一個思想,我一個思想,各自就有了兩個思想,久而久之,就會得出無數思想。

讀書能讓你變得充實,變得明智,所以希望同學們能靜心讀書,以書為友,愛讀書,多讀書,讀好書,好讀書,讓書香飄溢整個校園,在書香中成長,在書香中成人,在書香中成才!

最後祝老師們:事業有成,健康幸福!祝同學們:學習進步,快樂成長!

書香伴我行的演講稿5

尊敬的各位領導,老師:

大家好!

今天很高興能有這個機會和大家一起來探討讀書這個話題,說到讀書,我們一點都不陌生,因為在座的各位老師都是經歷了十年寒窗的苦讀,跨過無涯的學海,才來到了教育這片熱土上。可以說,我們都走了一條讀書成才的路。希望我今天的演講能勾起大家對往事的回憶,對青春的懷想和對未來的嚮往。

從上學開始,老師就告訴我,多讀書是件好事,不但可以豐富知識,而且還可以培養自身素養和喜好。於是,隨著不斷奔跑的青春步伐,書,就成了我青春路上一位親密的朋友。

國小到大學,身邊總有幾個同樣愛好讀書的朋友,我們從《賣火柴的小女孩》、《三毛流浪記》讀到《朝花夕拾》。如今記憶中的詩句、話語已經變得模糊,但對讀書的熱愛卻永久的保留下來。每當翻開一本好書,聞著淡淡的墨香,靜靜地用心去讀,無聲之中,已領會萬千世界!書之聲如天籟、如仙樂、如蟬鳴、如鳥語、如風聲、如鶴唳,世間一切的吶喊、哭泣、歡呼都在其中。感情隨之波動,心靈為之震撼!

工作之後,我所讀的書籍更多的是與教育有關。比如《愛心與教育》,《給教師的100條建議》等,這些書籍是我的老師,也是我的益友,它們給了我很多好的建議。但令我感到慚愧的是工作以後所讀的書,就數量而言和學生時代是根本無法相比的。在繁忙的工作中,我陷入分身無術,沒有時間讀書的困惑中。相信在座的各位也與我有同感。每天的時間的確被大量的工作任務擠佔,或被許多瑣碎的事務分割的支離破碎。課餘時間身心疲憊的我們還需要時間來休整,能讀書的時間也就所剩無幾了。

在這種情況下,我也就很容易找到了沒有時間讀書這個理由,對於沒有時間讀書,我也感到心安理得。直到有一天我看到這樣一個榜樣,他教我解決了沒時間讀書的問題。他是加拿大一位著名的內科醫生奧斯羅,人們稱這位博學的多領域專家創造了生命的奇蹟,他終身與書為伴,每天睡前一定要讀15分鐘的書,並且經半個世紀從未間斷過。15分鐘可以說是微不足道的,但算一算這樣讀書的帳目,相信大家會和我一樣嚇一跳,假如一箇中等水平的讀者,讀一本一般性的書,每分鐘能讀300字,那麼15分鐘就能讀4500字,這樣算來,一週、一個月、一年下來閱讀量就可達160萬字。試想,如果你,如果我,如果我們一生中能好好經營這15分鐘,又何愁沒有充電的數量和質量?

事實上,我也發現即使是在一天安排的滿滿的時間表中,也會有不止15分鐘的空餘時間在什麼地方藏著,等著我們去發現、去利用。其實用心並不難,關鍵是恆心。再偉大的計劃,再精巧的方法,離開了恆心,都會成為夢幻泡影。奧斯羅的15分鐘,給了我啟示,現在我把自己每天的讀書時間相對固定下來,並且努力堅持它,這樣就可以保證我每天都有穩定的“精神收入”,在此基礎上,再隨遇而讀,那可就是“創收”了。

老師們,我們的職業要求我們必須做一個愛讀書的人。變換的生活也要求我們必須這樣做!那麼,請你拿起對我們人生有益的書,走進書的海洋,暢飲這“源頭活水”,它能讓我們,作為教師的我們找到一份不同以往,不同凡響的自信!親愛的老師們,請拿起你手中的書,每天15分鐘,讓醉人的書香伴我們一路同行!

謝謝!

書香伴我行的演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是四年級一班的趙瑩欣。今天,我演講的題目是《讀書勵志,放飛夢想》。

如果我是一棵幼苗,那書籍就是一片肥沃而又廣闊的土地,滋潤我長大,讓我汲取營養:如果我是一隻剛剛會飛的雛鷹,那書籍就是一片任我翱翔的藍天;如果我是一棵剛剛長大的小樹,那書籍就是一位辛勤的園丁,在我成長的道路上幫我發揚優點,改正缺點;如果我是……

古今中外,有許多愛書人士,他們用自己的心聲,為我們指明瞭讀書的方向。高爾基說:”我讀書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對我也變得越加光明和有意義。“莎士比亞說的:“書籍是全世界的營養品。”杜甫說的:“讀書破萬卷,下筆如有神”周恩來的一句為中華之崛起而讀書。”讓許許多多的人都為之震撼和激昂。

一本好書可以改變人的一生。《閣樓中的祕密》讓我知道了任何事情都需要冷靜的去思考;《世界冠軍丹尼》讓我知道了,一個絕妙的主意有可能就藏在你充分的想象中;《假如給我三天光明》讓我懂得了在困難中怎樣學會堅強。每一個故事都讓我受益匪淺,記得初學鋼琴時,我看不懂那些長著尾巴的圓圈——音符,每次彈琴,都像看天文書那樣吃力。我漸漸失去了信心甚至想到了放棄。但我一想到海倫·凱勒在雙目失明,雙耳失聰的情況下都不被困難打倒,仍然堅持自己的夢想。而自己這一點困難,又算得了什麼呢?一股不服輸的勁頭湧了上來,哪怕再難,我也要學下去!於是,每天我都刻苦的多練。

終於在音樂的美妙聲中,我已經達到8級的水平了,感謝書中榜樣的力量,它教會了我只要堅持不懈,就能實現自己的夢想。

鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。同學們,讓我們都走進書的海洋,熱愛讀書,讓書籍與我們為伴,讓勵志的故事伴我們成長,讓書籍成為我們的良師益友,讓每個愛讀書的孩子都擁有燦爛的心情,都擁有一個明媚的未來,讓我們盡情地去追求心中的理想,大膽放飛我們心中的夢想吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

書香伴我行的演講稿7

尊敬的老師,親愛同學們:

大家好!

我很榮幸能夠站在這個演講臺上演講。今天我演講的題目是:《書香伴我行》。

古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

近代人說:書是人類的靈魂,書是人類智慧的結晶。

我卻說:書中自有一個天下,每一本好書不僅是一套豐盛的視覺盛宴,更是思想上的營養品。

開啟一本書,輕嗅一下,感受那絲絲縷縷淡淡的書香,便覺心曠神怡,精神為之一振。以書為友,讓書香盈懷,滿載一船星輝,在知識的瀚海里遨遊,觀賞岸邊的四時風景,給自己的思想插上一雙想象的翅膀。在我們達不到的地方,書帶領我們乘風破浪,抵達智慧的彼岸。在人生的旅途中,有書香相伴,永遠都是陽光明媚,四季如春。

記得好萊塢明星瑪麗蓮夢露說過:“每個女人都應該有雙漂亮的鞋子,因為它會帶你去世界上最美的地方。”在我看來,書就是那雙漂亮的鞋子。每個人都可以通過它,即使不出門,也能賞盡世間美景,閱盡人間繁華。我們可以通過書這個視窗,走進自然的懷抱,體悟山水神韻。感受“大漠孤煙直,長河落日圓”的邊塞壯闊之景和“小橋流水人家”的江南美景;品味“會當凌絕頂,一覽眾山小”的登高之美和“天門中斷楚江開,碧水東流至此回”的游水之樂;體會“木欣欣以向榮,泉涓涓而始流”的樹木茂盛之態和“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的花朵豔麗之姿。每一首詩都是一幅幅讓人流連忘返的優質畫面,我們在大自然的懷抱中,沐浴著自然的陽光,呼吸著清新的空氣,聆聽著潺潺的溪水,欣賞著醉人的綠色,微風拂面,鳥兒歡唱,看萬山紅遍層林盡染,這是何等的怡人!有書相伴,無需手握香茗,無需臨窗聽雨,只需一本好書,便是人生好時節。

採一縷書香,攜著他與古往今來的精神勇士面對面的交流暢談。

司馬遷說過:人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。

文天祥說:人生自古誰無死,留取丹心照汗青。

現代哲人說:人生命的價值不在於長短而在於深度。

每個時代都有精神上的領袖和偉人,他們為了理想和信念堅守著執著著,他們雖死猶生,他們的精神跨越時空依然美麗,依然感召著我們。我喜歡蘇軾,讚賞他的詞賦,欽佩他的人品。他是中國古代最高貴、最親切、最有魅力的文人之一,同時也是遭受磨難最多最深重的文人之一,他的詩詞始終充盈著生命的力度與藝術的帥氣,千姿百態,光彩照人。

他用“大江東去浪淘盡,千古風流人物”的氣魄唱出了“關西大漢”的豪邁;用“清風徐來,水波不興;白露橫江,水光接天”體現自己的揮灑自如。他是個真性情的人,對於亡妻,他用“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”表達難以割捨的相思;對於兄弟,他用“但願人長久,千里共嬋娟”表達殷殷關切之禱告;對於帝王,他仍心懷感恩之情慾報知遇之恩。他的'“一蓑煙雨任平生”,讓我懂得了用開朗、豁達、寬容的心去面對身邊的人和物,用感激、豁達的心境去挑戰人生。人的一生從來就不是一帆風順的,總是會經歷許多挫折和磨難,所以,我認為學習這些文化巨人的意義不僅在於瞭解他們的作品,更重要的是學習這些巨人精神的魅力,用他們的精神感召指引著我們,用他們的思想豐盈著我們,讓我們的精神世界永不成為荒漠,讓我們成為會思想的蘆葦。

那就讓我們面朝知識的大海等待春暖花開。

滿懷縷縷書香賞遍人間風景。

書香伴我行的演講稿8

尊敬的各位領導,老師們:

你們好,我演講的題目是《書香伴我行》。

書是人類進步的階梯,書是人類文明的果實,書是貯存知識的寶庫,書是遼闊無垠的大海,書是成就偉大事業的力量之源。

我從小就喜歡讀書,現在,讀書更成為了我生活中的一部分!一本好書,一杯清茶,無數個寧靜的清晨,美麗的黃昏,溫馨的夜晚,在書中和偉人交流思想,穿越時空的隧道,和名家大師一起分享讀書的樂趣。是啊!一個人,無論在什麼位置,無論多麼貧寒,無論多麼艱難,只要有一顆火熱的心,只要能熱愛生活,生活對你就是平等的。讀書能給我們帶來巨大的快樂,在讀書中,我不斷的發現自己,檢查自己,豐富自己,提升自己。與書為伴,我一天天的變得充實;與書為伴,我一天天動的人生的真諦;與書為伴,我一天天成長為一名優秀的國小語文老師。

有一本書叫《愛的教育》,是義大利四年級國小生在一學年十個月中所記的日記,全書共一百篇文章,無論是哪一章哪一節,都把愛表現得精髓深入,淋漓盡致。對孩子進行愛的教育是教育的關鍵,也是教育的基本要求,哎需要教育,教育也需要愛。真正的愛,是夜的花香,是黑暗中的寶石,是醫生聽到的第一聲心跳,它是尋常中的奇蹟,是用柔軟的白雲織成

成而撒在夜空裡的滿天星斗。也正是因了這份至誠這份愛。

書香伴我行的演講稿9

老師,同學們:

今天我國旗下演講的題目是:書香伴我行。

書是人類進步的階梯。

書是開啟心靈之窗的金鑰匙。

常讀書,可以增長我們的見識,開闊我們的視野,陶冶我們的情操,提高我們的能力。可以說,讀書是人間幸福事。

也正因如此,才會有聞一多醉書、華羅庚猜書、侯寶林抄書等佳話,才能流傳匡衡鑿壁偷光、車胤囊螢夜讀等故事。作為一名師範生,作為明日之師的我們,本應厚德載物,博覽群書,起到為人師表的作用。記得我們的師姐蘇靜在給大家作《詩意讓教育如此美麗》的講座中提到過,當她和我們一樣還是一位青師學子的時候,每天早晨都要擠出時間背古詩文,哪怕是在掃地的時候,日復一日,正所謂“腹有詩書氣自華”,積累的多了自然下筆有神,出口成章,靈活的將古詩文滲透到課堂中感染著她所教的每一位學生。

“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。知識的時代,需要想蘇靜師姐一樣具有創新精神和豐厚知識的教師。這要求我們從書海中挑選精華,拒絕那些格調低下,語言粗鄙,內容荒誕的書。精讀一些世界名著,從中學習寫作技巧,感悟人生哲理;選讀一些雜誌故事,從中學習交往方式,提高生活的感悟;涉獵一些報紙通訊,及時準確地把握時事動態,政策趨向;閱讀一些散文隨筆,從中體味人性之美,品格之高。

讀書過程中為促使我們記住更多的知識,獲得更多的感悟,更好的認識社會人生,更快的提高能力,就要掌握一定的方法。要善於聯想,與生活中的點點滴滴結合起來;要善於做筆錄,將知識系統化,長期記憶。應避免走馬觀花,一目十行,不求甚解,或咬文嚼字,忽視中心。只有合理的讀書,智慧的學習,才能把讀書的價值最大化。終使自己的知識儲存為一條源遠流長的河流,成為一位知識淵博、有詩意、有內涵的老師。

四月二十三日,是世界讀書日,四月是全民讀書月。我們的老師為我們推薦了部分好書,包括《汪曾祺小說選》、《大淖記事》、《熱愛生命》、《草原上的小木屋》、《格蘭特船長的女兒》、《昆蟲記》、《把整個心靈獻給孩子》、《做最好的自己》、《經典常談》等。

讓我們在四月的春風裡聆聽冰心老師的指導“讀書好,多讀書,讀好書”,從中感受書籍的芬芳,體會學習的快樂!

書香伴我行的演講稿10

各位尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好!

今天我要演講的主題是書香伴我行。

古往今來,沒有哪一位名人不愛讀書的,而不愛讀書的人一定沒有偉大的成就。

我愛讀書,因為書能豐富我的知識;我愛讀書,因為書能使我懂得敵人的道理;我愛讀書因為書能幫我樹立遠大的目標。品書時,我會因賣火柴的小女孩而傷心。會因皇后的陰險狡詐而憤怒。我敬佩周恩來,毛澤東等人的愛國情懷。我懂的得了愚蠢,我討厭愚蠢的國王,我嘲諷契訶夫筆下的“變色龍”……

一個家庭要是沒有了書,就如沒有一顆星星的夜晚,沒有一條魚的河流。一個人要是不愛書,生活的樂趣就大大減少了,那個人就像一具死屍,什麼都不如。

書是人類智慧的結晶,是人類思想的寶庫。讀書可以讓我們的未知領域不斷縮小,讀書可以讓我們領略人生的真諦。有句話是這麼說的:“秀才不出門,便知天下事”。讀書可以讓我們不用出門都能瞭解天下奇事:埃及金字塔的燦爛文化,浩瀚的海洋世界……

在看書時,我時而化為遊客,在書的世界裡盡情遊覽;我時而變成小魚,在書的海洋裡盡情遨遊。

同學們,讓我們一起讀書吧!擁有書我們就擁有整個世界!

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