國中競選班長演講稿精選15篇

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演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在生活中,演講稿對我們的作用越來越大,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的國中競選班長演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

國中競選班長演講稿精選15篇

國中競選班長演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家下午好!

我今天競選的職位是副班長。副班長這個響噹噹的旗號,它永遠是我心中的亮點,我的嚮往。

國中副班長競選演講稿

假如我競選成功當上了副班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我會配合班長舉辦一系列的活動。我想我們每個人都要成為實幹家,不需要用過的語言來修飾。

假如我是副班長,我一定會高標準要求自己,好好學習,好好工作,爭做同學們的好榜樣!

假如我是副班長,我一定努力做好老師的小助手,認真處理好班級的各種事務,主動幫助同學,為大家排憂解難。

假如我是副班長,一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動,讓班隊活動成為我們每個同學鍛鍊自己展示自我的舞臺!

假如我落選了,我也不會傷心,因為那說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。我失去的東西越多,我就越富有,因為心理的每一個希望都會提醒我下次努力。

親愛的老師和同學們,請給我一次鍛鍊的機會吧!相信在我們的共同努力下,我們的班將更加意氣奮發,蒸蒸日上!相信我,沒錯的!

國中競選班長演講稿2

各位尊敬的老師和親愛的同學,大家好,(鞠躬)首先我先自我簡紹一下我自己,我叫xx,來自陽泉礦區,本人自認為我是個懂事的孩子,學習還算刻苦,有眼色,有責任心,有愛心,我的人脈關係和氣場具備得天獨厚的絕對優勢,具備競選的條件,所有就冒昧地登臺競選班長,希望能得到大家的支援。

其次我競選班長的目的不是把班長當官來看的,如果真是這樣我會棄權,我認為這就是一次鍛鍊自己管理才能的機會和鍛造自己人生閱歷的平臺,是一個為老師和同學們服務的橋樑和紐帶,就是一個服務員,我願意為大家服務獻愛心,願為我們班級的成長貢獻自己一點微薄之力。

其三如果讓我當班長,我會象經營我家一樣,除自己要好好努力學習外,要求大家做到的我首先以身作則,率先垂範外,大公無私,我會以我的人格魅力和我的智慧努力把我們的班級打造成為一個極具凝聚力的家,要讓來自五湖四海的同學們有家的歸屬感和溫馨感,其次要把我們的班級打造成一個團結友愛有理想、有信念、有素質、守紀律的軍營,激發大家的榮譽感、責任感和使命感,為班級的榮譽而戰,為我們的使命而戰,讓我們的老師放心,讓我們的家長放心,讓我們大學的四年成為您一生永遠揮之不去的值得珍藏的美好回憶,更會讓山西財大以有我們這樣的班級而自豪。其三我會利用我的特長氣場給大家營造施展各自優勢的平臺,盡最大的努力讓身懷絕技的各路英豪海闊憑魚躍,天高任鳥飛,在學校期間除學好專業知識外,提前學會除課本知識以外的做人、做事、做學問的本領,使大家在大學畢業前就能具備沉著自信,直面社會的勇氣和信心,讓我們的家人為我們自豪,讓我們的學校為我們自豪。

其四,既然是競選,我就有落選的思想準備,有個哲人說過,心態決定命運,即使我不能勝任班長之職,說明當選的同學一定比自己更勝任,我會心服口服,虛心向他學習,我同樣會以高度的責任感和使命感積極協助勝任的班長,全力以赴地搞好我們班級的事情,為我們的班級能添斤添斤,能添兩添兩,能加磚加磚,能加瓦加瓦,努力做一個人見人愛的積極向上的有為好學生好青年,我的競選演講到此結束,希望大家能給力。

再次老師和同學,謝謝大家。

國中競選班長演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

當我走上講臺,我就決定當我們班的副班長,作為老師的助理,我突然有一股冒出來的勇氣,不管你們是否贊同,我都要試一試。

我叫匡貞瑞,是一個“三心二意”的國小生,我所指的“三心二意”不是指馬虎的意思,而是我有著寬、忍、負責這三顆“心”,“一心一意”、“仔仔細細”這是二意,我對同學很好,有著善良、溫柔的心,如果班裡有活動,我的建議有很多:

班級活動來參加的同學,我會依照他們自己適合什麼“工作”,讓他們自己依照自己的才能去完成,去做的更好。同學之間為了一件雞毛蒜皮的小事而傷了和氣,我便會走上去,為他(她)們將和,讓他們學會退一步,和朋友和好。班裡有什麼建議我會提出更好的要求,是班級裡的需求大大提高,我如果當選的話,我會把我現在的傲慢、小氣、不講理、野蠻、開小差……這些毛病統統改掉,和正班長、學習委員一起把班級管理的一天比一天漂亮,爭取得到優秀班級的榮譽稱號。

我希望大家多多支援我,謝謝!

國中競選班長演講稿4

各位尊敬的老師和親愛的同學:

大家好!

首先我先自我簡紹一下我自己,我叫xx,來自xx,本人自認為我是個懂事的孩子,學習還算刻苦,有眼色,有責任心,有愛心,我的人脈關係和氣場具備得天獨厚的絕對優勢,具備競選的條件,所有就冒昧地登臺競選班長,希望能得到大家的支援。

其次我競選班長的目的不是把班長當官來看的,如果真是這樣我會棄權,我認為這就是一次鍛鍊自己管理才能的機會和鍛造自己人生閱歷的平臺,是一個為老師和同學們服務的橋樑和紐帶,就是一個服務員,我願意為大家服務獻愛心,願為我們班級的成長貢獻自己一點微薄之力。

如果讓我當班長,我會象經營我家一樣,除自己要好好努力學習外,要求大家做到的我首先以身作則,率先垂範外,大公無私,我會以我的人格魅力和我的智慧努力把我們的班級打造成為一個極具凝聚力的家,要讓來自五湖四海的同學們有家的歸屬感和溫馨感,其次要把我們的班級打造成一個團結友愛有理想、有信念、有素質、守紀律的軍營,激發大家的榮譽感、責任感和使命感,為班級的榮譽而戰,為我們的使命而戰,讓我們的老師放心,讓我們的家長放心,讓我們三年成為您一生永遠揮之不去的值得珍藏的美好回憶,更會讓學校以有我們這樣的班級而自豪。

我會利用我的特長氣場給大家營造施展各自優勢的平臺,盡最大的努力讓身懷絕技的各路英豪海闊憑魚躍,天高任鳥飛,在學校期間除學好知識外,提前學會除課本知識以外的做人、做事、做學問的本領,使大家在畢業前就能具備沉著自信,直面社會的勇氣和信心,讓我們的家人為我們自豪,讓我們的學校為我們自豪。

既然是競選,我就有落選的思想準備,有個哲人說過,心態決定命運,即使我不能勝任班長之職,說明當選的同學一定比自己更勝任,我會心服口服,虛心向他學習,我同樣會以高度的責任感和使命感積極協助勝任的班長,全力以赴地搞好我們班級的事情,為我們的班級能添斤添斤,能添兩添兩,能加磚加磚,能加瓦加瓦,努力做一個人見人愛的積極向上的有為好學生好青年,我的競選演講到此結束,希望大家能給力。

再次老師和同學,謝謝大家!

國中競選班長演講稿5

親愛的老師、同學們好:

你們好!

今天走上講臺,我競選的職位是:本班班長。

班長,是一個需要付出辛勞和汗水的職位,班長,意味著責任和奉獻。

為老師,我要做一個稱職的好幫手:協助老師,做力所能及的事情,並管理、團結好班級,讓我們的班集體有凝聚力,有激情,有活力;為同學,我力爭做一個稱職的服務者,團結同學、幫助同學,讓每一名同學都感受到集體的溫暖,構建良好的同學關係。

對自己,我會以身作則,嚴格要求,在做好班級工作的同時,認真學習,刻苦、努力,在各方面做同學們的表率,為了班集體的榮譽

和利益,就要勇於付出.

生命如同流星,在漫長的時光隧道里一閃而過,而我們來過,有和熙陽光的相伴,有料峭風雨的相隨,但因為有了大家的陪伴,我才更能感受到成長的責任,體會到集體的榮譽和團結的力量。

一座橋樑,架起的是和諧,承擔的是責任,我會堅持做好,但我也有很多缺點,我堅信,有了大家的支援和信任,我會做的更好。

謝謝大家。

國中競選班長演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

有幸走上講臺,我激動、感動而不會衝動。我的'競選目標是副班長,因為我雖無駕駛全域性的氣魄,但卻不乏“補臺之能”。所以,副班長一定要名“副”其實!

一、以身作則,我會管理好班級中的小崗位。

二、團結互助,周華健曾經在《朋友》這首歌曲中唱到過,朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒。任何一個好朋友,都不可能一直與自己在一起,就比如說我們國小的朋友,到了中學大家還是分開了,所以我們一定要珍惜每一位朋友,在對方困難的時候,要儘自己最大的能力去幫助對方,我會與大家一起,相處好每一位同學。

三、努力學習,李白雖然說過,天生我才必有用,千金散盡還復來,但是我們千千萬萬不可這麼想,我們要把自己當做一隻笨鳥,這樣才會飛的更高。

四、分工明確。我們現在已經11歲了,也是一名中學生,中學老師不可能還像國小老師那樣,時時刻刻都管著我們,所以我們要將學習與玩耍分開,該學的時候就好好學習,該玩的時候就痛痛快快的玩耍。這樣學也學到了,玩也玩到了,兩全其美,我會與大家共同努力。

但是,我們要做一個有理想,有志氣的人,我們應該用自己的努力,獲得榮譽,而不是事事靠家長,所以我們必須靠自己,我會與大家共同刻苦學習。

我相信,我能夠勝任副班長這個職位,我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦,認真出色的工作。如果說,我這次競選上了副班長,那麼我一定會兌現我的承諾,保質保量的完成,如果說我沒有當上,我也不會後悔,因為努力過,無怨無悔,沒努力過,終身後悔。我會經住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色。

同學們,請相信我,給我一次鍛鍊的機會吧!相信在我們的共同努力下,充分發揮每一個人的聰明才智,使我們這個集體,步入新的輝煌!

謝謝大家!

國中競選班長演講稿7

首先,在上國小時,我就當過班長,可以說,如何當好一名班長,我已經具有較高的組織能力和協調能力,並有很豐富的經驗,我完全有能力處理好班級的各種事務。憑藉這一優勢,我會做到將班委一幫人的積極性都調動起來,使每個班委揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件。

其次,因為本人性格開朗、興趣廣泛、喜歡寫作、能歌善舞,在國小時,我個人曾經在作文、畫畫、奧數、演講等方面的競賽中,多次榮獲市、區、校一、二、三等獎.還被評為湘潭市的”三好學生”。

我競選班長的目的是處理好班級的各種事情,搞好同學之間的關係。班長是一個班集體的領頭羊,有責任管理好班級事務,處處維護好班級榮譽。我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班.如果我能當上班長,我會平等地對待每一位同學,我保證在任何時候,在任何情況下,想“同學們之所想,急同學們之所急”;假如我是班長,我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學,讓自習課保持安靜;當同學之間發生矛盾時,我會想包公那樣,大公無私,決不怨枉一個好人,也決不放過一個壞人。主動調解矛盾,化干戈為玉帛;如果我當選了班長,我會帶領大家,做有意義的事情,為有困難的同學奉獻愛心。

同學們,請相信我,投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班級工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能成為文明班級的!

我的演講完畢,謝謝大家!!

國中競選班長演講稿8

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!過去的一年多,我曾擔任過班長,今天我還想競選班長這一職位,因為我熱愛為大家服務,熱愛這個班集體,同時也要感謝同學們一直以來對我工作的支援,謝謝你們!

作為班長,首先我會嚴格要求自己,上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業,把學習搞好的同時,積極參加各種活動,多閱讀課外書籍,瞭解更多的知識,用自己的行動去影響身邊的同學。

作為班長,不僅要做到自己好,還要樂於助人,和同學團結友愛,如果有同學學習上遇到困難,我會和他一起探討,一起鑽研。當同學之間發生矛盾,我會問清情況,主動幫助調解。

作為班長,我會當好老師的小助手,當老師不在的時候,我會維持班級紀律,帶領大家自覺地學習。我還要在黑板上抄寫“每週一詩”,讓大家飽讀詩書,成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。

班長班長,一班之長,班長的職責就是成為老師的好助手,同學們的好幫手,假如同學們選我當班長,我一定會盡職盡責,做大家的好榜樣,絕不會辜負同學們對我的信任。

我的演講完畢,謝謝大家!

國中競選班長演講稿9

一直以來,我的語文成績都比較優異,這也是我競選這個職位的一大優勢。現在我已經是一個五年級的學生了,如果我當上了語文課代表,我會盡職盡能,當好老師的小助手,認真記錄好作業的缺交情況,幫助老師,努力學習,成為同學們的好榜樣。盡力幫助那些有需要幫忙的同學,提高成績,更上一層樓。

如果我落選了,我也不會氣餒,畢竟也要給其他人些機會,為他人著想。並且我會再接再厲,回去再好好檢點檢點自己落選的原因,找出並改正,好好準備準備,爭取下一次能夠成功。做到勝不驕敗不餒,以一顆平常心來面對事實。

希望老師、同學們能夠信任我,請支援我!

謝謝大家!我的演講完畢!

國中競選班長演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xxx,還記得上個學期開學的時候競選班幹部,我參加了競選,但是結果沒有選上,去年我競選的是班長一職,我對自己當時很是有信心,一個學期之後,在這新年伊始,新學期開始,我又一次來競選,當然,我還是要競選班長一致,我相信自己能力能夠達到標準,能夠達到大家所期望的那個期望值,也希望我的表現能夠得到所有同學的認可,這才是重要的,現在我們是七年級階段下學期,但是開學之際,我想大家肯定跟我一樣,非常的激動,相信大家肯定對接下來的學習很是期待,也希望能夠在全新的一個學期取得不錯的成績,得到老師的認可,得到家長的肯定。

我之所以來競選班長一職,是因為我覺得自己還是可以做好這個職位,我也希望能夠為班級為同學們服務,作為班長,就是為大家服務的,能夠做實事,做好事,為班級做出奉獻,這才是一名合格的班幹部,我希望自己能夠達到這一標準,再接下來的學習當中,奮發圖強,為我們班級爭光,給自己爭一口氣,不讓大家失望,經過一個學期的相處,我相信大家對我也有了一個瞭解,我是一個什麼樣的性格?大家也初步的瞭解了,相信大家對於我肯定有了一個客觀的判斷,對於我是否能當上是否能夠有能力當上這個班長一職,有了自己心中的判斷,說到班長這一職位,我肯定是不陌生的,因為我自己本身在國小期間就是擔任了三年級到六年級期間的班長一職,我有著豐富的班長工作經驗,當然,國中的學習跟國小完全是兩回事,有很多工作都不同,但是作為班長的本質肯定是普遍的,為班級服務,為同學服務,無私奉獻,這一點在哪裡都一樣,我最認為自己有著這種美好的品質,想讓這種品質得到發揮,也能夠讓自己成長起來。

如果我能競選升班長一職,我肯定會為班級為同學們付出更多的努力,讓大家認可,我覺得我這個班長是非常合適的,是能夠擔起這份責任的,我有著自己的驕傲,我也有著自己心中的一些看法,班級就應該有一個好的學習環境,有一個好的管理制度,我們的班主任不是萬能的,管理好班級肯定是需要所有班幹部一同努力,萬眾一心,我們為班級的榮譽奉獻出自己的一份力量,只有肯定了自己才能得到別人的肯定,只有相信自己的能力才能去相信別人,我希望大家能夠相信我,給我這麼一個機會,在新的一個學期,我會展示自己的能力,展現自己的才華,為班級為大家奉獻出自己一份力量。

國中競選班長演講稿11

大家好,我這次競選的是班長,我相信,憑著我自身的勇氣和才華,我一定能夠如願以償。

我叫周夢婷,是一個熱情、開朗的女生,我非常熱愛讀書,只要有空,我都會拿書來看,我對看書是這樣迷戀,只要手中一有書,我就會忘了吃忘了睡。因為我經常讀書,是我的想象力和學習力大大的增強,因此,有人說我的肚子裝滿了書蟲。

大家知道嗎?我從小就渴望有一天能夠名正言順的當上班長,每一次,看到別人被老師評為班長,我心裡是多麼的羨慕呀!同時也希望自己也能當上一個好班長。在同學遇到困難時,我會耐心的知道他,幫助他克服困難;當同學們做錯事的時候,我會想一個“小老師”一樣教他們改正錯誤;在同學們傷心的時候,我會充當一個“小天使”去溫柔的安慰她,關心她。讓他從陰影裡走出來。所以,我很希望自己能夠當上班長。

如果我當上班長,我就會組織以些學習小組,讓這些成績優良的同學們去幫助成績差的同學,這樣,既可以讓同學們的成績提高,也可以鍛鍊自己,豈不是一舉兩得。我還會讓同學們互相幫助,分工合作,讓最合適的人去做他最擅長的事情,使我們班成為一個先進的班集體。

國中競選班長演講稿12

敬愛的老師,同學們:

大家好!我是八年級班的滕葉青,很高興再一次競選班長這個職務!

在過去的一年裡,我一直擔任班長這個職務。所以我想再一次地感謝所有老師、同學們對我以往的支援與信賴,以及對我不足的指導、成就的肯定等一切的一切。

在工作方面,我起到了“承上啟下”的作用,認真將班主任的意願完整的傳達並堅決的執行於班級之中,考慮事情以大局為重;在組織方面,我不但積極參加班級、年級、及學校安排、組織的各項活動,還認真組織班級內外、及學生會的各項工作,並堅持協調本班與外班的友好和諧關係;在學習方面,多次組織不同形式的學習心得交流會、學習方法討論會等,並上課大膽發言,積極配合新課改教學方式的貫徹與落實;在班級管理方面,我積極與同學們交流溝通,解決同學之間的各類矛盾與問題,經常舉行以節日、校園活動總結、班級近期問題總結、優秀同學表彰等各個主題班會,於其他班幹協調配合,團結協作,並定期舉行各類班幹會,以便檢討並調整近期班級工作的內容與不足。

當然,人無完人,我也有許多與優點同樣突出的缺點,相信經過一年以來的磨合,大家已在瞭解我不過了。我會一直堅持努力的做下去,並在單科的成績方面也會更加的嚴格要求自己,在短時間內,得以提高;請大家相信我。

我一直認為,作為一名優秀的管理者一定要做到:“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”。對於這一次的競選,成功與失敗我都將大方、從容、愉快地接受,因為我時刻充滿著感激,也熱衷於班級的各項事物。即使失敗,我也會檢討自己,努力向優秀的同學看齊,總有一天還會重新站在這裡。如果老師和同學們繼續信任我,支援我,並把班長的職務交給我,我會盡我所有的力量,把自己管理好、把六班管理好,繼續建立和諧、美好、陽光的六班!請大家投給我寶貴的一票吧!

謝謝大家!!

國中競選班長演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

很高興能夠再次站在這個講臺上,面對同學們熟悉的臉龐,參加班幹部競選活動。此時此刻,我的心裡感到非常的激動,並且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩,經過幾年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這裡走下臺後,競選的結果會如何,我都會從心底感到高興。

今天我競選的是班長一職。我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

也許,在我說出這番“豪言壯語”後,有些人會暗自發笑:他怎麼這麼自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那麼他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這裡,大部分是由於我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選後,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧於心。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那裡,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嚐“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今後的工作帶來許多困難。即使有困難,也應勇敢面對。

作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然後別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。

成為班長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度,能真正做好班長的工作。

我的演講完畢,謝謝大家!

國中競選班長演講稿14

大家好!

今天我競選的是班長一職。我在國小就一直擔任班長職務,我覺得這是我的優勢以及基礎,我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

拿破崙有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背後有實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。

班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢於堅持原則,敢於積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。

班長作為一個班級的核心人物,應該具有統治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為我自認為我具有較高的組織能力和協調能力,憑藉這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我有能力處理好班級的各種事務。因為我具有較高的組織能力和協調能力,憑藉這一優勢,我保證做到將一班人的積極性都調動起來,使每個班的成員互相督促,互相學習。

我因為擔任過班長,有一些經驗,這是好處,正因為這個,我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對擺“官架子”看不慣,和不來,因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是老師的小幫手,能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。

也許,在我說出這番“豪言壯語”後,有些人會暗自發笑:他怎麼這麼自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那麼他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這裡,大部分是由於我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

我們班委會將努力成為學校領導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋樑,成為師生之間的紐帶,成為同學之間的“工會”,成為同學們努力加壓的“催化工廠”,成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰鬥堡壘!!

請大家相信,我會是一名優秀的班長,上配合領導老師,下組織同學們把學校工作做得細密周到、有條不紊,擔我職、負我責,我還會與其它各部委員密切配合,讓我們的班級規範每一位同學的舉止和日常行為,做到“德”。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望,贏得信譽!

當然,我也知道,此次競選,不會一帆風順,因為在座要競選的選手都很優秀,我已經做好了準備:面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對機會——經歷比名次更重要!

我對自己充滿信心,金子總有發光的時候,我希望這一次發光的是我,我需要自己的信心以及大家的認可,這麼久以來我認為競選班長是我可以全心為大家服務,盡到一個班級分子的責任,我有能力做到的!

成為班長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我相信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度,能真正做好班長的工作

國中競選班長演講稿15

親愛的老師、同學們:

大家好!

雖然大家在xx中學已經相處一段時間了,但是我覺得還是得先來介紹一下自己,我叫xx,之所以站在這裡,是為了競選咱們班的班長。現在,就讓我來說一說自己對班長的一些看法和觀點吧。

大家都知道,班長代表了一個班的學生,所以班長要給大家樹立好一個良好的形象,而且班長往往都是有經驗以及成績好的學生擔任的。說到經驗,我覺得自己還是有一定的優勢的,因為我在國小時,就已經擔任了幾年的班長了,所以我對於班級的管理還是有一些經驗的,我知道該怎樣合理地完成老師交代的任務,也知道如何處理好班上同學之間的關係,這都是我在國小裡一點點積累起來的經驗。其次,大家應該也都看到了,我的入學成績還是不錯的,而且我的學習能力也不弱,所以我還是滿足了當班長的一些基礎條件了哈。

在這次競選班長時,我同樣也看到了不少優秀的同學,他們的經驗和成績相比我而言那可是一點都不差,所以這讓我的壓力很大啊,看來咱們這個班都是高手啊,但是有了壓力才有一定的動力嘛,我相信自己的能力,相信自己能擔任好班長這個職務。要是我當選了咱們班的班長,我一定用盡自己的精神力為大家服務。班長這個職務看起來挺風光、挺牛逼,但是要做的事情一點也不少,不僅要幫助老師管理好整個班級,還得幫助同學們解決一些學生和生活上的困難,所以班長這個職務非常鍛鍊人的能力。但是我不怕,因為我有經驗呀,我已經習慣了當班長的壓力,這也是我為什麼要來競選班長的一個重要原因,我相信自己的能力是足夠擔任咱們xx班的班長的。

要是我這次競選班長失敗了,我也不會有什麼氣餒的,因為這說明了班上有更好的學生選來擔任班長,這是大家共同選舉出來的,我相信這麼多人的眼光是一定不會錯的,到時候我也會鼎力支援咱們的班長的。當然,我希望班長是我就最好了,那我就更加有動力來幫助大家了,但是請大家放心,就算我失敗了我也會盡力的幫助大家,要是大家有什麼困難了,就來找我吧,我一定進我的最大能力來幫你。

好了,我說的也差不多了,希望大家在所有人結束演講後能給我投上一票,我絕對不會讓大家失望的,我會用十二分的精力來幫助大家,讓咱們班成為xx中學最好的班級!

謝謝大家!

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