競選學習委員的演講稿(15篇)
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在我們平凡的日常裡，接觸並使用演講稿的人越來越多，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編收集整理的競選學習委員的演講稿，希望能夠幫助到大家。
競選學習委員的演講稿1
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尊敬的各位老師、同學：
大家好，很高興能夠登上這神聖的舞臺參加競選，我叫林依臣，來自廣東中山小欖，我要競選的目標是學習委員。
今天雖然我的競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我更充分相信自己的能力，畢竟以前在國小我有一定的工作經驗。
在過去國小的工作中，曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經歷反而成為我以後工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現，但是卻讓我懂了很多東西，同時也讓我學到了很多。
我知道做任何事都要有強烈的責任感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發現和公平公正地處理每一個問題，不管幹什麼工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，我會秉著“為同學服務”的宗旨，做好學習委員的每一項工作。身為一位班委，就應具備好的德行，事事都應自己做好，才能去領導別人，管理別人，加強班內的學習質量。
當然，作為一名合格的中學生，關鍵的還是學習，這也是對我的一大考驗，我的學習時間也許會比別人少，但是隻要我合理安排，嚴格要求自己，在學習上我也不會落後於人，從另一方面來說，這也可以提高自己的綜合素質。
今天，我總結了過去的工作經驗，滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內在動力；進一步提高自己的能力是我的要求；有豐富的經驗的我前進的力量；能夠更好、更多地為全班同學服務是我的願望；建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。
假如我當選，我會做好所有份內工作，帶動並督促同學們的學習，儘快與忙碌的國中學習生活接軌，幫助大家改正以前國小時大家學習上出現的不足，當然，我會努力做得更好。發揚文明中學生的優良品質。
假如我當上了學習委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，徵求別人的意見，改正出現缺點，改善優點，讓自己的工作做到得心應手。
班委是老師指導下的學生團體，我們要充分發揮每位班委成員的主動性來調動廣大同學的積極性。我們的目標是創造優良學風，營造濃厚的學習氛圍，提供豐富的課外活動，讓同學們更好的學習、生活，全面的發展自己，提高自身素質。使同學們更上一層樓。
如果我能當選為學習委員，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就，因為我有做好工作的決心和信心。
希望各位投我一票，給我以支援和鼓勵，讓我在這戰線上抗戰到底，直至取得戰鬥的勝利！我的演講完畢，謝謝大家！
競選學習委員的演講稿2
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
我叫張然，是一個活潑開朗又有點靦腆的女孩，我熱愛集體、團結同學、擁有愛心。但我也有許多缺點，上課愛說話，做事粗心大意等等。我希望在未來的日子裡，大家一起共勉，幫助我改掉這些壞毛病。我要競選的崗位是學習委員。我非常瞭解自己的對手都是班裡出類拔萃的精英，但我相信也自己的聰明才智。
假如我真的當上了學習委員，我會更加有信心，會盡職盡責，不斷的完善自己，當好老師的好助手全心全意的為同學們服務。相信在我們的共同努力下，人人都能發揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過，“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”如果我落選了，我也不會灰心。說明我沒有做好，我會找出自己的不足之處加以改進。
在此，我衷心希望各位同學投我一票，相信我，支援我，鼓勵我，你們選接了我絕對不會錯。
謝謝！
競選學習委員的演講稿3
親愛的老師，同學們：
大家好。
我叫**，是一個誠實的孩子，而我想競選的職位是學習委員。別看我這樣，學習成績可好著呢。
我是科學課代表，也是奧數能手，語文成績靠前，英語……額，我希望我會努力去面對它。
我的作業沒有什麼遲交的，也會細心地教同學們不會做的題目，當然，自己遇上不會的題目會在第一時間請教老師。就算我主科成績都蒸蒸日上，副科成績也不會落下，對同學的態度也不會冷漠，回家作業按時上交是肯定的，被老師批評是絕對偶然的，不會太經常。還有，我在早讀時，讀起課文朗朗上口，絕對不會做一丁點小動作背誦課文也總能立刻完成任務，通常都是一次性的通關，簡單極了（歐耶）。
我在老家裡養過羊，知道該怎麼細心對待它，也知道怎麼面對同學，教育同學，怎樣分擔同學們的痛苦（我可沒說同學像羊一樣蠢，隨地大小便，不停地吃草，啃樹皮，一下子讓我那麼理解哦）。有好東西，我會跟同學們分享;有事情，我總會給老師幫忙。
我認為，我做的還不夠，我還要繼續努力，為班級做出更多的貢獻。我相信，我一定能行的。所以，請為我投上這寶貴的一票吧！謝謝大家。
競選學習委員的演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是四（3）班的陳楊陽同學，我今天的競選的職位是學習委員。
我的興趣非常廣泛，除了喜歡學習課本認識外，還喜歡看課外書，喜歡打羽毛球，我還特別喜歡電腦等等。
我的優點很多，誠實、善良，從不說假話，好壞分明，一就是一，二就是二，知錯就改，和同學相處融洽，善於團結同學，更願意幫助同學。
我的特點是為人很正直，凡事都有自己的見解，我有我自己的優勢，辦事認真、負責，我會把我的工作做的更好。
尊敬的老師、親愛的同學們，我以前擔任過小班長，現在擔任的是數學課代表，我有經驗。我相信，我能夠擔任學習委員，我會在各方面積極帶頭，以身作則，當好老師的小助手，團結同學，為同學們服務。請大家支援我，把你們那寶貴的一票放心的投給我吧。
謝謝大家！
競選學習委員的演講稿5
各位同學：
大家好，
經過了學習任務繁重的中學時代，現在大家都步入了嚮往已久的大學，覺得要放鬆一下了，但我認為作為學生，最主要的還是學習。而且我認為進入大學並不意味著學習的結束，而是開始系統的學習。來到大學，我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生，各種各樣的挑戰接踵而至，而不斷的接收挑戰，超越自己，恰恰是生活中最精彩的部分，我不敢說自己一定會的多好，但我一定會抱著學習、認真負責和積極的辦事態度去面對未知的一切。
就我個人而言，我有強烈的責任感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發現和公平公正地處理每一個問題，我高中時期曾擔任班長，在工作中，我自覺培養了我的合作與協調能力，我能真誠的與別人合作，並且協調好同學們之間的關係，也培養了我現在做人原則感強烈、嚴謹負責、對不良行為敢於大膽管理，從不姑息縱容，敢想敢做的性格。但是，每一個人都有缺點，在這一個多月中，我也能隱隱的感覺到，我在親和力和交際方面多顯不足，但是請大家相信，我會多加改正，如果我競選成功，我會努力做到以下幾點：
1、上課認真聽講，做好筆記，檢查是否有疑問的問題，試圖和同學一起討論解決問題，如果不能，我會將該資訊傳達給任課教師，及時幫同學解決存在的學習問題。
2、及時將老師的課件，相關的學習資料、作業等轉告給同學們，以便大家可以更好更有效地學習。
3、每隔一定時間安排一次固定的時間，大家一起學習，一起探討問題，同時還可以培養同學感情，讓我們成為一個有凝聚力、有強烈榮譽感的班集體。
4、根據需要。不定期安排聚會，讓大家放鬆心情，豐富課餘生活，同時還可以瞭解更多的外界知識。
最後，我想說，雖然今天競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我還是會相信自己。假如當上了學習委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待班級的每一件事情。所以，請同學們給我一次機會，我會用實際行動來證明今天所說的這一切。
老師和同學們好：
今天我站在這裡競選班級的學習委員，我競選的目的是為了搞好我們班級同學的學習，當好老師的小助手，提高同學對學習的積極性，為班級創造一個良好的學習氣氛。我知道當好一個學習委員不容易，但我有自信，對此充滿信心，相信通過我的努力，會達到我的目的，實現我的願望。
如果我當上班級的學習委員，要嚴格要求自己，注意自己的言行舉止，要努力學習，讓老師對自己信任，給同學樹立一個好榜樣，榜樣的力量是無窮的，這樣對同學才有說服力，讓同學信服，帶動同學在學習上一起努力。
如果我當上班級的學習委員，我會給同學講學習的道理，學好文化知識對人生的重要性，讓同學在學習上樹立遠大的理想。通過講道理，讓同學在學習上樹立信心和興趣，興趣是最好的老師，有了興趣以後就會主動地去學習，學習的積極性就會大大地提高，學習的效果會更好的。
假如我當上班級的學習委員，要讓同學們在學習上是一個團結的集體，讓學習好的同學幫助學習差的同學，讓同學們在學習上共同進步，防止有同學在學習上落伍掉隊。對於不把精力投入到學習上的同學，我可以聯絡幾個同學代表老師去他家進行家訪，和他的父母溝通，希望得到支援，爭取他父母的力量對他進行幫助，讓他轉變思想，走到學習的軌道上來。我還可以利用課餘時間組織同學進行學習討論，對於好的學習方法和見解拿出來大家共享，相互鼓勵，克服缺點和不足，集思廣議，讓大家的智慧發揮作用，爭取更好的學習成績。通過學習討論讓班級有一個濃厚的學習氣氛，大家在學習上你追我趕，不甘落後，讓同學之間團結友愛共同進步。
我要是當上學習委員，一定要做好老師的小助手，當好老師和同學之間溝通的橋樑，向老師及時反映同學的學習情況和存在問題，在自己能力解決不了的問題時，讓老師幫助解決。我也要配合其他班幹部做好班級的工作。
學習上是講究學習方法的，講學習效率的，我不贊成同學們總是緊張的學習，該玩就玩，玩的時候放鬆的玩，該學習的時候使勁的學習，學習不能搞疲勞戰術，一張一弛文武之道，更助於學習成績的提高，我會鼓勵同學積極參加有益的文體活動，這樣同學們的身心才會更健康，才會有更好的精力投入到學習上。
我的學習成績還可以，我的性格有點內向，通過這次競選學習委員，我也要鍛鍊一下自己，讓自己的性格變得開朗一些。
如果這次競選學習委員成功了，我會用我的努力兌現自己的承諾，請老師和同學支援我相信我。競選沒有成功的話，我不會氣餒，會更加努力，為下一次競選努力。謝謝大家。
競選學習委員的演講稿6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我們三（8）班有69位聰明、勤奮、好學的好孩子，我們三（8）班是一個團結友愛的班集體。作為三（8）班的一份子，我想通過自己的努力成為老師的好幫手，同學們的領頭雁。在這次班幹部競選中，我想擔任語文學習委員。因為我熱愛語文，喜歡閱讀、朗誦、練字，寫作文也不怕。積累的優美詞語比較多。我相信我一定能勝任語文學習委員這一工作。如果我能當上語文學習委員，我將做到以下幾點：
一、做一名品學兼優、全面發展的好孩子。善良、誠實、正直、寬容的對待每一個同學。上課專心聽講，作業認真完成。嚴格要求自己，會思考，會學習。積極參加各項活動。
二、有強烈的集體榮譽感，關心同學，關心老師，只給班級爭光，絕不給班級抹黑。
三、做好學習委員的本職工作。協助老師管理好班級紀律，認真負責地檢查、收發作業。讓我們一起學好祖國的語言和文字，熱愛語文！
同學們，如果我有不足之處，希望大家當面指出來，我一定虛心改正。希望我們全班同學一起努力，共同進步！希望我們三（8）班能早日評上五星班級！希望大家支援我！鼓勵我！ 我的演講完畢！謝謝大家！
競選學習委員的演講稿7
尊敬的XX系或院學生會：
我是×××，今年工商企業管理的新生。我來自中國最佳魅力城市－－山東煙臺。帶著親友們美好的祝願，我來到了商院。對於學生會，我向往已久。高中時期的我知道高三才有機會進入學生會，而大學聯考又擺在眼前，而且班級任務的繁雜又使我分身乏術。所以我未能如願，將這一志向埋在了心底，直到我的大學時代。現在機會終於擺在我的面前，我怎能放棄？我想對於我的實際工作能力我是相當自信的。一個人如果連自己都不相信，那麼他就沒有資格做任何事。即使做了，也很難成功。我之所以能夠站在這裡，大部分事由於我的自信！當然，能力也很重要，因為一個人的信心與能力永遠是成正比的！
在過去，我也曾獲得過許多榮譽，不過，成績代表過去，未來的路還很漫長，在今後我將更加努力，使自己的能力進一步提高。對於學習部，我想首先是要求自己的成績在班級中能夠給其他同學樹立典範，以致起到模範帶頭作用。其次，我想，學習部也不僅僅是要我們苦讀聖賢書，時代在改變，我們也要不斷的改變，使自己跟的上時代前進的步伐。“學習”一詞的範圍也不斷擴大，它要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應變能力。
假如我能夠當選學習部的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事。因為年輕，我們對未來充滿希望因為年輕，我們對工作充滿自信因為年輕，我們對生活充滿激情因為我們有夢想，我們選擇這個展示自我的舞臺！請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會，我會在實際工作中告訴你們，你們的這一票沒有投錯，謝謝！
競選學習委員的演講稿8
尊敬的各位同窗、教員：
大師上午好，很歡暢能夠或許登上這崇高的舞臺插手競選，
我叫，來自，我要競選的目標是學習委員。
來日誥日固然我的合作敵手都是精英，氣力不成小覷，但我更充分信賴本身的才氣才氣縱橫，究竟?成果之前在國小我有必然的事情經歷。
在疇昔國小的事情中，曾碰到過很多波折，也曾失落過、悲觀過。但那都已成為疇昔，這些經歷反而成為我今後事情的貴重經歷。固然沒有比較凸起的表示，但是卻讓我懂了很多東西，同時也讓我學到了很多。
我曉得做任何事都要有激烈的任務感，當真細心對待每一件事，用一顆平常心，及時發明和公允公道地措置每個題目，不論幹甚麼事情，都要時候想到在其位，謀其政，我會秉著為同窗辦事的主旨，做好學習委員的每一項事情。身為一名班委，就應具有好的德行，事事都應本身做好，才氣才氣縱橫去帶領別人，辦理別人，加強班內的學習質量。
當然，作為一名合格的中門生，關頭的還是學習，這也是對我的一大磨練，我的學習時候或許會比別人少，但是隻需我公道安排，嚴格要求本身，在學習上我也不會掉隊於人，從另外一方面來講，這也能夠進步本身的綜合本質。
來日誥日，我總結了疇昔的事情經歷，滿懷決定信念插手此次競選。信賴本身是我插手此次次競選的內涵動力；進一步進步本身的才氣才氣縱橫是我的要求；有豐富的經歷的我進步的力量；能夠或許更好、更多地為全班同窗辦事是我的慾望；建立一個充滿學習動力、連合向上的班級是我的事情目標。
假定我被選，我會做好統統分內事情，動員並催促同窗們的學習，儘快與繁忙的國中學習餬口接軌，幫忙大師改正之前國小時大師學習上呈現的不敷，當然，我會盡力做得更好。發揚文明中門生的良好品格。
假定我當上了學習委員，我會進一步完美本身，進步本身各方面的本質，要進一步進步本身的事情熱忱，以飽滿的熱忱和主動的心態去對待每一件事情；要進一步進步任務心，在事情中大膽創新，剋意朝長進步，謙虛腸向別人學習；要進一步的廣納賢言，收羅別人的定見，改正呈現錯誤謬誤，改良長處，讓本身的事情做到輕車熟路。
班委是教員指導下的門生個人，我們要充分闡揚每位班委成員的主動性來變更泛博同窗的主動性。我們的目標是創作發明良好學風，營建稠密的學習氛圍，供應豐富的課外活動，讓同窗們更好的學習、餬口，全面的生長本身，進步本身本質。使同窗們更上一層樓。
如果我能被選為學習委員，我將盡盡力把事情做得更超卓，更有成績，因為我有做好事情的決計和決定信念。
但願各位投我一票，給我以支撐和鼓動鼓勵，讓我在這戰線上抗戰究竟，直至獲得戰役的勝利！我的演講結束，感謝大師！
競選學習委員的演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xx級會計學院的學生**，非常感謝大家給我這個站在舞臺上的機會。初高中以來，承蒙老師的栽培和信任，我的學習成績比較優異，曾被任命為數學課代表。我知道，過去的輝煌已成為過去，現在和將來才是最重要的。謝謝大家給我一個展示自我的機會。
我今天競選的職務是學習委員。很小的時候就聽過一句話“有夢就要去追求”。一直以來由於老師的厚愛，我的成績比較優異，從而激發了自己學習的興趣。我喜歡學習；喜歡在知識的海洋中暢遊；喜歡汲取書中的營養，慢慢地也開始喜歡思考問題；喜歡和同學們一起學習、一起自習，面對不懂的題目可以一起討論。我知道學習委員不僅要學習好，還要熱情，樂於助人，協助好老師的工作。我具備做學習委員的素質，同時我也知道自己還有些問題，我會和大家一起學習，然後慢慢地改正自己的缺點。
學習委員不是多大的一個官，可它身上卻有著一份沉重的責任；它不僅僅是收作業發作業這麼簡單，它更是一種信任，一種溝通的樞紐。它收集同學的疑難雜問，歸集分類，然後反饋給任課教師，從而老師可以有針對性地幫同學解疑，這是老師和同學之間一種有效的溝通方式。
如果我競選成功，我會努力做到以下幾點：
1、上課認真聽講，做好筆記，檢查是否有疑問的問題，試圖和同學一起討論解決問題，如果我們不能解決問題，我將將該資訊傳達給任課教師，及時幫同學解決存在的學習問題。
2、及時將老師的課件，相關的學習資料、作業等轉告給同學們，以便大家可以更好更有效地學習。
3、每隔一定時間安排一次固定的時間，大家一起學習，一起探討問題，同時還可以培養同學感情，讓我們成為一個有凝聚力、有強烈榮譽感的班集體。
4、根據需要。不定期安排聚會，讓大家放鬆心情，豐富課餘生活，同時還可以瞭解更多的外界知識。
以上就是我的一些想法，如果我競選成功，我一定秉著“為同學服務”的宗旨，盡力做好學習委員的每一件事，我一定對自己嚴加約束，敬請老師和同學們的監督，我會以自己的行動給大家一份交代的。如果我競選失敗，我也不會氣餒，我會把它當成一次鍛鍊，一個教訓，讓自己變得更好，更稱職。
請老師同學相信我，給我一次展示自我的舞臺，我會以行動來證明我是合格的'！
謝謝大家，我的演講完畢！
競選學習委員的演講稿10
在最近的幾天接觸後，我感到了一種強烈的競爭感。在這裡有許多的優秀的同學，他們的各方面都很出色。
今天競選班幹部，也許我不能選上。但假如我是學習委員，我會組織一些學習小組，讓一些學習成績好的同學當小老師去幫助一些學習成績差的同學，讓他們的學習成績有所提高，同時又可以幫助自己複習，真是一舉兩得。同時我會嚴格要求自己，做為一個好榜樣。我深知自己能力有限，水平不高，儘管如此，我還是願意傾我所有，盡我所能，來擔任學習委員這個職務。
有一句話是這樣說的：一個人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會成功。今天我就毛遂自薦，在這裡競選學習委員。如果大家對我有任何意見，都儘管向我提出，我一定接受並改正。
我，一個挺平凡的女生，沒有過人的長處，沒有天才的智商，上臺會緊張，也有大大小小的缺點，但我卻能生活在這麼一個快樂的集體裡。在這幾個星期的相處中，我深深得被班上的每一位同學打動了，同寢室的死黨，小猴子龐芸嬌，SD娃娃錢晨林，鬼姐姐王琳，還有很多很多的同學，都給我留下了深刻的印象，我很樂意為班上的同學服務。我不奢望每個人都能接受我，但我願意接受每一個人。我希望在全體同學的努力下，我們班可以越來越好，我很清楚，作為一名班幹部，就要付出比別人多十幾倍的精力來管理好班級，雖然這很幸苦，但我相信自己有能力可以做到，也樂意擔當。
這次我想競選的是副班長。國小6年，我一直擔任班幹部，有經驗，並且有能力組織好班級，競選班幹部是想更好的為大家服務，為班級貢獻自己的一分力量，不管最後有沒有選上，我都不會後悔，有勇氣上來競爭，我就成功了一半。在組織出第一期黑板報的時候，每天中午都要留在教室，有時候困得直打哈欠，但是看到同學們這麼努力，認真，睏意也就被那一張張笑臉驅趕了。班幹部不是來管同學的，班幹部是來幫助大家的，如果以後同學們遇上什麼困難，我希望自己可以幫助大家一起解決。
也許我還有各種不足之處，但我熱愛我們的班級，我希望能看到大家的進步，也希望大家可以看到我的努力。不想說自己當上班幹部後一定會怎麼怎麼好，我只是簡簡單單想為這個可愛的集體做些什麼。謝謝大家。
競選學習委員的演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我很高興能站在這裡競選班幹部，我要競選的是我們班的學習委員。
我是一個非常愛學習的女孩，從五年級開始一直擔任我們班的學習委員。我愛動腦筋，善於思考，課堂發言積極。更重要的是我是一個責任心非常強的人，對於自己負責的工作總是盡職盡責，這些都是一個稱職的學習委員應該具備的素質。
同學們！學習的道路是沒有終點的，只有堅持不懈，才能超越自己。如果我競選上了學習委員，我會做到：
1、以身作則，熱愛學校，熱愛班級。
2、每次作業做到端正、工整、整潔。
3、當同學遇到問題時主動幫他解決、克服。
最後，我一定會做好同學心中的好榜樣，老師的得力小助手！請大家相信我支援我，給我投上寶貴的一票吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
競選學習委員的演講稿12
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我，大家都知道，進入了國小之後，在美術老師的精心培養下，變成了班裡公認的小畫星，二年級就擔任了班裡的宣傳委員。現在，新的學期開始了，新的班幹部競選也開始了，我競選的目標是學習委員。想要當上學習委員，我給自己定了這些要求：
1、上課專心聽講，不曠課，不遲到，不搞小動作，認真學習，做同學們學習的榜樣。
2、按時完成作業，不拖拖拉拉的。
3、要熱愛勞動，積極參加的各種公益活動。
4、要和同學團結友愛。
中隊工作鍛鍊了我，生活造就了我，戴爾卡耐基曾經說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或者那個職務。”
人並不是十全十美的，我的缺點是膽子有點小，我想當班幹部主要是鍛鍊自己，讓我變得更膽大。如果我沒有被選上學習委員的話，我決不灰心，我會更加嚴格要求自己，爭取下一次被選上。請相信我，投我一票！謝謝大家。
競選學習委員的演講稿13
敬愛的老師、親愛的夥伴：
大家好！
我叫王準，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選學習委員，此時此刻我很激動，也很緊張。學習委員是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力學習好的人來擔當，我相信我有這個能力。我在四年級當過學習委員，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我的日記裡留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。可我有時很粗心，在未來的日子裡，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上學習委員，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。雖然我的某些地方不如劉茹心,但我有信心能勝任這個工作,況且我也並不比劉茹心差啊;
同學們，信任我、支援我，請投我一票，謝謝大家！
競選學習委員的演講稿14
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家下午好!我是五(3)班的鄭淏柄，今天能夠站在這裡競選學習委員，我既感到高興又感到自豪。
你們知道嗎?當學習員是我從小的夢想，每當看見許多人在臺上競選學習委員，我就十分羨慕他們。今天
假如我如願以償，當上了學習委員，我將旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這份工作。我會組織學習成績出色的同學，主動幫助 成績落後的同學，使大家共同進步，提高學習成績，維護班級榮譽。因為學習才是我們國小生的主要目的。
有時候，我對老師的講解存在著不同的意見，但又不敢直接跟老師說，經常把這個想法沉積在自己的心底。當上之後，我會成 為老師和同學們溝通橋樑。把同學們的意見及時反饋給老師，再把老師的解答與同學們進行交流，增進師生之間的友誼。
如果我並沒有被選上，說明我還有許多的不足，我會奮發向上、努力學習、永不氣餒，爭取在下一競選中被大家認可。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我相信，只要同學們給我這個機會，我一定能越做越好。請大家投我神聖一票吧，讓 我有機會為大家服務!
謝謝大家，我的演講完了。
競選學習委員的演講稿15
親愛的同學們，敬愛的老師們：
大家好！
我是五年級二班的楊大，今天我競選的職務是學習委員。
當上學習委員是我從小的夢想，當我看見其他同學在講臺上競選學習委員的職務時，我就打心眼裡羨慕他們，並希望和他們一樣來講臺上競選學習委員。
如果我競選上學習委員，我會盡心盡力的幫助同學。當同學們傷心時，我會充當美麗的天使，耐心地勸解他們；當同學們在學習上遇到困難時，我會充當小老師，耐心地指導他們；當同學們犯了錯誤時，我會引導他們更正錯誤。
如果我競選上學習委員，我會建立一些學習小組，讓成績好的同學給成績差的同學補課。這樣，既可以提高成績差的同學的學習成績，又可以讓成績好的同學溫故而知新。這真是一舉兩得！
如果我競選上學習委員，我會在班上展開“成語接龍”、“猜謎比賽”等活動，讓同學們輕鬆快樂獲得知識。
我的發言完畢，請大家投給我神聖的一票！
