學校防踩踏應急預案

在日常的學習、工作、生活中，難免會突發一些事故，為了避免事情往更壞的方向發展，總歸要預先編制應急預案。那麼大家知道應急預案怎麼寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的學校防踩踏應急預案，希望對大家有所幫助。

學校防踩踏應急預案1

一、指導思想

為了有效應急處置學校內可能發生的擁擠、踩踏安全事故，確保事故處理工作高效、有序地進行，最大限度地減輕事故造成的損失，切實保障師生的生命安全，維護學校和社會穩定，保證學校教育教學工作的正常開展，特制訂本預案。

二、領導機構與職責：

1．學校成立嚴防擁擠踩踏墜樓事故發生安全工作領導小組：

組長：肖世強

成員：劉正臻 江繼波 江昊世 蘇書鑫

各樓負責人及責任人：

求知樓：劉正臻、蘇書磊、江志林、李文傑、孫慧、各班主任

求真樓：江昊世、蘇書鑫、孫紅芬、姜岱鋒、王海明、各班主任

求索樓：江繼波、魯永超、隋晶、丁召環、各班主任

領導小組職責：

全面領導學校擁擠踩踏墜樓事故安全工作，根據上級檔案精神及學校實際，研究制訂工作意見，並對辦公室、預防檢查小組工作提出指導性意見。

統一指揮擁擠踩踏墜樓安全事故處理，協調各方力量進行應急救援。統一組織事故善後處理工作，落實整改措施，儘快恢復學校正常教育、教學生活秩序。

定期組織學校擁擠踩踏墜樓安全工作總結、研討，形成評估和反饋意見，並負責對學校擁擠踩踏墜樓安全工作的年度考核與評價。

2．領導小組下設辦公室（組織協調組），全面負責日常工作及領導小組交辦的事宜，劉正臻副校長任主任，蘇書磊、高仕良為成員。辦公室職責：下發上級有關檔案和本辦制訂的各項檔案、通知，指導下屬各相關部門或人員實施應急處理預案。接到事故報告，立即向領導小組（組長）報告，隨時掌握應急處理進展情況，協調各方關係，具體負責人員排程，組織後勤保障，保障應急處理工作的有序進行。根據工作計劃和領導小組的指示，在學校有計劃有組織地開展擁擠踩踏事故安全的宣傳預防演練工作，並組織人員對開展工作的情況進行定期和不定期的檢查，及時向領導小組反饋檢查情況，提出階段性工作建議。

3．通訊聯絡組：江志林 劉曉文 胡月嬌。負責事件發生後一切對內對外的通訊聯絡。

4．疏散引導組：江昊世 孫紅芬 姜岱鋒 王海明 丁召環 孫慧。負責事故發生後組織實施有序撤離。

5．搶險救護組：江繼波 魯永超 隋晶 陳娜 牟佩義。當發生安全事故應立即向就近醫療機構發出醫療求援，撥打“120”醫療搶救電話。要及時果斷將受傷人員送到醫院搶救。主動向醫療人員報告發病情況，做好秩序維護等工作。並向主管領導彙報。

6．後勤保障組：劉正臻 蘇書磊 李文傑。負責事故處理過程中的全部物質供應和後勤保障。

7．善後處理組：蘇書鑫 各級部分管主任。做好受傷學生及家長的看望和安撫工作，做好其他師生的情緒穩定工作，保證教育教學工作的正常開展。

三、日常工作開展：

1．完善制度。在上級下發有關制度和工作意見的基礎上，要求對本校擁擠踩踏事故安全制度進行全面修訂完善，並上報。

2．強化督查。在領導小組的具體指導下，由監督檢查組牽頭，以各項安全制度落實為重點，結合學校其它安全工作，進行定期和不定期的督查，督查結果以通報全體教職工。

3．落實職責。校長為學校擁擠踩踏事故安全第一責任人，班主任、值班教師、上課教師為直接責任人，管理人員和相關工作人員分別在自己的崗位職責內負責，實行學校擁擠踩踏事故安全事故責任追究制。

4．加強教育。加強對廣大師生宣傳教育，組織開展豐富多彩的活動，如團隊活動、主題班會、黑板報等多種途徑和形式對學生深入開展預防擁擠踩踏事故的專題教育，讓學生充分認識發生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重後果及其防範措施，瞭解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性。增強安全意識，提高自覺性和責任感。

5．添置裝置。學校對照配備標準，逐步完善和提高照明等設施的配備，保證走廊樓道和安全出口暢通。

四、事故應急處理。

1．報告制度。安全事故發生後必須及時報告。具體為：師生髮現有學生受傷，打電話、口頭向學校分管領導報告；發現較嚴重事故，應立即向校長報告，由校長向上級教育部門及當地政府報告，同時立即啟動學校安全應急預案。在事故處理中根據實際情況建立定時報告制度。

2．救援措施。一旦發生較嚴重學校安全事故，由校長負責救援指揮。校長應當機立斷，立即啟動學校應急預案，按照預備方案，各就各位，組織救援行動。初步摸清情況，徹查事故原因，並建立相關名冊，做好各種記錄。

3．醫療求援。學校發生較嚴重擁擠踩踏安全事故，應立即向就近醫療機構發出醫療求援，並撥打“120”醫療搶救電話。要及時果斷將受傷人員送到醫院搶救。主動向醫療人員報告發病情況，做好秩序維護等工作。

4．聯絡家長。學校發生較嚴重擁擠踩踏安全事故，應及時與學生家長取得聯絡，如實說明情況，不盲目猜測。做好學生家長思想安撫，防止過激行為發生。設立家校聯絡處，及時解答家長提出的問題，力所能及地為家長做好服務工作。妥善處理相關問題，確保問題的解決。

5．人員排程。事故應急處理人員由領導小組組長統一排程，辦公室具體安排，必要時可向衛生、公安部門抽調人員支援事故處理。明確分工，落實職責，聽從指揮，確保到位。

6．資訊公開。保障廣大師生和家長在事故發生和處理過程中的知情權，及時、準確做好資訊公開，並如實向上級部門彙報，不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清，避免不必要的誤解。

五、事故責任追究。

1．對導致事故起因的相關責任人進行嚴肅追究。

2．對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴肅追究。

3．對事故處理中的玩忽職守、推諉扯皮等影響應急方案順利實施的行為進行嚴肅追究。

4．對事故責任人進行責任追究，違犯刑律由公安司法部門對相關管理者實行連帶責任追究，追究刑事責任。

六、教師職責及對學生的安全教育要求

1．班主任要經常對學生進行安全教育，教育學生上下樓梯時要靠右行，不要擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發生，對有違犯規定的學生要給予批評教育，責令其改正錯誤行為。

2．上下樓梯的教師要對學生上下樓梯故意打鬧等不良現象及時給予制止，防止擁堵現象的發生。

3．學生在上學期間，教學樓的安全出口門都要開啟，便於學生及時有效地疏散。

4．學生在經過樓梯發生擁擠踩踏安全事故時，教師要及時組織疏導，防止事故進一步擴大。

5．一旦發生擁擠踩踏安全事故，值班教師或所在老師要馬上報告學校領導，同時根據傷情撥打120急救電話，組織送往最近的醫院進行搶救處理。

6．所有教師都有責任教育學生遵守學校規定，特別是對上下樓道應該注意安全的問題要經常講，以引起學生的高度重視。

7．上課期間一旦發生火災、地震等緊急情況，班主任、任課教師負責組織好本班學生，做好疏散等工作，學校馬上組織人力搶救。

八、應對突發事件處置程式

發生事故後，領導小組立即啟動應急預案，所有成員必須立即趕赴現場組織搶救。同時，迅速撥打電話報警並向上級主管部門報告，請求援助。報告應該包括以下資訊：事故發生的時間與地點、種類、程度、危害；已採取和準備採取的應急行動。

學校防踩踏應急預案2

為加強學校教學樓學生上下課樓梯的安全管理工作，防止學生因上課下課等擁擠發*等意外事故，根據我校的安全保衛工作條例，特制訂學生密集出入時防踩踏措施及《預防學*應急預案》，並自公佈之日起實行。

一、成立處置突發事件的領導小組：

組長：李慶華

副組長：李莉 吳彬

成員：

二、機構職責：

1.加強領導，健全組織，強化工作職責，制定應急預案和落實各項措施，完善工作機制和應急保障系統。

2.學校行政領導要識別容易出現踩踏的風險所在，重點防範，運用各種形式，加強對學生行為規範教育、安全教育、守秩序教育、增強學生的自我保護意識。

3.學校行政領導要經常性地對學校教學和生活設施、裝置以及場地、房屋和裝置進行安全檢查，發現隱患要立即整改。

4.健全學校各項規章制度。

5.值日行政履行值日工作職責，堅守學校，有事外出必須告知另外的值日行政，或請其他行政代履行值日工作職責。

6.印製全校教師通訊錄，並定期核對電話號碼，所有教師確保通訊錄中能有一個電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。

三、教師職責及對學生的安全教育要求

1.各班主任要經常對學生進行文明禮儀教育，教育學生靠右行，不要擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發生，對有這樣現象的學生要給予批評教育，責令其改正錯誤行為。

2.上放學路隊如有學生故意打鬧等不良現象給予制止，防止擁堵現象的發生。

3.學生在經過樓梯發*等安全事故時，所在教師要及時組織疏導，防止事故進一步擴大。

4.一旦發*等安全事故，值班教師或所在老師要馬上報告學校領導及相關部門，同時根據傷情撥打120急救電話，組織送往最近的醫院進行搶救處理。

5.教師都有責任教育學生遵守學校規定，特別是集體行動期間應該注意安全的問題要經常講，以引起學生的高度重視。

6.在出現緊急情況的時候，在場的教師和領導要注意按照應急疏散指示、標誌和圖示進行合理正確的`疏散學生。

7.未依法履行安全職責，違反安全規定的行為或違反本規定的，經校行政會議及有關部門的認定，由學校依照有關規定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發生事故，造成惡劣影響的，由有關管理部門和公安機關依照有關法律法規予以處罰。構成犯罪的，依法追究刑事責任。

四、應對突發事件處置預案

發生事故後，目擊者要立即向領導小組反映，領導小組立即啟動應急預案，所有成員必須立即趕赴現場組織搶救。同時，迅速撥打電話報警並向上級主管部門報告，請求援助。報告應該包括以下資訊：事故發生的時間與地點、種類、程度、危害；已採取和準備採取的應急行動。

發生事故後，領導小組按以下原則組織師生進行緊急疏散：

1.發生突發事件後立即拉響疏散警報，安全領導小組迅速組織全校師生疏散逃生。

2、具體疏散工作安排：

（1）課餘時間各班班主任負責指揮本班學生疏散，上課時間由授課教師負責指揮學生疏散。

（2）每樓層安排一名教師維持秩序（年級值勤教師負責）。

（3）操場及運動場指揮員：各班班主任

（4）緊急疏散後集中地點：全部學生按做操位置在運動場集中

四、疏散要求與注意事項：

1、聽到學校發出的警報聲後，全校師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。

2、疏散集合地點：全部學生按做操位置在運動場集中。

3、疏散順序：教師指揮學生按計劃安排依次快速、安全疏散，不能搶先，以免發生擁擠踐踏事故。

學校防踩踏應急預案3

為了貫徹落實市教育局的學校安全工作意見，及時、妥善地處置學校突發安全事故，建立“資訊暢通、反應快捷、處置有方、責任明確”的學校突發安全事故應急機制，保障師生生命與財產安全，建設和諧校園，保障學校正常教學、工作和生活秩序。根據有關法律、法規、政策，結合我校實際特制定本工作預案。

一、指導思想：

以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，建立和諧校園為宗旨，建立學校安全應急處理機制，迅速、及時、積極的開展各項處置工作，最大限度地降低損失，有效保障師生及學校生命財產安全，切實維護教育穩定和社會安定。

二、組織機構：

學校成立安全工作領導小組：

組長：芮立斌

副組長：潘毅、秦志華、陳虎、宋傑

組員：宋傑、陳歡、邵蘭、趙爽

三、現場指揮:

正常工作日突發事件的指揮由校長負總責，副校長、行政各負其責，協調各部門統一行動。

非正常工作日突發事件的指揮實行三級值班制度，即校部級幹部值班、教學主任級幹部值班、教職工值班。

四、突發事件逐層報告制度：

建立健全安全緊急情況報告制度，嚴格落實值班人員，確保安全緊急情況資訊報送渠道暢通、運轉有序。

學校發生安全緊急情況報告程式：值班人員—校長（110、120、119）—政府、教育局

上報時做到及時、準確、全面、不漏報、不虛報。報告內容為：事故發生的時間、地點、單位、事故的簡要情況，死亡人數、受傷人數、估計直接經濟損失等。

五、各類事故應急預案：

（一）火災事故應急預案

（1）打“119”電話報警，同時報告上級教育部門和鎮政府。

（2）採取切斷電源、煤氣等緊急安全措施，避免繼發性危害。

（3）學校有關領導和有關部門負責人要在第一時間親臨現場組織教職員工開展救人和滅火工作。並在消防隊伍到現場後，主動提供有關資訊，配合消防隊伍組織救人和滅火搶險。

（4）全力組織人員疏散和自救工作，按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。配合有關醫療部門和醫療機構妥善安置傷病員。採取有效的隔離措施，防止大火蔓延。

（5）及時採取人員疏散、封鎖現場、轉移重要財物等必要措施，注意人員、財產安全。

（6）劃出警戒範圍，嚴禁其他車輛和無關人員進入著火現場，以免發生不必要的傷亡，同時也為火災消滅後的調查起火原因提供有力證據。

（7）如有傷者要及時送往醫院救治，如學生受傷，要及時通知家長。解決好師生等受災人員的安居問題。

（8）配合消防部門調查事故原因，維持秩序。

（二）食物中毒應急預案

（1）發現師生有類似食物中毒症狀時，應迅速送學校醫療室進行初診，同時撥打“120”電話或送醫院進行處理。

（2）迅速向上級部門及衛生防疫部門報告。

（3）立即停止食品加工、供應活動。

（4）負責保護好現場，封存一切剩餘可疑食物及原料、工具、裝置、保護好中毒現場和食品留樣，防止人為地破壞現場，等候衛生執法部門處理。

（5）迅速排查食用致毒食物的師生名單，並檢查他們的身體狀況。對已確定患病師生送醫院治療。

（6）及時通知家長並做好家長和家屬的工作。

（7）校醫室要配合衛生行政部門，做好流行病學調查。向患者瞭解食物中毒的經過，可疑食品、中毒人數，並預測發展趨勢。

（8）積極配合上級有關部門做好診治、調查事故、處理等工作。

（三）校園交通事故應急預案

（1）交通事故發生後立即報警。領導小組成員和相關人員要立即趕赴事故現場，根據需要通知急救、醫療、消防等部門。

（2）報告上級部門。

（3）採取措施保護現場，有效控制肇事者，尋找證人。

（4）組織有關人員開展搶救。若交警在場，積極協助交警開展工作。若交警不在場，則由校醫室和相關人員對受傷師生立即採取救護措施，進行止血、包紮傷口，組織車輛立刻把受傷師生送到就近醫院搶救。

（5）通知家長和家屬，協助學生家長和教職工親屬及時與保險公司聯絡，做好保險賠付工作。

（6）配合交警等部門做好善後工作。

（四）晚上突遇停電應急預案

（1）過道、樓梯口的應急燈自動開啟，電工和值班門衛開啟學校備用其它照明用具。

（2）參加晚修的學生必須坐在課室的原來座位，不得喧譁、起鬨或走動。值班教師負責組織、管理好本班學生。

（3）值日行政迅速組織相關人員查明停電原因，並採取相應的應對措施。

（4）若停電20分鐘後未能恢復正常供電，則晚自修暫停，值日行政利用校園臨時廣播系統發出疏散訊號，值班老師負責指揮學生按高一、高二、高三順序進行疏散、離校。值班老師關好教室電源。

（5）如正值下課、就寢前，學生在走廊、樓梯、浴室、廁所等，則要學生在原地站立，等自己的眼睛已適應黑暗時，再慢慢回教室或寢室，堅決阻止學生在此時搶跑，追逐，推搡。

（6）晚自修學生沒有離校之前，學校的行政運轉照常進行。

（7）為確保學校教學工作中的電力供給，學校配備後備電源能保持30分鐘提供學校廣播電力。

（8）電工做好供電裝置的檢修，將情況向學校彙報。

（五）樓梯間擁擠踩踏事故應急預案

（1）學校領導和有關部門負責同志要在第一時間親臨第一線指揮，迅速開展現場疏導和救護工作，並立即向上級主管部門報告。

（2）組織學校醫護人員對受傷者進行人工呼吸、止血等應急搶救處置，儘快向醫療急救部門120報告求援，將傷病員送往醫院搶救，妥善安置傷病員。必要時請當地政府及有關部門支援幫助。

（3）迅速通知受傷人員親屬，及時向師生和親屬通報有關情況，確保師生和親屬情緒穩定。

（六）實訓室安全事故應急預案

（1）出現事故後，現場人員立即切斷所有相關的水、電、氣等，對有有毒、有害氣體的房間，應及時開啟窗戶通風，解救被困人員，使受傷人員迅速脫離險境。

（2）立即報告校長辦公室，應急小組成員在第一時間內趕到現場。

（3）在第一時間內向校衛生室發出求救資訊，並撥120，醫務人員在最短時間內到達事故現場，採取有效的救護措施，待120到達或用其它方式急送醫院。在醫務人員到達事故現場之前，其他在場人員應主動採取必要的施救方法，儘量減少人員傷亡。

（4）保護現場，現場老師向學校領導做出書面事故報告，學校領導組織人員進行事故調查，根據事故原因，限期整改，避免事故的再次發生。