2020班級元旦晚會主持稿

在不斷進步的時代，能夠利用到主持稿的場合越來越多，主持稿具有語言過度自然、大方，符合場景和現實情況的特點。那麼問題來了，到底應如何寫好一份主持稿呢？以下是小編收集整理的2020班級元旦晚會主持稿，歡迎大家分享。

班級元旦晚會主持稿1

齊：敬愛的老師，親愛的同學們：

大家上午好！

A： 金蛇狂舞辭舊歲，寶馬歡騰慶新年。不知不覺中溫馨的2018年已經走到了最後一天，吉祥的20xx即將降臨身邊，在這歡慶時刻，讓我們歡聚一起，共同慶祝，我們又長大了一歲！

B：本次聯歡會我們共分為三個環節，第一環節是表演節目，第二環節是進行抽獎，第三環節是進行幾個集體小遊戲。這三個環節同步進行，每個上臺表演的同學，演出結束後到x老師那裡進行抽獎兌獎活動，祝願大家好運，抽到大獎！

C：節目中間，我們穿插一些遊戲，希望今天下午同學們玩得愉快，過得幸福！

B：同學們，我們班的同學多才多藝，很多同學都有特長。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx為我們帶來的《最炫民族風》，xx帶來了古箏，為夥伴們伴奏。

D：一首《最炫民族風》帶動了全班的活躍氣氛，我真的感覺的新年火辣辣的幸福滋味了！

E：是的，音樂響起的時候，好多同學都想跳舞了，那麼接下來，咱們就有請雙胞胎姐妹xx為我們帶來拉丁舞《鬥豔》，大家歡迎！

A：大家都認為女孩子比較膽小，需要男同學的保護，xx，你怎麼看？

B：咱們班的女孩子可是例外，聽，她們正在表明自己的態度呢！

A：哦？怎樣表明的？

B：用歌曲啊！她們帶來了小合唱《不怕不怕了》，掌聲歡迎xx同學閃亮登場！

B：xx，你覺得爸爸媽媽愛你嗎？

D：有的時候這個問題我也疑惑，現在我們的爸爸媽媽太忙了，有的時候都沒有時間來陪陪我們。C：我也真想跟我們的爸爸媽媽說一句，爸爸媽媽，愛我就請多陪陪我，多抱抱我吧！請欣賞xx的歌伴舞：《愛我你就抱抱我》。

A：我們國家是一個有著五千年悠久文化的國家，古詩詞、現代詩歌都是文明傳承的體現，到什麼時候我們都應該牢記我們的責任，傳承文明，發揚光大！今天xx同學將為我們進行朗誦，請大家歡迎！

E：2018年有一檔綜藝節目徹底火了，街頭巷尾要說起《爸爸去哪兒》可以說無人不知無人不曉。

B：是呀，這檔節目當中，父親濃濃的關愛，讓人感動。xx你知道嗎？不僅這檔節目火了，節目的同名主題歌也火了！

C：別說，這歌我也會唱，但是今天我可不是主角，瞧主角們已經準備登場了，他們是xx、xx和xx，大家歡迎！

B：為了培養我們，我們的爸爸媽媽可沒少花心思，讓我們學習各種特長，今天我們就可以一展身手了！有請xx為我們展示他的特長，二胡獨奏《鈴兒響叮噹》。

D：xx為我們表演跆拳道，大家歡迎！

D：武術最能展示男孩子的颯爽英姿，大家還記得去年xx為大家展示的雙節棍嗎？今年他為我們帶來的是武術《太極三、四章》

B：河南是豫劇之鄉，我們班的xx同學就來自河南，今天她要為我們帶來豫劇《誰說女子不如男》，大家歡迎！

B：同學們，接下來請欣賞一組歌曲串燒，表演者有：xx等，大家歡迎。

E：謎語、腦筋轉彎都是我們同學們特別喜歡的智力小遊戲，它能讓我們開動腦筋，發揮想象，今天我們班同學要來一個智力大測驗，他們要輪流留給我們出題，看看誰能第一時間說出正確答案，有獎哦！請xx等同學為大家出題。

D：經過緊張的猜謎活動，我們該放鬆一下了，老師為我們準備了一些小遊戲，讓我們共同參與，第一個遊戲叫《蘿蔔大PK》。這個遊戲就是爸爸去哪裡欄目中玩過的，相信大家一定很熟悉。歡迎第一組上場。

B：xx你聽說了嗎，今年我們班有好多女生參加了日照市少兒春晚節目的錄製。

A：是啊，說起來我十分遺憾，我以前也曾經參加過少兒春晚呢，但是今年選的都是女演員。

B：別灰心，說不定明年你就會獲得演出機會的啊！今天，先讓我們當一把觀眾，欣賞女生帶來的精彩表演《我給你拜年》好嗎？

A：好啊，大家歡迎！

C：同學們，魔術是一種很受歡迎的娛樂節目，它講究手和眼的高度配合，今天我們班有兩位魔術師誰也不服誰，請同學們給做一下評委，選出水平更高的一位好嗎？歡迎xx帶來他們的精彩節目！

D，這些魔術看得我眼都花了，趕緊讓我們放鬆一下吧。首先請我們班書寫超級漂亮，性格超級溫柔的洋娃娃一般的xx為我們帶來笑話：《搭車》

E：我們班的xx同學，不僅學習好，還多才多藝，今天他們為我們帶來的是歌舞表演《水果魔法棒》，大家歡迎！

B：剛才蘿蔔PK的'節目大家玩得不亦樂乎，接下來的遊戲更加精彩，他的名字是我來比劃你來猜。歡迎大家參與！

主持人群體上臺

B：歡樂的時光走得總是太快，鐘錶記數著我們的分分秒秒，分分秒秒中，聯歡已接近尾聲。

B：其實，終點也就是起點，舊年結束，新年才能展開。

A：新的起點，我們面臨新的挑戰。

E：新的挑戰，我們更要努力向前。

D：親愛的同學們，新年的鐘聲即將敲響，你們準備好了嗎？

C：嚮明天出發！

齊：嚮明天出發！向幸福出發！讓我們新的一年收穫更多知識、更多體驗、更多快樂！新年快樂！Happy new year！

齊唱《新年好》

班級元旦晚會主持稿2

A：尊敬的老師，

B：親愛的同學們，

合：大家好！……

C：子鼠辭舊歲，丑牛迎春來；

B：時間老人領著我們，又敲響了新年的大門。

D：當日歷又翻開新的一頁；

E：當小樹又增加一個年輪；

A：當冬天又飛舞起潔白的雪花……

B：當春天又向我們走來；

合：我們共同迎接這嶄新的充滿希望的20xx年的來到！

C：現在，我宣佈：二年級一班迎新年聯歡會現在開始。

（鐘聲或春節序曲）響起——

B：首先讓我們以最熱烈的掌聲有請史老師為我們致新年賀詞！

第一樂章：愛的奉獻

A：老師親切的祝福，是我們前進的動力！

B：我們要把最真誠的愛獻給老師！

D：老師，請聽我們為您獻上的群口詩朗誦：

E ：一株紫丁香

F：春夏秋冬，黑夜清晨；

F：日月如梭，光陰似金；

C：四季的腳步，

B：悄悄地，悄悄地向我們走來——

（春天……）

A：這是心的呼喚

B：這是愛的奉獻

D：這是人間的春風

E：這是生命的源泉

C：啊，只要人人都獻出一點愛

B：世界將變成美好的人間

A：擁有一枝馬良的神筆，是我的心願

E：假如——

第二樂章。 才藝展示

C：今天，我們很多同學都經過了精心的準備，要把他們最拿手的節目奉獻給大家。

B：首先請欣賞xx同學為我們獻上的小提琴獨奏——《漁舟唱晚》

……

A：大家的節目演得真棒

E：接下來讓我們換換腦筋吧！

C：B，我問你35+65等於多少啊？

A：100。

C：真棒，這麼快就算出來了。

A：那當然了，我學了珠心算，算術我可是一流的。要不我來給大家來個現場表演。

C：真是太好了！下面請xx為我們獻上一個快而準的珠心算表演。

B：大家歡迎！

C：xx真真神氣呀！

B：xx，可真被你說對了，xx的珠心算的本領真是一流的，接下來讓我們進入

第三樂章：遊藝活動

蘿蔔蹲 ——搶椅子——兩隻小蜜蜂—— 一隻小青蛙……

結束語：

C：新的一年，新的樂章

B：用我們的行動

D：用我們的真誠

E：用我們的奉獻——

合：迎接充滿希望的20xx年

A：20xx年迎新年聯歡會到此結束！

B：祝老師們————

合：身體健康，天天快樂！

B：祝同學們——

合： 學習進步，萬事如意！謝謝大家！