【熱門】大學學習自我鑑定四篇

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自我鑑定是對自己的政治思想、工作業務、學習生活等方面情況進行評價與描述,它可以幫助我們瞭解自己的優點和缺點,讓我們好好寫一份自我鑑定總結一下吧。自我鑑定一般是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的大學學習自我鑑定4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】大學學習自我鑑定四篇

大學學習自我鑑定 篇1

春去冬來,大學這無比美麗的三年光陰已經接近尾聲,漸漸地走到了盡頭。暮然回首。三年學習生涯中的點點滴滴,此刻我感觸良多,好似有無盡的言語想要傾吐。

現階段,在同學們為找工作而忙忙碌碌的時候,欲把自己作為一件簡單的工具或者商品推銷給社會的時候,我卻並不急與此,我慶幸,我沉思,隨著時光的流失,大學這個埋沒無數人也成就無數人的大煉爐,最終除去的是我的一身稚氣,看著鏡子裡的我,我驚奇的發現,我比三年前更顯成熟,穩重和老練了。儘管如此,我還認為自己,仍不失當年的率真與豪情,我驕傲依然。

我不懊惱,我不後悔。因為在這三年裡,我把主要的時間和精力都用在了我的專業課學習上,"冰凍三尺非一日之寒”,經過三年的知識的積累與沉澱,我打下了紮實的專業基礎,這不僅僅對書本上的酒店管理的知識的掌握,還包括我親身投入到酒店中的實踐性的活動。尤其是這後者,給了我一個珍貴的機會,讓知識得以應用於實踐,讓實踐檢驗書中的真理,讓老師苦口婆心傳授給我的知識得到了質的跨越。這一切,從每年的成績單就可以得到合理的詮釋。

社會進步,思想自然也不該完全停滯。在學習之餘,我會盡力參加有益的社會活動,學著於人交際,學著為人處事,學著臨危不亂,更學著腳踏實地,埋頭苦幹的精神,這一切,都會是我一生中的財富,我堅信,這一切書本外獲得的知識將使我終身受用。

如果再給我一個上大學的機會,我會更珍惜,讓她更精彩。因為我體會到了大學對人生的重要性,在我離開學校後,我又將開始自己的更精彩的征程!我要努力去拼搏,直到成功!

大學學習自我鑑定 篇2

大學生活已經三個月,各項迎新活動、團體比賽都已經告一段落。本學期,只剩下最後的一個月留給我們奮力拼搏。回想過去的點點滴滴,從興奮、迷惘、充實、緊張一路走來,不經感嘆,大一第一學期即將離我們而去。作為投資10401班的學習委員,在這個家庭中我的收穫大於付出。感謝投資班的同學們,感謝各個老師。

這一學期,我自身覺得比較盡職。還記得當初競選時我說學習委員是個任重道遠的職務。的確,不比班長的位高權重,不比團支書的精彩show,不比宣傳文藝委員的耀眼,我的任務相對幕後:轉告各個通知、與老師聯絡、每天簽到...記憶較深的'是辯論賽。班級的每一次勝出意味著我再一次抽籤。那時的我是驕傲的,來自投資班的驕傲。當學習委員的每一天,我都會銘記自己代表著投資班。

我一直用踏實嚴謹、認真負責要求自己。對待這份工作是更是不敢疏忽。上任來,對自己份內的工作十分明確,積極落實任務,誤報同學能夠第一時間獲取訊息,有更多的時間準備各項活動,杜絕出現因自己的個人原因損害集體的學習利益。配合老師的工作,構成師生之間的良好紐帶,協調好同學、老師、學院的溝通。

從我的角度看,這個學期大部分同學學習積極性不夠,仍需努力。我知道作為學習委員應該起帶頭作用:按時上課、認真學習、完成課程任務並幫助同學,帶動全班一起學習營造良好學風。慚愧的是,在積極交流著方面我遜色了,缺乏與輔導員的交流,沒有以自我為表率督促同學進取。在往後學習中我將努力和同學探討,樹立一個積極向上的學習氛圍。

很慶幸和投資班集體成員度過的每一天。大家一起學習生活,一起成熟擔當。願強大的投資班在呂老師的帶領下,繼各項活動成功後,在期末考試中出彩!

大學學習自我鑑定 篇3

一、對學習委員工作的總結:

屬於學習部管轄下的學習委員,其實也並不是太多屬下的工作要做,就是宣傳一下教育論壇,還有一些比賽,如英語演講比賽,說課比賽之類的。而感覺上在教務處那邊的工作量反而會多一些。所以沒有感覺到學習委員是收歸於學習部的。

感覺到學習委員在學習部裡最大的工作就是統計學業優勝獎、單科優勝獎和學習進步獎的名單,但沒有電子版,統計起來相對比較麻煩,希望學習部要求我們統計的時候能發一下成績表,在電腦上統計準確性總比人腦準確吧!要求發上學期的成績表以及上上學期的,方便統計學習進步獎。

二、看法

對於教育論壇的宣傳,我覺得還是不夠,學習部讓我們向同學們宣傳,可惜,事前也沒有告訴我們一聲,導致我們無法向班裡宣傳,連同學們說今晚有講座嗎?也不能回答,更何況是宣傳呢?明顯宣傳力度不足。

還有一些比賽,像是英語演講比賽,像是為了英語善於的同學而設計的,而不是為了普羅大眾,像要提高學生的英語水平而設計的,雖然,參賽者會為此而準備,提高英語水平,但其他人呢?希望組織一點可以外大群眾參與的活動。

三、建議

學習委員在學習部裡面的工作量不多,但是到了學期末還是要寫工作總結,那沒有工作,怎麼寫總結呢?希望儘量把形式化的事情減少,而且,儘量不要在考試前要求寫總結,會影響人家的複習考試,儘量提早或推遲。

大學學習自我鑑定 篇4

三年大學學習,使我自身的各方面能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。下面就本人三年學習的自我鑑定:

在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業業,及時總結;注重理論聯絡實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養自己的業餘愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神。

作為系學生會幹部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關係。在出色地完成上級交予的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極性,從中也鍛鍊和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;並且深受同學們和老師以及領導的認可。

除此之外,課餘時間我經常利用網路帶來的便利,關注最新科學技術動態;尤其是有關本專業的知識。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握windows、office等軟體的操作和安裝系統,熟悉網頁設計;一直以“一專多能,全面發展”來嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學。踏實並系統地學習所開的課程知識,並取得了優異成績。

三年的在校生活只是我人生路上的一小段,如今我有信心接受任何新的挑戰和考驗。我想在以後的人生生活中,這幾年的知識沉澱一定會使我受益非淺,我會一如既往地努力!

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