大二學年學生自我鑑定15篇
自我鑑定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統的總結，自我鑑定就可以促使我們思考，因此我們是時候寫一份自我鑑定了。自我鑑定怎麼寫才能發揮它的作用呢？以下是小編整理的大二學年學生自我鑑定，希望能夠幫助到大家。
大二學年學生自我鑑定1
在大二這一學年，我經歷了身心的成熟和知識的積累，生活過得充實而有意義。大學是社會的縮影，很多事物都要靠自己的實力去爭取，去競爭，不僅要學好專業知識，更要培養自己的人際交往的能力和專業動手操作能力。因此，我不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上，我不斷用先進的理論武裝自己的頭腦，堅定自己的信念。我積極地向黨組織靠攏，使我對黨有了更為深刻的認識。並參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓並順利結業。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂於關心和幫助別人，樹立正確的人生觀和價值觀。並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上，通過總結上一學年的不足並加以改正，很據實際情況制定詳細的學習計劃，堅持實施，我的學習成績有了很大的提高，並獲得學校三等獎學金。認真完成專業課實驗，將理論與實踐相結合，更好的掌握專業相關的知識和技能。同時在學好本專業知識的前提下，還利用課餘時間去圖書館閱讀其他書籍，擴充套件自己的視野，發展自己的興趣。
在生活上，我獨立自主，養成良好習慣，並樂於幫助別人，關心別人，與舍友、同班同學保持好的關係。常常向師兄師姐們請教學習、工作、生活上的問題，避免走彎路。我積極參加各種活動和社團活動，鍛鍊自己的能力。
在工作上，這一學年我雖然沒有擔任班幹，但班裡的事我一定積極主動幫忙。作為宿舍心理委員，我認真聆聽舍友們心理上遇到的問題，給她們提供可行的解決方法。
這一年的大學生活，有收穫也有遺憾，收穫的是通過參加各種活動，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高，無論在哪裡都要靠自己去努力。遺憾的是我的專業實驗課動手操作能力還有待提高。總結大一大二的大學生活經歷，彌補自己的不足,對於大三，我會以更好的狀態去做好。
大二學年學生自我鑑定2
我感覺大二這一年來的經歷，讓我在不知不覺當中成長了很多，有些事情也是非常寶貴的，非常的磨礪一個人，這一年來的學習節奏我早就已經習慣了，我真的感覺這個學期是非常關鍵的，是學習專業知識最好的一個學期，這個學期的專業課也是非常的多，讓我感覺很充實，只有學好了專業知識才能夠在學習這條路上走的越來越好，大二這一年很是關鍵，雖然說這個學期已經結束了，可是種種經歷還歷歷在目，我始終都能夠保持一個好狀態，在不知不覺當中得到一個穩定的提高，也需要對過去一年來學習經歷做一個客觀的鑑定。
我在學習當中我始終都相信我能夠保持好的心態，很多事情都是應該做的更好才是，對於自己的專業知識我是一點都沒有落下，我真的是非常的努力，過去的一學年，我也知道自己在課堂上面所接觸瞭解到的知識是不多的，有些事情真的是能夠讓人得到非常多的提高，我非常在乎專業知識的提高，過去一年來我經常都會自主的去鑽研一些專業知識，有些東西是沒有辦法在課堂上面獲取的，所以說更多的時候還是要自己的努力，認真的去鑽研，現在我真的是非常感激我所經歷的一切，我也非常願意去讓自己保持一個好的心態，去做好這麼一件事情。
在生活當中我也是積極樂觀的，我始終都堅信處在一個好的生活環境下面對一個人的影響是很大的，過去一年來的生活當中我比較樂觀，養成一個好的心態是無比重要的，現在包括未來我都會更加堅定自己的信念，生活當中我也會積極樂觀，用心對待周圍的每一個人，跟老師同學和睦相處，我一定會做到這一點的，我會用自己的實際行動去證明這些，做一個有想法的人，這一學年的經歷也讓我成長積累的了很多，有些事情本來就應該抱著一個樂觀的心態，這一點不管是在什麼時候都非常的明確，我認為我還是能夠有更多的機會去養成好習慣的，大二的學習生活已經結束，我真的很是懷念，但是我也知道我接下來面臨的肯定更加有難度，這是非常明確的，我一定保持好的狀態，讓自己在這個過程當中做的更加到位，成為一個優秀的學生我需要面臨的挑戰還有很多，我肯定不會鬆懈下來，把學習做的更好，讓自己處在一個穩定的狀態下面，這是非常有必要的，接下來的學習我會更加努力。
大二學年學生自我鑑定3
在學習中，做到謹慎、勤奮，相信功夫不負有心人。努力學好各門專業課，積極思考，銘記“學而不思則罔，思而不學則殆”。由於各門專業課要求以小組形式來學習，所以在小組學習過程中，積極發表意見，強盜團隊合作精神並起到組織和表率的作用。通過這一學年的努力學習中，學習成績保持名列前茅，這是對我的努力的肯定，但“不進則退”。我的成績退居第二，但並沒氣餒，並總結了這一學年來學習的效果和各種經驗教訓，相信在第三學年可以激流勇進，爭取奪冠！
當然，作為團支書，組織了各種大大小小的活動，如主持推優大會，組織班裡同學參加團日設計活動，並取得良好的效果，並在第二學期組織全班同學往大夫山單車遊！這一天大家玩的不亦樂乎。作為團支書還積極起到榜樣作用，積極參加各種筆袋拉拉隊，為場上的健兒加油。
大學的生活的多姿多彩的。作為一名大學生，校園生活不能只有學習課本知識，還應該積極參加各種活動，增強自己的人際交往能力和團隊合作能力，以促進自己全面發展，並達到勞逸結合的目的。第二學年中，本人蔘加全民健身月活動，為我們班級取得冠軍貢獻了自己的一份氣力，組隊參加班報設計大賽並取得三等獎，積極參加英語十項技能大賽和數學競賽，以增強自己的競爭力和臨場應變能力，並取得數學競賽三等獎。在社會生活中，本人積極保持與社會聯絡，週末到各大貿易區、各大高校遊玩，以培養自己的社會洞察力和人文精神。
綜上，本人度過了有意義且豐富多彩的大二生活，並有信心續前程，創造第三學年新輝煌！
大二學年學生自我鑑定4
時光飛逝，年的大學生活已經不知不覺的過去了兩年。轉眼間大二既已結束。回顧大二這一年的學習生活，無論是在學習，思想還是生活方面，都有了進步。在過去的一年中我收穫了很多。
首先，在上學年的學習實踐過程中，學到了理論知識並培養了一定的'實踐能力；在學習上我認真學習努力提高自身的綜合素質。通過堅持不懈的努力，我通過了英語四級考試，並利用課餘時間準備計算機等級考試，最終成功通過了計算機二級C考試拿到了合格證書。此外，經過不斷地練習CAD軟體的使用，也取得了CAD證書。
其次，在積極參加學校組織的活動中，使自己在與人相處中更加的瞭解自己，知不足而後改之；曾參加了系裡祖組織的澆樹活動，從中感悟到勞動使人更有前進的動力。在不斷向黨組織靠近的過程中，對黨的認識也越來越清楚，離加入黨的願望也越來越近了，同時也感覺到了一份壓力。
在生活方面，在暑期間曾去校外進行實踐。進入一家機械加工廠後發現自己不會的知識太多，還有很多方面需要學習和補充。
總之在過去的一年中，有失有得。在接下來學年中，將會一如既往的去堅持自己的目標，充分利用好有限的時間去學最多的知識培養最強的能力。
大二學年學生自我鑑定5
大二學習生活的結束，我的大學生活已經進行了一半，回憶過往的點點滴滴，都是人生最大的財富。想起我大一的似乎還在眼前，但時間總是很快，現在我又將我的大二做一個好好的總結了。
光陰似箭！轉瞬間我的大學生活已接近兩年時間了。我們不能奢望留住時間，但我們卻能夠在時間的流逝中留下自己的腳印。
剛升上大二時，看著大一的學弟學妹們卻生生的稚嫰的表情，自己的臉上不自主的有了微笑。似乎看到了當初的自己。而今，我已是幾千名學子的學姐了，不再對家充滿眷戀，不再排斥這所陌生的學校了。
大二的課程不緊不慢，但多了許多專業課的學習。大一時的懵懂都變成了今日對環境工程四個字的瞭解。親朋問及該專業學些什麼時不再感到茫然，是有了所謂的方向感吧。
儘管課業不緊張，但學習上卻不允許我有絲毫的鬆懈。《高等學校英語應用能力考試》（a級）、全國計算機二級等級考試（c語言）、水環境監測高階工等等級考試，不僅充實了我的學習生活，也讓我的學習充滿了挑戰性。
圖書館依舊是一個很好的學習環境。這裡留下了我的足跡與汗水。這裡讓我知道學習是一個永恆的過程，沒有假期之說，更沒有畢業之說。學習更是一個不斷充實自己，完善自己的過程。因此它沒有終止的一刻。
電腦是一個取之不盡用之不竭的知識寶庫。它是我的學習伴侶，生活伴侶。自帶的電腦讓我更好地進行學習，也增進我對學習的興趣。學習之餘也娛樂了我的生活。網上的部落格生活裡，傾訴了我的悲與喜，裡面有我逐漸成長的點滴。
雖然我的大學生活相對簡單，但簡中有精。我的學習、生活永遠是正在進行時。大二的學習生活又即將劃上句號了。我們又一次迎來了驗證學習成果的期末考試，我相信自己可以取得更優異的成績來證明自己的努力。
大二學年學生自我鑑定6
時間過的是真的很快的，在我還沒有意識到的時候，一年的時間就這樣的過去了，馬上我就要成為大三的學生了。這一年的自己可以說是真正的體會到了上大學的樂趣了，我自我感覺自己是成長了很多的，很多事情考慮的比較的全面了，也能夠下定決心的去改變自己，讓自己朝著更好的方向發展。希望未來自己還能夠保持著現在這樣的一個狀態，在大學中收穫更多的東西。
大一的時候我確實是有一點迷失了方向了，除了上課的時候其他的時間基本上不會學習，除了打遊戲就是看電視，絕對不會做與學習有關的事情。其實我是很理解自己會有這樣的一個狀態的，因為高中的學習是非常的累的，我也默許了自己放縱了自己。但到了大二的時候我也已經放鬆了一年時間了，所以我覺得自己的課餘時間是應該要用來做一點有意義的事情了。
雖然在大二開始的時候我是制定了計劃的，但是我沒想到的是大二的課程相比大一是多了一些的，所以課餘時間沒有大一那麼的多了。這就預示著我需要利用好自己的課餘時間去完成自己想要完成的計劃，雖然這一年的時間過的是有一點累的，但我覺得自己的生活是非常的充實的，自己在這其中是學到了很多的東西的，也算沒有浪費自己大學的時間。
在完成自己的專業學習之外，剩餘的時間我都用來做一些自己想做的事情。比如練字，這是我一直都想要去做的事情，但高中的學業太緊張沒有很多的時間，所以只能在大學做了。雖然之後要用到的地方會比較的少，但我也還是希望自己能夠把字寫好的。大二這一年我每週都會安排一天的時間在圖書館學習，看一些對自己有用處自己也感興趣的書，豐富自己的知識領域。雖然不知道有沒有能夠用到的地方，但知道的多些對自己是沒有壞處的。
這一年的兩次期末考試我都取得了不錯的成績，在班上也算是在前百分之二十的人了，我對自己這樣的表現是很滿意的。因為我及時的調整好了自己的狀態，在誘惑很多的大學裡也能夠保持初心的去學習。雖然我也知道自己跟其他的同學比還是會有一些的差距的，但我覺得只要自己是在進步的，是有在努力的去學習的，就夠了。保持這樣的一個狀態我相信在大學畢業的時候我也會是一個比較的優秀的人。希望在之後的兩年我能夠保持現在的這個狀態，讓自己學到更多的知識。
大二學年學生自我鑑定7
如今，轉眼間又是一個學期過去。而在這個學期裡，我也在這校園裡發生著不一樣的變化！為了能更好的認識到這個學期的進步，我將自己這一學年的情況自我鑑定如下：
一、思想的變化
來到了大二之後，我們在班級上的活動已經遠不如大一，而且隨著我們熟悉了大學的生活，課程的安排也開始變得擁擠！在每天排的滿滿的學習中，我們還是有不少的時間來安排自己的生活。但是，自從走到了大二，我也見識到不少學長學姐們為了畢業而離開寢室，走出校園，為了在社會中體驗實習。通過與他們的交流，我認識到了很多過去沒有體會過的事情！
他們的經驗，讓我深深的感受到，“大學並不是保險”！作為一名大學生，我更因該抓緊時間，努力的提升自己，改進自己！有了這樣思想上的壓迫感，我也漸漸的感受到了作為大學生的壓力，並且在這個學年，自覺的要求自己，提升自己！
二、學習的進步
在這個學年，因為思想上的改變，我在學習上也有了不少的進步。不僅僅在上課的時候開始主動地向老師請教，並且在課後的時候，我還主動的實踐學習的知識，並且通過網路和書籍來尋找那些自己沒有掌握的知識。這樣的學習習慣不僅僅擴寬了我的知識面，更是讓我在課堂上也受到了老師的表揚，但最重要的，還是在這個學期我掌握了不少的知識，並且在假期的時候，我還利用自己的知識去尋找了對口的兼職工作！這不僅僅給了我一份特別的體驗，更是讓我對社會也有了一份認識！
三、生活和人際關係
這一學年來，我的時間安排的很緊，甚至沒有多餘的時間來參加學校的活動。但是在平常的生活中，我還是非常注重和同學們的交流，並且也在休息的時候，主動的和同學們互動。和同學們的交流，不僅擴寬了我的交流圈子，更讓我在交流方面的能力也有了不小的提升。而且因為我和同學們之間的友誼的提升，在生活中我也更加的順利。
大學的生活非常的精彩，時間也非常的自由。但是通過了學習，我才明白這並不是對我們的放鬆！未來還有很多的麻煩，為此，我要更加的努力，讓自己能儘早的做好萬全的準備。
大二學年學生自我鑑定8
又是一年，這一年的時間我逐漸走向成熟，逐漸確立了明確的未來方向，向夢想又邁進了一步。
在學習上，我深知學習的重要性。大學時代是學習現代科學知識的黃金時代，我們應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦。為此我合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。其次，保質保量的完成老師佈置的作業，認真對待考試，大二的學習中，我儘管進步了，但離心中的目標還很遠，仍需要努力，抓緊自己的學習。知識無止境，人的發展亦無止境。
思想上，思想端正，能吃苦耐勞，認真學習中國特色的社會理論，努力學習各個領域的知識來武裝自己充實自己，積極提升自己的世界觀，人生觀，價值觀，為成功奠定基礎。多些與人為善為樂，用實際行動來展現當代大學生的風采。
在生活上，我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處十分融洽。在課餘時間參加各種社會活動，並進行兼職，學到了很多做人的道理。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
在工作中，作為班裡的宣傳委員，盡職盡責，認真完成導員安排的各項工作，積極團結同學，有奉獻精神，盡力搞好每一次團日活動。
大二學年學生自我鑑定9
在旅遊管理專業大二的學習上，我們這學期的學習結束了令人頭痛的高數課程，所以在這學期並沒有自己特別不擅長的科目，所以課程雖然增長了不少，但是自己卻不會有特別大的學習壓力。我們這學年主要的專業課程，都是關於旅行社和旅遊景區的學習，我認為兩大塊的學習是相對大一是比較困難的。因為自己不僅要將，每節課的相關重要知識點學習清楚，同樣對他們的背誦掌握也是十分重要的。但是在之後的考試中，又並不會出現一模一樣的知識點，而是通過很多旅遊的相關案例進行了改變。
在這學年的學習中，老師也並沒有給我們劃給重點，所以全憑我們在上課時的聽課效率。但是因為自己在專業學習中始終都是保持著，認真做好每一節的課程學習的態度，所以大二學年學習困難的加大的情況下，自己已讓將這學年的專業課程學習的特別好，這學年的考試成績自己也是排在專業前列。
在大二旅遊管理的實踐課程中，我們專業在這學年裡組織同學們，進行了為期一週的課外實踐課程，實踐課程的主要地點，在我們學校附近的一個旅遊景區。在這次的實踐課程中，我在的那個小組發現的旅遊景區問題最多，同時我們組的實踐報告也是我們專業中，完成的最好的一個，其中我在這次實踐課程中，對我們小組做出的貢獻也是很大的。就在我們第一次的旅遊管理專業實踐課程中，我取得了一個“優”的成績。因為實踐課程佔比是很大的，同時獲得“優”的同學也是很少的。所以這次課外的實踐分數，對自己這學期的總分數有一個很大的幫助。
在這學年的其他方面上，自己也取得了一些讓人滿意的成就，比如在這年時自己被選上了學院的外聯部的部長，自己一直努力準備的國二考試也過了，最重要的是自己在這學拿到了導遊資格證。這學年最大是收穫就是，將自己專業學習做好的同時，也將這些課程外的事情和計劃做的很好。
大二學年學生自我鑑定10
一年的時間飛快又過去了，轉眼我來到學校也有了兩年的時間，在這兩年裡我也是一直沒有鬆懈過，一直讓自己朝著更好的方向走去。在一開始進入大學的時候我也是感到過迷茫，也過著渾渾噩噩，混日子的生活，但是慢慢的我想做出改變，但卻不知道該如何去改變，最後在詢問哪些優秀的學長學姐之後得到了答案。每個人前進的方向都是不同的，找準自己的方向很重要，但如果找不準自己的方向也不妨先對自己喜歡感興趣的事情努力學習著。所以我也是從自己喜歡的事情入手，開始了自己的學習。在現在這個自媒體發達的年代，看著那些視訊，我也想要學習。所以我朝著這方面開始了學習，在找到教學視訊之後我就開始了每天的學習。但每天不可能時間都投入在這方面，難免會覺得枯燥，所以選擇了自己一直想學但是沒有付出行動的東西，吉他。不管是學什麼都是要不斷的付出努力，在一開始我也是覺得自己學了一個多星期都沒有什麼好的走向，有些心灰意冷，但是一想放棄了，也就是玩手機混日子，這樣的話我還不如繼續學這個打發時間。在一切都步入正軌了之後，我感覺還是有些不太充實，又開始學習起，ps之類的軟體。就這樣我每天的生活都慢慢噹噹，練吉他，上課，學習，晚上也會開始夜跑鍛鍊身體，讓自己能夠更好的投入到學習當中。
我想我自己其實並不是一個自制力很強的人，在很多次我都覺得枯燥無聊，想要放棄學習這些的想法。但是作為一名學生的我，不學這些在學校還能幹嗎呢，每天和其他人一樣打遊戲，玩手機嗎。那樣的生活是我不想要的，我也不想要在以後畢業的時候一點辦法都沒有，我不想因為自己一無所長什麼工作都找不到。我想要能夠掌控自己的人生，讓自己過上自己想要的生活，如果現在不努力，等到以後沒什麼時間的時候我肯定會付出更大的苦頭才能夠讓自己彌補回來。所以我一直努力，也是不想讓自己因為不努力學習，內心受到煎熬。我知道自己現在的努力和那些優秀的人還有很大的差距，所以我也會付出更大的努力，讓自己變得更優秀，有著強出別人的本領。長大後發現時間越來越快，所以我也會更加的珍惜時間，讓自己在未來的日子裡得到更大的收穫。
大二學年學生自我鑑定11
在大二學期的最開始之前，我就在暑假給自己定下這個學年要達到的成績，因為自己是師範類的學生，所以這學期除開自己專業的學習之外，我把大多數的時間都用來準備教師資格證考試這件事情上，為了保證一次就過，我在這個上面付出了自己很大的努力。不僅買了相應的教資資料，還參加學院裡組織的的教學資格證開始培訓，這個培訓是在週末，所以即使是平時難得的週末，我還是將週末的休息時間用在了這個上面的學習，我也會和身邊同學交流自己在教資學習上的方法以及總結，互相查詢自己在教資考試準備過程中存在的缺陷，同時也會向自己專業的學姐學長們詢問教資考試的相關經驗。在最後教師資格證的考試中，我順利的通過了筆試，在面試的過程中出現了一點小波折，幸運的是自己的面試成績還是通過了，完成這個學年自己最主要的學習任務。
在大二時，我參加了學院的學生會幹部競選，這是隻針對大二的一個競選比賽，競選的職位也是主席、部長等領導職位。我在這次的競選中，我想要競選的職位是組織部部長，在競選開始前我就認真的準備自己的競選演講稿，雖然最後自己沒有成功，但是還是就任了生活部副部長一職，雖然並沒有拿到自己想要的職位，但是我在這個職為上做的很好，學工辦的老師對我的工作也是非常信任和讚賞。
在大二下學期時，我參加了學院舉行的下鄉免費教學的暑假實踐活動，這次就是一個非常具有公益性質的活動，我非常積極主動的報名參加了。在這次活動中，是我第一次上講臺作為老師來教學，雖然教學條件比較差，但是學生們想要學習的心卻是非常的炙熱，也讓我的感觸很大，同時更加堅定了自己成為老師這個想法。在這次實踐中，雖然在比較偏僻的鄉村，各個方面的條件都不是很好，但是我還是抱著來這裡的初心堅持下來了，我也希望在之後辛苦的學習和工作中，我也會向現在這次一樣忍受苦難，默默的繼續努力。
大二學年學生自我鑑定12
快要結束了，這一年可以說是單調的一年，也可以說是普通的一年，總之就是20xx年。這一年主要在學校裡面渡過，所以有很多事都發生在學校。在升上大二後，我提出了推出鑼鼓的申請，結束了我的威風鑼鼓隊生涯，同時結束我察隊副隊長一職。
上到了大二，由於天分和基礎的不足，使我感到數控這專業有點難，但是心想，交了這麼多學費，不學點難的東西，又怎能與鄉親父兄交代呢？總之盡力學吧。來到學校後，然後又有電腦上網，所以，我在不知道哪個月我開始學人家網上購物，一辦起什麼卡的手續來，確實很煩，但是一次搞完就行了，然後網上操作也很容易，現在用的3250和C280都是網上買的，現在用了它們都有快半年，感覺很好，網上購物也有一定的優勢來吸引我們的。
講下學習方面吧！考證：大學英語二級B和CAD中級，這兩個證，我第一次都考不過，真丟人阿。但是我不氣磊，我再考，其中大學英語二級我上個星期天(23號)才重考過，但是過不過就不知道拉，希望能過吧。再有28號晚也要看CAD中級證，希望我也能過吧。這些就是我零七年的大事，只有這些，看來我這一年很普通阿。希望我的下一年比這一年更加精彩吧！晚安……
大二學年學生自我鑑定13
在大二的時間裡，剛來的我還是一個內向的大學生，雖然已經分配了寢室和班級卻並不願意和誰說話。但是大二的生活卻是多姿多彩，軍訓、春遊、野餐……老師和其他的班幹部同學們安排瞭如此多的活動，讓我也不禁加入了他們的佇列。如今的我已經不在沉默，對於我而言這可能是最大的收益。
在學習方面我認真的聽好了每一節課，專心的在老師講課的空閒做好筆記，而且老師還會在下課後將學習的資料發給我們，讓我們的學習的更加順利。在課後我還會繼續複習，並找一些專業相關的書籍自己研究。在兩次的期末考試中我都取得了優異的成績。
在社交方面，雖然一開始我的性格比較偏內向，但是身為班上的財務委員，負責收集和管理班費的我在每次班級活動的時候也是一絲不苟的參加並管理好自己的工作，在我認證的工作和學習後，得到了班上同學和老師的認可。
在修養方面，我在課餘時間經常會看一些文化修養的書籍，並關注新聞，關心國家實事。不斷的提高自己學習能力的時候也不忘記提高自己的精神高度，做到文明與知識並行。
兩年時間雖短，但我也經歷了許多，改變了許多，除了課本知識，更多的還是在同學之間所學到的人際知識。在這兩年的財務委員責任中，我認真負責的沒有出現一次失誤，鍛鍊了我的責任心，也加強了我的誠信觀念。在第二學期的學習生活中，我更是得到了“三好學生”的美譽。
如今接下來就是大三了，我們將要走出這令人不捨的校園，親身到社會中去闖蕩，去拼搏。我不知道我這兩年的準備夠不夠，這些知識能不能讓我在今後的崗位上做好。但是我知道，我在這兩年的學習後，我的心已經足夠堅定，就算我還不能做到最好，但我也不會看著它失敗，我會成功！
大二學年學生自我鑑定14
轉瞬間已是踏入大學校門的第三年，回首過去的兩年我不禁有些許感慨。這兩年裡在教師的教導和同學們的幫助下，通過自身不懈的努力，在學習中不斷成長、完善自我，使自己在思想政治、理論知識水平方面都有所提高。下面就我大二學年的所有情況進行總結。
大二時早已從大一剛進大學的迷茫中走出來，對學習有了新的認識也有了新的計劃。經過自己的堅持不懈的努力，我的弱項—英語，有了新的突破，大二上學期我通過了英語四級等級考試，同時也通過了計算機二級等級考試。平時除了在課堂上認真學習課本知識的同時課後也儘量多瀏覽專業書刊以不斷提高自己的專業知識水平。上課時我認真聽講、認真做好筆記，積極配合教師、同學開展各種課堂活動，並得到了教師同學們的好評。
在實踐上，我積極參加各種實踐活動，特別是專業實踐活動。我積極投入到每一場團體心理輔導活動當中，每一場團輔之前我都會與同學討論交流然後制定活動方案，活動後認真進行反思、總結，並與同伴交流活動心得，從而不斷提高自己主持活動的能力。大二上學期去東環國小見習，通過與國小生親自接觸，使我對國小生的心理有了新的認識。下學期玉林第四人民醫院一行，通過認真聆聽黃院長的講座，面對面近距離地與精神病患者接觸，使我對精神病者的瞭解不僅僅侷限於書本，同時也為我今後學習相關的專業知識提供了幫助。在注重專業知識的同時我也積極參加社會實踐活動、志願者活動，並被評為了寒暑假社會實踐積極分子。
大二一學年裡我團結同學，尊敬師長，熱愛班集體，在學習和生活上為同學做力所能及的事，與同學的關係十分融洽。平時常常和同學交流學習心得，總結專業實踐經驗。積極參加班集體活動，如燒烤、班級晚會、聯誼等等，這不僅增進了我與同學們之間的感情，同時也提高了我的交際能力，為我今後走入社會打下基礎。
在修養方面，通過閱讀各類科學書刊不斷提高自己的文化知識修養，此外我還參加了拉丁舞培訓班。在思想上，我積極進取，努力向黨組織靠攏。大二上學期我參加了黨課培訓，並順利結業，大二下學期我還被評為了“優秀團員”。生活上，我勤儉節約，艱苦樸素，不鋪張浪費。 大二一學年裡我的不足之處在於，學習上恆心不足，偶爾會放鬆對自己的要求，在活動中有時會不夠自信。針對這些缺點，在今後的學習生活中，我定會加強警惕性，不斷警醒自己，鼓勵自己，鞭策自己朝著目標不斷前進。
以上是我對大二一學年來各方面表現的總結，總的來說大二一年來我勤奮學習，積極參加實踐活動，團結同學，努力提高自我，思想進步！
大二學年學生自我鑑定15
時光飛逝，轉眼間大二既已結束。回顧大二這一年的生活，平淡而又充滿樂趣。無論是在學習，思想還是生活方面，都有長足的進步。在這一年的時間裡。我自己變了太多太多了。
學習方面，大二時早已從大一剛進大學的迷茫中走出來，對學習有了新的認識也有了新的計劃。大二一年的學習雖然課程緊張，但其中有我比較喜歡的課程，學的也相對輕鬆。上課認真聽老師講課，也按時完成作業，在大一那一學年我取得了二等獎學金，因此受大一的影響，大二這一年我仍舊保持了良好的學習勁頭，並取得了三等獎學金。在這一年我還先後獲得了計算機一級證書，普通話二級證書等。參加學校的各項徵文比賽，也均獲得了不同程度的獎勵。
生活方面，來學校也有兩年多了，也早已習慣了大學生活緊張又輕鬆的氣氛，課程雖然還是安排的很緊湊，但課餘時間還是比較多的，一個偶然的機會，和同學去找兼職，我開始了家教生涯。這給我帶來了一些好處，比如說經濟上更加獨立一些，不必再向老爸老媽索要生活費了，也可以說提前體驗了一下社會生活，遇到了一些學校裡不可能遇到的人和事，最重要的方面是讓我體驗到了生活的艱辛，覺得賺點錢還真有點不容易。
它還是把雙刃劍，它每週奪去了我十幾個小時的寶貴時間，還有就是由於錢是自己賺的，用起來大手大腳了些，沒有以前那樣節約了。經過大二的磨礪，已經懂得每個人都像一個開啟的系統，在進化過程中不斷地自我組織、自我構建。所以去掉無謂焦慮，沒用的迷茫，紮紮實實的學好專業，多看書籍開闊視野，提高自己的綜合素質，明天就交給時間來去等待。
總之，過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成熟的一年。政治思想覺悟還有待提高；對大學學習的規律仍需進一步適應，方法也尚需改進；在學生會的工作中，也要彌補不足，盡最大的努力為同學們服務。新的一年裡，我一定認真向同學學習，戒驕戒躁、勤勉敬業，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
