頂崗實習生自我介紹

來源:才華庫 2.05W

來到一個新的地方後,時常需要用到自我介紹,自我介紹是讓陌生人彼此認識的好方法。到底應如何寫自我介紹呢?下面是小編整理的頂崗實習生自我介紹,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

頂崗實習生自我介紹

頂崗實習生自我介紹1

親愛的同學:

大家下午好,我是xx,來自xx師範大學xx學院,是20xx級的學生,現在大三。我們同樣是20xx年入的學,同樣是在一所學校薰陶了兩年半,不同的是我上的是大學,同學們上的是國中。我將任大家的化學教師,陪大家一起走過這剩下的半年時光。半年很短,但是也很長,我們相聚的日子只有半年但這半年我們足以結下深厚的師生友誼。

今年我之所以來到臨西不是偶然,我是隨著頂崗支教實習的大部隊來打咱們學校,同時見到咱們同學,並且教咱們化學的。咱們的相遇是個緣分,為什麼這樣說呢?當初選擇是不是頂崗實習完全是自願的,但是我還是選擇了,而且我選擇了臨西,而不是其它的地方,而且我選擇臨西一中,而且我還教了咱們班,從這個角度講我們的相遇是緣分中的偶然。好,同學們是不是被繞暈了,既然我們的相遇是這麼不容易,希望我們共同努力,珍惜相逢的半年時光。

在大學的時候我是班級的學習委員,要負責班裡九十九個人的學習,現在我來到咱們班,要負責咱們四十多個人的學習,看樣子我又幹回了老本行。不過這還是不同,因為我將全權負責大家的化學。大學裡無規矩不行,同樣在咱們的課堂上也要有規矩,我現在對大家提出以下要求:第一,上課前全部到教室,若有晚到,打報告待允許之後才課進入教室。第二,上課未經允許,不要隨便說話,有問題舉手允許後回答。第三,每週二、週四上完化學課後收作業,未寫完作業同學要提前和我解釋,基礎差的同學可以少做作業,但是我會單獨給你佈置適合你的作業,這項必須完成。

聽了剛才的要求,看大家好像有點緊張。同學們,在課堂上我們是師生關係,課堂就是大家學知識的地方,就是允許大家犯錯誤的地方,我們一起共同努力建造我們美好的課堂。課下我們可以是師生關係下的朋友,你們有什麼問題可以隨時來找我談。老師現在還是一名學生,而且比你們也大不了十幾歲,我想我們之間應該不存在代溝,即便存在也沒那麼大。老師喜歡玩籃球,但是玩的不怎麼樣,我前幾天觀察咱班有幾位帥哥在操場上飛馳,身姿很帥,很羨慕你們的球技,這半年的時間我們可以好好的交流。但是我想在課堂上,我還是比你們懂得多,所以一定要向我多學習啊,而且一定把玩和學分開,上課就是學,下了課該怎麼玩就怎麼玩。

同學們說了這麼多,我突然想問大家一個問題,你們能不能想想一下五年後你們的樣子,能想想出來們。在大學悠閒自在的幹著想幹的事,那麼三年後呢?半年後呢?現在呢?所以如果想有一個自己想要的結果,還得著眼當前,看好腳下。同學們,我知道大家將會用實際行動創造自己美好的未來,對嗎?

既然有創造美好的未來我們還得好好學習科學文化知識,還是要學好化學,對吧?好接下來,細細聽黃老師將化學。

頂崗實習生自我介紹2

我叫王元元,同學們可以稱呼我“王老師”或“Miss Wang”。我是河北師範大學的一名頂崗實習生。英語教育是我的專業。以後我將是你們的'英語老師,帶你們一起走過國小階段的最後半年。我很榮幸站在這裡,因為從今天開始,我將由一名學習知識的學生轉變為一位傳授知識的教師,我肩負著我們師大的囑託,承載著咱們張村中學的期望,懷揣著你們對我的信任。我一定不辜負眾望所託,儘自己最大的努力完成教學任務。

我來到這裡,為的是把自己十幾年學到的知識和技能傳授給大家,提高大家的英語水平和許多做人的道理。同時,也是對教學工作的鍛鍊,為以後的教育工作積累經驗。我們在互相學習,共同提高。

知道現在我還懷著深深的感激之情。前兩天我們大大小小十幾包行李還沒等我們緩過神來,已經搬到了我們的辦公室。我們的辦公室搬遷工作基本是在你們的幫助下完成的!因此,在這裡我要非常地感謝大家!

孩子們,你們年齡雖小,但你們非常懂事,你們有一顆世界上最純潔,最熱情的心。看著你們參加勞動那爭先恐後的勁頭,我在心裡暗暗告訴自己,一定不能愧對這群可愛的孩子!

同學們,我希望我是你們學習上的老師,生活中的朋友。課堂上,我會認真地帶領大家一起探討學習,共同進步;課下你們有什麼需求,我會盡量滿足。我比你們大不了多少,你們的一些心事,心中的小祕密可以向我傾訴。無論高興,悲傷,我會陪伴著你們,希望我成為你們真正的良師益友。

咱們學校的條件雖然苦了點,裝置雖然簡陋了點,但我們有自己的雙手,有自己的大腦智慧。只要我們都有一顆渴求新知的心,我相信,一切都不是問題。“吃得苦中苦,方為人上人”。同學們,你們要相信自己,天生我材必有用!

你們離畢業只有四個月左右的時間,我希望在這短短的一百多天的時間裡,同學們都能充實地度過,我也會盡自己所能,給大家一個輕鬆愉快、充實有意義的學年。

下面,我想強調幾方面要求:

一、課上課時進班,準備好要用的書本;

二、認真聽講,以老師為指導。不要違反課堂秩序;

三、如有問題,請舉手發言;

四、按時完成家庭作業,做到保質保量;

五、要團結同學,尊重老師

以上是我想說的,希望我們大家都能在未來的日子裡心情愉快,收穫滿滿!

再次衷心地感謝大家!

頂崗實習生自我介紹3

我叫劉亞東,是頂崗實習生,也是土生土長的蔚縣人。蔚縣這片熱土養育了我,因此我覺的我應該貢獻我的一份微薄的力量,用我所學的知識,用我實踐經歷的,用手中的粉筆,在三尺講臺上傳授做人的道理,講授語文知識。我不敢說我培養下的學生考上重點有多少,升學率有多高,我要讓我培養出的學生即使沒什麼學問也懂的如何做人,我要使我教育的孩子即便成績不高也要努力奮鬥,讓他們用一顆積極地心去對待生活。

語文是學科,更是學問。莎士比亞講述悲劇的人生,莫里哀笑看滑稽百態,孔孟宣揚仁義,老莊主張無為而治,無論中外。語文在紙上筆尖寫就的文字,令每一個閱讀者心跳,心動,心有所屬。語文帶給我們的不僅僅是一個個字,一句句話,是流躺的血液,是“廉頗老矣,尚能飯否的感慨,是寒蟬悽切,對長亭晚的憂傷,令人熱血沸騰,也叫人潸然淚下。

做為一名語文教師,我要為人師表,遵守教師職業道德,努力備課,好好準備工作,夯實基礎,用我的熱情和上進心,和學生們一道去學習語文,去探索疑難,去攻克一道道難關。

我想我能做到的,我說我能做一名合格的人民教師!

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