數學手抄報八年級

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數學之所以有高聲譽,另一個理由就是數學使得自然科學實現定理化,給予自然科學某種程度的可靠性,為大家分享了數學手抄報,歡迎借鑑!

數學手抄報八年級

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八年級數學知識點

第一章勾股定理

1、探索勾股定理

① 勾股定理:直角三角形兩直角邊的平方和等於斜邊的平方,如果用a,b和c分別表示直角三角形的兩直角邊和斜邊,那麼a2+b2=c2

2、一定是直角三角形嗎

① 如果三角形的三邊長a b c滿足a2+b2=c2 ,那麼這個三角形一定是直角三角形

3、勾股定理的應用

第二章 實數

1、認識無理數

① 有理數:總是可以用有限小數和無限迴圈小數表示

② 無理數:無限不迴圈小數

2、平方根

① 算數平方根:一般地,如果一個正數x的平方等於a,即x2=a,那麼這個正數x就叫做a的算數平方根

② 特別地,我們規定:0的算數平方根是0

③ 平方根:一般地,如果一個數x的平方等於a,即x2=a。那麼這個數x就叫做a的平方根,也叫做二次方根

④ 一個正數有兩個平方根;0只有一個平方根,它是0本身;負數沒有平方根

⑤ 正數有兩個平方根,一個是a的算數平方,另一個是—,它們互為相反數,這兩個平方根合起來可記作±

⑥ 開平方:求一個數a的平方根的運算叫做開平方,a叫做被開方數

3、立方根

① 立方根:一般地,如果一個數x的立方等於a,即x3=a,那麼這個數x就叫做a的立方根,也叫三次方根

② 每個數都有一個立方根,正數的立方根是正數;0立方根是0;負數的立方根是負數。

③ 開立方:求一個數a的立方根的運算叫做開立方,a叫做被開方數

4、估算

① 估算,一般結果是相對複雜的小數,估算有精確位數

5、用計算機開平方

6、實數

① 實數:有理數和無理數的統稱

② 實數也可以分為正實數、0、負實數

③ 每一個實數都可以在數軸上表示,數軸上每一個點都對應一個實數,在數軸上,右邊的點永遠比左邊的點表示的數大

7、二次根式

① 含義:一般地,形如(a≥0)的式子叫做二次根式,a叫做被開方數

② =(a≥0,b≥0),=(a≥0,b>0)

③ 最簡二次根式:一般地,被開方數不含分母,也不含能開的盡方的因數或因式,這樣的二次根式,叫做最簡二次根式

④ 化簡時,通常要求最終結果中分母不含有根號,而且各個二次根式時最簡二次根式

第三章 位置與座標

1、確定位置

① 在平面內,確定一個物體的位置一般需要兩個資料

2、平面直角座標系

① 含義:在平面內,兩條互相垂直且有公共原點的.數軸組成平面直角座標系

② 通常地,兩條數軸分別置於水平位置與豎直位置,取向右與向上的方向分別為兩條數軸的正方向。水平的數軸叫做x軸或者橫軸,豎直的數軸叫y軸和縱軸,二者統稱為座標軸,它們的公共原點o被稱為直角座標系的原點

③ 建立了平面直角座標系,平面內的點就可以用一組有序實數對來表示

④ 在平面直角座標系中,兩條座標軸將座標平面分成了四部分,右上方的部分叫第一象限,其他三部分按逆時針方向叫做第二象限,第三象限,第四象限,座標軸上的點不在任何一個象限

⑤ 在直角座標系中,對於平面上任意一點,都有唯一的一個有序實數對(即點的座標)與它對應;反過來,對於任意一個有序實數對,都有平面上唯一的一點與它對應。

有趣的數學小故事

身體計算器

我們的身體真得很奇妙,手是一個常見的計算器。最常見的手的計算是9的倍數計算。計算9的倍數時,將手放在膝蓋上,如下圖所示,從左到右給你的手指編號。現在選擇你想計算的9的倍數,假設這個乘式是7×9。只要彎曲標有數字7的手指,然後數左邊剩下的手指數是6,右邊剩下的手指數是3,將它們放在一起,得出7×9的答案是63。

多少隻襪子才能配成一對

關於多少隻襪子能配成對的問題,答案並非兩隻。為什麼會這樣呢?那是因為在冬季黑濛濛的早上,如果從裝著黑色和藍色襪子的抽屜裡拿出兩隻,它們或許始終都無法配成一對。雖然不是太幸運,但是如果從抽屜裡拿出3只襪子,肯定有一雙顏色是一樣的。不管成對的那雙襪子是黑色還是藍色,最終都會有一雙顏色一樣的。如此說來,只要藉助一隻額外的襪子,數學規則就能戰勝墨菲法則。通過上述情況可以得出,“多少隻襪子能配成一對”的答案是3只。

當然只有當襪子是兩種顏色時,這種情況才成立。如果抽屜裡有3種顏色的襪子,例如藍色、黑色和白色襪子,你要想拿出一雙顏色一樣的,至少必須取出4只襪子。如果抽屜裡有10種不同顏色的襪子,你就必須拿出11只。根據上述情況總結出來的數學規則是:如果你有N種類型的襪子,你必須取出N+1只,才能確保有一雙完全一樣的。

燃繩計時

一根繩子,從一端開始燃燒,燒完需要1小時。現在要在不看錶的情況下,僅藉助這根繩子和一盒火柴測量出半小時的時間。你可能認為這很容易,只要在繩子中間做個標記,然後測量出這根繩子燃燒完一半所用的時間就行了。然而不幸的是,這根繩子並不均勻,有些地方比較粗,有些地方卻很細,因此這根繩子不同地方的燃燒率不同。也許其中一半繩子燃燒完僅需5分鐘,而另一半燃燒完卻需要55分鐘。面對這種情況,似乎想利用上面的繩子準確測出30分鐘時間根本不可能,但是事實並非如此,因此大家可以利用一種創新方法解決上述問題,這種方法是同時從繩子兩頭點火。繩子燃燒完所用的時間一定是30分鐘。

火車相向而行問題

兩輛火車沿相同軌道相向而行,每輛火車的時速都是50英里。兩車相距100英里時,一隻蒼蠅以每小時60英里的速度從火車A開始向火車B方向飛行。它與火車B相遇後,馬上掉頭向火車A飛行,如此反覆,直到兩輛火車相撞在一起,把這隻蒼蠅壓得粉碎。蒼蠅在被壓碎前一共飛行了多遠?

我們知道兩車相距100英里,每輛車的時速都是50英里。這說明每輛車行駛50英里,即一小時後兩車相撞。在火車出發到相撞的這一段時間,蒼蠅一直以每小時60英里的速度飛行,因此在兩車相撞時,蒼蠅飛行了60英里。不管蒼蠅是沿直線飛行,還是沿”z”型線路飛行,或者在空中翻滾著飛行,其結果都一樣。

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