馭風少年讀後感(精選8篇)

來源:才華庫 1.67W

當看完一本著作後,大家一定都收穫不少,是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。現在你是否對讀後感一籌莫展呢?下面是小編收集整理的馭風少年讀後感(精選8篇),歡迎大家分享。

馭風少年讀後感(精選8篇)

馭風少年讀後感(精選8篇)1

《馭風少年》是一本出於真人真事的自傳體小說.威廉被迫輟學,完全靠自己探求實驗,利用廢品廠撿回的破銅爛鐵,研製出了能發電的風車.書中記述了他的成長、磨難以及最後的成功。雖然一生很坎坷,但威廉·坎寬巴一直笑著給我們講他的故事,微笑著告訴我們他有很多值得珍惜的東西。

讀完整本書,我閉上眼睛,似乎就能看到這位黑人男孩憨厚淳樸充滿夢想的笑臉,彷彿就能看見在非洲,一片掙扎於饑荒死亡邊緣的乾旱土地,紅色塵土漫天狂舞中,矗立著一架用廢品建造的風車.風車能發電,連線它的小燈泡閃閃發光.而建造它的正是本書主人翁一個十幾歲的少年,他的名字叫威廉·坎寬巴。

讀了這本書,令我感動的不是威廉·坎寬巴發明了風車有多麼偉大,對世界對人類帶來了多深遠的意義。而是,他在輟學,饑荒的境遇下,沒有師長,沒有錢,在赤貧之地幾乎看不到未來的情況下,而他,還能一心一意實現了夢想。

他那充滿正能量的心態,就像一縷陽光照耀了我。和他比起來,我們都太幸運了。物質資源豐富,教育資源豐富,家裡也沒有繁重的活計等著我們去完成,唯一需要我們做的就是學習,學習。那麼,我們還有什麼理由不把這唯一的一件事情做好呢?回想自己已經快要過完的國小六年學習,是不是欠下了太多的任務?

雖然學習中,會遇到困難,但這一點小小的困難與坎寬巴比起來,微乎其微。而且,學習還只是一件為了我們自己的事情,我還有什麼理由,不端正起態度來對待好,不說為了回報老師,回報家長,就讓我們為了自己加油吧!

馭風少年讀後感(精選8篇)2

馬拉維是一個非洲小國,飽受乾旱、饑荒、瘟疫和艾滋病困擾。主人公坎寬巴就出生在這樣一塊貧窮的土地上。1997年,十四歲的坎寬巴因為家裡出不起學費而輟學在家。無意中他得了一本書——《探究物理》,他愛不釋手,並自學了書中的電學知識。經過無數次的試驗,克服了許多困難,坎寬巴終於造出了自己夢想的風車,並用風車來發電。坎寬巴是不幸的。巫術和饑荒差點要了他的命。饑荒最嚴重的時候,全家人一天只吃一頓飯,吃的是一種用玉米皮磨成的面做的食物,曾經是餵豬吃的;那時候,連一個香蕉皮都能成為難得的美餐;餓急了,坎寬巴還搶過狗食;他到菜市場揀來賣肉的丟掉的羊皮,拿回家煮煮吃都覺得美味無比……為了一家人明年的口糧,坎寬巴在上學之餘還必須到地裡幫父母幹活,但是幹兩下就得歇一會兒,因為他太餓了,只有這樣節省體力才不至於被餓昏。讀到這兒,我感到有種說不出的慚愧。我們是吃零食長大的一代,我實在想像不出坎寬巴都餓成那樣了,是怎麼又學習又幫父母幹活的,我也第一次從文字中這麼近距離地感受到世界上還有這麼貧瘠的地方,還有這麼飢餓的人群。坎寬巴也是幸運的。那本《探究物理》陪伴他度過了許多美好時光。坎寬巴從廢品場裡收集廢銅爛鐵,借來爸爸的收音機和自行車、村長家的膠管,運用從書本上學來的知識,把收音機的馬達作為風車的發電機,葉片是破金屬桶上裁下來的,電線也是從廢品中淘來的,經過無數次的試驗——失敗——再試驗——再失敗……在一個有風的日子裡,風車終於轉動起來了。我緊握著連線電線的小燈泡,等待奇蹟發生。起初,我的掌心出現了一點微光,接著光亮突然綻放。所有人屏住呼吸,被眼前的景象所震驚。

“這東西真能發電!”有人說。

“是啊,”另一個人說,“他真的做到了。”

每個人都有自己的夢想,少年坎寬巴把自己的夢想變成了現實,這不是偶然的,是他對心中夢想的不懈堅守,對科學知識的執著探索。坎寬巴值得我學習!威廉雖然在很貧困的情況下,都能堅持完成自己的夢想,並沒有想退縮。何況我們呢?我們在有那麼好的環境下去讀書,有什麼理由不去好好讀書了?而且在非洲的那些兒童飽受困苦,挫折,都沒有放棄。我們遇到一點挫折或者困難就失去自信心,放棄自己,有些兒童還上不了學,就是因為他們的經濟問題,再看看我們現在每天都能開開心心去上學,開開心心回來。他們還要去打工,因為家裡的經濟跟不上,所以就只能去打工,而我們就能在家裡吃東西,看電視!

不管你遇到什麼樣的困難,都要始終用一種積極向上的心態對待生活,憑著自己的真誠,樂觀,自信克服一切。

馭風少年讀後感(精選8篇)3

在紅土風揚的非洲,可以看見一個歪歪斜斜的架子上有一架用廢品建造的破舊風車它在快速的轉動。風車能發電,連線它的小燈泡閃閃發光。它照亮著整個非洲,也承載著一個男孩子的希望——他的名字叫威廉.坎寬巴。

《馭風少年》講述的便是這麼一個故事,這是一本真人真事的自傳體勵志小說。他出生在一個飽受饑荒瘟疫,一個玉米粒都被人撿的乾乾淨淨的年代。飢餓像一個怪獸,把一半的人推到了死亡的邊緣,但是他卻用坦然、帶著微笑去面對生活,他經歷著無數的困難,但每次失敗後,“希望”這個詞又從他的心理由然升起,這讓我想起了著名的科學家諾貝爾,他同樣經歷過無數次的困難,不顧自已的生命,不顧家人的反對,依然朝著自己的夢想去拼搏。這讓我深深明白,在生活還是學習上無論遇到多大的挫折,心中依然充滿希望和夢想,用樂觀的心態面對生活,我想這就是偉人和普通人最大的區別吧。

退學後,他並沒有像我們一樣放棄,而是朝著更高的方向奔去,他不在乎同學的嘲笑,每天在廢品場收集他的寶貝,經過多次瘋狂的實驗,終於造出了自已夢寐以求的風車。如果換做是我,退學後哪有心思會去造風車,只能唉聲嘆氣,又怎麼會頂著種種壓力執著的去做自己喜歡的事,想想暑假的游泳,膽小害怕的恐懼心理,就差點讓我退縮,甚至想要放棄,對比主人公我真心感到慚愧。我被主人公那種十足的信心、堅持不懈的精神所折服。

他用微笑對待殘酷的現實,用希望面對生活,既使有一天他會落淚,淚也會被風兒吹得一乾二淨,他真誠善良、樂觀的心理,才造就了風車。我為他那種執著的精神所感動,也因為他在如此環境下還有希望和夢想而心生敬佩!

馭風少年讀後感(精選8篇)4

一陣強風來襲,遠處的風車轉了起來,轉動了我的記憶,轉出了《馭風少年》這本書。

在非洲大陸上,有著幾萬個村落,但其中一個村卻誕生了一位科學家。他在一個普通家庭出生。在那時,魔法是大家的信仰,他也相信魔法,直到科學的到來。兩本科學書與一本破舊的英語詞典,是他家奇蹟般得聚起架架風車。他不僅使一個貧困家庭變成了地主級別的富足,更讓整個非洲都受益匪淺。

我出生在一箇中等家庭,上學是上得起的,雖然課文中的知識都學會了,掌握的也很挺好,可開發創新精神還是太薄弱了。比如說叫我們建一個橋。我雖然能照課文要求造出來再添上一點自己的想法。但比起一架風車,我的建造便有些力不從心了。其次是探索知識與應用能力,我雖然也會如飢似渴地閱讀,但也沒到廢寢忘食之地。主人公會的知識我也會,但卻沒想到風車的點上,也沒他那麼省吃儉用來換部件的勇氣,以及那麼強的動手能力。

我們中國的社會也如此。現在的同學太安於現狀了,作業如同任務一般,在做完之後不是玩手機就是看電視,不會鑽研。中國古代越發如此。整天閉國不出,十分自大。認為自己已經甲天下了。若不是外國進攻,我們現在還沒高樓呢。中國雖然會發明一些東西卻不會用。如指南針,我們雖發明了它,可真用的好的卻是哥倫布。世界上一般大陸都是他發現的。還有火藥,中國人用它發明了煙火,可外國人用它發明了大炮來攻打中國。

所以,同學們,讓我們動起來吧!我們雖造不出風車,卻可以成為祖國之棟樑。

馭風少年讀後感(精選8篇)5

《馭風少年》是一本出於真人真事的自傳體小說。威廉被迫輟學,完全靠自己探求實驗,利用廢品廠撿回的破銅爛鐵,研製出了能發電的風車。書中記述了他的成長、磨難以及最後的成功。雖然一生很坎坷,但威廉·坎寬巴一直笑著給我們講他的故事,微笑著告訴我們他有很多值得珍惜的東西。

讀完整本書,我閉上眼睛,似乎就能看到這位黑人男孩憨厚淳樸充滿夢想的笑臉,彷彿就能看見在非洲,一片掙扎於饑荒死亡邊緣的乾旱土地,紅色塵土漫天狂舞中,矗立著一架用廢品建造的風車。風車能發電,連線它的小燈泡閃閃發光。而建造它的正是本書主人翁一個十幾歲的少年,他的名字叫威廉·坎寬巴。

讀了這本書,令我感動的不是威廉·坎寬巴發明了風車有多麼偉大,對世界對人類帶來了多深遠的意義。而是,他在輟學,饑荒的境遇下,沒有師長,沒有錢,在赤貧之地幾乎看不到未來的情況下,而他,還能一心一意實現了夢想。

他那充滿正能量的心態,就像一縷陽光照耀了我。和他比起來,我們都太幸運了。物質資源豐富,教育資源豐富,家裡也沒有繁重的活計等著我們去完成,唯一需要我們做的就是學習,學習。那麼,我們還有什麼理由不把這唯一的一件事情做好呢?回想自己已經快要過完的國小六年學習,是不是欠下了太多的任務?雖然學習中,會遇到困難,但這一點小小的困難與坎寬巴比起來,微乎其微。而且,學習還只是一件為了我們自己的事情,我還有什麼理由,不端正起態度來對待好,不說為了回報老師,回報家長,就讓我們為了自己加油吧!

馭風少年讀後感(精選8篇)6

馬拉維是一個非洲小國,飽受乾旱、饑荒、瘟疫和艾滋病困擾。主人公坎寬巴就出生在這樣一塊貧窮的土地上。1997年,十四歲的坎寬巴因為家裡出不起學費而輟學在家。無意中他得了一本書——《探究物理》,他愛不釋手,並自學了書中的電學知識。經過無數次的試驗,克服了許多困難,坎寬巴終於造出了自己夢想的風車,並用風車來發電。

我緊握著連線電線的小燈泡,等待奇蹟的發生。起初,我的`掌心出現了一點微光,接著光亮突然綻放出來,所有人都屏住了呼吸,被眼前的景象所震驚了。

“這東西真能發電!”有人說。

“是呀。”另一個人說:“他真做到了!”

馬拉維,一個非洲小國,巫術盛行,飽受乾旱,饑荒,瘟疫和艾滋病的困擾,只有百分之二的人能用上電。這兒唯一不缺的是——風。

十四歲的少年坎寬巴決定自己打造發電的風車。輟學的他,在廢品廠裡收集的廢銅爛鐵,借來爸爸的自行車輪胎,村長家的膠管,依靠鄉村圖書館的《探究物理》,經過多次“瘋狂”的實驗,終於造起夢想中的風車。

面對坎寬巴的勇氣,我真是自愧不如。在我遇到困難的時候,總是想就此停下,沒有勇氣繼續前行。而同樣面對重重困難的坎寬巴,他卻迎難而上,根本就沒有把困難當回事兒。他堅定的態度,更讓我明白了:其實,困難無處不在,做任何事情都不可能一帆風順,主要是我們面對困難時的態度,看我們是否有勇氣和信心克服困難,如果我們膽怯,退縮,那我們什麼都做不了,就會離我們心中的夢想越走越遠,還談什麼理想,談什麼目標?最終將一事無成。對於夢想,我們每個人都應該努力去奮鬥生活很艱難,我沒有變壞。有夢想,就會有未來。

馭風少年讀後感(精選8篇)7

如果我就是威廉.坎寬巴,那現在一定已經眾人皆知了。

如果我也有他那種堅持不懈的精神,和對學習的渴望,也會“造出風車”的。我能體會到,他工作的那麼辛苦,手臂上的肌肉如火燒般疼痛。我認為,他看著眼前的風車,一定會產生一種美夢成真的感覺。

他的工作是常人所不能及的。就拿我來說吧,我學滑板,一遇到一點小小的挫折就放棄了,而他的工作中,有著許多困難,如果讓我來做,只會是一種結果:做上十年二十年也做不完!

他的工作中還遇到了饑荒。我不可能撐上呢麼久只吃一小口“希馬”,可是,威廉.坎寬巴卻撐了下去,正因為如此,他才能造出風車!正因為它有著堅持不懈的精神,他才能為自己家通上電!才有機會看到真正的風車!

在饑荒時,他甚至去吃硬邦邦的羊皮!那羊皮多麼難吃啊,他們竟然能吃下肚。不過,想想也對,飢餓的時候什麼都是十分美味的,平時厭惡的食物在此時卻異常珍貴。

饑荒總有頭,想象著面前玉米飽滿而美味,我不禁口水直流,在饑荒之後,誰能不產生吃下它的慾望?我不能。玉米的美味是難以抵抗的,燒好後,一口咬下去,香透入味。

看著他那高大的風車,我不禁想問:材料是從哪兒來的呢?這難不倒聰明的坎寬巴。他從垃圾場中找到了許多材料,缺少的物品他的朋友幫他買了。通電之後,他一定認為努力沒有白費,心裡一定有欣喜地感覺。

被輟學的他能有這等信心是十分可貴的。我被輟學後,哪裡會有心思去造風車呢?,只會整天唉聲嘆氣。

生活很艱難,我沒有變壞。有夢想,就會有未來。

馭風少年讀後感(精選8篇)8

也許我們現在生活繁榮昌盛,還不能夠體會到貧窮國家生活的艱辛,但殘酷的事實就是這樣。

非洲,雖然和歐洲一海之隔,但經濟條件卻相差甚遠。而正是在這般貧瘠的土地上,卻誕生了一位奇才。馬拉維,一個非洲的小國,國內巫術盛行,因包受乾旱、饑荒、瘟疫和艾滋病的困擾,所以地方極度貧窮,只有百分之二的人能夠用上電。

少年坎寬巴輟學後因知道了鄉村圖書館而開始了自修。在地方窮困、民不聊生等多種因素下,產生了打造一臺會發電的風車,讓人民用上電的夢想。依靠一本《探究物理》,他無師自通,經過無數次的實驗和思考,達到了近似瘋狂的程度,終於,一架夢想般的風車屹立在村莊裡。

少年坎寬巴之所以能成功,只是因為他擁有一顆有毅力的心和上天給予他的一點靈感。靈感就像天才,不是每個人都會有、都會發現的,但有毅力的心你可以有。靈感和靈魂都需要對號入座,假如你在某一方面失敗了,不要灰心,就像每把鎖只有一種特定的鑰匙才能開啟一樣,你總會在某一方面找到自己失散已久的靈感的。

坎寬巴也不是天生的幸運兒,在他的發明道路上也是有許多坎坷的。比如說,他家沒錢給他搞發明,他必須去廢品場收集破銅爛鐵才能完成他日思夜想的風車;為了搞發明,他家把破自行車都給搭了進去等,歷經重重阻撓後才取得成功。

你如果想要成功就必須放棄一些東西,和少年坎寬巴輟學這幾年錯失的知識一樣,你得捨棄一些實質的東西,並經過不懈的努力才能登上人生的巔峰。

成功就需要放手一搏,從現在開始幹吧!

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