會飛的教室讀後感(15篇)

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讀完一本書以後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,何不靜下心來寫寫讀後感呢?想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧,以下是小編為大家收集的會飛的教室讀後感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

會飛的教室讀後感(15篇)

會飛的教室讀後感1

《會飛的教室》這本書是德國作家卡斯特納在距今50年前創作的一部長篇小說。

《會飛的教室》是孩子們自編自演的一場戲,這本書主要講述了他們拍戲的過程,通過一系列感人的情形,塑造了一群活潑、單純、天真、可愛的少年。其中有善良的姚妮,才華橫溢的戴馬亭,冷靜的塞巴修,膽小的屋理和堅強好鬥的馬提斯,都以獨特的形象給我留下了深刻的印象。

看了這本書,我覺得我應該好好學習,飛向美好的未來!

會飛的教室讀後感2

《會飛的教室》是一群學生自編自導自演的一部聖誕劇,並不是說教室真的能飛起來。這本書講了一群性格不同的少年,戴馬亭家裡貧窮,但他不屈服,成績優良;從小被父母遺棄的姚尼有著一顆敏感的心和文學家的氣質;貴族出身的鄔理則一心想改掉膽小的毛病,他們在成長中逐漸克服了各自的弱點。

在這本書裡,我學到了合作精神,做任何事都要大家共同努力。

會飛的教室讀後感3

《會飛的教室》我讀完了,戴馬停讓我懂得了做任何事情要勇敢,不能膽小;鄔理讓我懂得了膽小的人要證明自己很勇敢,等等……

這本書不僅讓我們懂得了不能武力解決問題,做任何事情都要動腦筋,要堅強,要認真學習成為有知識的人……

會飛的教室讀後感4

《會飛的教室》是一部世界名著,寫的是在一個學校裡一群孩子為迎接聖誕節而自編自演了一部話劇叫會飛的教室,圍繞這部話劇發生了很多有趣的事,還有和他們的禁菸老師正義老師之間感人的故事

我也要向他們學習,遇到困難不能後退,要努力克服,做一個真誠,善良,勇敢的人。

會飛的教室讀後感5

假期,我看了《會飛的教室》這本書,書裡面講了許多的道理。

在書裡面我認識了:多愁善感的姚尼,才華橫溢的戴馬亭,冷丁持重的塞巴修,還有許多的許多的故事。

它主要表達了同學之情,師生之愛,朋友之誼,它告訴我們對友誼應更加珍惜和愛護;在學校裡要尊重老師,團結同學,在家裡要敬老愛幼的傳統美德。我喜歡《會飛的教室》。

會飛的教室讀後感6

讀完了《會飛的教室》這本書,我很佩服裡面的班長戴馬停,你猜我為什麼那麼喜歡戴馬停呢?下面就聽我詳細介紹吧!

戴馬停家中很貧窮,過聖誕節的時候,因為戴馬停的父母沒有存夠戴馬停坐車的錢,戴馬停就不能回家過節,但戴馬停並沒有抱怨,最終,他回到了家。

會飛的教室讀後感7

我讀了會飛的教室這本書,這本書講的是:吉奇斯蒙中學有一群性格迥異的少年,他們都有各自的不同的歡樂與煩惱從小被父母遺棄的姚尼有著一顆敏感的心和文學家 的氣質;家境貧寒的戴馬亭才華出眾、品學兼優;一心想成為拳擊家的馬提斯為功課煩惱;貴族出身的鄔理則一心想改掉膽小的毛病……

這群少年自編、自導、自演了一部聖誕,《會飛的教室》,圍繞這部話劇發生了一系列生動有趣的故事,少年們也克服了各自的弱點,逐漸地長起來。

會飛的教室讀後感8

我讀了《會飛的教室》,馬提斯、鄔理是一對非常要好的朋友。馬提斯是個;大胃王但是,他很仗義。鄔理很瘦、很矮,鄔理很羨慕馬提斯強壯的身體

葛普樂有一次還一隻手拔彎了棍子呢!葛曲樂是;冒險王。

假期中,我讀了《會飛的教室》這本書,書中共有二十個小故事,裡面講了吉奇斯蒙中學有一群性格各異的少年發生的故事,他們有各自不同的歡樂和煩惱。

通過看這本書我學到同學之間的友誼很重要。

會飛的教室讀後感9

這個故事主要講了大家正在排練《會飛的教室》的時候,排練完了以後,他們的同班同學符德林沖了進來,他說,他和葛洛堤被職業學校的人襲擊了,聽寫本也被搶走了,然後大家都去找禁菸老師了。

這個故事告訴我們自己解決不了的問題,一定要去問問老師該怎麼解決。

會飛的教室讀後感10

我喜歡書裡的,多愁善感的姚尼,才華橫溢的戴馬亭,冷靜持重的塞巴修,膽小怕事的鄔理以及魁梧好鬥的馬提斯,給我留下了難忘的印象。

看完這本書,我感覺我們十班的同學非常好。我以後要好好對待同學,珍惜同學的友誼。學會幫助同學,大家一起進步。

會飛的教室讀後感11

我有一本《會飛的教室》的書,他非常好看。

《會飛的'教室》向我們講述了一群寫的,自演一場聖誕劇的故事。全書又排演展開,描述了一系列生動,感人的情節,塑造了一群活潑可愛,無憂無慮,天真爛漫的少年形象。戴馬亭的才華橫溢,塞巴修的冷靜穩重,桃尼的多愁善感······他們都以鮮明,獨特的形象給讀者留下了深刻的印象。

我的書怎麼樣?好吧!有機會藉藉不?

會飛的教室讀後感12

《會飛的教室》是孩子們在聖誕晚會上自編自演的一場戲。全書由排演展開,通過一系列生動、感人的情節,塑造了一群聰穎、活潑、天真、可愛的少年形象。

文中寫到多愁善感的姚尼,才華橫溢的戴馬亭,冷清持重的塞巴修,膽小怕事的鄔理以及魁梧好鬥的馬提斯,都以其鮮明、獨特的形象給我留下了難忘的印象。這本書的內容,可算是一部高度濃縮的校園風景錄,它所表現的同學之情、師生之愛、朋友之誼,無不喚起我們對友情的追憶與珍惜。

讀了這本書我深受啟發,朋友之間的友誼是最寶貴的,是用金錢也買不倒的。所以我們要珍惜朋友之間的那份友誼。

會飛的教室讀後感13

《會飛的教室》是一群可愛孩子們的勵志校園劇。裡面講了一連串感人肺腑的故事,但是重點講了師生之間的情誼與朋友之間的友誼。主人公是一群可愛的國小生,他們分別是貴族的鄔理、家境貧寒的戴馬亭、身體強壯的馬提斯和被父親遺棄的姚尼,故事主要講了他們生活在學校的點點滴滴,以及感人的事件

會飛的教室讀後感14

他是一個非常膽小的國小生,有一次,大雪覆蓋了吉

奇中學,有的學生在打雪仗、堆雪人,他平時根本就不參與這種活動,他還躲得遠遠的。

我也有些膽小,但是我沒有他那麼膽小。這種活動我還是會參與的,這樣有利於身體健康, 我和小夥伴們還會做一些運動的遊戲,有了更健康的身體。才能好好學習,長大成人之後,才能找到最好的工作。

會飛的教室會飛的教室指的是將同學們在課堂上所學習的歷史、地理及文化等,在課堂上經過所有師生們親自扮演,在運用先進的高科技還原出的實際背景使大家身臨其境的把整個過程和角色表演出來,從而達到同學們對課堂上所學知識的理解和鞏固,這一過程就是會飛的教室給大家帶來的效果和快樂!

會飛的教室讀後感15

這些故事雖然樸實,但是卻常常令人受益匪淺,故事塑造了活潑、天真、堅強的少年形象與帶頭的風範。這本書讓我增長了不少知識,姚尼的堅強,戴馬亭的帶頭風範與鄔理的勇敢和馬提斯對待朋友的真誠真意,這使我聯想到了我與同學之間的友誼。

看完了《會飛的教室》,讓我學會了應該珍惜師生之情、珍惜友情,也讓我體會了情誼是多麼的重要,是不可缺少的一部分。

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