親愛的漢修先生優秀讀後感

《親愛的漢修先生》這本書曾經在1981年的時候獲得過“紐伯瑞兒童文學獎”。

這本書主要講述主人公鮑雷伊在二年級時讀到《狗兒快樂祕訣》而喜歡上漢修先生，開始以書信方式與他來往。從開始的興奮到了厭煩期，後來因為聽從漢修先生的意見寫日記，寫作水平慢慢地提高，並體會到了父母無法共處的原因。他慢慢地堅定自己成為作家的決心。

我印象最深刻的是主人公鮑雷伊。因為他的腦袋非常的靈活，當他的午餐被偷走的時候，沒有像大多數人一樣一個勁地去抱怨，而是運用靈活的.大腦，去書店查閱資料和親手實踐完成了“防盜報警器”。雖然，最後沒有成功捉住“午餐賊”，但卻得到了別人的認可。

接著是分析凱蒂阿姨。她對自己的員工十分熱情，她時常拿出自己飯店裡的東西給鮑雷伊當午飯吃。正因為如此，鮑雷伊的午餐才會被偷走吧！不過，現在像凱蒂阿姨這樣的老闆變得很少了，現在的老闆不停地想給員工減工資。單是這點，我就尊敬凱蒂阿姨。

其中一件事我最受觸動。當鮑雷伊給他爸爸打電話時，忽然聽到一個男孩的聲音，而且他爸爸還要帶那個男孩去吃比薩的時候，十分的傷心。他覺得他爸爸已經快要是別人的爸爸時一定是悲痛交加的！我如果是鮑雷伊，也一定會覺得傷心。

想一想鮑雷伊，我覺得世界上一定會有很多人想製造“防盜報警器”卻只是說一說，或想一想，並沒有像鮑雷伊一樣去實踐去嘗試，比起鮑雷伊我覺得自己真的是自愧不如啊！

讀了這本書，我明白我應該向鮑雷伊學習堅持不懈，永不放棄的品質。