《孔子學堂》讀後感範文

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認真讀完一本名著後,大家心中一定有很多感想,何不寫一篇讀後感記錄下呢?是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編精心整理的《孔子學堂》讀後感範文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《孔子學堂》讀後感範文

《孔子學堂》讀後感1

悄悄地,經典誦讀之風颳遍校園。徜徉在經典文化的聖殿,我結識了慈祥的孔子,雄辯的孟子,智慧的老子,幽默的莊子……其中,我最仰慕的是偉大教育家、思想家——孔子。

《孔子學堂》為我們呈現了孔子上課時的情景。在他的課堂上,不會有人抄襲,也不會有人作弊,他們都發揮著自己的真實水平,因為孔子提倡“知之為知之,不知為不知,為知也”。相比較這樣真實的學習,不由得令曾經的我感到汗顏:

那是五年級時的一次數學單元檢測,順利地解答完大半張考卷後,一隻“攔路虎”把我難住了。任憑我絞盡腦汁,冥思苦想,還是想不到解題方法。於是,一個聲音在我左耳邊說:“到學習比自己好的同桌那裡瞄一眼吧?”

“不行,偷竊知識是不對的!”另一個聲音馬上在右耳邊反對。

“可不瞄的話,這次就與高分失之交臂了。不達標多倒黴呀!”一個聲音很為難。

“可那原本就不是你該得的。要是瞄了,你會失去更多的!”另一個聲音很堅決。

“瞄一眼吧……”

“不行,目不能斜視……”

兩個聲音激烈地鬥爭了好久,最終在虛榮心的驅使下,我還是選擇當了一回“長頸鹿”。

事後,我向媽媽進行了坦白,媽媽語重心長地對我說:“孩子,知道就是知道,不知道就是不知道,這才是真正的智慧。看你這麼坦誠,相信你一定知錯能改!做人一定要有自知之明,不能不懂裝懂,明白嗎?”

從那以後,考試時我一直堅守著自己的.“一畝三分地”,因為我知道在學習上弄虛作假,最後吃虧的肯定是自己。

“溫故而知新”,“三人行,必有我師焉”,“學而不思則罔,思而不學則殆”……《孔子學堂》讓我更加了解到孔子的講理、禮讓、謙虛;《孔子學堂》讓我更端正自己該持有的學習態度;《孔子學堂》讓我更明確自己為人處事的原則……《孔子學堂》,有了你的指引,我一定會開創起一片屬於自己的精彩天地!

《孔子學堂》讀後感2

今天,我讀完了吳祚來的《孔子學堂》,裡面的名句有:子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”、子曰:“不患人之不己知,患不知人也。”、子曰:“三人行,必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之。”······子曰:“能以禮讓為國乎,何有?不能以禮讓為國,如禮何?”可見禮讓多麼重要,只要禮讓治國,還有什麼事辦不到呢?

人們要學會禮讓,別人就會尊敬你;國與國之間互相禮讓,戰爭也不會發生;君臣民之間互相禮讓,這個國家民心不會動搖,將堅不可摧。孔子對他人禮讓相待,他人也就以禮相待。“三人行必有我師焉”,幾個人走在一起,一定有我的老師。每個人都有長處與短處,要學會謙虛,要相互學習。

孔子老師在談論“君子”時,子貢誇他而孔子卻說這是給他戴高帽子。以及談論其他問題時,孔子讓學生們各抒己見,只要有道理,就值得深思。可見孔子是個多麼謙虛的人。

《孔子學堂》讀後感3

《孔子學堂》是一本漫畫書,帶領我進入國學的視野。我從書中瞭解到孔子和他學生的許多故事,學到很多做人的道理。

有一次我參加了一個培訓機構舉辦的作文比賽,被一個男生排擠。

我沒有理睬這位男生,也沒有生氣,因為我想起了媽媽剛和我一起讀過的《孔子學堂》中的一句話:“君子和而不同,小人同而不和。”意思大概是君子能夠與他周圍的人保持和諧融洽的關係,從來不人云亦云;但小人則沒有自己獨立的見解,只求與別人完全一致,而不講求原則,卻與別人不能保持融洽友好的關係。媽媽聽了我的想法表揚了我,說我領會了書中的話並能活學活用,能夠強大自己的內心,而不會被別人輕易打到。她說這就是知識的力量。

《孔子學堂》讀後感4

快樂的寒假,我像飛出籠子裡快樂的小鳥,坐在刺桐公園的石椅上,掏出吳祚來寫的《孔子學堂》,聚精會神地閱讀起來。

多麼引人入勝的經典古文呀,我稚嫩的心靈跟著《論語》簡練深奧的文字,與孔子完成一次跨越時空的交流,在樸實的生活之中和道德對話裡得到盪滌。

從《孔子講道》我明白只有追求真理,才能實現人生的目標;從《朝聞道,夕死可矣》我感受到仁愛、智慧、勇敢是真正的夥伴;從《知之為知之》我感悟到:只有刻苦、持之以恆地學習,才能收穫知識的果實。

其中,我最喜歡《君子(上)》這篇論述。孔子告訴弟子:“君子無所事。必也射乎!揖讓而升,下而飲,其爭也君子。”這句話對我們有什麼啟發呢?其實說白了,就是凡事不能與別人爭執不下,即使在比賽中,也應該互相謙讓,這才是一個君子應有的修養。看來,我也算是“君子”。

春節將至,購票大隊排成了頭不見尾,尾不見頭的長隊。我和爸爸從早上8點排到了下午2點,終於望見售票視窗的影子,我深吸一口氣說:“爸爸,我到旁邊去運動一下。”剛剛走出幾步,我看見離我們二三十米遠的地方有一個老爺爺,正顫悠悠地拄著柺杖,無精打采地排著隊。我想:這位老爺爺一定排很久的隊,開始體力不支!怎麼辦呢?我跟爸爸小聲商量:“我們跟老爺爺換一換位置吧!”爸爸語重心長地說:“你真是一個懂得尊老、謙讓的好孩子。”我和爸爸重新站到隊伍後面排隊,但看到老爺爺買完票高興地樣子。我一點也不後悔。

“君子明白正義,小人只知道利益”“君子喻於義,小人喻於利”……孔子的語錄影是冬天的陽光,帶來無比的溫暖;像是黑暗中的明燈,照亮前進的方向;像是甘甜的泉水,帶來心靈的滋潤。

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