幸福了嗎讀後感600字(精選3篇)

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認真品味一部名著後,你有什麼總結呢?現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。你想好怎麼寫讀後感了嗎?以下是小編精心整理的幸福了嗎讀後感600字(精選3篇),希望對大家有所幫助。

幸福了嗎讀後感600字(精選3篇)

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花了好幾個星期把白巖鬆的《幸福了嗎》讀完了。

有人說,300頁不到的書,居然花了幾個星期看,可見效率很慢。其實不然,因為最近工作忙,傍晚回家後,吃完飯就看會報紙,看會書,白天太累,導致晚上比較泛困,看了一會就想睡覺了。所以正因為這樣,幸福了嗎才剛剛看完。說到整本書,基本上圍繞著白巖鬆的人生經歷來展開,以此點出種種幸福。所謂經歷的事情多了,有些事情才會看淡,看真,幸福其實就在身邊。對於自己來說,什麼是幸福呢。有父母愛,有朋友幫助,有自己樂意做的事,這就是幸福。

當然,每個人對幸福的定義各不相同,但其中肯定會有共性。過分追逐名利,看似是在追求一種特定意義上的幸福,其實是在摧毀幸福。我不認為錢很多就一定幸福,錢少的人家也團團聚聚開開心心地圍著火爐吃飯;錢多的人家,也有不斷弄著離婚,婚外情的人家。問題的關鍵不在於錢,在於自己,在於自己的內心,能否經得起誘惑,抗得起干擾。這年頭,世界太亂,有錢人太多,不少人都在加緊腳步拼命賺錢,並且有些人賺錢是有違道德的。世俗的社會,物質的人們使我們更加陷入了一種混沌。幸福不在於錢多少,而在於自己。在來說說白巖鬆,作為央視名嘴,白巖鬆一直給人以正直,聰慧,儒雅的形象。

看到書中他自己介紹偶爾也踢球,還是最佳射手,突然發現自己有點像他,個人境界成就方面都不如他,但有些地方卻出其地相似,不是我妄自菲薄,內心裡真是這麼覺得的。幸福一直是個話題,曾經有個笑話,說幸福,那就是我餓了,看別人手裡拿個肉包子,那他就比我幸福;我冷了看別人穿一件厚棉襖,他就比我幸福;我想上茅房,就一個坑,你蹲那了,你就比我幸福。幸福需要好好把握,珍惜身邊的幸福。

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《幸福了嗎》書中延續了白巖鬆主持的一貫風格,講述樸實、生動,又是對現實社會的質問,不僅僅從單個方面去看待事件,可能是作為一個新聞人的職業習慣,總是從一個事物的不同方面分析事件的本身。書中也可以看出作為一個新聞人,一箇中央電視臺的新聞人,從國家的高度,新聞的真實性,來面對工作,從一個側面給我們介紹了中央電視臺的工作情況,畢竟作為一個新聞人,他在螢幕上的一言一行都是有一定影響力的,說的`好那是自然,你就是靠嘴吃飯的,說的不好,就成了萬夫所指。他在書中說的一句話非常好:你靠嘴生活,也活在別人的嘴裡。

人進中年,按照古語來說應該是四十不惑。可是在白巖鬆看來,他還沒有達到這個境界,反而是困惑更多了,有了家庭、有了孩子,畢竟不像年輕的時候那樣敢闖、敢拼做自己想做的事情了。但是人到四十後彷彿又是一個高峰,什麼事情好像也看明白了,想問題、辦事情更加成熟,也更加睿智了,他的第一本書是《痛並快樂著》,我在閱讀完《幸福了嗎?》後,有幸拜讀了這本三十歲寫成的書,因為是讀書存在先後順序的問題,再加上作者十年來的閱歷又增長不少,我個人認為這一本寫的非常好,而且也包含一部分上一本的內容,使整本書看起來更加完整,作者自己鮮活的人生經歷就展現在讀者的面前。書中還附有白巖鬆在耶魯大學的演講,講得也是很精彩,妙語連珠,風趣幽默,推薦大家看看,在網上也可以找到的。

三十歲寫了本書,42歲又出了自己的第二本書,證明作者的人生經歷還是很豐富的,十年就能再出一本書。記得有個人曾說過這樣一句話:到自己年老的時候能夠寫一本自傳,這一生過得也就算充實了。

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前些天,同事給我拿來了一本書是白巖鬆的《幸福了嗎》,白巖鬆我自認為很瞭解,中央電視臺的金牌主持人,《焦點訪談》欄目的鐵嘴鋼牙。我雖是一箇中學數學教師,也算得上是一個小文化人,一直很崇拜白巖鬆,因為白巖鬆的言論一向以有勇氣、有價值著稱,他敢說真話,語言犀利,直面真理。

我認真讀了這本書,內心有崇敬、有共鳴、有嘆息、有不平。我合上書本,苦思敏想,幸福的標準是什麼?自己幸福嗎?從白巖鬆的書中讓我們理解幸福不是單純的錢賺的多,房子住的大,社會地位高。人的慾望永無止境,一己私利實現的快感並不是幸福,只有從心底想著“付出”,而且在行動上做到了,才是幸福,靠真本事努力,並享受著努力的過程才是幸福。

懷著純真的夢想,我滿腔熱忱的踏上了三尺講臺,從如畫的江南大都市上海來到千里冰封北國,轉戰咸陽,三十多年來我也曾不計得失的一頭扎進我所熱愛的數學教學工作之中,我也曾毫無保留的奉獻著我對學生全部的愛。

現在也可謂是桃李滿天下了,每逢多年教過的學生來看我時,在大街上行走,聽到喊我一聲老師好,碰到學生家長問寒問暖,我感到無比的幸福。在學校在課堂,我把學生的每一點滴進步當作我生活的動力,精神的源泉,學生們把我當母親,當朋友,我高興時他們歡愉,我生氣時他們內疚,真像自己的孩子一樣,我感到的是溫暖是幸福,什麼房子、車子、票子對我來說根本沒有這些重要,我只要我的學生學習努力,到了社會上受到稱讚和尊重,是一個有用的棟樑之材,這就是我的幸福。

在目前,我感到我是幸福的。

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