藍色的海豚島讀後感-九年級

當品讀完一部作品後，大家心中一定是萌生了不少心得，何不寫一篇讀後感記錄下呢？怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編幫大家整理的藍色的海豚島讀後感-九年級，希望能夠幫助到大家。

在這個寒假裡，我看了老師們推薦的《藍色的海豚島》這本書。看完後，我的感觸很深，它給了我一個很大的啟示，因此我很喜歡這本書，裡面的內容讓我十分著迷。 《藍色的海豚島》講述的'是：在浩瀚無邊的太平洋中有一個島嶼，形狀像一條側躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決鬥？以前，在這個島上住著印第安人。他們受到了捕獵海獺的俄國人的殺害，後來離開這個島到東方去居住。他們離開時，遺留下一位僅僅只有十二歲的小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年，等待援救她的船隻到來。她獨立修建住所，製造武器和捕魚用具，與野狗鬥爭，歷經艱險才得以生存下來，成了島上名副其實的主人。

看完這本《藍色的海豚島》後，我覺得卡拉娜就是我的榜樣，她這種堅持不放棄的精神實在是太讓我敬佩了！換做我的話，可能定早就絕望到去死了。同樣是十二歲的我，和卡拉娜是無法相比的，因為我和她相差太大了，我一遇到什麼困難，都只想到要去放棄，沒有勇氣去接受它、面臨它。

我覺得自己實在是太沒用了，不經回想起以往碰到困難就放棄的事情，例如：在一個雙休日裡，我在寫課外的數學作業，但是做完一題後驗算髮現，答案不一樣，因為我覺得沒有另一種解答方法了，所以就的迅雷不及掩耳看了看後面的答案，結果發現我其實只是算錯了，思路是對的；還有是在一個暑假裡，奶奶看我整天呆在家裡沒事情做，就教我織圍巾，因為我做事情不細心認真，所以總是要漏針，織不出完整的一段，織了大概25分鐘左右，我終於成不住氣了，大聲吼道：“哎呦！什麼東西啦！麻都麻煩死了！不織了不織了！”

自從讀了《藍色的海豚島》這本書以後，我就下決心一定要做一個堅強的人，碰到肯難不放棄的人！