數學之美讀後感

讀完某一作品後，你有什麼體會呢？需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼你真的會寫讀後感嗎？以下是小編為大家整理的數學之美讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀完這本書有一點強烈的感受：工具一定要先進。數學是強大的工具，計算機也是。這兩種工具結合在一起，造就了強大的google、百度、亞馬遜、阿里、京東、騰迅等公司。他們不是百年老店，但他們掌握了先進的工具。

掌握了先進的工具，必將獲得競爭優勢。如果你知道哪裡有一群軟體工程師，維護著更大的一群計算機，那麼不要猶豫，想辦法使用他們提供的服務，因為這會給你帶來優勢。所以我們使用Google的搜尋和郵件，在亞馬遜、京東和淘寶上購物，用QQ和微博聯絡朋友，使用銀行卡和網上銀行，利用交易終端在全球市場上進行各種交易……

人類歷史就是一部工具的進化史。石器、青銅、鐵器、火藥、蒸汽機、內燃機、電報、電話、電視、計算機、衛星、網際網路，工具的進步引領著文明的進步。新的工具不斷淘汰老的'工具，就像網際網路視訊點播正在淘汰電視、微博正在淘汰報紙、電子書正在淘汰紙質書那樣。

但有一些古老的工具，今天仍有人在學習和使用，甚至在上面花費許多時間。思想。書法和繪畫中蘊含的藝術審美的一般原則，經得起具體工具變遷的考驗。甲骨文、金文、石鼓文所包含的對空間構圖的理解，仍然值得現代人學習。思想工具是比實物工具更強大的工具。

工具組合使用，形成更強大的新工具。《數學之美》中提到的馬爾可夫鏈雖然是很強大的工具，但我在數學課上沒有聽老師提到過。這本書中給我印象最深的例子是餘弦定理和新聞分類。餘弦定理是中學數學，再加上一些不算很難的多維向量的知識，竟然解決了計算機新聞分類這樣的難題！

每一種工具的背後，是人們對世界的一種理解。蒸汽機和內燃機背後，是力學的世界。電報、電話、電視、計算機和網際網路背後，是資訊的世界。數學是抽象的工具，是其他工具背後的工具。每一門學科要成為科學，都少不了數學。也許有一天人們會習慣，用數學工具來分析藝術。數學是一種語言，它源於具體的世界，又高於具體的世界。如果說語言是對世界的認識和描述，如果說數學是一種語言，那麼它一定是最接近神的語言。看似毫不相關，卻又能描述萬事萬物。

學習數學有什麼用？物理學家費曼當年在大一時提出這個問題，他的師兄建議他轉到物理系。今天，這個問題已不成為問題。具有紮實數學功底的人才正進入各行各業，例如金融業。我認識一個出版社的老總，他招應屆畢業生有一個條件：數學要好。

工具雖好，關鍵還要會用。最終要回到掌握先進工具的人。軟體演算法工程師加上計算機叢集，這是目前一流企業必需的裝備。正如馬克。安德森所說的，各行各業的一流公司，都是軟體公司。優秀的軟體演算法工程師，是人才爭奪的焦點。這樣，我們就容易理解Google招工程師的要求。

對資訊加工處理和傳遞的能力不斷增強，是知識經濟的特點。《數學之美》展示了Google如何運用數學和計算機網路，帶領我們進入雲端計算和大資料時代。

知識經濟時代的工作，就是在各自的領域中進行科學研究。科學研究要大膽假設，小心求證。科學研究要量化。科學研究要有對比實驗。科學研究要有數學模型。科學研究要有田野調查。科學研究要有文獻查證。科學研究要有同行評議。《數學之美》向我們介紹了自然語言分析領域的科研方法和過程。

任何一個領域，深入進去都有無數的細節。有興趣的人不但沒被這些細節嚇倒，反而會興致勃勃地研究，從而達到令人仰慕的高度。吳軍先生向我們展示了數學和演算法中的這些細節，也展示了他所達到的高度。值得我學習。