《給青年教師的建議》讀後感700字

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作為“不抱怨的教師叢書”的一部分,《給青年教師的建議》以深入的論述讓讀者身臨其境,以新穎的切入點讓讀者思考,思考教師應該過怎樣的職業生活,以獨特的視角告訴讀者換一種方式看教育。

《給青年教師的建議》讀後感700字

本書從前言部分開始,就向讀者灌輸要立志做一名快樂的教師的思想,“快樂是一種美德”。教師只有保持快樂,才會豁達不失節制,恬淡而不失執著;才會積極主動、從容淡定地做好教書育人的工作;才會帶給學生遨遊知識海洋的蓬勃力量和滿腔熱情;才會教給學生睿智明哲、寧靜超然的人生智慧。課堂上要快樂,課餘時間更要快樂,生活中也要快樂。快樂是師生關係最好的催化劑。只有真正快樂的教師,才會帶給學生真正的快樂。

如何做到不抱怨,本書分五個專題來闡述,分別是“態度決定高度”、“將工作做到極致”、“不要抱怨生活”、“在學習中成長”和“做一個大寫的‘人’”。從這五個方面給青年教師以建議:積極的心態對待教師這份職業不僅僅是一名合格教師應有的素養,也是教育最需要的力量。

通過各個專題的學習,我懂得了要以寬容的心態對待每一個問題學生,不放大他們的缺點,換一種視角看待他們的'不足,儘量發掘他們身上存在的閃光點,因材施教,讓每個學生動起來,腳踏實地辦實事;教育他們不為困難找藉口,也要拋棄不必要的抱怨,常懷一顆感恩之心,學會欣賞身邊同學的良好品德。而作為一名教師,最重要的還是要做好教育教學工作,在學習中成長,在成長中學習。現代社會是學習型社會,終身學習才是立足於社會最基本的生存法則。在學校中,要懂得教學相長,合作學習,善於與他人分享教學的快樂;碰到困難要積極想辦法,向資深教師請教,更要在反思中成長。將耐心加長,善待學生;給信心加量,充實自己。

本書讀完,我備受啟發。在以後,堅決不做生活中的懶人,工作中的閒人。努力規劃好教師職業生涯,做一名有思想,有態度,有抱負的人民教師。

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