救贖的道路——《追風箏的人》讀後感600字
當賞讀完一本名著後，相信大家一定領會了不少東西，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。為了讓您不再為寫讀後感頭疼，下面是小編收集整理的救贖的道路——《追風箏的人》讀後感600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
救贖的道路——《追風箏的人》讀後感600字1
從我們誕生的一刻起,從我們踏上人生旅途的一刻起,我們開始選擇。那些無窮的選擇將會與你一起走向漫長的人生道路。
就像追風箏的人一樣，我們每個人的心中都有一隻漂亮的風箏，它有時是理想，有時是希望，有時也是人格。我們既然選擇了它，便要無悔地去追，追的同時，也要對自己的判斷負責，否則，它將會成為終生的遺憾、悔過，即便是自責，也無法彌補，只有加倍的去補償，去贖罪。
在《追風箏的人》種，講述了一位阿富汗富家少爺阿米爾與一起長大的僕人哈桑情同手足。然而，一次風箏比賽後，發生了一件悲慘的事，當時阿米爾選擇了逃跑，在事後令他感到痛苦，他逼走了哈桑……成年後的他無法原諒自己當時的背叛，再度踏上故鄉，希望為好友盡最後一點力，但在同時，他發現一個謊言，兒時惡夢再度重演，阿米爾做出了重大的選擇……
背叛往往是一瞬間的決定，但救贖卻是一條漫長的路。兩者之間通常會夾雜著一個詞：後悔。因為過去的永遠都是過去，無論如何也無法挽救，所以後悔就是人心靈上的一種責怪。
當今社會，在追求進步，在追求人上人的同時，我們也會迷茫，迷茫著四周，我們該去做什麼？該如何面對不斷的選擇？該怎樣在選擇中讓自己的心靈無悔？一個左右為難的選擇，在一瞬間的決定中已經決定了自我的命運，但在同時，一個小小的轉折也將再次改變命運，這是唯一一條能從背叛再次踏上好人的路，也是唯一一個加以補償的辦法。但這種機遇並不多，重要的是對自我選擇的無悔。
風箏只有一隻，勇敢的追吧，去追回自己的理想！但也不要忘記，面對偶遇的選擇，不要愧對人格，讓心靈無悔！
救贖的道路——《追風箏的人》讀後感600字2
"被真相傷害總比被謊言欺騙的好，得到了再失去，總是比從來就沒有得到更傷人。”——《追風箏的人》
故事發生在阿富汗首都喀布林。有一句話說，年輕人犯錯誤，上帝都會原諒。這句話，只能說對了一半。因為如果我們勇敢一點，從小就是勇敢的孩子，敢作敢當的孩子，就會少犯很多錯誤，也會少很多悲劇。而如果，當時的我們沒有做到那麼勇敢，也不要就此放棄，自我救贖永遠都不會太晚，只要我們不放棄自我人性的光輝。願我們都能勇敢地面對自己，坦蕩地走好漫長的一生。
用了破曉的時光看了這本書，這是一個關於愛、恐懼、愧疚、贖罪的故事。也許每個人心中都有一個風箏，無論他意味著什麼，我們也要勇敢地去追求。
同名電影大家也瞭解一下，回憶敘事手法，小說改編，以風箏為切入點，講述阿富汗戰爭期間兩個孩子命運交織的故事。
1、情感脈絡
幼時主僕關係，身份懸殊，性格迥異，大人隱瞞，懦弱的阿米爾與勇敢的哈桑之間產生隔閡，戰爭的爆發更使兩人再無相見的可能。多年後，阿米爾得知已經遇害哈桑是自己同父異母的兄弟，心懷愧疚的阿米爾只得將那份情感傳遞到其侄子身上，以此完成自我救贖。
2、政治與戰爭
影片多次出現各黨派的字眼以及帶血的羊頭、牛頭畫面，逃離的難民、殘破的家園、孤兒收容所，隨處可見的持槍大兵，在各種爭鬥以及戰亂之中最大的受害者永遠是流離失所的百姓。
3、為你千千萬萬遍
片尾阿米爾追風箏對侄子喊話與影片前半部分哈桑對阿米爾喊話遙相呼應，是情感的寄託延續，是自我救贖的實現，是責任的昭告，不同的時間，不同的人，同樣的為你千千萬萬遍。追風箏的人，追心的人！
救贖的道路——《追風箏的人》讀後感600字3
上高中時就已經聽過同學在耳邊碎語，《追風箏的人》很好看。只可惜當時我還是一個乖孩子，把任何性質的小說都列在了禁看書目之內。因為，那時候的我謹記剛上高中時，第一個班主任跟我說的話，“高中生活中有三個誘惑，一是談戀愛，二是看小說，三是泡網咖，染上其中一項惡習，你就完了。”當時的我，對老師的話深信不疑，奉之為行為準則。至於當時為什麼沒有產生絲毫的懷疑去嘗試著打破其中任何一項，後來仔細想過，也許現行的教育體制會感到自豪吧，至少他們想要達到的教育目的在我身上實現了。
於是，我終於還是沒有在好奇的時候看了它，而是現在，當一切都忙得昏天黑地之後，才想起來，原來還有一本我一直想看的書沒看。
看書之前，朋友對我說，你這麼感性，看這本書一定會感動的哭。也是是事先的提醒吧。我始終沒有哭，但心卻會痛。站在每一個場景旁邊，清楚明白的知道阿米爾該怎樣做才是好的，如果哈桑和阿里不離開，那麼他們會不會一直是好兄弟，彼此都有好的結局。如果守護的曾經的主人的房子，叫他們搬走時，他沒有那麼忠誠，只是站在旁邊，不衝上去，如果他沒有衝上去，如果子彈沒有刺進他的胸膛，還有太多的如果，很不幸，這些如果都不是事實。作為讀者，我只能接受它的每一個過程和結局。也許正是這麼多的不幸，不忍心，殘忍，忠誠，以及人深處最美的靈魂，才會讓我們對這部作品又愛又恨。
小說，一開始就設定了一個懸念，讓讀者一直渴望解開答案。主人公所謂的重新做回好人的路是什麼，他不是好人嗎？一系列問題，接下來展開的則是一幕幕引人入勝的畫面。美得幾乎快讓人忘記了，這悲壯的美。中間極盡細緻的描寫，勾勒出的一幅幅生動的畫面，對於學習新聞專業的我來說，不能說沒有收穫。但這只是九牛一毛。
救贖的道路——《追風箏的人》讀後感600字4
大學畢業的時候朋友送了我一本《追風箏的人》，工作之後從沒翻閱過。局裡提倡讀書活動，我就讀起了這本《追風箏的人》。
《追風箏的人》是以蘇聯入侵阿富汗和***掌權後阿富汗國內**為背景的。故事主人公有2個，富家子弟阿米爾和他的僕人哈桑。故事主線就是阿米爾和哈桑的友誼。書中同時描寫描寫了父子之情、手足之情和友情。提出了忠誠與背叛、愧疚與贖罪等道德命題。書的最後阿米爾為哈桑的兒子追逐掉落的風箏，就像當年哈桑為自己追風箏一樣。
看完這本書心裡一直很難受。哈桑對阿米爾說的那句“為了你，千千萬萬遍都願意”讓我印象十分深刻，而阿米爾在為哈桑的兒子追風箏的時候也對哈桑兒子說“為了你，千千萬萬遍都願意”。
追風箏，或許形象而又有力的概括了我們的一生，生命就是一場從不停歇的追逐，追逐的物件，或許是理想、或許是想象中自己的樣子。
風箏是象徵性的，它既可以是親情，愛情；也可以是正直，善良，誠實。而對於阿米爾來說，風箏隱喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自我期許的阿米爾。
書中很多的情感描寫真的都直擊人心，比如危機關頭的懦弱無助、朋友面臨危險時的手足無措、愛情乍到時的浮躁不安、失去親人時的悲傷孤獨、應該擔當責任時的自私推卸，還有時常湧上心頭的自責、自卑和贖罪的衝動，這樣的情感沒有任何的虛偽做作，是一個人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實反應，。
人生也許就是這樣，一旦犯錯或錯過，可能就得用一生來挽回。
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一本書的美好，最好能讓人想到童年。
在我們都是孩子的時侯，在大家以一種無知而期盼的眼神迎接未來的時侯，在我們一天天自豪地長成大人的時侯，總有一些事不容我們忘記。那些美好的不負責任的錯誤和自以為是的小糾糾，無論多久，都尾隨成長，永不相忘。
還記得明明是自己不小心打碎了鄰居家的花瓶，確仗著自己已能說會道而鄰居家的孩子還不能利落說話而硬說不是自己，並以為真得能瞞天過海。還記得一次兩個小朋友鬧翻了打架被老師訓斥，我違心的告訴老師是那個比我小的孩子的錯，原因是我也害怕那個大個子的孩子日後找我麻煩。而不顧那個小朋友哭著離開。還記得媽媽說和我一起張大的小孩有很嚴重的病而不讓我和他玩。我就刻意的躲避他，他總是拿很多的好吃的來喚我出去玩，久而久之，我會不耐煩的說，你走吧，我不要和你這個病人玩耍。然後我看著他遲疑著慢慢離開我家的小院，出門的時侯抹了一把眼淚。
後來，因為讀書的關係，遠離了家鄉，遠離了窮鄉僻壤，來到了城市開始完全不同的生活，逐漸淡忘了家鄉和那些一起玩耍的夥伴。遠離了童年的無知。
這就是小時侯的簡單直白的自私和毫無顧及的傷害。多年以後，早已是相隔遙遠，只是我依然不能釋懷，依然不能原諒。雖然他們可能已忙碌的忘了這些，再次見面後是完全與以前的隔離。我們畢竟不是當初的彼此。
追風箏的人講述一個善良，慚愧，自救，安心的故事。複雜的讓人不相信的現實，在喀布林長久籠罩的混亂中，發生著動人心魄的故事。那是在苦難中提升的至為保貴的美。
追風箏的人也許給了我們一個機會。當我們已長大，足以面對一前的時侯，在U個人學會自我省悟的時侯，看到這本書，是一種善意的提醒。為了靈魂的安寧，我們應該去找回，應該去挽救。
那麼，有理由相信，作者確是給了我們一條再次成為好人的路，要我們去求贖。
救贖的道路——《追風箏的人》讀後感600字6
看過《追風箏的人》之前我很難想象一個孩童所能經歷的苦難，那種難以啟齒的痛放在任何一個人身上都可能會引起自殺的衝動。但是哈桑沒有，那個為我千千萬萬遍的我的童年摯友沒有。他與主人公我不是一個社會等級，同樣的在主人公我的童年時代把爸爸對哈桑的隱晦的愛是多麼嫉妒。我從內心裡並沒有把哈桑當做是維繫風箏那根唯一的線，哈桑卻對我忠心耿耿，即使我違背道德，害怕的放棄搭救他。哈桑還是一如既往的視我為他永遠的朋友。我無法直視自己的內心，我開始用冷落的方法疏遠他。因為父親教育我成為那樣的人，可我離那樣的人越來越遠。我無法直視自己。我終究把他驅走了在那個下著雨的下午，我趕走了摯友。一個阿富汗人眼中的哈扎拉人。我以為從此就可以心安理得的生活。現實是生活把我和爸爸帶到了美國。爸爸討厭美國，我則在良心譴責和努力中度過。我如願以償的成為了一個作家。書到後邊拉辛汗叔叔跟我指了一條路，一條可以再次成為好人的路。我告別妻子離開美國開始了我的贖罪之旅。
全書深刻的反應了一個孩童的天真和罪惡，在沒有法律的約束下可能內疚就是身為一個人身上最後的真理之光了。我們都會犯錯但是在夜深人靜時一定要發自內心的反思，竭盡全力彌補吧！書中描述的作者國家的民風相對來說還是很純樸的。為我千千萬萬遍的哈桑好像義士荊軻，他們簡單純粹的友誼讓我心嚮往之。當然人都是不完美的，或許迷於錢色，或許醉心權利。在自我利益的汪洋裡無法自拔。我們為了自我的夢想可以無所顧忌的拼搏，但是一定在夜深人靜時也要認真的問問內心。有些“罪”是要贖的。因為這是對人生信仰和靈魂的最好慰藉。
救贖的道路——《追風箏的人》讀後感600字7
看到題目，你們一定想問：一本書，哪來的那麼大力量，居然能影響大一個人呢？那就上我來回答吧：是的，那本書就是有一種不可思議的力量，讓我懂得了許多。那本書的名字就叫做《追風箏的人》。
這本書主要講一個有錢的小少爺阿米爾，與他的僕人哈桑，他倆打小就是好朋友。可是在一次追風箏的比賽中，哈桑被受侮辱，而阿米爾因自己的懦弱沒去救哈桑。就這樣，阿米爾想盡辦法，將哈桑趕出家門，自己與父親逃往美國。成年的阿米爾無法原諒自己兒時的過錯，便再次回到故鄉尋找哈桑，來彌補當年的過錯。但阿米爾從別人口中得知：阿米爾已經去世了，但，還留下了一個孩子。並知道，哈桑竟然還是自己同父異母的兄弟！阿米爾對不起哈桑，心裡很是愧疚。決定去尋找哈桑的兒子，並將他撫養成人。在書的結尾，阿米爾想到了哈桑曾經說的一句話：為你，千千萬萬遍。
這本書介紹了兩個人之間的友情，讓我明白了，友情是多麼重要！曾經，我從不將友情放在心中，而且並覺得:有誰，肯為了自己的好朋友出生入死呢？但是，哈桑他卻做到了。令我不得不相信：友情，始終存在！當一個人擁有友情時，友情，是一筆巨大的財富，是無法用金錢來衡量的！當一個人擁有友情時，他將不會再均怕世界上的任何事物，並勇往直前。當一個人擁有友情時，他將沒有煩惱，因為他的身後，有一位替他排憂解難的好朋友！當一個人擁有友情時，那麼他一定會世界上最幸福的，最快樂的！
讀了這本書，使我明白了：友情，是多麼珍貴！當你有心事時，你會找誰去傾訴？當然是你的朋友！當你有困難時，你會去尋求誰的幫助？當然還是你的朋友！一個人假如沒有了友情，那他肯定不快樂，不幸福！因為友情，是人生中必不可少的其中之一！相信吧！友情，是世界上最美妙的東西！
救贖的道路——《追風箏的人》讀後感600字8
追風箏的人，圍繞風箏與阿富汗兩個少年之間展開，一個富家少年與家中僕人關於風箏的故事，關於人性的背叛與救贖。
關於阿富汗歷史政治，種族文化的故事，我就不在這兒班門弄斧啦。而作者卡勒德·胡賽尼生於阿富汗喀布林市，後隨父親遷往美國。與書中主人公的經歷很相似，我想這應該是他能把心理活動描述得這麼符合人物形象的原因吧。
主人公阿米爾不是英雄，和我們看的電影中主角光環不一樣，他對父愛的渴求、對優越感的渴望以及面對惡勢力時的自保。他嫉妒父親對哈桑好，恨不得自己血液裡流淌著父親的血；看見哈桑被強勢蠻橫的阿塞夫猥褻時，躲在角落中不出聲；因為沒為哈桑挺身而出內心受到煎熬，設局讓哈桑和阿里離開了他們家。
相反，哈桑對阿米爾是忠誠的，有僕人對主人的忠誠，有對朋友的忠誠。他為了阿米爾少爺博得父親的愛，一直是那個追風箏的人，後來知道阿米爾不想見到自己時，附和他的謊言，離開了家；原諒拋棄自己的`母親，一直對她好；
我覺得在生活中，哈桑這樣的人很少，在從來沒被承認的友誼中，始終不變地奉獻著對阿米爾少爺忠誠的愛；像阿米爾和父親可能多一些，父親和僕人阿里的妻子生下哈桑後，為了救贖自己的內心，修孤兒院，冒死為孕婦挺身而出；阿米爾在之後的二十多年，因為背叛內心一直自責，受煎熬，最後踏上了成為好人的路，冒死將哈桑的兒子索拉博救出，成為了那個為索拉博追風箏的人。
當罪行導致善行，那就是最大的救贖。
這是我覺得這本書裡說得最好的一句話，我想阿米爾少爺和他的父親都得到了救贖。這也是我覺得這本書能暢銷的原因，它反映著人性卑樓心靈，卻又給了我們希望，善行能救贖罪行。
和現實生活一樣。
救贖的道路——《追風箏的人》讀後感600字9
20xx年，一本描寫阿富汗人民的小說《追風箏的人》風靡全球。作者以溫暖細膩的筆法勾勒出人性的本質，故事殘忍，但又飽含著溫暖，讀起來令人蕩氣迴腸。
為你，千千萬萬遍。每次讀到這句話都會使我潸然淚下。
為了保護阿米爾，其實在阿塞夫的武力威脅下，哈森還是毫不猶豫的拿起了彈弓，說著與身份性格不符的話；為了讓安米爾拿到風箏比賽的第一名，獲得父親的賞識，哈森不顧一切的去追逐那頂藍風箏，即使將受到非人的傷害，他也沒有將藍風箏拱手讓人，之後仍銘記著自己的承諾，將藍風箏送給了阿米爾；在被汙衊偷竊時，他沒有揭發阿米爾的所作所為，而是懇求阿里守住這個祕密，在自己名譽受損的第一時間，他想到的仍是阿米爾。
“他為什麼這麼傻？”每次讀到關於他的事件，關於他對阿米爾至死不渝的忠誠時我都在想。
他們從小一起長大，或許是哈森的身份讓他清楚地明白阿米爾是主，自己是僕；或許誰哈森一直打心眼裡的認為阿米爾自己的朋友；或許哈森一直把阿米爾當做是自己最重要的人；或許……
後來哈森走了，但他留下來的索拉博也繼承了他良好的品質。他善良正直，在某次事件中，為了保護阿米爾而攻擊了阿塞夫。那一刻他爆發了，他用自己小小的身軀保護了阿米爾。
索拉博一直銘記著父親哈森的話，“不能攻擊任何人，哪怕是壞人，他們也只是無法分辨好壞才誤入迷途的。”
索拉博就像是另一個哈森，阿米爾想在索拉博身上來彌補自己當初所犯下的錯。他對索拉博很好，就像是對待自己的親生孩子。
就如同當初哈森對他說的話一樣。
為你，千千萬萬遍。
救贖的道路——《追風箏的人》讀後感600字10
花了將近一週左右的時間，讀完了胡賽尼的這部處女作——《追風箏的人》，好像很久沒有讀過這麼震撼心靈的書了，在興致盎然翻開前六章之後，以後的每一章都讓我為此痛哭，正如書中所言，好書總是跟悲傷的故事有關，很顯然，這是一本好書，也是一個悲傷的故事，至於結局，我不知該不該稱其為幸運。區別於大多數小說或圓滿或悲劇的結局，這本書裡在講述作者幾十年人生故事的同時，給予了這個故事一個平淡的結局，這讓人驚喜。人總是下意識的希望一眼能窺探到某件事情的結局，而生活不可能這樣做，它總是平靜無波的流淌著，直到它讓你想看到結局的那一天。這是生活給予人們的惡作劇，也是贈與人們的驚喜。
這個故事以阿富汗為背景，講述了少爺阿米爾和僕人哈桑的故事，圍繞極度貼近人性的生活選擇展開，故事如此殘忍而又美麗，作者以溫暖細膩的筆法勾勒出人性的本質與救贖，其中的故事情節巧妙、驚人的交錯，讀起來令人蕩氣迴腸。
為你，千千萬萬遍。
這句名言早在我讀到此書時就有所耳聞，最早由哈桑對阿米爾所說，故事的結局，阿米爾又對哈桑的兒子索拉博講了同樣的話，命運彷彿是一個輪迴，哈桑對阿米爾剝開的忠誠的心，在幾十年後，由阿米爾還給了他的兒子，命運同時給他們開了一個巨大的玩笑，他們不是情同手足的兄弟，而是真正血脈相連的親人，上天剝奪了阿米爾做父親的機會，卻贈與了他做伯伯的禮物。
雖然本性仍然怯懦，但是因為知羞恥、知廉辱，讓其重新找到成為一個好人的路，找回逝去的風箏。
救贖的道路——《追風箏的人》讀後感600字11
“我睜開眼睛，望見藍風箏猛然紮下，好像輪胎從高速行駛的轎車脫落……”
空中的風箏，那僅剩一隻的風箏——我想它是橙色的，那是一種富足、快樂而幸福的顏色，或許是黃色的，它是驕傲的象徵。他換來的是爸爸嘴角邊亮起的一絲笑容，阿米爾把臉埋在爸爸溫暖的胸膛上，這種感覺真好，爸爸終於以他為榮。
那隻藍風箏，從空中飄落，那隻牽動心絃的風箏，也從阿米爾內心消逝。小巷的死衚衕中，那個與阿米爾情同手足，甚至為了他可以拼命的哈桑，正以自己卑微的身世與能力與阿塞夫鬥爭。很遺憾，命運在他的身體與心靈上刻下了永遠的烙印，不過他完全可以把藍風箏給他，回去告訴阿米爾“對不起，阿塞夫……”但他沒有，永遠不會也不可能這樣做，他像一隻哈巴狗，永遠忠誠的跟隨著阿米爾少爺。然而親眼目睹這一切的阿米爾，什麼都沒有做，挺身而出？呼救？不，都沒有。最終，阿米爾的自責與痛苦逼走了“為他千千萬萬遍”的哈桑。心中的風箏落了，留下的只有自私、懦弱與背叛。
“我側過手臂，一陣急劇的抖動之後，我們的風箏逆時針劃出一個半圓。我突然佔據了上面的位置……”
多少年後，阿米爾帶著哈桑的兒子——索拉博，再次放起風箏。他儼然成為了哈桑——破裂的嘴脣——就像哈桑的兔脣。被阿塞夫打得脾臟破裂，牙齒脫落，肺被刺穿，眼框裂開。這些肉體上的痛苦，換回了索拉博的自由，也擺脫了心靈的折磨。不再逃避，用自己的行動挽回曾犯下的錯誤。此刻，他放飛的是風箏，也是積壓的憂鬱，自責與遺憾。他追的是風箏，也是索拉博嘴角微微的翹起，更是原諒與解脫。
我們總喜歡給自己找很多理由去解釋自己的懦弱，總是自欺欺人的去相信那些美麗的謊言，總是去掩飾自己內心的恐懼，總是去逃避自己犯下的罪行。但事實總是，有一天，我們不得不坦然面對那些罪惡，給自己心靈予救贖。
救贖的道路——《追風箏的人》讀後感600字12
讀完了卡勒德胡塞尼的《追風箏的人》，這本書寫的是關於“我”和“我”的僕人哈桑之間的事情，故事發生在阿富汗。但是這個故事一直到“我”去美國之後還在延續。一條犯下靈魂上的罪過，以及救贖的道路。
情誼：
“我”和哈桑是從小在一起玩耍的，他是僕人，“我”是主人。但是“我”和他之間同時也是最要好的朋友。“我”經常取笑他，經常拿他的短處來博得快樂，哈桑卻絲毫沒有不快，依然對“我”忠心耿耿，哈桑一直都是“我”的護衛一樣，在“我”遇到危險的時候，保護著“我”的安全。但是，“我”卻沒有在他危險的時候，保護哈桑的安全，“我”背叛了他，一條靈魂上的犯罪就此開始。
背叛：
哈桑被阿塞夫欺凌的時候，“我”卻因為害怕，而不敢去保護他。甚至後來還誣陷哈桑頭“我”的手錶，逼著他和阿里離去，就因為“我”的懦弱，害了一個對“我”如此忠誠的人，這是怎樣的一種犯罪。這一條罪伴隨了“我”幾十年。直到“我”結婚之後，收到來自父親好友拉辛汗的電話：一條再次成為好人的路。這是一條救贖的道路，它可以救贖“我”之前所犯下的罪。
救贖：
“我”從拉辛汗口中得知了哈桑竟然是“我”父親的私生子，是“我”同父異母的弟弟，到那時哈桑已經死去，“我”得知他有個兒子，於是只能千里迢迢去尋找他的兒子。“我”在哈桑身上犯的罪只能在他兒子身上救贖。
後記：
人的一生沒有時間去彌補我們所犯下的錯，有些人錯過了就是一輩子的事情，哪怕有機會去彌補之前的過錯，可能已經沒有機會了。只能說珍惜眼下的人和事，儘量避免自己少犯錯誤，尤其是那些追悔莫及的錯誤。不是每一個人都有彌補過錯的機會的。
救贖的道路——《追風箏的人》讀後感600字13
在我看來，第一流的小說必須具備一個特質：情感的真實。
具備這一特質後，一部小說的情節不管多曲折、奇幻甚至荒誕，讀起來都不會有堵塞感。
因而，錢鍾書的《圍城》未被我列入第一流的小說，因為小說中一些關鍵情節的推進缺乏情感的真實，譬如"區域性的真理"勾引方鴻漸、唐曉芙愛上方鴻漸和方鴻漸愛上孫柔嘉，這幾個情節中的情感描繪都缺乏真實感，讓我覺得相當突兀。
相比之下，美裔阿富汗人卡德勒·胡塞尼的《追風箏的人》就具備"情感的真實"這一特質。
這部小說講的是兩個阿富汗少年的故事，阿米爾是少爺，而小他一歲的、天生便是兔脣的哈桑是僕人，他們都失去了媽媽，阿米爾的媽媽生阿米爾時死於難產，哈桑的媽媽則在哈桑出生幾天後跟一群江湖藝人私奔了。這兩個男孩吃一個奶媽的奶長大，擁有似乎牢不可破的情誼。然而，當哈桑為捍衛阿米爾的榮譽而被人凌辱時，阿米爾卻選擇了逃避。不僅如此，阿米爾還設計將哈桑驅逐出自己家門。後來，已移居美國併成為知名小說家的阿米爾接到一個電話，電話那邊是阿米爾父親的好友拉辛汗，他說哈桑已死，他要阿米爾回阿富汗，要他將哈桑的兒子索拉博從戰亂中的阿富汗帶出來，不僅是因為他以前辜負了哈桑，還因為哈桑是阿米爾的同父異母的弟弟……
在胡塞尼的這部小說中，高潮一個接一個，但不管情節多麼令人震驚，它們似乎都是可信的，因為伴隨著的細緻的心理描寫會令你感覺到這一切的發生彷彿都是必然。
例如，小說末尾的一個高潮——11歲的索拉博的自殺，看似離奇，但假若你沉到索拉博的世界裡，站在他的角度上，想象你便是他，那時你會明白，自殺是這個遭受了太多磨難的小男孩再自然不過的選擇。
救贖的道路——《追風箏的人》讀後感600字14
第一次讀《追風箏的人》，就有一股激烈的，似曾相識的感覺。那，不便是我嗎？
幼時的我，也有一個如哈桑般的老友。徹底稱得上是寸步不離。
可我有一次，帶著他去偷東西。咱們的方針是一個很尖刻的老婆婆家。素日裡，她老是怒斥咱們。咱們便暗下決心，一定要好好報復她。她有一個很寶貴的手錶，咱們早就覬覦它了。所以，我就去把它偷了。可當老婆婆發現的時分，我卻說是他乾的。“他明知道是我變節了他，但是仍是再次容納了我，或許是最終一次。那一刻我愛上了他，愛他勝過愛任何人，我只想告知他，在某種程度上，我或許便是草叢裡的毒蛇，湖底的鬼魅。”書中如是說。
是我在從中作怪，使他遭到了老婆婆的一頓暴打，使他背上了小偷的名號，使他不敢光明磊落的站在世人面前。
我感受到了如阿米爾相同的驚駭，相同的內疚。在很長一段時間裡，不，直到現在，那深深的負疚和罪惡感縈繞著我，不管怎樣，難以拭去。
但讀了《追風箏的人》，我幡然醒悟了，現在還為時不晚。哈桑已逝，朋友仍存。別比及來不及的時分再懊悔。當看到阿米爾鼓起勇氣尋覓哈桑時，我再也坐不住了，拿起書，徑自向朋友家追去。
“我追，風吹拂過我的臉龐，我脣上掛著一個像潘傑希爾峽谷那樣大大的淺笑。”
早已讀過這本書的他，一看到這本精巧橙色封面的《追風箏的人》，心照不宣的盯著我，苦口婆心地說：“我倆之間，無需多言，為你，千千萬萬遍。”
“是啊，為你，千千萬萬遍。”
沒有生在戰爭時代的咱們應該感到幸虧。由於這樣，咱們才有去搶救，去抱歉的時機，還不至於懷著負罪感度過終身，抓住時機別讓它定格成永久的傷痛。
每個人心中都有一隻風箏，咱們都是追風箏的人。只要追到了歸於自己的風箏，咱們才幹成為健全的人。那長長的風箏線的背面是一份對人生命運的服氣與感謝。而對於咱們來說，不管那隻風箏意味著什麼，就讓咱們英勇的地去追吧！
我追。
救贖的道路——《追風箏的人》讀後感600字15
我想，讀完一本書，給一個讀者帶來的影響是用語言表達不出來的，就是事後某個場合，讀者會有某一個想法，似乎在哪裡見過，卻什麼也想不起來，更別說是哪個章節，哪本書了。
在讀到阿米爾去見拉辛汗的時候，當他得知他和哈桑的關係以後，他最初的想法讓我拒絕阿米爾這個人物形象在我的記憶裡烙下痕跡。但是，從他決定去找索拉博，在離開裡德哥哥家時偷偷地在毯子下面塞錢（就像很多年前他為了趕走哈桑和阿里而在他們的毯子下面塞錢一樣，但是這次，是出於善意），到他準備把索拉博帶回美國的家裡，在索拉博被搶救的醫院走廊虔誠地祈禱，在索拉博面前的耐心和虔誠，讓我看到了一個踏上救贖的道路上的虔誠者。
“人非聖賢孰能無過？”犯錯誤不可怕，可怕的是不知悔改！所以，無論我們因為什麼原因，在怎樣的境遇下犯了錯誤，我們都應該勇敢的承認錯誤，並真心地悔過！承認錯誤並改正需要勇氣，但是也正因為這樣，才讓我們的知錯能改顯得可以原諒，並且不被追究。
作為一個教育孩子的“父母”，我們不應該在看待孩子的時候帶上“有色眼鏡”，不要把不是孩子故意造成的錯誤的事歸咎於他們，孩子是無辜的，我們應該懷有善意地去對待他們，並對他們做好最大最好的寬恕！因為，他們需要的，僅僅是一個快樂的童年。這很重要，將決定孩子的一生！
戰爭無疑是殘酷的，“阿富汗的兒童很多，但是他們沒有童年！”多麼讓人痛心的一句描述啊！希望我們的孩子，能夠擁有一個快樂美好的童年回憶。願世界和平！
