中國民間故事國中讀後感範文（精選6篇）

細細品味一本名著後，相信大家的收穫肯定不少，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。但是讀後感有什麼要求呢？以下是小編為大家整理的中國民間故事國中讀後感範文（精選6篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

中國民間故事國中讀後感1

最近我都在看一本書——《中國民間故事》。民間故事是廣大人民群眾以自發的形式世世代代口耳相傳的一種文學樣式。它以勞動人民對現實生活為基礎，運用豐富的想象和幻想，用散文的形式講述了勞動人民對現實生活的認識與思考。

其中我最喜歡的有：徐文長的故事、幸福鳥和阿凡提的故事。

其中徐文長的故事的主要內容是：知府不相信徐文長是神童，於是便把他召來對句，並說如果對不上，就將他驅逐出城。結果自己聽了啞口無言，只好悻悻而去；徐文長與“林狠心”比力氣，力大無窮的“林狠心”輸給了斯文瘦弱的少年徐文長；徐文長用自己的聰明幫助大頭和尚的畫配詩。

我的感想是：我們要多看一些有關中國民間的書，從裡面學習知識，我們要向汪嘉學習，因為他勇敢，也總是為別人著想；我們也要向阿凡提學習，他也經常幫助別人。我們也要多看書，自己也要學習成為對別人有用的人。

中國民間故事國中讀後感2

寒假裡，我讀了《中國民間故事100篇》這本故事書，書中故事富有神奇色彩，歷來是人們所喜歡的，可謂家喻戶曉，耳熟能詳，這此民間傳統故事，讓我感受到中華文化源遠流長。

《王小二臥冰求鯉》講在很久以前，有一戶姓王的人家很窮，母親靠幫人縫補衣服，兒子王二小幫人放牛、打魚、捉蝦為生。有一年冬天，一連下了十多天的雪，王小二的母親生病了，郎中面帶難色說：“必須要用一斤重的鮮活鯉魚做藥引才能治好病。”於是，王小二在冰封雪地裡，不能鑿掉冰塊，怕把魚嚇跑，僅有脫掉衣服躺在冰面上要用體溫把冰焐化，寒冰刺骨，王小二凍得不一會兒就失去了知覺，他的行為感動了上天，感動了神仙，神仙幫他捉到了一條鯉魚，王小兒感過神仙后，立刻回家治好了母親的病。

王小二的愛母親，為母親所做的事深深地打動了我，我要像王小二一樣，做一個孝順父母，尊敬師長的好孩子，好好學習，勤奮努力，要以優異成績報答父母和教師。

中國民間故事國中讀後感3

今年暑假裡我讀了一本書，名叫《中國民間故事》，這本書是由很多中國民間傳說組成。有牛郎與織女，孟姜女哭長城，梁祝，白蛇傳，馬蘭花，九色鹿……在這麼多的故事中，我最喜歡的就是孟姜女哭長城了。故事講的是：從前，有一個人叫孟姜女，她的丈夫範喜良被抓去修長城了，她天天在家裡等，等待丈夫回來。整整一年過去了，丈夫沒有回來過一次，信也沒有收到過一封，孟姜女很著急，決定去尋找丈夫。在途中，孟姜女渴了就喝杯涼水，餓了就吃一點粗糧，累了就睡在路邊，費盡千辛萬苦最之後到了長城。可是卻得知範喜良因為工作勞累上個月就已經過世了。孟姜女得知這個訊息後，她很悲痛哭了起來。突然嘩啦啦巨響一聲，長城倒塌了一大段。

讀了這個故事我在想他們是用什麼方法在修建長城，長城到底幹什麼用呢？原先秦始皇修長城是為了防止別國入侵，長城也很長，東起鴨綠紅畔，西至嘉峪關，長城的總長度到達兩萬多公里，所以被稱為萬里長城一點也可是份。我認為秦始皇修長城保衛國家是很好的一項工程，可是他應當給工人合理的工作和休息時間安排，並且保證足夠的糧食供工人食用，那麼工人就不會因為勞累和飢餓死亡。

雖然在這個傳說中秦始皇是個十分殘暴的人，可是他也是個很有作為的君主，他統一了七國，並且統一了我國的貨幣、文字和度量衡。秦國工將用生命修建的長城起了很發的軍事防禦功能。長城也是宇航員在太空中能夠看見地球上的建築物之一，千百年來象徵著中華民族。

中國民間故事國中讀後感4

《中國民間故事》是由56個民間傳統故事組成的一本書。其中，耳熟能詳的有：孟姜女、嫦娥奔月、日月潭、獻桃祝壽、太陽的回答、蘇東坡畫扇……

其中令我印象最深刻的一篇就是《金烏鴉》，這篇故事主要講的資料就是：從前，一個村子裡住著窮寡婦和她的女兒，她們雖然很窮，可是很善良。一天，小女孩正在幫他媽媽晒米，飛來了一隻金色羽毛的鳥，金烏鴉把米都吃光了。烏鴉說會給她必須的補償的。過了一會兒，金烏鴉便把小女孩帶到一棵大樹下，問她是要金、銀、銅哪個梯子上去，小女孩選了銅的，但烏鴉卻給了她金的。後面烏鴉依舊這麼問著，小女孩也一向回答最普通的那個。可是最終得到了豐厚的回報。村子裡還住著一對貪婪的母女，她們也按照這樣的過程做了一遍，只是她每次選的都是最華麗的那個，但最終卻沒有得到好處，反而得到了她們應得的報應

這則故事主要分為兩個部分，分別以兩個小女孩的經歷為主線，兩人性格不一樣，所受到的待遇也天差地別，比較十分的鮮明。兩個小女孩的不一樣結局闡明瞭“善有善報，惡有惡報”的道理。

民間故事的資料，雖有不一樣程度的幻想成分，但都著眼於現實生活，其主題、主角與主要情節都貼合故事傳播時的生活邏輯。從神話、傳說到動物故事、生活故事、笑話，其資料和藝術手法的幻想性依次減弱，現實性依次增強。每個人都要留意生活中的點點滴滴，這點點滴滴都有可能成為之後的經典！

中國民間故事國中讀後感5

不久前，媽媽給我買了一本書，名叫《中國神話故事》。

這本書一共有27個小故事組成，每個故事都精彩無比，資料豐富多彩，文字簡單易懂，並且具有極深的教育意義，讓人讀後受益匪淺，同時懂得了很多做人的道理。

這本書裡面有許多個為我們所熟知的神話故事，如盤古開天闢地、夸父追日、精衛填海、神農嘗百草、女媧補天……等等，但我最喜歡的還是大禹治水這個故事。

大禹他為了百姓能夠安居樂業、幸福寧靜地生活，不再受到洪水的侵害，他毅然勇敢地帶領百姓和搞破壞的敵人作鬥爭，進取地千方百計想辦法治理洪水災害，他用了長達十三年的時間疏通了九條大河，平息了洪水的危害，而最為可貴的是，為了早日治理好洪水災害，大禹他以往三次經過自家門口都沒有進家門和親人團聚。正因為大禹他有大公無私的忘我精神，所以最終受到了人們的尊敬，百姓的愛戴。

從這個故事中，我讀懂了，要想做好並做成一件事，並不是一件輕而易舉的事情，是需要付出艱辛的努力，要有堅持不懈、持之以恆的'精神，更要有不怕困難險阻的決心，才能戰勝一切困難，從而獲得最終的成功。

對於我們來說，努力了、奮鬥了，有付出就會有收穫，此刻我們僅有好好學習，不怕辛苦、勤學、多問、多練，這樣才能學有所得。

中國民間故事國中讀後感6

富蘭克林曾說過：“讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。”本學期，我們在教師的陪同下，共同閱讀、交流、彙報了————《中國民間故事》這本書。

民間故事在各民族間廣泛流傳，書中那些耳熟能詳，膾炙人口的名篇佳作，讓我感受到了中華文化源遠流長，故事中那些主人公的優秀品質，讓我感受到了真、善、美。其中最讓我受益的是——《魯班的故事》，這個故事主要講了魯班決心上山拜師學藝，經過重重考驗之後，將教師傅五百年沒用過的工具磨得像新的一樣，最終成為我國偉大的發明家、創造家。讀了這個故事我明白了只要有恆心，就沒做不成的事，正所謂：世上無難事，只怕有心人；只要功夫深，鐵杵磨成針。所以，以後我不管做什麼事都要像魯班一樣，堅持不懈地朝著目標努力前進。

書中還有許多令我感悟至深的故事，如：《花木蘭從軍》讓我感到巾幗不讓鬚眉的花木蘭，為了國家的安全，貢獻自我的力量，用盡全力去愛自我的國家和家人；《十二生肖的故事》讓我體會到害人終害己的道理；《倉頡造字》讓我感到只要我們善於觀察，勤於用腦思考，進取動手查資料，就必須會有所發明、有所發現……

讀完整本書，我彷彿整個人已經融入了進去，那些生命力頑強的故事在吸引我的同時，還引起了我的深深思考。正如羅曼·羅蘭所說：“從來沒有人為了讀書而讀書，必須要在書中讀自我，在書中發現自我。”期望沒讀過這本書的你，有機會去讀一讀，相信你讀完後必須會和我一樣受益匪淺。