【實用】讀書筆記作文合集八篇

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認真讀完一本著作後,相信大家都增長了不少見聞,為此需要認真地寫一寫讀書筆記了。那麼如何寫讀書筆記才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的讀書筆記作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】讀書筆記作文合集八篇

讀書筆記作文 篇1

瑪特廖娜,善良勤勞的苦命女人,用一生來詮釋怎麼做一個“正派的人”。

她是有房無家的人:嫁不了心愛的人,還被丈夫拋棄,六個孩子夭折,得不到養老金,沒有親朋幫助,只能撐著病體孤老。老太太的死就像是命運的捉弄,怕火車的人偏偏被火車死。死後還要被親人們爭房子——年久失修,破敗邋遢的木屋而煩擾。對善良的老太太而言,這命運太不公了。可她仍默默地忍受著,保持著那顆最善良純潔的心。收養瘸腿貓,幫別人幹活不收錢,盡心照顧房客。。。。。。在那人性被扭曲的時期,老太太的言行顯得那麼傻氣,卻又那麼珍貴。

那時的政治,宣揚的是一片欣欣向榮,人民團結友愛,勞動積極爭先的社會主義大繁榮;而現實卻是民不聊生,官員貪贓枉法,社會公共建設落後。。。。。。集體農莊也好,人民公社也罷,過度集權的政治,不過是用少數人的福利來掩蓋虛假繁榮下的凋敝,迫使人性的扭曲。不顧環境惡化大量伐木售賣的村委主席卻被授予“社會主義勞動英雄”稱號;農莊不顧瑪特廖娜的病情任意指揮她幹活,卻在她病重時將她除名;凶惡又盛氣凌人卻無真才實學的醫生;部門冗雜辦事效率低下的各種組織;冬天只有官員有煤而百姓只能偷煤。。。。。。共產平等的社會新等級更加明顯,工農階級掌握國家政權卻做不了自己生活的主人。親情在利益面前變得一文不值,虛情假意也不過是為了得到好處。這樣的社會太現實,太冷漠。

為什麼要叫《瑪特廖娜的家》?她的家在哪?像她這樣正派的人,在哪裡又有誰能給她家的溫暖?恐怕只有像她一樣正直的作者——十年輾轉才得以回國,歷經千辛才求到工作的有良知的人,和她在河邊的破木屋,在汙濁、衰敗的村莊旁,惺惺相惜地活在充滿不公和冷漠的社會,這就是作者說的“註定要住在這”的原因吧。

作者最後說:“要做正派的人”。政治的強壓出不了永存,唯有正直,心存良知,才是一個民族和國家生生不息的希望。

讀書筆記作文 篇2

在現實生活中,有許多名人,過著被人追捧的生活。但像宋公明那樣仗義疏財的,屈指可數;像宋公明那樣關心他人的,微乎其微。只因為“江湖”不存在了,取代之的是競爭。像《水滸傳》中大小好漢那樣武功高強的人,可能也不存在了,取代之的是槍炮d藥。天上的“天罡星”,也變得越來越少。

我也不懂,為什麼宋公明在江湖中這麼出名,走到哪裡都有人認識。什麼“只聞其名,不曾見其人”,這“及時雨”究竟做了什麼上天入地的事,人們個個都把他捧得比天還高。甚至他死後,吳用和花榮還拋妻別子吊死在他的墓前。總之,宋江一定擁有什麼。後來我明白了,做官就要做好官,體貼老百姓;做人就要做好人,樂於助人;做囚也要老實改造,做個好囚,畢竟是自己犯了罪。他擁有的是仗義,是民心。

真希望打聽某人時,人們都會提到這樣一個好人:“莫不是及時雨宋公明?”即使不是宋公明,只要做的是最好的自己,有一群仗義的朋友,是誰也無妨了。

讀書筆記作文 篇3

讀了《昆蟲記》之後,我發現自己對身邊的細微之處也留意了起來。走路的時候會發現小蜜蜂們在花叢中的忙碌,路過草坪時,會發現隱藏其中的蚱蜢,從樹下走過,會停下來聽聽知了們的歌聲。楊柳天牛就像個吝嗇鬼,身穿一件破了邊的“衣服”,小甲蟲更是辛勤,為後代操碎了心。當我瞭解這些昆蟲的習性時,便帶著愛心去仔細觀察它們的生活了。

除了對生命更加的熱愛外,它還讓我懂得了“追求真理,探求真相”的精神。法布林在《昆蟲記》中記錄的不僅是昆蟲的生活,還透過昆蟲世界折射到社會人生,昆蟲的本能習性、繁殖、死亡、無不滲透著對社會的寫照,它睿智的哲思躍然紙上,充滿對生命的關愛。

《昆蟲記》讀書筆記200字

看了《昆蟲記》後,這本書使我十分著迷,原來昆蟲世界有這麼多的奧祕,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養,而是為自己的後代安排食物。第一次讀《昆蟲記》,不知怎麼的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹??人性化的蟲子們翩然登場,多麼奇異、有趣的故事啊!法布林的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細的文字,不時讓我感覺到放大鏡、潮溼、星辰,還有蟲子氣味的存在,彷彿置身於現場一樣。

《昆蟲記》讀書筆記200字

暑假的時候,媽媽給我買了一本科學鉅著——《昆蟲記》,讀了之後我感慨萬千。

書中主要介紹了幾個昆蟲的習性與故事,比如:螢火蟲是肉食動物,他的主食是蝸牛,在每次進食之前,他都會往蝸牛的體內注射麻醉液,接著,他就會往蝸牛體內注射消化液,讓蝸牛變成“肉粥”最後便可以吸食了。我還知道了糞金龜如何滾糞球,節腹泥蜂如何捉住並並食用蟲子。

看完這本書後,我想:只有我們現在瞭解自然,深入自然,等到我們長大了我們在能利用自然,駕馭自然。

讀書筆記作文 篇4

在這本書中,有許多故事感動了我在這裡,我舉一個愛的例子:這個故事的愛的英雄是洛貝諦。有一天他在上學的路中央摔倒了,迎面而來的是一輛車!情況十分危急,周圍的人都呆住了,沒有一個人想到要衝上去推開了那個孩子!可他自己,卻受傷了。那個人就是洛貝諦。

這,就是愛的力量,多麼偉大呀,竟使洛貝諦可以不顧一切的去救那個孩子——一個陌生人。是啊,愛隨處可見。愛也是不同的。媽媽口渴時的一杯水,叫愛;同學跌倒時的一雙手,叫愛;同桌寫錯字的一塊橡皮,叫愛;為保護同學的一次舍已救人,叫愛。這些驚天動地的大事,也是愛。

一個人付出一分愛,那只是一分愛。十個人付出一分愛,就是十分愛。一百個人付出一分愛,那就是一百分愛。千人千分,萬人萬分,億人億分!就這樣,全世界60多億人,每個人都付出一分愛,就是60多億分愛!所以,只要人人付出一點愛,世界就會有美好的明天!

讀書筆記作文 篇5

暑假中,我讀了不少的課外書。你想知道嗎?如果你想知道,那~就接著往下看吧!很精彩哦。

我讀了《安徒生童話》、《格林童話》、《水滸傳》、《童年》 下面就讓我給你講講我讀完格林童話的感受吧!仔細聽。 《格林童話中》中給我印象最深的就是《灰姑娘》。灰姑娘本來有一個完整的家庭,可她的母親很快就死了,她的爸爸又給她找了一個後母。後母和她的女兒對灰姑娘一點也不好,把她當成一個奴人一般,老是讓她做很多的事情。而灰姑娘對待她的後母和她的女兒卻還是很好《格林童話》讀書筆記3篇《格林童話》讀書筆記3篇。這篇童話告訴我們一個做人的基本道理:我們一定要珍惜自己的愛心,不要管別人怎樣對待我們,不管有多麼的艱難我們都要堅持。

夥伴們,相信你暑假裡也讀了不少的課外書,那就趕快動起筆來吧!

格林童話》這本書是由雅可布.格林和他的弟弟威廉.格林合寫的,你們可能以為他們只寫童話,那你就大錯特錯了。他們研究範圍涉及到語言學、哲學、文藝學等諸多領域。

首先,格林童話充滿了浪漫詩意的`想象。比如,月亮可以一小塊一小塊地被剪下來;一睡就是一百年;胖僕人能一口將大海的水喝乾。

其次,這些童話充滿了耐人尋味的溫馨。因為格林兄弟早年喪父,青年喪母,兄弟倆人相依為命,共同經受了人世間的憂患困苦,因而更加懂得人間的溫情,如《三兄弟》

最後,也是格林童話最為突出的特點,就是讚美勇敢、機智的人物,善與惡,美與醜的對比,宣揚善良必將戰勝邪惡的主題,其中最有名的就是《灰姑娘》和《白雪公主》。

這些精彩的童話故事確實告訴了我們很多道理。生活在一百多年前的格林兄弟能寫出這麼多,這麼好膾炙人口,流芳白世的作品,真讓人敬佩呀!

我不是一個愛讀書的人,但這次的 快樂假期,輕鬆閱讀 活動真的讓我獲益匪淺。那天,媽媽說買一本《格林童話》給弟弟看,另外也順便讓我 交交差,誰曉得,我一翻那書就愛不釋卷了。

在這本書裡,大自然的一切都是有靈性的。森林、原野、草地和花木都富於詩的意趣: 太陽、月亮和星星,全都是通人性的,很親切,能給孩子以美好的禮物 群山間有人們在幹活兒,江湖裡有美人魚在那裡昏昏欲睡。各種各樣的鳥兒、植物、石頭全會說話,會表達感情 一切美好的東西都是金子做的,並且都鑲嵌著鑽石

書中充滿了奇特的想象、異想天開的事物,所有的人物、動物、植物和物件都具有一種勃勃的生命力,在一種充滿人性智慧和奇思妙想的糅合中組成了一個通向無限的想象世界。

讀著,讀著 我覺得書中的世界是多少美好,以後我也要多閱讀,增長知識,感受讀書的快樂。感謝《格林童話》!

讀書筆記作文 篇6

我讀了一本書,書的名字叫《環球地球八十天》。這本書的主人翁是福克先生,他很有錢。他在俱樂部對他的朋友說:“環遊地球一週,需要八十天。我敢拿兩萬英鎊打賭。”他的朋友拿四千英鎊打賭,說他一定比八十天多。然後,福克帶著他的僕人路路通出發了。

在離洛莎爾還有十五英里的時候,鐵路還沒有修好,就僱了一個人騎大象帶他們到洛莎爾。

路路通走丟了,福克在法國和美國都沒有找到,最後在雜技團找到了他。可是團住不放他,福克只好給他錢,團主才放他走。

有一天下午,快三點鐘的時候,約有一萬頭牛攔住了路軌,火車只好停。足足過了三個小時,一直到天黑,鐵路才給讓出來。守路員說:“不行,沒辦法通過!大橋在晃,經受不起火車的重壓。”火車開到最快時速衝過去了。

福克先生遭遇印第安人的襲擊瞬間所有的聲響混成一片。美國兵營聽到了聲音趕了過來,救了他們,印第安人四處逃竄。

福克先生是在八十天前晚上八點四十五分出發的,在八十天後的八點四十四分零五十七秒的時候,福克跑進了俱樂部。所以,福克贏了。環遊地球一週需要八十天。

讀了這本書我認為書中的福克先生是一個做事情很冷靜,不著急,想辦法解決問題的人。在環遊地球八十天中,遇到了許多困難,他沒有向困難低頭,也沒有後退,才戰勝困難,贏得勝利。所以,我喜歡他,要學習他。

讀書筆記作文 篇7

快過年了,大麥地的學校準備了節目。也是因為過年,奶奶又媽媽當年結婚的花棉襖修改了一下,給葵花當新衣服穿。葵花不捨得脫下,並要去排練的時候穿上它。當葵花來到學校時,同學們都用眼睛睜著大大地看著。

劉老師覺得加一條銀項鍊會更好看。正好,有個小女孩有條銀項鍊,劉老師問她借,她答應了。可是排練完後,這個女孩又後悔了,不願意借給葵花。葵花只好還給了她。再過幾天就是表演的時候了,葵花要報幕。青銅左思右想,他走出屋子,呆呆地望著結在屋簷上的冰。過了半天,他站了起來,把冰摘了下來,一摘就是好幾根。他拿著蘆花杆輕輕地吹著,慢慢的,冰上出現了一個小孔。吹一個冰孔需要5至6分鐘。吹完後,他的腮幫子都發痛。

他用紅繩把冰串起來,用東西輕輕地蓋起來。等到演出要開始了,青銅才急急忙忙地托起冰項鍊,跑到葵花面前拿給她看。葵花琢磨了一下,帶上了。當她走到舞臺上時,所有的人都怔住了。許久,慢慢有人鼓掌了。這美麗的冰項鍊可能是大麥地最漂亮的項鍊,這冰項鍊是兄妹之間最親密的東西。

讀書筆記作文 篇8

工作之後,接觸面變廣,目光不再侷限於某一特定狹隘領域,或者相信掌握一種技藝便可以一勞永逸。開始思考群體性的現象,開始關注某一種群體在社會所發生的作用以及其所產生的力量對社會的影響,後來偶然間看了一篇秦朝商鞅變法相關的文章,通過變法,秦朝的軍隊戰鬥力迅猛提升,開始對法治感興趣,近代以來,各國的法律的主導均是憲法。為了瞭解這一領域,便在網上找到原北大法學院院長蘇力所著《大國憲制》。

作者主要想體現的是歷史上中國的憲制的固有理性和正當性。關注制度是實在的,但也關注其中的大小道理,因此也是規範的;在事實與規範之間,其實又是兩者的整合。

對於現代以來的中國來說,如果失去具體針對性,不關注具體時空中的難題,僅抽象討論法律制度,自然就說不出什麼道理,就一定枯燥乏味,說不出歷史中國法律制度的正當性和必要性。

有了人的活動就算有了“文明”。但不會自然的產生政治共同體,構成國家,即便文明古老,山水相連,有共同的祖先因此屬於同一種族或族群,分享了共同或相近的文化,所有這些因素或單獨或共同,都未必足以構成一個穩定的政治、經濟和文化的共同體。

時間、地理因素均被文中的例子所否定,為了論證中國的發生和構成的原因,作者否定了前兩者,開始研究“人和”,即中國憲制,或歷史演化視角中的這個政治經濟文化共同體的衍生和構成。這個共同體的長期存活足以證明這些基本制度有令人無法拒絕和不能低估的強大正當性。

備註:正當性,按照實質價值或某些道德考慮,法律決定是正當的或者正確的。法律乃是通過運用一些普遍承認的法學方法,來達到決定與實質價值的一致性。

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