聲之形觀後感

一個不懂事的少年（男主）在欺負了一位患有弱聽症女生（女主）後，又經歷了朋友們的孤立後，變得自閉；卻也慢慢認識的自己的錯誤，於是後來慢慢彌補自己的過錯，一點一點改正，在時間地推移下，朋友們逐漸的都意識到了自己的錯誤，最終在大家的和好如初下，男主變得不再自閉。

一：

男主和一群朋友們在的一個班裡，來了一位新同學（女主），她的自我介紹十分特別，因為她有弱聽症，所以和大家的交流大部分靠筆記本；男主注意到了女主，卻一直對女主實行一些過分的惡作劇（裝女主的.日語發音,扔女主的助聽器）。

（劇中刻畫了一個十分可惡的傢伙（男主）卻又在後期一改以往的惡性，前後對比，在對人物的性格變化中埋下了細緻且深刻的伏筆）

二：

在又一次惡作劇中扯下了（女主）的助聽器後，導致女主耳朵流血，第二天老師收到女主媽媽的投訴，於是到班上來查詢事因，老師叫起了男主，男主卻供出了其它一起嘲笑過女主的朋友們，卻不曾想過朋友們還沒有意識到，於是男主被孤立了。

（男主的不知道怎麼與人女主以及朋友們相處，欺負女主，在被責罰時供出朋友們，雖然供出的同學們確實有責任，但男主的在被孤立時仍然沒有認識到自己的錯誤。）

三：

男主在被孤立後，體會到了被欺負，孤立的感覺，逐漸認識到了自己的錯誤並且想要向女主道歉，彌補自己對女主造成的傷害，女主接受了道歉；男主與女主關係越來越好，並且與女主家人的關係也有所緩和。

四：

不過男主和朋友們還是關係不好，男主也因為被孤立而變的自閉，而他也在自閉的過程中交到了（永束）好朋友；而他也是因為好朋友而慢慢地與以前的朋友和好，也交到了新朋友。

其實無論我們在成長的過程中犯了什麼錯；重要的是（在犯下了傷害朋友的錯誤後，我們要能夠認識到自己的錯誤，向朋友道歉，並且在朋友的原諒之後，原諒自己）。