萬聖節活動作文(精選37篇)

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在我們平凡的日常裡,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的萬聖節活動作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

萬聖節活動作文(精選37篇)

萬聖節活動作文 篇1

上週我和二三班一部分同學晚上在麒麟花園搞萬聖節敲門要糖果的活動,我們A組組長是王睿晗,副組長是我,我們小組有王睿晗、賴彥祺、孫丹寧、黎祉旭、還有一個小弟弟。

我們拿著花園的路線圖開始每家每戶的去要糖果,最有趣的幾家是趙佳琦家、我家。可有趣了過道里漆黑一片,我們一敲門的時候趙佳琦媽媽開門,一點都不恐怖,她家糖果很多很多,我們把他們的家的糖果拿走了許多。下一站是我家,門上貼著萬聖節南瓜圖片,一看就知道是我們的活動家庭。敲開門漆黑一片,爸爸裝扮成海盜船長,臉上照著可怕的紅光,同學們大吃一驚,後來大家才知道是假的,同學們就衝上前去把糖果搶走了一點,嘿真可惜李冠儒把我爸爸的海盜帽弄壞了,最後賴彥祺的糖最多已經把一袋子糖都裝滿了!

那天真是有趣的一天!

萬聖節活動作文 篇2

今天我和爸爸媽媽一起過萬聖節!

今天我去畫畫班,老師說讓做手工,別提有多高興啦! 原來是做萬聖節的面具呀? 首先,老師先給我們講萬聖節南瓜燈的由來。 有個叫傑克的人,他經常做壞事,有一次,他遇見了一個小惡魔。於是,他就把小惡魔嚇到一棵大樹上,在樹上刻了一個加號的形狀, 這表示驅魔辟邪。傑克要求小惡魔答應他一件事:我做什麼壞事都不會怪我,小惡魔答應了,傑克準備放小惡魔下來的時候,小惡魔早已經被嚇死啦!傑克也死了,上天堂沒人要他,下地獄沒人要他。於是,傑克又做了最後一件怪事:偷了一個南瓜,往裡面放上蠟燭,刻上恐怖的圖案,做成了一個南瓜燈,本來這個南瓜燈叫傑克燈,它是用南瓜做的,所以人們都叫它南瓜燈。這就是南瓜燈的由來。

其次,我們就開始做面具,欣賞完自己喜歡的圖片後,找好適合搭配的顏色,先用水彩筆畫上自己喜歡的圖案,再用彩色的珍珠泥粘到面具上,萬聖節面具就做好了!

放學啦,爸爸媽媽領我去魔法家園, 那裡可真熱鬧呀!爸爸媽媽給我買了萬聖節的衣服,帽子,還有一個大斧,配上我的面具,太酷啦!

萬聖節活動作文 篇3

星期五下午1點多鐘,我們全校學生在國中部舉行了第四屆萬聖節遊行活動。萬聖節是西方傳統的宗教節日,在萬聖節大家多要穿上自制的鬼服在街上游行。

全校老師及學生多聚集在了國中部的操場上,學生們分成三個方陣,分別為國小部、國中部和高中部。這時,國際部部長劉欣亞老師宣佈遊行開始。一位位學生一個接著一個地遊行,國小部的服裝千姿百態,有小天使、花仙子、蜘蛛俠、鹹蛋超人,還有韓國的傳統服裝。

國中部的服裝更是精美,在國中部的隊伍中不僅有花仙子和天使,還有黑、白無常,老巫婆等更為恐怖的服裝。

高中部的表演更為逼真,只見黑、白無常一蹦一跳地向前進,後面四個小鬼扛著一個棺材一步一步地向前走著,還不時撒著紙錢,讓人有一種惡魔降臨時的感覺。

我們班的種類也很多,有無頭幽靈、美麗的豔鬼,可愛的小鬼……“哈哈!”遠處傳來一陣笑聲,原來是丁媛媛身穿“胡蘿蔔”在那兒表演一個小品呢。“啊!”這是誰?怎麼沒有頭?不會真的是鬼吧?我用力扯他的衣服,一看,原來是沈笑儒同學裝的無頭幽靈,還真把我嚇著了。

後來,我們又和外教進行了拔河比賽,還聽王校長講了萬聖節的意義和由來,隨後,我們在歡樂的遊戲中結束了快樂的遊行。

萬聖節活動作文 篇4

一天下午,老師在上外語課,正好離下課還有點時間,老師就給我們講了關於萬聖節的事情。當老師說:“明天就是萬聖節了,同學們可以帶服裝、小報、裝飾品,參加一大早的大巡遊。”聽了這些話同學們都跳了起來,因為大家都非常期待萬聖節的到來。

下課了,同學們都三三兩兩的討論起來了,真希望今天就是萬聖節。

到了萬聖節的那天,同學們有的帶上恐怖的面具,有的穿上了萬聖節的服飾,有的佈置教室……當英語老師說:“萬聖節活動正式開始啦!”同學們都迫不及待地向老師要糖果。我看到那些各式各樣的糖果,忍不住流下了口水。我連忙向老師奔過去要糖,只見老師手忙腳亂的,同學們要到了糖果,心裡美滋滋的。就在這時,一聲尖叫吸引了大家的目光。只見一個小朋友戴著可怕的面具,手拿著南瓜燈,裝神弄鬼的走了過來,同學們為之一震。這時我才感覺到西方傳統文化的氣息已向我們撲面而來。

通過萬聖節的活動,讓我們體會到了西方傳統文化,也讓我更加豐富了自己的知識。我將永遠記住今天的萬聖節活動!更期盼明年的萬聖節早日到來。

萬聖節活動作文 篇5

昨天是“萬聖節”,學校舉辦了許多關於“萬聖節”的活動呢!

早上,一到學校,我們便開始化妝,畫好了妝,大家真的都好像鬼喔,不久,我們便開始換衣服,等大家都換好之後,剛好是下課了,我們便去英語教室抽卡片,我們抽到的竟然是“校長”,可是,上課鐘聲響了,我們只好先回教室等下一節下課直接去校長室找校長嚇校長好了。

“噹噹噹當”下課了,我們就往校長室跑,可是卻很不幸的,校長不在,我們只好回教室,突然,主任叫住了我們,因為他想把我們拍,我們當然說好呀,拍完,主任還給我們糖,真幸運,這時,也打鐘了。

又下課了,我們又跑到了校長室,這次校長終於在了,我們說了一句“報告”就進了校長室,校長問說有什麼事嗎?我們便把英語老師教的萬聖節賀語說了出來,校長聽了之後說:“你們說得真好。”校長又二話不說的把桌上的糖果、餅乾分給我們吃,我心裡想,為什麼今天這麼幸運呢?

這次的“萬聖節”活動太有趣了,不但可以調皮,還能嚇校長,更可以練習英語,真是一舉數得呀!

萬聖節活動作文 篇6

今天中午,我們和五班進行了一次萬聖節活動。

首先我們都穿上了自己的裝備。你看有的人變成了馬里奧,有的人變成了傑克船長,有的人變成了小丑,還有的人變成了各種妖魔鬼怪。

然後,就是五班來向我們討糖啦!來向我討糖的一個女生,只見他不緊不慢的說出口令:“不給糖就搗蛋。”,接著我就問了他一個很難的問題:“你父母的職業是什麼?”我是用英語說的,所以她像個丈二和尚--摸不著頭腦。接著我又問她:“火箭用英語怎麼說?”可是她還是急得像熱鍋上的螞蟻--團團轉,但還是回答不出來。於是我問了她兩個簡單的問題:“你的夢想是什麼?”和“你父親的英語名是什麼?”這次她終於回答了出來,最後她拿走了我的兩粒糖。

而我去五班討糖的時候,則輕鬆的拿到了全部的糖。回到教室,我們還在討論之前的戰鬥場面,笑得合不攏嘴。

我們大家都在盼著下一次萬聖節的到來,這樣我們就能再次吃到糖果啦!

萬聖節活動作文 篇7

星期五下午1點多鐘,我們全校學生在國中部舉行了第四屆萬聖節活動。萬聖節是西方傳統的宗教節日,在萬聖節大家多要穿上自制的鬼服在街上走。

全校老師及學生多聚集在了國中部的操場上,學生們分成三個方陣,分別為國小部、國中部和高中部。這時,國際部部長劉欣亞老師宣佈開始。一位位學生一個接著一個地走,國小部的服裝千姿百態,有小天使、花仙子、蜘蛛俠、鹹蛋超人,還有韓國的傳統服裝。

國中部的服裝更是精美,在國中部的隊伍中不僅有花仙子和天使,還有黑、白無常,老巫婆等更為恐怖的服裝。

高中部的表演更為逼真,只見黑、白無常一蹦一跳地向前進,後面四個小鬼扛著一個棺材一步一步地向前走著,還不時撒著紙錢,讓人有一種惡魔降臨時的感覺。

我們班的種類也很多,有無頭幽靈、美麗的豔鬼,可愛的小鬼……“哈哈!”遠處傳來一陣笑聲,原來是丁媛媛身穿“胡蘿蔔”在那兒表演一個小品呢。“啊!”這是誰?怎麼沒有頭?不會真的是鬼吧?我用力扯他的衣服,一看,原來是沈笑儒同學裝的無頭幽靈,還真把我嚇著了。

後來,我們又和外教進行了拔河比賽,還聽王校長講了萬聖節的意義和由來,隨後,我們在歡樂的遊戲中結束了快樂的活動。

萬聖節活動作文 篇8

昨天,我的英語班開了一次聚會,我邀請了尹菲和我放學一起去參加。

我們剛去到哪兒,看到那裡有一堆各式各樣的面具,有紫色的,有橙色的,有粉色的,有白色的……我們選 了自己喜歡的面具,英語老師就給我們戴上了,然後,我們就進了大教室。那裡裝飾得很配萬聖節,老師們用紙做了大蜘蛛、蝙蝠和蜘蛛網掛在燈上。還買了幾隻玩具蜘蛛掛在牆上,還做了一些蜘蛛網掛在牆上。她們還買了一些很小的南瓜燈放在角落和比較暗的地方,因為那時候沒開燈。

老師們為了讓我們覺得更恐怖,還放了一些恐怖的歌給我們聽。後來人都來齊了,老師就拿出來了一個罈子,上面有很多動物。我們就玩了一個遊戲,遊戲規則是,選兩個人,老師說到什麼動物,你就得踩到那個動物上面,誰踩到的動物最多誰就贏了。而且,每贏一局就可以得一顆糖果。老師還教了我們“不給糖就搗蛋”用英語怎麼說。

玩了遊戲,老師又帶著我們去做南瓜燈,因為南瓜裡面的燈不夠,所以我們只做了一個橙色的南瓜。做完南瓜燈我們又去用亮粉畫畫,我畫的是一些不一樣的糖果……

今天玩得真開心!希望英語班能多組織一些好玩的活動!

萬聖節活動作文 篇9

隨著時間的流逝,今天的萬聖節已經完全沒有了宗教迷信色彩,萬聖節逐漸變得含有喜慶的意味,成了一個孩子們狂歡的節目,也是年輕人盡情享受化裝舞會的節日。象徵萬聖節的妖怪及圖畫,都變成了可愛又古靈精怪的模樣,如科學怪人、巫婆等。在這一天,大家都極盡所能的將自己打扮得鬼模鬼樣,讓萬聖節過得相當有趣味。

公共場合以及居家周圍的節日佈置都是自願的。鬼臉南瓜燈、白網黑蜘蛛等,這些節日的裝點,已經少了很多駭人的鬼魅色彩,相反,讓人覺得十分俏皮和可愛。有的學生還特意去買一對南瓜或者骷髏頭的耳環來佩帶呢。

萬聖節的服裝萬人萬相,自己動手就可以打造出很多可愛的扮相。比如說製作最簡單的鬼服就用一張白床單頂在頭上,別忘了扣兩個洞留出眼睛就可以啦;若是要扮演魔術師,就穿上黑衣黑褲,再戴上黑禮帽,並在禮帽與頭頂之間藏一隻絨毛小兔備用;想要打扮成小天使,就穿上一身白衣白褲,背後綁上一對小翅膀,最後別忘記再綁一個手電筒在頭上

總之,萬聖節已成為西方人一個很普通的季節性節日。有很多人將萬聖節看作秋的結束以及冬的到來。萬聖節一過,人們就開始期盼感恩節、聖誕節和新年的到來了。

萬聖節活動作文 篇10

萬聖節是西方人民獨特的節日,也就是每年的10月31日。在那一天西方的人們會進行許多的活動。在我們班胡翌欣的帶領下我們也開展了一次萬聖節活動--討糖。

昨天晚上我們來到了文萃苑集合。等同學們到齊魯我們就開始了第一波的討糖活動。首先我們來到了一家糖果店,我們一起喊:老闆快出來,老闆快出來……叫了好多遍,店長才慢悠悠的從小房間裡出來。一看是我們這一群淘氣包,馬上就變得凶巴巴的,於是我們撒腿就跑,一口氣就跑回來起點,雖然這一次沒有成功,但是大家都沒有氣餒,決定再去一次。

我們這次小心翼翼地走回剛才去過的糖果店。不過這次店長不在,只有一位工作人員,於是我們大聲的對叔叔說:“不給糖就搗蛋,不給糖就搗蛋,”於是叔叔給力我們每人一顆。

接著我們又走過來很多地方:理髮店,養生店,還有同學家。萬聖節活動快結束的時候,大家都興致勃勃的交流了自己的收穫,

快樂的時光總是短暫的,媽媽來接我的時候我和小夥伴們告別了。

萬聖節活動作文 篇11

萬聖節這一天,我去大山外語參加活動,當時老師讓我們先到樓下排兩個隊。之後我還沒有見我弟弟王小寶趕來,我就想他是不是不去了,等我到教室之後,他才急急忙忙的趕來。那時候同學們非常吵鬧,老師就說一聲:“安靜”!同學們就立馬安靜了,老師說:“今天活動第一個我們需要講萬聖節的介紹,再講萬聖節的由來,最後再玩兒遊戲,同學們。”同學們看著老師,老師就開始了,老師就開始了這堂課。

老師先講了萬聖節的介紹:人類生命和死亡連在一塊兒,老師的這句話讓我心裡慌慌張張的,恐怕鬼歸來把我弄死。老師又說生者和死者,他們的分界線在萬聖節這一天模模糊糊的,他說這一句話,聽到後我頓時特別害怕。我頓時心裡慌慌張張,我就想鬼會不會真的`來,我會不會死掉啊,但是我又想想鬼為什麼不抓其他人呢,為什麼只抓我呢?幸好我是第二排,要不然第一排可能會被鬼偷襲。但是我相信這世界上沒有鬼這東西,但是我還是有點隱隱約約害怕有鬼這東西。後來老師又講到萬聖節的由來:是一個人非常想念他的祖先們,就在這一天裝扮成鬼的樣子來思念祖先。後來我們又玩了許多遊戲,我高興極了。

萬聖節活動作文 篇12

十月的最後一天是外國獨有的節日——萬聖節。我們學校展開了一次萬聖節討糖的活動,我們都期待著這一刻的到來。

一大早,同學們就帶好了各自的萬聖節裝備,我看著他們,心想:今天我穿什麼呢?正當我吃午飯的時候,媽媽特地為我送來了一頂藍色的魔法帽和許多南瓜貼紙,同學們看見了我手上的南瓜貼紙,都爭先恐後地問我要,我連忙叫他們回到座位上,逐個發給他們,大家拿到貼紙後,小心翼翼地往手背上貼……活動開始了,同學們“搖身一變”,有的變成幽靈臉上戴著白色面具;有的變成小精靈,戴著米妮老鼠帽;有的變成武士,披著黑色的披風。一切準備就緒,我們出發了,我們飛快地跑向英語老師的辦公室,一開門,大家齊聲說:“Trick ortreat?”老師們笑呵呵地拿出糖果袋,同學們蜂擁而上……我也拿到了屬於我的戰利品——6顆糖!我們回到教室,Michelle老師為我們播放著萬聖節的英語歌曲,我們唱啊,跳啊……在歡聲笑語中我們度過了快樂的萬聖節。

這次活動使我的課餘生活更加豐富多彩,也讓我知道了外國人過萬聖節的風俗,並且給我留下了深刻的印象。

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