【推薦】節日活動的作文四篇

在平日的學習、工作和生活裡，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的節日活動的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

節日活動的作文 篇1

我們的祖國有許多傳統佳節：春節、清明節、端午節、重陽節……這些節日承載著悠長的民族文化，各自有著鮮明、獨特的節日風俗。那些傳統佳節中，我最偏愛中秋節。

中秋節有2大習俗：賞月和吃月餅。賞月其實每個月中旬（農曆）都可以，只不過八月十五月亮最圓。吃月餅更不用提了，想想就饞涎欲滴：豆沙、蓮蓉、蛋黃……嘖！

中秋節那天，媽媽捧著“七星伴月”的月餅走到我身邊，我迅速掃視了一下“七顆星和一個大月亮”，一眼就瞄上了“一顆哈密瓜星。”撕開包裝紙，咬下一塊，在我那“我家大門常開啟”的嘴裡來回折磨。正回味著，忽聽媽媽高吟一曲《水調歌頭》，我當即興起，費力地說：“月亮圓，圓月亮，雲自……”這時笑笑姐姐也不舉手，就插嘴道：“看我的詩！清月紅紗拂兩杯，渾雲烏衣撩三晴。”唉！人和人就是有距離，國中生就是比國小生牛呀！“我有一句！小時不識月，呼作白玉盤！”媽媽搖頭晃腦地說。“不許抄襲！”我叫道，“維權意識人人有，李白掛了我來幫！戴罪立功是好事，快快再報一句詩！”哈！打油詩！媽媽嘿嘿一笑，沉思半晌，又“東山再起”：“彩煙繞皓月，清風撫高臺！”我們你一言我一語，不亦樂乎！更何況有明月相伴，難道不詩興大發嗎？

最終，我名落孫山，最後一名！又稱第二名。為什麼？哈！因為姐姐和媽媽並列第一！這次賽詩會真快樂，這次中秋節令我難忘。這是我最喜愛的傳統佳節——中秋節。

節日活動的作文 篇2

北方的習俗是每當過春節時，人們家家戶戶都要吃餃子，除夕的晚上，我和媽媽、奶奶一起包餃子。

開始包餃子了，奶奶先把餡和麵皮準備好，媽媽拿起一張麵皮，用勺子盛了一勺餡放在麵皮的中心，用手指沿著麵皮的邊捏成一個個小褶子，一個小巧玲瓏的餃子就包好了，形狀十分好看，活像元寶一樣飽滿，我看著媽媽包的很輕鬆，我也照著媽媽的樣子把麵皮放在手心，用勺子盛了一勺餡放在麵皮的中間，可是我捏來捏去，怎麼都捏不好。那餡子搞得到處都是，我費了九牛二虎之力才包了一個奇形怪狀的餃子出來。媽媽說：“這個是餃子嗎，倒像個餡餅。”我聽了媽媽的話有些不開心，媽媽接著對我說：“沒關係，包多幾個就學會了。”在媽媽的鼓勵下，細心觀察媽媽的手法，終於包出了一個規則的餃子。一個、二個······我越來越有自信心了，不知不覺包出了一盤餃子。

媽媽開始煮餃子了，那一個個白嫩嫩的小東西沸騰在水中，真可愛啊！十幾分鍾後，熱騰騰的餃子出鍋了，我迫不及待得咬了一口，啊！真香呀！尤其我自己包的餃子。

這次包餃子我懂得了一份耕耘一分收穫，只要堅持不懈，就能成功！

節日活動的作文 篇3

1.慶六一遊園活動

六月一日上午，燦爛的陽光照耀著整個校園，使得剛上省級的學校顯得更美了，學校為了慶祝我們小朋友的節日，專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的遊園活動。

遊園活動的專案有：釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中，我覺得最有趣的專案要算吹蠟燭。這個專案的規則是：如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭，就可以獲得一張對獎券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭，就可以獲得二張對獎券。

當我興致勃勃地來到活動場地時，已經有20多人在那排隊等候，所以，我只好排在隊伍的最後面耐心等待。隊伍象流水一般，緩緩向前流動，真希望眨個眼就能輪到我。此時，有的同學一口氣吹滅了六根蠟燭，他們的臉上露出得意地神情。我心想：神氣什麼，等會看我的!有的同學一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學用了很大力氣，小嘴鼓得圓圓的，卻連一根蠟燭都沒有吹滅，失望的他們很不甘心，還想再吹一次，只好跑到隊伍的後面繼續排隊。看著他們的表演，我的心裡既高興又緊張，真擔心自己一根都不能吹滅，要是那樣，就太沒意思了。

一會兒工夫，就輪到我上場了，我快步走到擺放蠟燭的臺前，深深地吸了一口氣，然後快速的向前跑動並用最大的力量把那口氣吹向蠟燭。“哇塞”，老師和同學們發出一聲驚歎,我回頭一望，“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭，我高興得跳了起來。裁判老師獎給我兩張對獎券，此時，身後的同學紛紛向我投來羨慕的目光。

後來，我還玩了許多專案，感覺都挺好。當遊園活動結束時，我已滿頭大汗，衣服也已溼透，但我一點都不覺得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這麼快樂的心情

2.慶元旦

今天，是元旦節。同學們都早早得來到了學校。一進教室，就可以看到“歡慶元旦''四個大字坐落在黑板的正中央。教室裡的桌子擺成了u字形，桌子上放滿了好吃的好喝的，還放了幾多含苞待放的玫瑰花，使我們的教室更美麗更加有氣氛了。

“現在聯歡會正式開始了!”主持人講到。

有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節目。“下面，由彭月欣為大家演奏琵琶。”彭月欣邁著步子走到了教室中間，並坐了下來靜靜的彈，當她彈到令一首曲子時，哪聲音好像百鳥爭鳴，哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候彷彿融入到了裡面。她的曲子彈的既流暢又優美，我的身心都陶醉其中了。不一會，彭月欣的演奏完畢了。啊!聽這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄雲外了，聽著一首曲子，我彷彿獲得了無數精神上的糧食，真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節目，臺下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場了，彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫，下面的同學說："錯了，是趙甲，不是趙鑫"，彭驛航不好意思說："唸錯了，下面是趙甲為我們表演魔術"。我上場了，但是我的心怦怦直跳，心裡想，："千萬不要演砸了"。沒有想到竟然一次成功，同學們看的.目瞪口呆，之後大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了。節目快接近尾聲了，我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”，博得眾人的熱烈的掌聲。隨後，男生又助興，為我們演唱了好幾首歌。可以說，他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演，連老師都剋制不住參加進來了。一會兒，郭校長進來，我們敬過禮後接著唱，郭校長在旁邊津津有味得聽著，絲毫沒有厭倦。我們高興極了!

最後是拜年，龍廷微大大方走上講臺，對陳老師行個隊禮，說：“祝陳教師新年快樂!”他又對同學們拱拱手，彎彎腰拜拜年。

不知不覺2個小時過去了，聯歡會也結束了!元旦結束之後，我們還是意猶未荊雖然我們裝飾得不行，但我們那種活潑的歌聲，同學的友誼，是別的班不能相比的!

節日活動的作文 篇4

中國有很多的傳統節日，我的家鄉也以獨特的方式來慶祝我們的傳統節日中。在眾多的傳統的節日中，我最喜歡端午節。

端午節那天，整個城市被裝飾得色彩繽紛，喜氣洋洋。街上聚集著許多的小商販，還有許多購物的人們在挑選著自己喜愛的物品，讓人目不暇接。喇叭聲、鼓聲震得人耳朵嗡嗡直響。整條街熱鬧極了。

端午節是個非常熱鬧的節日，家家戶戶吃粽子，這是端午節必定的習俗。今年的端午節更具有節日的氣氛。還沒到節日的時候，家家戶戶就緊羅密鼓地包粽子。粽子的種類有很多，紅豆餡、肉餡、板栗餡…..口感好極了。滿街都能聞到粽子的香味，真是讓人直流口水。

端午節還有一個不可缺少的活動——賽龍舟。賽龍舟是把龍舟放在水面上，幾十個人划船，一個人坐龍首敲鑼，一個人坐舟中打鼓。有些外國的朋友紛紛拿起相機拍下這壯觀的景象，生怕以後再也看不到了。

吃粽子、賽龍舟編織了一個熱熱鬧鬧的端午節。

家鄉的節日活動作文【三】

家鄉的節日家鄉的節日我的家鄉是一座美麗的海濱城市——日照，每年過春節的時候爸爸媽媽才帶我回老家。春節時，我們老家可熱鬧了，家家戶戶張燈結綵、歡聲笑語、飯菜飄香，小朋友們追逐嬉戲，村子裡還有舞獅子的、扭秧歌的，踩高蹺的，熱鬧極了。我最喜歡看的就是舞獅子，那天的表演可精彩了，伴隨著陣陣鑼鼓，一頭神氣十足的獅子出場了，只見它眨著兩隻大眼睛，搖頭擺尾，張著大口，()活靈活現，像真的獅子一樣。它跑到一隻長凳前，“嗖”的一下就跳了上去，在窄窄的長凳上翻著跟頭，時而做出撓癢癢的動作，時而又顯出一副乖順的樣子，緊接著又一下跳到高高的戲臺上，前爪著地，後爪倒立，臺下響起一陣“啪啪啪啪”的掌聲。

這時只見它騰空一躍，張著大嘴一口叼下掛在戲臺高處的繡球，拋向臺下的觀眾。緊接著獅子一下從高高的戲臺上跳了下了，穩穩的落在地上，臺下又響起一陣雷鳴般的掌聲。家鄉的春節真好玩！