2016學校清明節活動方案

來源:才華庫 3.33W

通過清明節活動,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉、愛人民,從小樹立服務意識。下面是語文迷為大家整理的學校清明節活動方案範文,希望對你有幫助。

2016學校清明節活動方案

學校清明節活動方案一

為弘揚中華傳統文化,更好地運用傳統節日弘揚民族優秀文化傳統,努力建設和諧文化。今年清明節期間,我校將開展“緬懷革命先烈,爭當四好少年”清明節主題活動。為使這項活動開展的既轟轟烈烈,又紮實有效,特制定本實施方案。

一、指導思想:

緊緊圍繞清明節尋根祭祖的民間傳統習俗特徵,突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈,培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經典文章,演繹民俗文化,拓展節日文明,引導少先隊員牢記中華民族歷史,珍惜美好幸福生活,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。

二、活動主題:

緬懷革命先烈,爭當“四好少年”

三、活動時間:

4月3日上午

四、活動地點:

邱國清烈士墓

五、參加人員:

鎮西國小全體師生

六、活動過程:

第一項:全體肅立,敬禮。

第二項:向革命烈士敬獻花圈。

第三項:全體師生向革命先烈默哀。

第四項:新隊員入隊儀式

第五項 :少先隊員代表獻詞。

第六項:領導講話。

第七項:呼號。

第八項 :向革命烈士敬獻小白花。

掃墓活動結束!

七、活動要求及注意事項:

1、1——6年級參加掃墓活動。

2、4月3日早8:00在學校操場集合。

3、列隊集合注意清點人數,活動結束後也要清點好人數。班主任和帶班老師跟好隊伍,保證學生安全。

4、班主任做好學生的活動紀律等教育,背熟誓詞,練好宣誓。(宣誓時要右手握拳舉至耳旁)

5、各中隊在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性,統一校服,佩戴紅領巾。每人帶一朵小白花,在烈士墓前向烈士獻花。

6、掃墓期間,全體師生嚴肅認真,不講話,不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食。

7、各班安排一名旗手帶好本班的中隊旗,中隊長帶好隊伍。

  鎮西堡鎮中心國小少先大隊

  2013年3月28日

 學校清明節活動方案二

一、指導思想:

為深入推進我校節日文化建設的實施,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節,這樣一個意義深遠的日子,開展清明節日主題活動,旨在緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,使我們的學生從中受到濃郁的'傳統節日文化氣息的薰陶,並從中受到深刻的思想教育。通過活動,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉、愛人民,從小樹立服務意識。

二、組織領導:

總 指揮:鄭林

副總指揮:李兆明

成 員:隨同活動的各位老師

三、具體辦法:

1、時間:2009年4月3日(星期五)上午8∶00——11∶00

(學生8∶00集合);

2、地點:虎山解放村烈士陵園;

3、參加物件: 虎山中學六年級全體師生;

4、活動要求:

①、董世啟、馮劍、丁元森、李波負責整個佇列行進,班級的協調。

②、遵守公共秩序,沿途不許學生追逐打鬧、買零食、吃零食,嚴禁亂扔垃圾。

③、遵守交通規則,過馬路時、路段較窄處各班老師要特別注意學生安全。

④一切行動聽從指揮,不單獨行動(特殊情況須經向帶隊老

報告)

⑤全體師生步行,不準騎自行車;

⑥統一安排時間、要準時;

⑦學生統一穿校服,打校旗、團旗。

5、清明節掃墓活動日程

一、向革命烈士敬獻花圈

二、奏《國際歌》

三、向革命烈士英靈默哀三分鐘

四、教師代表發言

五、虎山中心國小學生代表發言

虎山中學學生代表發言

六、虎山鎮教委主任中學校長鄭主任講話

七、董世啟老師帶領學生宣誓

5、活動分組:

級部負責人:李波;

一班:劉永 二班:董方玲 三班:滕兆龍 四班:李珏成

五班:張海良 六班:宋彥華 七班:張永兵 八班:匡立英

九班:李自會 十班:紀光俊 十一班:王玉娟 十二班:李宜華

十三班:葛世愛 十四班:劉相逢

(附聯絡電話)

鄭林:13863383208;李兆明:15954148099 ;韓幫軍:15954135512

李玲:15863370176;李波:13863309608

6、活動延伸

掃墓活動結束後,各班級召開主題班會,進一步引導教育學生,同時要求學生每人寫一篇關於清明掃墓的心得體會

  虎山鎮初級中學

  2009、4、2

學校清明節活動方案三

一、活動目的

清明節是我國的重要傳統節日,是進行革命傳統教育的極好時機,為紀念這個有著深遠意義的日子,學校結合清明節這一節慶教育的契機,組織一系列活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉。教育學生“敬懷先人、珍惜美好幸福生活”,渡過一個有意義、充實的清明節。

二、活動主題

“緬懷先烈,爭當好少年”

三、活動時間

3月31日——4月4日

四、活動內容

(一)、蒐集資料,瞭解清明文化

1、讓學生在家長的指導下通過閱讀資料,上網查詢等方法,收集有關清明的來歷及習俗,初步瞭解清明的文化內涵。

2、教師講解有關清明節的知識,講有關清明節的故事,讓學生進一步瞭解清明節。

(二)、進行誦讀有關清明節的詩

1、學生自己收集有關清明節的詩集。

2、在班級中舉行誦讀清明節的詩集,讓學生從中感受我們中國傳統文化的博大精深,熱愛祖國語言文字。

五、活動要求

1、一年級:、二年級:誦讀清明小詩,要求人人會背一首。。

熱門標籤