多彩的活動作文(12篇)
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的多彩的活動作文，歡迎大家分享。
多彩的活動作文1
伴隨著習習秋風，我們迎來了一年一度的秋季運動會。在豔陽高照的日子裡開幕式拉開了帷幕。看，整齊的步伐;聽，喧天的掌聲。在藍天，白雲的映襯下顯得格外引人注目。
不久，比賽就正式開始了。
儘管比賽專案很多，可就牽動人心的要數男子800米比賽。我班的小杰同學也參加了。
只聽“砰——”地一聲，比賽開始，他昂首挺胸，擺臂是那樣的富有節奏，步伐是那樣的富有彈性，不急不躁，似乎在等待的超越時機。顯然早也胸有成竹，其他人也不甘示弱，緊追不捨，後面幾個運動員雖個個汗流浹背，氣喘如牛，可仍咬緊牙關，奮力追趕。已經是第二圈了，小杰仍然
800米的跑道，800的角逐，800米的較量，這不僅是力與沒的展現，更是毅力的拼搏，獲得的不僅是獎牌，更是一種榮譽。
多彩的活動作文2
每當蟬鳴荔熟、稻花飄香的時候，一年一度的端午節就來了，最讓我印象深刻的就是那富有民族特色的龍舟賽。
端午節那天，大街小巷到處懸掛著醒目的標語，插著鮮豔的彩旗。人們穿上節日的盛裝，潮水般地湧向了河兩岸。此時，人聲鼎沸，彩旗飄揚，好一派熱鬧的節日氣氛。
看，三顆紅色訊號彈騰空而起，十幾條龍舟頭咬著尾，尾接著頭，從上游魚貫而下，兩岸頓時沸騰起來了。鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲，匯成一曲動人的交響樂。每條龍舟顏色各異，龍頭千姿百態，長著犄角，睜著雙眼，栩栩如生，猶如條條真龍在戲水。龍舟上的健兒們穿著紅背心，頭上用白毛巾扎著英雄結，個個如同出征的戰士，格外
“轟隆隆”，禮炮一響，十幾條龍舟像離弦的箭在水面上飛馳。岸上的人們歡呼雀躍，擊掌喝彩。龍舟你追我趕，力爭上游，那奮勇爭先的場面激動人心，催人振奮。每條龍舟上的指揮員站在船頭，隨著鏗鏘有力、節奏鮮明的鑼鼓聲，雙手揮著蒲葵扇，雙腳不停地上下跳動，使出渾身解數，鼓動隊員向前奮進。
我站在岸邊觀看龍舟賽，內心就像大海里的波濤，時起時伏。健兒們不負眾望，他們沉著、鎮定，揮動著肌肉鼓鼓的臂膀，拼命划著。有一條龍舟遙遙，成了群龍之首，最終奪魁。頓時，岸上響起了雷鳴般的歡呼聲。
龍舟賽在歡樂的氣氛中結束了，但那催人奮發的鑼鼓聲仍在我的耳邊迴盪，那拼搏向上的情景也常常在我的腦海裡浮現。
多彩的活動作文3
今日，我們上了一節自由活動課，我們開心極了。瞧，有的同學在跳繩，有的同學在踢足球，有的在賽跑，還有的在出黑板報……
我參加了跳繩比賽，嘿，看到了吧我是第7個，“耶!耶!小華上了啦!加油!”其他同學在為我加油呢!我一聽到她們的吶喊聲，心裡就充滿了自信。到了第160下時，我最終跳不動了，滿頭大汗地坐在階梯上，觀看其他同學跳，她們一上一下地跳啊跳，開心極了。還沒有輪到的同學在加油助威，本來我也該去助威的，可是我實在是太累了。“咦!他們在幹嘛難道是在踢足球嘿!趣味!”於是我慢步走過去。哇!黃隊隊員射進了一個漂亮的球，與藍隊打成平手，藍隊的啦啦隊也挺累的，喊喊停停，多叫人失望啊!
哇!有人在賽跑耶!並且是中長跑400米比賽。雖然我想參加，可是已經精疲力盡了。罷了，先逛逛其他的吧!
“好好學習，天天向上!”我正在觀賞幾個同學出黑板報呢!“嘿!她們畫得真好，你瞧，那隻小貓懶洋洋地趴在那裡，還有兩隻小鳥，畫得很逼真。我要去跑步了。我站在起跑線上，等候指令，“預備，開始!”我一個勁地往前跑，好不容易跑到第3名了，不，是第2名!我必須爭取第一!我暗暗下定決心。我三步並作兩步跑，最終，我超過了剛才還是第一名的小莉，耶!我取得冠軍羅!
這就是我們豐富多彩的第二課堂，我愛這樣的學校生活。
多彩的活動作文4
我們知道世界上有不少殘疾人，有的可以用左手寫字，還有的甚至可以用雙腳寫字，甚至可以做每一件家務活！看到這一幕幕令我感動無比了！但直到今天，我才明白他們生活有多艱難。
今天，老師讓我們做了一個別開生面的小遊戲，就是讓我們用左手寫字，當我們聽到老師的話時，異想天開！這是一次從未有過的挑戰呀！我心想：我寫出來的字肯定很醜。當時我心裡急得跟螞蟻上熱鍋一樣很害怕又很緊張，怕會掉進那搞笑的世界。不久，班級裡仍然鴉雀無聲，老師發了一張方格紙，然後一五一十地告訴我們：“大家一起來當一個只有左手的人，用左手寫出《春曉》這首古詩，一定不能用右手，看看誰寫的最漂亮。”
語音剛落，我用左手小心翼翼地抬起那足有千斤重的筆慢慢地努力地寫了起來。在紙上的字讓我最滿意的就是“曉”字。再瞧瞧其他字，難看死了，又醜又歪的，像一隻只在紙上爬的小泥鰍，還像快要躺下睡覺的小寶寶似的。這時，教室裡傳出許多抱怨的聲音，“我寫的字好醜啊！”“這字太歪了。”我想：這手怎麼不聽使喚啊！我只是嘗試了一下，太困難了，再去想想殘疾人，他們要用腳和手寫字，那是多麼痛苦啊！這時我又想明白了：“在生活中，不應該嘲笑殘疾人，而是更多地去尊重他們，關心他們，幫助他們！”老師微笑地對我們講述著許多我們應該懂得的道理。
今天的遊戲，讓我覺得我們的生活太美好了！也體會到了殘疾人的艱難。
多彩的活動作文5
今天，上作文課的時候，老師讓我們班的同學玩了一個遊戲。
這個遊戲叫“老狼，老狼幾點鐘”。遊戲規則是：小羊問“老狼，老狼幾點鐘”，老狼只能說點1—12點，如果說到了12點，老狼就要可以轉身去抓身後的小羊了。
遊戲開始了，有一個同學問：“老狼，老狼幾點鐘？”
“11點鐘。”那個做狼的同學回答。
我邁11步，走到做狼的同學身旁。我再接著問：“老狼，老狼幾點鐘？”
這個同學已迅雷不急掩耳的速度回答：“2點鐘！”
然後向我飛奔而來。
“呀！”我大叫一聲。快速地向一旁閃去，可是做狼的同學沒剎住車，撞到了我前面的同學，可我前面的同學壓到了我的身上，我的背重重地砸在了椅子角上，“好疼呀！”我發出痛苦的聲音。結果一個黑黑的小朋友被抓住了。到我當狼了，別人問我幾點鐘，我一直回答11點鐘，到最後，一些人問幾點鐘時，還有一個淘氣的小孩那手錶給我拍照，我回答：“12點”。然後撲向那個小孩，我抓住他了，我開心得大叫了起來。
這節課雖然我摔得有點疼，但還是很快樂。
多彩的活動作文6
在我們學校，有許多豐富多彩、生動有趣的社團活動：
每到星期五，學校裡每個地方都充滿了活力：笛子社裡笛聲悠揚;烹飪社裡美食飄香，讓人垂涎三尺;鼓號社的小號手們一個個英姿颯爽，神氣極了;健美操社團裡音樂熱情洋溢，令人熱血沸騰……
而我參加的英語活動社裡，則是另一種景象：我們在老師的指導下學唱我們沒學過的英文歌曲，既學到了英語知識，又享受著音樂帶來的快樂，這讓我頗有自豪感。我還學會了做英語小報呢。有時候，老師還會讓我們欣賞原聲帶的英文電影，領略不同國家的優美景色和風土人情，雖然有些英語我們還不懂，但不用擔心，它也有中文字幕哦!真是其樂無窮。怎麼樣，羨慕吧?那就來加入我們吧!相信你的英語會越來越棒。哦，對了，新年了，想
我喜歡學校的社團活動，更喜歡英語活動社!
多彩的活動作文7
雙人夾背球
我們學校每天都會進行大課間活動。大課間活動就是在做完操後玩一些小遊戲：如打籃球呀、滾鐵絲呀、打羽毛球呀、切西瓜呀……真是豐富多彩呀！
今天也不例外，做完操後操場上就像煮開的水一樣沸騰起來。我們今天的大課間活動是“雙人背夾球”。它的規則是：兩個人背對背把籃球夾在背的中間，一步一步地把籃球運回來。這個遊戲要求兩個人的腳步大小要一致，走的速度快慢也要一樣。如果兩人配合不好，籃球就會掉下來。
遊戲開始了，先是由陸體強和袁晨陽兩個人組成一組。隨著老師“開始”一聲令下，他們倆個人背對著背夾緊球開始向前運球了。他們倆人一會兒快，一會兒慢，一會兒橫著走，一會兒豎著走，累得氣喘吁吁，滿頭大汗，始終把球夾在終間，沒掉下來。大約走了半個來回，由於他們倆腳步不一樣球還是掉了下來。這時，同學們在一旁歡呼起來，開始為他們加油。他們二話不說撿起來向前走。最後，他們倆配合得越來越好，終於把球運到了目的地。
短短的二十分鐘匆匆過去了，雖然我還沒玩到，但是通過這個遊戲使我明白了一個道理，我們做任何事情都要團結一致，這樣才能取得成功。
多彩的活動作文8
“這本書多少錢”校園裡迴盪著這樣一種聲音，原來是今天在我們的'學校裡進行了我們六年級的圖書跳蚤市場活動，我覺得這場活動十分有意義。
在主任集完合以後，我們就開始了瘋狂買書的階段。此時校園裡立刻沸騰了起來，滿校都是買書和選書的身影，同學們都賣得不亦樂乎，但是發的錢有限，所以買得書的數量也有限，一解散，我就直奔我最喜歡的那幾本書而去，我買了三本，剩下了7元錢，又有在別的攤位買了一本《查理九世》，還抽了一次獎，抽找一根筆，還挺帥，像是我們最喜歡玩兒的遊戲中一個人物李白用的清苑劍。這時候我就剩下兩塊錢了，反正也買不了什麼東西了，乾脆直接放在“公用基金”裡好了，後來我把那本《查理九世》賣掉了，還有些不捨，把賣的錢也給了“公用基金”裡面，這也算是犧牲吧。
我坐在我們的書攤前，想賣掉攤兒上的一些書，可是出於面子，我不敢喊，後來我想到了小組的榮譽，就放開了喉嚨喊道；“賣經典讀物啦，賣經典讀物啦，快來看一看呀！”果然效果很好，賣出了許多書，感覺自己已經是一名合格的商人了，後來，旁邊的攤位快賣完了，就和我們合在一起買了，我吆喝得更起勁兒了，我們的書很快就剩下了幾本，可是時間過得飛快，轉眼間就要收攤了，有一些戀戀不捨。
這次的跳蚤市場活動，十分有意義，讓我學會了如何做生意，練出了我的勇氣，還賣到了許多書。
多彩的活動作文9
第二節課下課了，正好是大課間，同學們都拿好跳繩、羽毛球、足球等玩耍的東西飛快地跑出教室，去操場玩了。
操場上頓時熱鬧起來，有的小朋友在跳繩，他們在比賽誰一分鐘內跳得多呢！有的小朋友在打羽毛球，只見他們拿著羽毛球拍、揮舞著手臂，開心地玩著。還有的小朋友在踢足球，他們有主力隊員也有守門員，兩隊都躍躍欲試、互不相讓。每一位同學都熱得滿頭大汗，但都在一直高興地玩著，似乎感覺不到累，紅彤彤的小臉蛋上洋溢著甜甜的笑容……
我參加了跳繩，和其它跳繩的小朋友一起玩耍。我們分三輪比賽：第一輪是單腳跳，同學們都努力跳著，半分鐘過去了，同學們的腿都酸了，但都沒有放棄還是堅持跳到最後。休息了一會兒接著開始了第二輪比拼了，第二輪是雙腳跳，這一次沒有第一輪那麼累了，但我們依然很賣力地跳到最後。第三輪是交錯跳，同學們有的打著臉了，有的被繩絆倒了，有的奮力地跳著……
大課間活動真是太豐富多彩了，我愛大課間，更愛我們的學校！
多彩的活動作文10
盼啊盼，今天我們終於迎來了一年一度的“六。一”慶祝會。要知道，這可是我們國小生專屬的節日啊！這次慶祝會的節目不僅精彩，還十分的有意義呢，它表現了我們國小生健康向上的精神風貌！
慶祝會在緊張刺激的警犬表演中拉開了序幕。表演中的警犬聰明機靈，訓練有素。其中最惹人注目的就是法國牧羊犬“拉登”了。只見它隨著主人的號令頻頻躍起，準確無誤的執行著任務，同學們報以陣陣熱烈的掌聲。接下來的節目更是精彩紛呈：鼓號隊的表演整齊壯觀；舞蹈隊的“圓夢”激情四射；時裝秀更是將慶祝會推向了高潮。只見一個個模特穿著最時髦的夏裝，男同學像一隻隻身著燕尾服的燕子紳士，而女同學則像翩翩起舞的美麗蝴蝶。你看，那幾個穿著白色紗裙的女孩子，舞步輕盈，婀娜多姿，如同天使一般。
接著是學生裝的表演，幾個學生穿著時尚的學生裝在臺上邁著貓步，邊走邊擺出酷酷的姿勢，展示出了少年兒童的風姿。隨著令人眼花繚亂的表演，大家熱烈地鼓起了掌。緊跟著是運動系列，只見五六個學生，拿著羽毛球拍、籃球、排球，穿著運動衫，一邊走一邊做著各種運動的姿勢，發揚了國小生倡議運動的精神。這個節目既好看又有意義，我十分喜愛。它讓我讀懂了中國少年兒童的心聲。同學們也完全被表演征服了。掌聲如潮，同學們臉上都洋溢著興奮、快樂的笑容。
這次慶祝會是一次極有意義的活動，它像是我童年記憶裡的一顆璀璨明星，帶給我無限快樂，我將銘記在心中。
多彩的活動作文11
在今天的“快樂讀寫”作文課上，黃老師組織我們進行了一場別開生面的吹雞毛比賽。
比賽就在教室進行。黃老師叫我們把課桌向四周拉開，空出中間一片地方，作為比賽場地。在介紹完比賽規則後，黃老師選出了十名隊員，並分成龍隊和虎隊。我是龍隊隊長，心裡感到特別高興。
比賽正式開始了，首先由虎隊的何金龍發“球”。只見何金龍鼓起腮幫，對準雞毛，用力一吹，呼的一聲，雞毛飄飄悠悠地飛到我們龍隊這邊來了。我們龍隊的向春燚搶先把“球”吹到虎隊那邊去了，只見雞毛像聽話似的直往下掉。眼看我的龍隊就要贏了，可何金龍蹲下身子，偏著腦袋一吹，又把“球”吹到我們隊這邊的地上了。哎我們隊落後了一分。
比賽繼續進行，教室裡不時地響起加油聲和歡笑聲。雙方經過激烈地爭奪，竟戰成了2：2平局。關鍵的一局開始了，大家都很緊張。虎隊的隊員小心翼翼地把“球”吹向我們，我隊幾張小嘴呼呼地把雞毛還給了對方。經過十幾個回合，雞毛還是落在了我們的場上，虎隊贏了。
今天的活動真是太有趣了。
多彩的活動作文12
假日小隊又要舉行活動了！這次活動主要是進行一個節日的宣傳。因為快到“世界地球日”了，於是我們小隊想讓附近的居民們瞭解一些關於地球日的介紹，宣傳愛護地球，保護環境的知識。
事前我們小隊做了許多有關地球日的準備工作。今年“世界地球日”的主題是“節約集約利用國土資源共同保護自然生態空間”，我們都應該認識地球，愛護地球，崇尚科學，樹立節約資源、保護環境的意識，自覺地從自己做起，從身邊做起，為保護和改善地球環境做出應有的貢獻精神。我們小隊在宣傳資料上提出了三大倡議，希望大家都能努力去做，成為環保先鋒。
我們把這些資料都列印好，選了放學後去文錦社群貼宣傳單。誰知道那天放學後天竟然下起了雨，但我們的熱情並沒有因為這雨而減弱，冒著雨我們一張張的把宣傳單貼到了社群的每個單元門口，讓更多的人能迅速行動起來保護環境，保護地球。
在雨中我們看著這一張張的宣傳單，內心卻激動不已。雖然我們年紀還小但已經深深地意識到良好的環境對於我們人類的重要性。在第45個“世界地球日”來臨之際，我們呼籲大家認識地球，善待地球，從我做起！
