笑讀人生-六年級-說明文

來源:才華庫 2.16W

大家都經常看到作文的身影吧,特別是佔有重要地位的說明文,說明文是以說明為主要表達方法的介紹事物、解釋事物的文體。要求使用一定的說明方法,如定義、分類、舉例、資料、圖表等。你寫這類作文時總是沒有思路?下面是小編精心整理的笑讀人生-六年級-說明文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

笑讀人生-六年級-說明文

人生是什麼?是一杯烈酒,是一碗清茶,是一條靜靜流淌的小溪,還是一條流水滔滔的大河?不知道,這的確是一個令人難以回答的`問題,或許只有真正讀懂人生真諦的人會明白人生究竟是什麼……

作家大仲馬曾經告訴世人:人生是一串無數小煩惱組成的念珠,懂得人生價值的人會笑著數這串念珠。是啊!人生的價值就在於笑著數完這串煩惱的念珠。

張海迪——一個永遠響徹中國大地的名字,面對自己高位截癱的軀體,沒有自暴自棄,沒有放棄理想,依然滿面微笑地把握著自己的生命之舵,開闢了一條屬於自我的航線,沒有人聽到她的嘆息怨恨之聲,沒有人看到她為自己不幸而落淚,聽到的是她那充滿希望的話語,看到的是她洋溢著自信的笑臉,這才是真正的人生,永遠微笑地面對整個世界……

朋友們,或許此時你還在苦思冥想著:人生究竟是什麼?那麼你就看看“張海迪”,讀讀“大仲馬”,相信你會領悟:人生是什麼並不重要,因為每個人的人生是不同的,重要的是怎樣讀完人生!這就像一段旅程,最精彩的並非終點,而是沿途的風光!

不要為自己的失敗而嘆息,不要為身處逆境而喪失勇氣,更不要因為自己的不幸而哀嘆命運不公……

世界著名的音樂家貝多芬,晚年耳聾,對於一位視音樂如生命的人,這是致命的打擊,但他卻沒有結束創造生涯,並創造了許多名曲,貝多芬笑著數完這串念珠,讀完了人生。

微笑著面對煩惱,你就會從中得到更多的領悟,採擷到人生更大的快樂。

朋友們,讓我們每個人都收起悲哀的面孔,面帶微笑地品嚐人生吧!相信微笑的面容,微笑的心態會迎著更絢麗、更精彩的人生!

笑讀人生,因為每天的太陽都是新的。

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