關於國小想象作文400字彙總10篇
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的國小想象作文400字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
國小想象作文400字 篇1
假如我有一匹馬，我希望她是藍色或白色，因為我想每天都看到蔚藍的天空，白白的雲彩。我還希望她是母的，因為我是女的嘛。
那個她，可以不美麗溫柔，但她能夠可以和我親密傾訴;她可以快步奔跑在我的遠方，但她不能丟棄我;她在我面前就是最完美的。
假如我有一匹馬，他要有足夠的耐性聽我絮絮叨叨地講你的我的他的故事。
假如我有一匹馬，我希望他能很應景地給我幾滴眼淚，或者在適當的時候，把馬臉貼在我的肩頭輕輕摩擦。
假如我有一匹馬，我不會要求他會彈琴，因為我也不會吹簫，但希望琴簫合奏是我倆共同的理想境界。
每天的清晨，她都會用她高亢的嘶叫聲，喚醒熟睡的我。我也會悉心的幫她梳理毛髮，耐心地喂她吃食物。中午，我會同她進入夢鄉。到了晚上，我會跟她一起到草坪上欣賞夜景，多麼美好啊!
偶爾，她會啟動她的魔法，帶我到天空上自由自在的翱翔;和我一起在月亮上品嚐美味的月餅;在火星上靠一靠燒烤，說說心裡話，彼此瞭解。
假如我真的有一匹馬，希望昔日舊盟並非空許，他甘願無悔地馱著我去赴一個輪迴前情人節的那一場約。
可是我真的有一匹馬麼?沒有……所以我只好幻想一下擁有馬的日子。
我疼惜我的馬，然而，哪怕我的馬有一天先我一步而老死去，我也已經想象不出我那時該有怎樣的痛苦心情了……
國小想象作文400字 篇2
未來多麼神奇啊！未來多麼美妙啊！你能想得到嗎！
20xx年7月8日，我們學校新配了一批非常奇怪的課桌。這些課桌是月牙形的，桌下有四個心形的抽屜，桌面寫字的地方立著一個小螢幕，最有趣的是課桌隨著時間，還能不斷地變換著好看的顏色。這些課桌到了後，學校就變成了看不見老師的學校！你想知道這其中的祕密嗎？好吧，請跟我來！
我們走進教室，讓一位同學輕輕一按課桌上的一個紅色按鈕，只見螢幕亮起來，蔚藍色的，很好看的顏色。“親愛的同學，請根據需要選擇學習的內容！”噫，桌子說話了。
這位同學輕輕點了一下三年級語文第三四單元考試，只見小螢幕上自動變成了一張卷子。“親愛的同學，請做題！45分鐘後自動收卷！”哈哈，桌子提示得還真細呀！
這位同學開始做題，時間到了，螢幕上的卷子自動收起來！“親愛的同學，你這次考試得了95分，加油！請看錯誤提示！”哇，真了不起喲，課桌主動找出錯誤並糾正過來了！
這位同學又輕點桌面一個按鈕，哇哇，第三四單元需要重點掌握的內容從桌面的一個“嘴裡”吐了出來！“親愛的同學，一定要多多努力哦！”……
哈哈，你說這個課桌神奇不神奇呀！
國小想象作文400字 篇3
現在科技發達,人們可以自由自在地在城市裡玩耍。比如：兒童想玩兒，就可以去遊樂場。大人想去一個鳥語花香的地方，就可以去公園裡。可是你們想過嗎？未來的城市裡，公園，遊樂場，房子，交通是什麼樣的嗎？
先說未來的房子吧。未來的房子由一種非常軟的東西做成，別看這東西軟，但用途可大啦！當地震來臨時，房子會像一塊塊口香糖牢牢地粘在地上，哪怕十二級的地震，房子也會毫髮無損，人們在裡面從這面牆彈到那面牆，人沒有一點損傷。
再說說公園吧。未來的公園是浮在半空中的，上面有一隻只你從未見過的巨大蝴蝶，這些蝴蝶會創造生物，公園裡的所有東西，都是巨型蝴蝶創造的。公園裡的植物更是千奇百怪，比如：向月花，這種花是在夜間開花。百病草，它可以包治萬病。公園裡還有一個個小衛士，如果有人亂摘花草的話，它會毫不留情地把那人給趕出去。
未來的交通也很發達，在十字路口指揮車輛的不是交警，而是機器人，如果有人想闖紅燈，機器人會用紅外線把那人汽車的發動機給封鎖了，直到綠燈亮時機器人才會把那人的汽車的發動機給解鎖。
怎麼樣，未來的城市好神奇吧！
國小想象作文400字 篇4
這個故事發生在一個風和日麗的星期天。
主人就要用午餐了，餐桌上躺著筷子和湯勺，驕傲的湯勺看不起筷子，常常嘲笑他。
“你敢打我嗎？瘦得像油條似的破筷子！”湯勺斜著眼睛傲慢地說。
“不敢，湯勺大哥。”筷子輕輕地說，“我雖然瘦，可我也是有用的。”
“膽小鬼，不敢就是不敢，懦弱的東西！”湯勺邊說邊向筷子吐舌頭。
“我確實不敢打你，但我並不懦弱。”筷子說，“我們能夾菜，你還不能呢！”
湯勺剛才還是雪白的`臉蛋，現在被筷子氣得比火還紅。他惱火地說：“你怎麼敢跟我相提並論！要不了幾天，你的細腰就會被折斷了，我卻能永久地活在世界上。”
筷子剛想再說點什麼，主人來吃午餐了，他就不作聲了。趁筷子不留神，湯勺一扭肥厚的腰身，把筷子撞到桌子下去了。
主人開始吃飯了，不管主人是喝湯還是吃菜，湯勺都自告奮勇上去服務。可是，不久就遇上了麻煩：主人想吃魚，到處找不到筷子，主人只好用湯勺舀了塊魚肉塞進嘴裡，誰知魚肉裡的刺沒有挑乾淨，把主人的喉嚨卡住了，飯也吃不了了。
這時，湯勺才明白，自己和筷子各有各的用處，誰也少不了誰。從今以後，他們團結合作，一起盡心盡力地為主人服務，再沒鬧過矛盾。
國小想象作文400字 篇5
每天來上學時，都能見到一個年輕又美麗的“女老師”。它會用柔和的聲音像你打招呼。“女老師”的眼睛掃描一下你的書包，看有沒有危險的物品。如果有的話，就神不知，鬼不覺地沒收。它又會用細細的聲音說：“很抱歉，先儲存一下哦！放學後會回到你的身邊。等待著驚喜吧！”
當你走進教室，就可以看到同學們那一張張熟悉的笑臉。其實，他們有的去玩耍了，有的則去與老師們共同冒險去了。那些人都是模擬的，是為了讓同學們感到親切和關懷。
你上課時，只要戴上耳機，就有一種聲音傳來，那時講課聲。在你不懂的地方，它可以耐心講解。有時候，你還可以放輕鬆，來聽聽你喜歡的音樂；他還可以報道最新的新聞。
你要考試了，就把耳套套上，選擇想要考的課程，並回答題目。回答不出來時，他會提示你。你回答對了，會有禮物贈送給你。打錯了，他會發出聲音。最後，你的成績就出來了。
你累了，想要休息。早晨見到的“女教師”會讓你進入睡眠狀態，讓你睡得舒舒服服，好像在床上睡覺一樣。
你做作業時，燈線太暗，那位“女教師”像魔術師一樣，變出一盞檯燈。如果你的姿勢不對，“女教師”會提醒你。如果你有不懂的題目。你戴上智慧帽子，就行了。
嘿嘿，未來的學校功能還有很多，我就不多說了。你瞧，這個學校獨特嗎？
國小想象作文400字 篇6
隨著科學技術的進步，未來的世界將是什麼樣子呢？
未來的世界是如此般的美麗、迷人這正是我夢未以求的未來世界。
在未來的世界裡，車道縱橫交錯，五顏六色的車輛小巧玲瓏，色彩各異，像一隻只螞蟻一樣靈活自如地在車道上穿梭著。最驚人的一目是每輛車子的外殼都軟鼓囊囊的，在車道上即使兩車相撞也傷害不到人，這樣一來就減輕了因交通事故而給人類造成的傷害了。最奇異的是每輛車子都不需要任何對環境有汙染，對人體有危害的物質，只需按需要灌入幾粒大米即可行駛。
在未來的世界裡，最令人舒心的是那車道外裹著的茂盛挺拔的大樹。遠遠望去，綠似海洋，如原始森林一般；綠樹成蔭，樹下鮮花爭芳鬥豔，美不勝收；那空氣是那麼的清新自然，又是那麼的涼爽，帶著那泥土的芬芳香氣。人們住的不在是那華麗寬敞的高樓大廈，而是那可隨心所欲移動的具有古代風格的多功能房屋；房外又是一片蔥綠：草地是綠的，柔軟軟的；池水也是綠的，池波光粼粼，陽光一照，便閃
著耀眼的金光；樹葉也是綠的，藍天的影子從密密麻麻的數葉的夾逢之間透露出來，陽光也從數葉的夾逢之間射出光點照在一片綠油油的草地上，給人一種幽雅、大自然靜美的享受。
啊！多麼美麗呀！多麼神奇呀！未來的世界多麼美妙呀！
國小想象作文400字 篇7
未來的教室功能奇特，別有一番情趣。
教師的牆壁可以隨季節的變化自動更改圖案。如果是春天，教師的牆壁會變成綠油油的草地和五顏六色的鮮花圖案：如果是冬天，牆壁上的圖案就會自動變成孩子們在雪地中玩耍的情景。
教師的窗戶也很奇特。夏天，天氣悶熱，床和就像一臺“大空調”，給教室送來冷氣。冬天。大雪紛飛，這臺“大空調”又能給教室送來溫暖。這樣既省能源，有保護了環境。
教室裡最新齊的要數課桌可椅子了。左面就是一塊電腦的顯示螢幕，如果你上課睡覺，課桌就會向你發出警告：如果你坐姿不正確，椅子就會振動，提醒你做好。到那時黑板也都“退役”了。也許你會問：“老師怎麼給我們上課？”別擔心，講臺承擔了這項工作。講臺是一塊大的電腦螢幕。上課時，老師只需要坐在椅子上，按幾下按鈕，這樣教室裡也不會被粉筆灰汙染。
我們作業用的是鐳射感應筆，這支筆可以從你上學一直喲感到畢業。老師想要看誰的作業，只需要在講臺上輕輕一按，就可以把它們作業調出來。教室裡的電燈你們可別小瞧它。假如哪位出新的小值日生放學忘記了關燈，過了30秒墊等就會自動熄滅。
我想，隨著科學技術的發展，不久的將來，一定會有這樣的教室。
我要好好學習，爭取將來發明出各種各樣的東西來，這樣我們的生活必將變得更將美好，還會越來越使人覺得方便。
國小想象作文400字 篇8
地球上最後一個人獨自坐在房間裡，這時忽然響起了敲門聲。
“咚，咚，咚”。如同古老的鐘聲，久久地迴盪在房間裡。他猛地轉過身，深邃的目光凝視著鏽跡斑斑的鐵門。房間裡頓時寧靜下來，空氣彷彿凝固住了一般。
一陣出奇的寧靜……
他緩緩站了起來，破舊的木椅發出了“嘎吱嘎吱”的聲音。昏暗的燈光下映照著他蒼老的臉龐，臉上的皺紋間竟顯出了一絲激動。他潭水似的目光中閃過一片光芒，卻又暗了下來。他深深地嘆了一口氣，“不可能的，”他沙啞的聲音自言自語道，隨著一陣寒風，回想起了戰爭的爆發：
3067年，他曾是研究所的所長。他與他的團隊發明出了驚世之作——時光機。可立馬引起了不法分子的窺伺，他們不惜一切代價，甚至動用了核鐳射！在核鐳射釋放的那一刻，只有他，利用時光機逃過了一劫。而現在，時光機不知所蹤，世界也已變得荒涼……
“咚，咚，咚”。敲門聲將他拉回了現實。突然，他的眼睛裡充滿了恐懼，本能地拿起身邊的鋼棍。他踮著腳尖，小心翼翼地穿過了黑暗的走廊。
到了門前，剛握住門把手又回想起自己的家庭：
敲門聲一響起，他就會毫不猶豫、火急火燎地趕去開門。迎面的，就是妻子和兒子，他見到他們，是有多麼高興、激動呀！肯定會擁抱他們，與他們一同度過雖然短暫，但是很美好的時光……
“咚，咚，咚”。敲門聲再次喚回他的心靈。可他，已經無法控制自己，熱淚盈眶，放下了鋼棍，默默走回了房間，滿懷思念地望著窗外的那一輪明月……
門外又響起了敲門聲，“咚，咚，咚”……
國小想象作文400字 篇9
在第21個世紀裡，未來的學校會是怎麼樣呢？晚上我躺在床上想象未來的學校……不知不覺中，貪睡的我“呼嚕—呼嚕—”睡著了。
“邵翊戴……”忽然，有人在我耳邊模模糊糊地叫我，我睜開眼睛，卻看不見那個人。“如果你想去21個世紀裡的學校，那你就跟著這個綠色的小點來吧！”我睜大了眼睛，看見真的有一個綠點在移動。我的心中充滿了好奇與問號。於是，我跟著綠點穿過了許多奇怪的路，而且那些路都是用棉花糖來做的……
忽然，綠點停在了一所國小門口，我仔細一看，大吃一驚，啊！那就是21世紀的平師附小。幾座高樓拔地而起，這些高樓比現在學校高几十倍！走進學校，狹窄的樓梯變成了豪華的電梯，我走進去，咦，沒按鈕怎麼上去？哦，原來是直接說就行了，“我要到最高層，只過了1秒鐘，就到了最高層，顯示屏上顯示著121層！我走出去，一看，啊，我好像一隻小鳥在空中飛，原來最高樓是在半空的。我走進第一間教室，一些學生正端正地坐在椅子上，咦，他們的老師去哪兒了？仔細打聽，原來有一個大螢幕，老師就在螢幕裡與學生上課，學生可以對著話筒提問題，老師能聽得一清二楚。黑板的顏色還能變，只要按一下你要變的顏色的按鈕就能變了。如果你要擦黑板，就按一下清潔按鈕，它就會幫你擦得沒一點髒東西。
走出教室，向右邊走，傳來一股濃濃的花香味，繼續往前走，啊，是“空中花園圖書館”！花園裡的花顏色五彩繽紛，如果是在一邊看書，一邊賞花的話，那感覺棒極了！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘鈴響了，讓我從美夢中回到現實生活中。原來那是一場夢，希望在不久的將來，會有這樣的學校！
國小想象作文400字 篇10
心夢被老師調到了幾鬥旁邊，本來她應該很高興的，可不知道她為什麼覺得自己非常難過。
下課後，同學們說：“哇這個心夢公主，和以前的心夢完全不同啊！心夢殿下，以後您就是我們學校的公主，我們都會聽你的！”
“我不同意！”一個冷冰冰的聲音從門口傳來，她的臉上有一條深可見骨的疤痕，難看死了，但是心夢心裡一顫，認出了這就是指揮幾鬥殺死他的安利！可是心夢仍然很冷靜，說：“你不要臉！”“你——你！”安利憤怒了，因為是心夢搞得她再也沒有法力，被爸爸踢出了墜落天使家族，“你別以為你現在成了千金就，就不要臉！”同學們也憤怒了，男同學站成一排，把拳頭弄得噶及噶及響，說：“你什麼你，敢動我們夢公主一根毫毛，信不信老子扁了你？”
放學後，心夢來到了海邊，看到還是那麼的藍，就像幾斗的髮絲，一切都是那麼的熟悉，但身邊少了一個人——幾鬥。她聽到後面有點聲響，呀！不看不知道，一看嚇一跳，原來安利舉起一把刀，抵著幾鬥，像心夢走來，惡狠狠地說：“把不把幾鬥讓給我？”
心夢搖搖頭，這時，安利把那把刀直接捅穿了他們倆的心臟，心夢和幾斗的鮮血染紅了沙灘，染紅了心夢那金色的大波浪。安利走了，他們並排在沙灘上，幾鬥已經嚥氣了，心夢流著淚，吻了一下幾鬥，輕輕地說：“本以為我會拯救你，可我做不到，我想送你一束雛菊，因為雛菊的花語是：隱藏在心中的，心中的愛！”說完就昏了過去。心夢沒有發現，公主的淚水閃著從未見過的光芒。
