大學生社會實踐掃地心得體會(精選8篇)

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我們有一些啟發後,可以記錄在心得體會中,這樣我們可以養成良好的總結方法。那麼如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的大學生社會實踐掃地心得體會(精選8篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

大學生社會實踐掃地心得體會(精選8篇)

大學生社會實踐掃地心得體會1

在開始時,我們覺得有些窘困。不僅是因為我個人的性格不善於做這些需要面對許多人好奇的目光的服務,還因為開始時還並不覺得打掃街道這個任務所具有的重要意義。只是認為我們本身更加喜歡幫助別人。 在正式開始前的那天晚上,我們只是在想著第二天的工作。實際上,在這之前,我們並未做過例如打掃街道這樣的,關乎人們平常生活質量的工作,並且那時我們認為,打掃街道是一件勞累卻得不到相應工作報酬的活動。 所以在開始服務的第一天,在我拿起工作用具——掃帚之前,我有些忐忑不安,甚至還有些逃避的念頭。但一想起那些整天辛苦工作的環衛工人,我還是硬著頭皮拿起了掃帚。

然而。在我拿起掃帚的一剎那,我感受到了它的重量。拿在手中,感覺沉甸甸的。我似乎明白了什麼。 當我帶這掃帚來到路邊時,我瞭解了我所感受到的想法。手上的掃帚就是一份責任。我向社群人員要求任務的承諾,清理街道的任務,是我接受了這個社群服務任務後所有的責任。這些責任就像我手中那把沉甸甸的掃帚。 於是我拿著掃帚開始掃街。 這份任務如同意料之中的疲憊,卻也有些意料之外的輕鬆。放下了工作之前不必要的`心理負擔後,我掃的格外輕鬆。雖然一天下來身體疲累,卻有了一些意料之外的收穫。 經過了這一次的活動讓我們感獲頗多,我們以後會多多參與這樣的活動,為美麗的城市貢獻出我們微薄的力量。

在活動中,同學們都很積極的參與,看到的都是一滴滴真實的汗水。雖然我們是被動去參加活動的,但對於我們這一時代的青少年來說可謂是一場鍛鍊的好機會,所以大家都沒有什麼怨言。在班長的帶領下,我們互相幫忙共同努力完成了這次集體掃大街的活動。

這次活動雖然沒有幹什麼大事,但是在這個過程中,我們不光在環保問題上有了一個深層次的理解,與此同時我們大家學會了合作互助,大家能夠在這活動中自覺地分配任務,並且能很好地完成自己的任務,既提高了工作的效率,也提高了工作的質量,很好地發輝了集體的力量。在整個活動中大家發揮個人的積極性,飽含熱情地完成了這次活動。我覺得這次活動的意義非凡,大家不僅親身體驗了勞動,而且認識到保護環境刻不容緩,最重要的是我們第一次深刻認識到珍惜我們的環境,珍惜我們的家園,珍惜我們身邊的人是多麼重要的事情啊!

我們從本來以為掃地,不過簡簡單單的幾下,很容易的想法經過掃了一會兒後,我的手已經開始微微發酸,因為大街地面不像教室平滑,大街地面粗糙,從物理的角度來說,摩擦力大,因此掃起來很費力。心裡開始出現煩躁,速度也慢了下來。最後掃完後,又煩惱垃圾往哪倒這一過程變成了原來掃大街也這樣困難,在我們煩躁的同時卻看到環保阿姨推著垃圾車過來。她熱情地向我們打招呼,雖然她戴著口罩,但從眼睛我們看出了她在笑。一下子,心裡打了個激靈。我們只不過掃了20幾分鐘,我們就已經厭煩、埋怨。而那些環保工人天天自己推著一輛垃圾車,邊走邊掃,拿的是大掃把,比我們現在手裡的重多了,掃地的時間是一天一天算的,但他們沒有任何怨言,累了就只在馬路邊歇一會,相比之下,我們是多麼的渺小,我們整天只在學校裡學習,只聽聞環保工人的偉大,跟著別人大呼“尊重我們的城市衛士”,卻少付出行動。想完這些,回神已經發現,阿姨已經走遠。我仰起嘴角,身體已沒有剛才的沉重。揚起大步,跟同學們有說有笑地走回學校。相信以後,在路上碰到環保工人,我會對他們微笑。 通過這次的的社會實踐活動,我們逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力

大學生社會實踐掃地心得體會2

我們每個人都會經歷從孩童到青年,從青年到老年的過程,經歷生與死。我們現在還是青年階段,未來亦還有相當長的一段要走,如何走下去,我想,每個人都應該心中有數。也許當我們走完我們的人生旅程,該休息時,是否也會象敬老院的老人那樣地度過自己的晚年呢?在某個敬老院的牆壁上有這樣一段話:孩子!當你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你係鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭髮、擰鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴,是多麼的令我懷念不已。所以,當我想不起來,接不上話時,請給我一點時間,等我一下,讓我再想一想……極可能最後連要說什麼,我也一併忘記。孩子!你忘記我們練習了好幾百回,才學會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁,去回答不知道你從哪裡冒出來的嗎?所以,當我重複又重複說著老掉牙的故事,哼著我孩提時代的兒歌時,體諒我。讓我繼續沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪著我閒話家常吧!孩子,現在我常忘了扣扣子、繫鞋帶。吃飯時,會弄髒衣服,梳頭髮時手還會不停的抖,不要催促我,要對我多一點耐心和溫柔,只要有你在一起,就會有很多的溫暖湧上心頭。孩子!如今,我的腳站也站不穩,走也走不動。所以,請你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。就像當年一樣,我帶著你一步一步地走。

這次活動讓我從中學到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。

學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過志願服務,啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心裡都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校裡能夠體會到的。公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是一個雷峰。

處於這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關係和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現在,由於一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,幹什麼事都講錢,幹活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動,對於抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自願地參加勞動,因為那是我們中學生的勞動態度的一個特徵。不記報酬也是我們中學生勞動態度的一個特徵。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。

社群實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、瞭解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動,更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對於我們這些大學生,獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對於現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。

回來的路上,我百感交集,老人們在自己的工作崗位上默默無聞的奉獻了一輩子,現在儘管子女都不在身邊,但是依然保持了一份堅強、樂觀的心態,在生活中老有所為。那麼作為後輩的我們,更應該力所能及的去幫助他們,關心他們的晚年生活,或許這些老人的處境還算好,社會上還有更多的老人淪落到街頭,飽受人世的冷眼。我想,每一個熱血青年都不忍讓老一輩人在流離失所中,生活在無盡空虛中。就讓我們攜起手來,獻出自己的應有力量吧。慰問活動結束了,我覺得回校後會發動更多的同學參與到獻愛心的活動中,進一步提高自己的實踐能力,培養關愛生命、服務他人的美好情操,為構建和諧社會貢獻青春和力量!

大學生社會實踐掃地心得體會3

生活在一個幸福美好的環境裡,自身也會不自覺的想要為這個環境做出一些貢獻和幫助。作為一名居住在xx小區的學生,在此次的寒假期間我的生活突然多出了許多空閒的時間和精力。為此,我期望用自身的這些空閒,在假期裡為社群做一些有意義的事情。

為此,我在一些進行了一些計劃和準備後,主動拿起了自己的勞動工具,並在附近的小區和道路上展開了自己的清掃工作。以下是我此次活動的心得體會。

一、活動的體會

在切身的體會這份勞動之前我就已經意料到這會是一場辛苦的經歷。為此,在準備方面,除了最基本的勞動衛生工具,我還給自己準備了一些水和麵包等便攜食品補充體力。大在真正的去體會這份辛苦的時候,我才感受到自己想的太過簡單了!在預計的工作量還沒到達一半的時候,我幾乎全身都已經被自己的汗水浸溼了!渾身上下都累的`不行,連抬手都感到是非常辛苦的事情!究竟是怎樣的經歷能讓我短短時間裡就累成了這樣呢?原因就在於那些惱人的“城市垃圾”!雖說在小區和人行道上幾乎都已經被辛勤的環衛工人們打掃乾淨。但在道路兩旁的綠化帶中,卻容易潛藏垃圾!而且一路走來,我也發現了有很多隨意亂丟垃圾的現象!這是讓我最感到氣憤的!明明在附近的不遠處就有垃圾桶,但一些不文明的人,卻以自己不方便的理由隨手拋棄垃圾!如果是一些空瓶之類的還好處理,但如果是塑料袋甚至是碎紙片這樣又輕又小的垃圾,不僅不好打掃,甚至還會隨風“起飛”,讓人再追不上去,但也不知道究竟會在什麼時候,落在哪塊剛剛打掃乾淨的地上!這真的讓人很生氣!

其次,在我們的社群裡,還有很多的小廣告,專門貼在一些電線杆和水泥上,不僅看著像一塊塊補丁似的破壞了城市的美觀,還非常的難以清理!因為沒帶專用工具,我花費了好大的勁才清理乾淨一張小廣告!

二、勞動心得

經歷了這次的勞動,我深刻感受到了打掃的不容易。僅僅是一小塊地方都讓人喘不過氣來,但每天環衛工人們還要走那麼遠的路,掃那麼多的地,這究竟有多麼的辛苦啊!而起且每天這麼大塊的區域需要清掃,如果在我們剛剛清掃過的地方又有人在後來破壞,這不僅增加了體力上的勞累,對打掃的熱情也同樣會受到嚴重的打擊。

但在這次的體會之後,我一定會在今後的生活中更加愛護我們生存的環境!並主動去推廣文明習慣,在自己力所能及的地方,讓生活的環境變得更加美好!

大學生社會實踐掃地心得體會4

在保育員崗位上我已經度過了兩年多的光陰,在這兩年多的時光裡,我經歷了許多也學會了許多,今天我就來談一談自己對打掃衛生方面一些領悟和體會。

從剛開始對工作的什麼都不懂到慢慢適應這份工作,我發現了一些工作中的小竅門,打掃衛生講究從上到下從裡到外,而且你走過的地方每一個小細節都要關注到,每一件物品都要有適合它的打掃工具和方法去打掃。

班級的窗臺是一個讓大家一眼望去就能很清楚看到的地方,對付它就應該使用我們的神奇摩擦了,但是用過之後手摸上去會有一些澀澀的感覺,如果再拿清洗乾淨的毛巾擦一遍的話它就會變得又明又亮了,而且摸上去也是滑滑的,還有我們保育員的戰地衛生間,每一次孩子上完廁所或進行盥洗後都應該及時的把它清理一遍,幼兒洗手池隨時保持乾淨,還有孩子的便池,尤其小女孩,因為便池窄地方小所以孩子一不小心就會很容易尿到外面,而且這個地方你不及時清理的話,時間一長很有可能就會漬到上面,到時候就更加不好打掃了,最重要的是衛生間地面,夏天還好一些,天氣熱氣溫高不一會的時間就能晾乾,但是秋冬季節用拖把拖完如果還是特別溼的話就應該用擦地的毛巾再擦一遍,它就會很快乾了,以至於孩子再上廁所的時候不會因為地面太溼而滑到造成安全事故的發生。

還有就是孩子們很喜歡玩的區域活動,在那裡他們可以找到真正屬於孩子的快樂,但是每當區域活動結束的時候那些玩具都會被孩子們弄得一團糟,雖然他們也養成了良好的習慣去收拾,但是還需要我們保育員老師去做最後的整理,隨時收拾下一次就不會被時間趕得那麼緊,工作起來也會變得輕輕鬆鬆,有了一個好的工作方法也會給自己節省很多的時間。

其實平常工作中還有很多的細節需要我們去注意,在工作中去發現去改正,這樣才能使我們很快的成長。

大學生社會實踐掃地心得體會5

人們都說:勞動最光榮。這一天,我去居委會勞動了一天。

當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸控到的,這種感受是作為一名勞動者內心深處的,最平凡而又殊於一般的感受。

這一天,我去居委會幹了一個上午的活兒,居委會的負責人讓我去小區裡面刮小廣告。我高興的應承了下來,心想,弄小廣告有什麼不容易的,拿手一撕不就成了!於是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實和想象是有差距的,而且差距還不小,我先找到一個貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子颳了半天也沒有太大的結果,本想放棄,然後去幹點別的事情,但是不服輸的性格使我想到,還沒有什麼事情能夠難倒我呢,然後,我就在哪裡冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了,被水衝過的地面上的小廣告,很容易就掉了,(所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。

看到自己想到的方法取得了成果,當時心裡挺興奮的,於是更加滿懷信心,去勞動了!

呃經過一番努力之後,被我清除過的地方確實看著乾淨,整潔多了。

我想,通過自己的勞動,自己動手動腦解決了問題是我收穫最大的,學習亦是如此吧!

而且北京奧運會也開始舉辦了,作為北京人的我,為北京的環境美化奉獻出自己的一份力量也是我樂於做的,什麼事都要從小事開始。

綠色奧運、科技奧運、人文奧運。我們將為實現這樣的理念而努力,用自己的實際行動為奧運會的成功舉辦獻出自己的真情。

通過這次實踐,給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候,無論是會還是不會,你都要有勇氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領導;不做,你是困難的俘虜而我在實踐中收穫了許多,同時也發現了許多自身的不足。所以,我會在今後的學習當中更加努力,不斷地充實、完善自己!

大學生社會實踐掃地心得體會6

培養學生公民意識,參與意識,社會責任意識,按老師安排,我們節假日前進行了學校衛生打掃。週末,我和幾個同學開始了校園衛生打掃的實踐。我們帶上了垃圾袋及一些工具,到操場和寢室周圍建築,進行打掃以及清潔,為同學的生活提供了良好的公共環境。這段實踐雖然時間不長,可是比起在家裡呆幾年卻要受用得多。正如馬哲書中所講“實踐是理論的源泉”。一個人經歷得越多,那麼他對社會和生活的熟悉和體會就會越深刻。通過這次社會服務實踐活動,我對很多事物有了新的熟悉,同時也有了自己的看法,可以說我是受益匪淺,使我深深體會到我們自身能有多大的價值,為社會做出多大的貢獻,社會也同樣回給予其多大的回報。相反,我們對這個社會沒有多大的價值,社會給予我們的只有少得可憐的回報和同情。

我堅信只要我們認真對待每一件大大小小的事,竭力而為,我們便會有意想不到的收穫。現在的中學生大多數過慣了錦衣玉食的生活,總覺得下地勞動是一種粗活ā罷庵執只畈皇俏頤侵醒生乾的”。很多中學生“吃喝玩樂”的錢也都是父母通過這些“粗活”掙得的。為了讓同學們知道錢的來之不易,為了讓學校更加潔淨美麗。

“天降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚?”,現在多吃點苦,多參加勞動,也能為將來培養吃苦耐勞,踏實肯幹打下基礎。現在的中學生已經勞動能力退化,主要是因為缺少勞動場合,在寢室垃圾往門口一丟,在教室往課桌了面一塞。

通過這次義務清掃,我深刻體會到了團結的力量,也收穫了參與過程中給我帶來的快樂。今後,我要努力好好學習,做個對社會有價值的人,在校期間,我要多進行些社會服務實踐活動,讓自己畢業後能夠很快溶入這個魚龍混雜的社會裡實現自身的價值,為人民服務,為社會服務,用自己的力量為社會做貢獻。

大學生社會實踐掃地心得體會7

人們都說:學校是社會上最文明的地方,是一方淨土;而對於我們學生而言,是一個天堂,我們的第二個家

作為值日生,我見到許多感人的事蹟,出現了一些令人氣憤的現象:每天早上、中午以及放學後我們都會抽出一定的時間打掃,可是,令人不解的是,先前打掃得乾乾淨淨的地面、樓梯、走道卻總會出現新的垃圾:餐巾紙、零食包裝袋、塑料瓶似乎永遠都清掃不完。我們不禁嘆息道:怎麼就總有人要亂扔垃圾呢?更有甚者,竟當著我們的面,看見我們拿著衛生工具,熟視無睹地亂扔垃圾,當我們前去勸阻時,竟還會聽到反正有人打掃,扔了也無所謂的類似話語,真是令我們憤怒不已、哭笑不得;相反,我們也曾看到過一些令人欣慰的場景:有的同學見到一些比較顯眼的紙屑後,用不著他人提醒,及時、主動地撿起、放入垃圾箱,並稱之為舉手之勞

同在東方校園內,卻有兩種極其不同的行為反差形成鮮明的對比,難道不該引起我們對衛生公德一詞的深思嗎?前者所述受人譴責與藐視,而後者則需表揚、大力推崇及學習。

我們青少年是祖國的花朵與未來,能否擁有良好的素質是至關重要的,而擁有衛生公德是體現我們內在素質的一方面,也是不可缺少的一部分,只有人人都樹立起講衛生的意識,不隨意破壞這分美,儘自己所能,從小事做起,才會有一分真正宜人的環境呈現在大家面前。

只有學校這一社會最文明的地點培育起了衛生公德,營造起了和諧、宜人的環境,整個社會的環境彩繪更和諧、更宜人!

大學生社會實踐掃地心得體會8

每位班主任都希望自己的班級有一個良好的衛生環境,但學生的年齡小,自我控制能力差,難以養成良好的衛生習慣。作為一位當了多年班主任的我,也感覺自己好像一天到晚都在講清潔衛生,可教室裡還是很難保持潔淨的環境,免不了煩惱不已。

本期來,在學校的號召下,我在本班學生清潔衛生養成教育方面做了大量的、細緻的工作,現小結如下:

第一、開學初向學生宣讀了《中國小生日常行為規範》和學校《一日常規檢查細則》,使學生明確學校衛生工作和個人衛生的要求。

並對照規範查詢自己在清潔衛生方面存在的問題,及時改正。

第二、注重教師示範指導,教學生學會做清潔

開學初的第一週,每天早自習前我都會早到一會,手把手教學生掃地。就拿教室窗戶玻璃的清潔來說吧,為什麼同樣擦拭,有的班級教室的玻璃擦完後變成了“大花臉”,而有的班級卻光潔如新呢?經過我的反覆實驗,我發現用廢紙擦效果較好。於是我就將這個好辦法教給學生:先用半溼的抹布把玻璃上的灰塵擦掉,然後用廢紙再擦一遍,這樣玻璃上的汙漬就被清除乾淨了,再也不會出現“大花臉”了。

第三、制定切實可行的有關清潔衛生的班規

1、個人清潔衛生要做到三“不”四“勤”:不隨地吐痰、不隨手亂扔垃圾、不隨地大小便;勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲、勤撿垃圾。

2、班級衛生要做到:每天三撿兩掃,每週一大掃。

3、對於不講衛生的不良行為,要視情節輕重給予批評教育、罰打掃清潔等。

第四、有了班規,還需要監管。

班幹部就是老師的得力助手,要充分發揮班幹部的作用,讓他們來督促檢查平時的清潔衛生,發現問題及時向老師反映。

有了以上幾項具體措施,本期來我班學生的衛生意識不斷增強,班上的清潔衛生也越做越好,還幾次被評為“文明班集體”。當然,學生良好衛生習慣的養成也不是一朝一夕的事情,在今後的工作中我還將繼續對學生進行督促引導,促使學生自覺養成良好的衛生習慣。

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