實用的寫人敘事作文合集五篇

在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的寫人敘事作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫人敘事作文 篇1

繁忙的車子依舊來往來去，有的人依舊在奮鬥自己的人生，有的人依舊在尋找自己的道路，也有的人在為實現自己的夢想而勞累。

一位16歲還未點燃蠟燭的我，也在為自己以後的道路糾結。隨心想想已逝去，然而在那些年中我浪費了大半光陰，我曾在歡笑中度過也曾在悲傷中沉淪，自認為那個小小的我已經懂得很多的女孩如今看來只是幼稚的想法。以前我總在想今天去哪玩，要買什麼吃，總覺得開心比什麼都重要，也曾經歷過叛逆期，逃學、喝酒、抽菸、和他人混在一起都做過，討厭父母在自己的耳邊嘮叨，然而我相信這也是父母在異國工作不常在自己身邊也是一種原因吧，讓父母頭疼不已，母親也經常流淚。隨著時間的流逝年齡的增長然而慢慢走出叛逆，雖然心中並不是很接受父母但自己也明白他們的苦衷。緊接著經過朋友的背叛，親人的離異，把一個曾天天把笑容掛在臉上的幼稚的女孩，變成如今心事重重，不敢輕易相信他人的我；可我明白些事情都是必須經歷，或許我並沒有其他孩子所擁有的家庭溫暖、朋友相擁，但我卻擁有成長道路坎坷的小經歷讓我勇敢，我只不過是提早經歷了這些瑣事。

如今的我明白了這個世界並不是一定需要溫暖和很多朋友，只需要一位知心的朋友和陪伴我的家人其實就足夠了，明白了人不學會生存就會被世界排擠然而就不會有你的容身之處，明白了只有尊重他人才會得到他人的尊重，明白了將心比心，明白了什麼是退一步海闊天空，更明白了書中可以找到自己需要的人生哲理。

上帝忘記為你開啟一扇門，也不會為你開啟一扇窗，只有靠自己為生存奮鬥，尋找適合自己的生活方式，為以後的道路行駛，至逝去的曾經。

寫人敘事作文 篇2

眼前那片綠蔭，在風中飄搖，在雨後挺立，不知經過了多少年，大家只知道，太陽烘烤著大地時，是那片綠蔭給人清涼;當傾盆大雨從天而降時，是那片綠蔭為人們遮風擋雨。那片綠蔭總是默默地挺立，默默地奉獻。

然而，許多人不知道，在那片綠蔭後，有著一個高尚的靈魂，有著一種默默耕耘的精神。創造那片綠蔭的是一位默默無聞的'國小教師，有一年，貧困的小山村來了一位年輕的女教師，她不是不優秀，也不是家境不好才來這兒的，她是自願的。她的到來，讓孩子們看到了希望。村中的小路是泥水混合、坑坑窪窪的山路。學校是兩間風雨搖拽的土坯房，從來沒有誰樂意到這裡來，她卻把這裡當成了自己的家，把學生當作了自己的孩子。風雨中，她接送孩子;教室裡，她耐心教導學生;操場上，她與學生共歡樂。誰也看不出她只是一個二十歲上下的剛畢業的大學生。她常常為了孩子們的成長而費心，為他們的學習而操勞。無數個晚上，她在燈下寫教案、批改批業，向希望工程訴說情況。她要讓所有適齡兒童都能接受義務教育，她要改變這裡的面貌，讓山村富起來。

在校園的東側，她親自帶領孩子們栽下一棵棵樹苗，她說她看著這些小樹茁壯成長，就像看到這些孩子們一樣。然而，樹還沒有長大，她卻因為操勞過度患了重病。但她不顧學生勸說，仍帶病上課，最後，她終於倒下了。孩子們和村中所有人聽到這個訊息如晴天霹靂，他們不敢相信也不願相信老師就這樣匆匆地走了，那片貧瘠的黃土下，安葬著她高尚的靈魂，她就這樣把青春獻給了事業，把生命獻給了大地。

現在，這裡已建起了規範的國小，那些樹苗已經長大，而且越來越茂盛，形成了一片綠蔭。然而種樹人卻永遠地長眠地下了。

此時此刻，我向窗外望去，那片綠蔭是那樣的青翠，那樣的美麗…

寫人敘事作文 篇3

在人生的路途中，心愛的人可以有好多好多，有親戚，朋友，愛人等等，我最心愛的是我的爸爸

說實話，爸爸不善言辭，從小到大他都從來沒有用語言來哄過我，我和爸爸的關係也一直沒有特別的好，甚至有時候都有些疏遠。可是，我知道爸爸是愛我的。

也許這一點上我遺傳了爸爸吧，對媽媽的愛我可以表現得很明顯，很張揚，可是對爸爸我總是在潛意識中關心他，而且我的話總是很凶，在爸爸幹了一天活很辛苦的回家時，他有什麼我看不順眼的地方，我總是吼他，語言冷嘲熱諷，有時連媽媽都受不了，都會對我說：“那畢竟是你爸爸，你怎麼能那麼說他呢?”我知道那樣不對，可我就是來控制不了自己。

可是這一切的一切，都只是說明我愛他。

在他回到家以後，我知道天氣很熱，他一定很累，我就會對他說，到空調屋來吃飯吧。他要是磨磨蹭蹭的，我就又會說他，殊不知那是因為我不想讓他再繼續熱。當他吸菸喝酒很厲害的時候，我就會看不順眼，就會發揮我的潛能冷嘲熱諷，經常說的他無言以對，那是我在關心他，吸菸喝酒對身體不好，我拼了命的勸他不要再喝酒吸菸那麼厲害了，他總是不聽，那隻好讓我天天說他，那時我的心裡也不好受。前兩天，他感冒了，大熱天的感冒，真的很少，我氣不打一處來，說“大夏天的感冒還真是能啊!肯定是吸菸吸的吧，或者就是晚上扇電扇沒有蓋被子，你是真厲害!”我說完我雖然有點後悔，但是我生他的氣是真的，我氣他為什麼不好好照顧自己，像個小孩子一樣。

儘管我知道爸爸心裡聽了會很心寒，可我就是這樣，沒辦法，當我想到他要頂著炎炎烈日辛苦的工作，又生著病，我就很心疼，也很生氣，可是我就是無法改掉自己這樣表達感情的方法。我很愛爸爸，真的真的很愛他，就像他愛我一樣。

從小到大，無論我想要什麼，媽媽說不買，爸爸都會支援我，都會買給我，爸爸還很喜歡誇我，誇我漂亮，誇我學習好，我知道爸爸因為我而感到很自豪，所以我拼命的努力用功讀書，就是不想讓爸爸失望，不想讓他無論嚴冬酷暑都辛苦的工作沒有一點回報，我想讓爸爸每天都開開心心的。讓我印象最深的一次，那一次讓我徹底的體會到了爸爸的愛。

會考前期，我發生了一點意外。還記得那個時候，我趴在地上，爸爸聽見後迅速趕來，在車上，爸爸抱著我，那個時候的我還有一些知覺，我的手覆上爸爸的臉，突然一股溫熱的液體滴到了我的手上，我猛然一震，爸爸流淚了，那是我第一次看到爸爸流淚，我不再喊叫，因為我知道那會讓爸爸媽媽更加揪心，我強忍著，淚水無聲地流下，我哽咽著說，爸爸媽媽，沒事，我會沒事的。

我看到我的腿上都是血，我第一次感受到死亡的可怕。後來，住院後，爸爸每天都來看我，我看著爸爸一天天的消瘦下去，我真的很心疼，我不知怎麼才能去安慰爸爸媽媽，別再讓他們那麼擔心，我只有每天都笑著面對他們。直到那一天，我突然哭了，我抱著媽媽說，媽，我辛辛苦苦的努力都要白費了，我該怎麼辦，我考不上理想的高中了，爸爸媽媽安慰我說，沒關係，孩子，你考上哪都行。我再一次流下了無聲的眼淚。

後來，我出院了，會考雖然有些失準，可是我依然考上了那所學校。我知道，那個時刻，我們一家是幸福的。

在過去很長的一段時間後，有一天突然和媽媽談到這件事，媽媽偷偷告訴我，我住院的那一段時間，爸爸很傷心，經常多在外面偷偷的哭，不讓我看見，那一刻，我的眼睛又溼潤了，鼻子又酸酸的。

爸爸，是我最心愛的人，雖然我不會向他表達自己的感情，但我相信，他能感受到，就像我感受到他的愛一樣。爸爸，我愛你，我願用盡我一生的時間去愛你，去回報你。

寫人敘事作文 篇4

每個人的一生當中都會遇到很多位老師，而令我印象最深刻的是我的班主任——楊老師。她不僅是我的班主任，也是我的語文老師。

楊老師給我最大的感覺就是“特別”!楊老師中等身材。白皙的圓臉上長著一雙“特別”的眼睛。那雙眼睛特別明亮，那是一雙會說話的大眼睛!那是一雙讓人又愛又怕的眼睛!當我們表現良好時，那雙眼睛會笑成彎月亮;當我們在困難面前退縮時，那雙眼睛裡會充滿了鼓勵;當我們學習不認真時，那雙眼睛會射出銳利的光，讓我們立馬收回心神，重新回到學習中來。

楊老師上語文課很“特別”。她的語文課總是精彩紛呈，讓同學們聽得津津有味。很多時候，下課鈴響了，同學們還意猶未盡，甚至抱怨“一節課怎麼這麼短!”因為課上得好，每每學校上公開課，總也少不了她，當然也少不了我們啦。大家也許不知道，對於我們農村孩子來說，能到學校多媒體教室去上公開課是多麼激動人心的一件事啊。看著其他班級學生羨慕的神情，我們心裡別提多得意啦!

楊老師除了上課讓我感到新鮮、特別。對於班級管理更是與眾不同。記得讀三年級的時候，同學們勞動一點兒也不積極。甚至有些同學連扣分也不當回事。作為勞動委員的我看在眼裡，急在心裡。沒辦法，我這“孫悟空”只好向“如來佛”去求“仙方兒”。楊老師聽了我的訴苦，拍拍我的肩膀，首先表揚我工作認真負責，接著神祕地笑笑說：“別擔心，沒有人克服不了的困難。方法總比困難多。下午咱召開一場招聘會，問題總會解決的。”從辦公室出來，我成了丈二和尚摸不著頭腦——這哪兒跟哪兒呀?

下午，楊老師拿出粉筆乾淨利索地在黑板上寫了五個醒目的大字——招聘美容師。同學們你看看我，我看看你，都不知道楊老師這葫蘆裡賣的是啥藥。只見楊老師微笑著用眼睛掃視了教室一圈，甜甜地說：“愛美之心人皆有之。同學們，你們愛美嗎?”“愛!”教室裡響起異口同聲的回答。“美容師擁有一雙變醜為美的神奇的手。你們想不想也擁有一雙這樣的手，並且用你們的雙手創造奇蹟呢?”老師接著問。“想!”同學們更來勁啦。“那就趕快報名來應聘吧，從今天起成為一名化腐朽為神奇的美容師吧!”老師充滿激情地說。於是我們班誕生了“黑板美容師”、“窗戶美容師”、“牆壁美容師”、“地面美容師”……同學們個個都爭著、搶著來當“美容師”。在所有“美容師”的共同努力下，我們班的衛生評比在全校總是名列前茅，可樂壞了我這個勞動委員了。哦，不，我現在可是“美容師大總管”呢，呵呵呵!

這就是我的好老師!這就是我的好班主任!這就是讓同學們特別愛戴的楊老師!

寫人敘事作文 篇5

《別了，我的八年級》

今天是建軍節，已經放假23天了。渾渾噩噩的暑期生活已經使我忘記了自己的八年級。八年級的生活多我來說真的很美好，我有一位好班主任，一群好同學。放假後的一天，我回到了學校，沿著操場走了兩圈，我的八年級又回到了我的腦海，但是隻是給我留下了一些殘缺的回憶。我望著教學樓一切是那麼的熟悉卻又那麼的模糊，有些事可能已經伴隨著飛逝的時光永遠的消失了......

我站在教學樓下，一眼就看到了我們的教室，22張桌子整齊的排放著，每一張桌子都擺放著我的回憶。“老魏”“幹嗎?”我望著眼前的這個胖子問，“肖繼翔什麼事?”“這個暑假我可能會去德國!”“德國?!你想你老爸想瘋了?”“不是，我老爸說只要我這次期末考試考個好成績他就帶我去德國!”“放心吧!考不好我也帶你去!”“小子找K呀!”“我錯了”我一邊躲一邊說“別忘了多拍幾張照片”“放心吧我一定不負重望!”我摸著他的大肚子說“到德國去減減肥”呵呵，現在他應該在德國了吧。我八年級最好的朋友就這樣去了德國，就像我的八年級，離我遠去了!

我回過頭，轉身離去，我沒踩下一個腳印，腦海中的回憶就隨著我的腳印消失了。我很難過，但是我還是走下去，因為我的九年級在等我，我的未來在等我。八年級是我生命中的一場燦爛的煙火表演，美好且又短暫。我終究還是要跨過它追尋更美好的未來!別了，我的八年級!